Anda di halaman 1dari 28

KONSEP

KELUARGA
NUR KHAFIDHOH
Pengertian
• Menurut Burgess dkk (1963)
Keluarga terdiri orang orang yang disatukan oleh ikatan
perkawinan, darah dan ikatan adopsi
Para anggota kelg biasanya hidup bersama dalam satu rumah
tangga, atau jika mereka hidup terpisah, mereka tetap mengganggap
rumah tangga tersebut sebagai rumah mereka
Anggota keluarga berinteraksi dan berkomunikasi satu sama lain
dalam peran sosial seperti suami-istri, ayah-ibu, anak laki-laki dan
perempuan, saudara-saudari
Keluarga sama – sama menggunakan kultur yang sama yaitu kultur
yang diambil dari masyarakat dengan beberapa ciri unik tersendiri.
• Menurut Duvall and Logan (1986)
Keluarga ad. sekumpulan orang dengan ikatan perkawinan,
kelahiran dan adopsi yang bertujuan untuk menciptakan,
mempertahankan budaya dan meningkatkan perkembangan fisik,
mental, emosional serta sosial dari setiap anggotanya.

Menurut Departemen Kesehatan RI (1988)


Keluarga adalah unit terkecil dari masyarakat yang terdiri dari kepala
keluarga dan beberapa orang berkumpul dan tinggal dalam suatu tempat
dibawah atap dalam keadaan saling bergantung.

Menurut Salvion G. Bailon & A. Maglaya (1989)


Keluarga adalah dua atau lebih individu yang tergabung karena hubungan
darah, hubungan perkawinan atau pengangkatan dan mereka hidup dalam
suatu rumah tangga, berinteraksi satu sama lain dan di dalam perannya
masing-masing dan menciptakan serta mempertahankan suatu kebudayaan.
BENTUK-BENTUK
KELUARGA
SUSSMAN (1974) dan MACLIN (1988):
• KELUARGA TRADISIONAL
• KELUARGA NON TRADISIONAL

4
BENTUK KELUARGA

A. Tradisional
 Keluarga Inti
 Keluarga dengan orang tua tunggal
 Keluarga besar  tiga generasi
 Bujangan dewasa yang tinggal sendirian
 Pasangan usia pertengahan atau lansia
 Jaringan keluarga besar
5
Keluarga Inti
• Keluarga pasangan suami istri bekerja.
 Menyebabkan stress dan ketegangan  umumnya
bersumber pada istri :
 Persaingan dalam struktur jabatan
 Perawatan anak
 Mengurusi rumah tangga
 Terpisah secara geografis diantara pasangan.
 Tidak terbukti membuat anak stress

• Keluarga tanpa anak


 Banyak karier dan pilihan pendidikan yang tersedia
bagi wanita. 6
Keluarga dengan Orang Tua Tunggal

• Hanya terdapat satu orang tua yaitu ayah atau ibu


• Memerankan peran ayah dan ibu
• Bentuk variasi yang non tradisionil adalah orang tua tunggal tanpa
menikah
• Peningkatan terjadi karena :
Perceraian meningkat
Dana bantuan besar ( di luar )
Kehamilan diluar nikah meningkat  kalangan remaja
• Pola hidup yang lazim dari orang tua tunggal (Mendes, 1988)
Gaya hidup eksekutif tunggal
Orang tua penolong
Orang tua pengganti
Orang tua tituler 7
Keluarga Besar
Keluarga inti ditambah dengan sanak saudara
termasuk kakek, nenek dll
Penyebabnya pada umumnya :
 Perceraian
 Umur harapan hidup meningkat
 Kehamilan dikalangan remaja

8
Bujangan Dewasa yang hidup sendiri

• Klien yang ada dirumah jompo  individu yang tidak


berdaya
• Individu penyendiri

Membutuhkan pelayanan dalam bidang


kesehatan dan psikososial

Tidak mempunyai sistem pendukung

Perawat merupakan sistem pendukung  mengurangi


isolasi sosial klien
9
B. Non Tradisional
Keluarga orang tua tunggal tanpa menikah
Pasangan mempunyai anak tanpa menikah
Pasangan tanpa menikah
Keluarga homoseksual
Commune family  keluarga yang terdiri dari lebih
dari satu pasangan monogami yang menggunakan
fasilitas secara bersama.

10
Dominasi Hubungan Darah

Dominasi Tempat Tinggal

Dominasi Pengambil Keputusan

STRUKTUR
KELUARGA
DOMINASI JALUR HUBUNGAN DARAH
• PATRILINEAL
• Keluarga yang dihubungkan atau disusun melalui jalur
garis ayah.
• Suku-suku di Indonesia rata-rata menggunakan struktur
keluarga patrilineal
• MATRILINEAL
• Keluarga yang dihubungkan atau disusun melalui jalur
garis ibu
• Contoh: suku Padang

STRUKTUR
KELUARGA 12
• DOMINASI KEBERADAAN TEMPAT
TINGGAL
• PATRILOKAL
• Keberadaan tempat tinggal satu keluarga yang
tinggal dengan keluarga sedarah dari pihak suami
• MATRILOKAL
• Keberadaan tempat tinggal satu keluarga yang
tinggal dengan keluarga sedarah dari pihak istri

STRUKTUR
KELUARGA 13
• DOMINASI PENGAMBILAN KEPUTUSAN
• PATRIAKAL
• Dominasi pengambilan keputusan ada pada pihak
suami
• MATRIAKAL
• Dominasi pengambilan keputusan ada pada pihak
istri

STRUKTUR
KELUARGA 14
• Fungsi afektif
• Fungsi Sosialisasi
• Fungsi reproduksi
• Fungsi ekonomi
• Fungsiperawatan kesehatan

Peran dan fungsi klg


( friedmant, 1986 )
Fungsi afektif

• Fungsi internal klg


• Memenuhi kebutuhan psikologis
• Bila kebutuhan berhasil anggota klg akan
bahagia
• Seluruh anggota klg dapat mengembangkan
konsep diri yang positif
• Saling menghargai, saling asuh
Fungsi Sosial

• Proses perkembangan yang dimiliki


individu dapat menghasilkan interaksi
sosial
• Belajar dari lingkungan sosial
• Sosialisasi dimulai sejak lahir
Fungsi reproduksi

• Untuk meneruskan keturunan


• Menambah SDM
• Fungsi program KB dapat terkontrol
Fungsi ekonomi

• Merupakan fungsi klg untuk


memenuhi kebutuhan
• Kebutuhan antara lain sandang,papan
dan pangan
Fungsi Kesehatan
• Dlm prakteknya untuk mencegah terjadinya
gangguan kesehatan dari anggota klg yang
sakit
• Mengacu fungsi Friedment , 1998
• Mengenal masalah kesehatan
• Membuat keputusan di klg
• Merawat anggota klg
• Melakukan modifikasi lingkungan
• Menggunakan fasilitas kesehatan yang ada
Tugas perkembangan keluarga sesuai tahap perkembangan

Tugas perkembangan (utama)


Tahap perkembangan
• Membina hub intim yang memuaskan
1. Keluarga baru menikah • Membina hub dengan keluarga lain, teman,
dan kelompok sosial
• Mendiskusikan rencana memiliki anak

• Mempersiapkan menjadi orang tua


2. Keluarga dengan anak • Adaptasi dengan perubahan adanya anggota
baru lahir keluarga, interaksi keluarga, hub seksual dan
kegiatan
• Mempertahankan hub dalam rangka
memuaskan pasangan
Lanjutan ….

Tahap Tugas perkembangan


perkembangan
• Memenuhi keb anggota keluarga mis : tempat
3. Keluarga dengan tinggal, privacy dan rasa aman
anak usia pra • Membantu anak untuk bersosialisasi
sekolah • Beradaptasi dengan anak yang baru lahir,
sementara kebutuhan anak yang lain (tua) juga
harus terpenuhi
• Mempertahankan hub yang sehat baik di dalam
ataupun luar keluarga
• Pembagian waktu untuk individu, pasangan
dan anak
• Pembagian tanggung jawab anggota keluarga
• Merencanakan kegiatan dan waktu untuk
menstimulasi tumbang anak
Lanjutan ……
Tahap Tugas perkembangan
perkembangan • Membantu sosialisasi anak terhadap lingkungan luar
rumah, sekolah, dan lingkungan lebih luas
• Mempertahankan keintiman pasangan
4. Keluarga •
dengan anak Memenuhi kebutuhan yang meningkat, termasuk biaya
usia sekolah kehidupan, dan kesehatan anggota keluarga

• Memberikan kebebasan yang seimbang dan


bertanggung jawab mengingat remaja adalah seorang
dewasa muda dan mulai memiliki otonomi
5. Keluarga • Mempertahankan hubungan intim dalam keluarga
dengan anak
remaja • Mempertahankan komunikasi terbuka antara anak dan
org tua
• Mempersiapkan perubahan sistem peran dan peraturan
(anggota)keluarga untuk memenuhi keb tumbang
keluarga
Lanjutan ………
Tugas perkembangan
Tahap perkembangan
• Memperluas jaringan keluarga dari keluarga inti
menjadi keluarga besar
• Mempertahankan keintiman pasangan
6. Keluarga mulai • Membantu anak untuk mandiri sebagai keluarga
melepas anak baru di masyarakat
sebagai dewasa • Penataan kembali peran ortu dan kegiatan rumah

• Mempertahankan kesehatan individu dan pasangan


• Mempertahankan hub yang serasi dan memuaskan
dengan anak-anaknya dan sebaya
• Meningkatkan keakraban pasangan
7. Keluarga usia
pertengahan
Lanjutan ……
Tugas perkembangan

• Mempertahankan suasana kehidupan


Tahap perkembangan rumah tangga yang saling menyenangkan
pasangannya
• Adaptasi dengan perubahan yang akan
8. Keluarga usia tua terjadi : kehilangan pasangan, kekuatan
fisik dan penghasilan keluarga
• Mempertahankan keakraban pasangan,
kekuatan fisik dan penghasilan keluarga
• Mempertahankan keakraban pasangan dan
saling merawat
• Melakukan life review masa lalu
• Peran ayah
• Peran ibu
• Peran anak

Peranan keluarga
• BUAT 4 KELOMPOK :
1. Perkembangan Nilai Budaya
penugasan
2. Sistem Budaya dan Sistem Sosial
3. Kebudayaan
4. Nilai Budaya

Buatlah makalah mengenai pokok bahasan diatas

BUATLAH 4 Kelp
Membuat Role Play :
5. Pendekatan melalui agama
6. Pendekatan melalui keseniaan dan tradisional
7. Pendekatan melalui Paguyuban
8. Pendekatan melalui Pesantren
terimakasih

Anda mungkin juga menyukai