Anda di halaman 1dari 4

SILABUS

Nama Pengajar : Nurjanna, S.Pd

Mata Pelajaran : Desain Grafis dan Multimedia

Semester : Semester Genap

No. Judul Materi Sub Pembahasan Kegiatan Pembelajaran Alokasi Sumber Belajar Target Yang Ingin Dicapai
Waktu
1. Memahami - Konsep - Memahami konsep 2 x 40 - - Siswa memahami
berbagai format pengolahan pengolahan video Menit konsep pengolahan
video video - Memahami jenis video
- Jenis format format video - Siswa memahami jenis
video - Memahami format video
- Karakteristik karakteristik format - Siswa memahami
format video video karakteristik format
video
2. - Memahami - Memahami - Pengenalan menu dan - - Siswa dapat mengetahui
pengoperasian pengoperasian tool perangkat lunak menu dan tool perangkat
perangkat lunak perangkat lunak pengolahan video lunak pengolahan video
pengolahan pengolahan - Memulai dan 2 x 40 - Siswa dapat memulai
video video mengakhiri proyek Menit dan mengakhiri proyek
- Mengolah video video
Mengolah berbagai format - Import data video pada - Siswa dapat import data
berbagai video dengan timeline video pada timeline
format video bantuan - Editing sederhana - Siswa dapat melakukan
dengan perangkat lunak editing sederhana
bantuan pengolahan
perangkat video
lunak
pengolahan
video

1
3. Memahami - Efek transisi - Manipulasi video - Siswa dapat manipulasi
manipulasi - Efek video dengan menggunakan 2 x 40 video dengan
video dengan fitur-fitur efek transisi Menit menggunakan fitur-fitur
menggunakan efek transisi
fistur efek - Manipulasi video
perangkat lunak dengan menggunakan - Siswa dapat manipulasi
pengolah video fitur-fitur efek video video dengan
menggunakan fitur-fitur
Menyajikan efek video
hasil
manipulasi
video dengan
menggunakan
fitur efek
perangkat
lunak pengolah
video

4 Memahami - Pengolahan - Pengolahan audio 2 x 40 - Siswa dapat


pengolahan audio pada secara manual Menit melakukan
audio untuk video - Pengolahan audio pengolahan audio
dipadukan - Mengolah audio dengan audio mixer secara manual
dengan video secara manual - Pengolahan efek audio - Siswa dapat
- Audio dengan pada klip video melakukan
Mengolah audio audio mixer pengolahan audio
untuk - Efek audio pada dengan audio mixer
dipadukan klip video - Siswa dapat
dengan melakukan
video pengolahan efek
audio pada klip video

2
5. Memahami - Title - Membuat Title untuk 2 x 40 - Siswa dapat membuat
pengolahan teks dipadukan dengan Menit Title untuk dipadukan
untuk - Running text video dengan video
dipadukan dan kredit text
dengan - Membuat Running text - Siswa dapat membuat
video dan kredit text untuk Running text dan kredit
dipadukan dengan text untuk dipadukan
Mengolah teks video dengan video
untuk
dipadukan
dengan
video

6. Memahami - Skenario - Skenario untuk 2 x 40 - Siswa dapat merancang


pembuatan - Pembukaan/ pembuatan video Menit skenario untuk
video bumper pembuatan video
sesuai - Inti - Pembukaan/bumper
skenario - Closing pada pembuatan video - Siswa dapat merancang
pembukaan/bumper
Menyajikan - Inti bumper pada pada pembuatan video
hasil pembuatan video
pembuatan - Siswa dapat membuat
video - Closing bumper pada Inti bumper pada
sesuai pembuatan video pembuatan video
skenario
- Siswa dapat membuat
Closing bumper pada
pembuatan video

7. Memahami - - -
proses
pemaketan
produksi

3
video

Menyajikan
hasil
pemaketan
produksi
video

Gowa, September 2016

Pengajar

Nurjanna, S.Pd

Anda mungkin juga menyukai