LATIHAN ULANGAN PENILAIAN TENGAH SEMESTER

KELAS 8 SEMESTER 1

1. Diketahui bilangan 2,4,6,10,16,26,42,... termasuk bilangan....

a. Persegi c. fibonacci
b. Persegi panjang d. kubik
2. Suku ke-50 dari barisan bilangan 2,6,10,14,... adalah...
a. 194 c. 202
b. 198 d. 204
3. Diketahui 𝑈𝑛 = 2𝑛2 − 5. Nilai dari 𝑈4 + 𝑈5 adalah.....
a. 165 c. 185
b. 168 d. 190
4. Suku ke-5 dan suku ke-8 dari barisan aritmatika adalah 13 dan 22. Suku ke-20 dari barisan
tersebut adalah.....
a. 78 c. 58
b. 60 d. 57
5. Suku ke-25 dari barisan 4,10,16,22,... adalah...
a. 148 c. 154
b. 152 d. 166
6. Jika 𝐾(1, −2), 𝐿(3,6), 𝑀(−2,8) dan 𝑁(−1, −5), maka koordinat yang berada dikuadran II
adalah titik....
a. Titik K c. Titik M
b. Titik L d. Titik N
7. Diketahui koordinat titik 𝐴(−2,5), 𝐵(−2,1), 𝐶(4,1), 𝐷(4,5). Jika ke empat titik tersebut
digabungkan maka akan membentuk bangun?
a. Persegi panjang c. Persegi
b. Jajargenjang d. Trapesium
8. Diketahui sebuah garis melalui dua titik 𝑃(−1`, 2)𝑑𝑎𝑛 𝑄(1,1), memotong sumbu X di
koordinat....
a. (0,3) c. (0,-3)
b. (3,0) d. (-3,0)
9. Tiga suku berikutnya dari barisan fibonacci 1,1,2,3,5,... adalah...
a. 5,5,6 c. 8,13,21
b. 7,9,11 d. 8,12,20
10. Jika rumus umum suku ke-n dari barisan bilangan adalah 𝑈𝑛 = 2𝑛2 + 4, maka suku ke-9
adalah....
a. 328 c. 166
b. 169 d. 85
11. Untuk menggambar titik A yang memiliki jarak 4 satuan terhadap sumbu X dan memiliki
jarak 7 satuan terhadap sumbu Y yang terletak pada kuadran IV, maka koordinat titik A
adalah...
a. (-7,-4) c. (7,-4)
b. (-7,4) d. (7,4)
12. Titik P (-6, 8) berada pada kuadran...
a. IV c. II
b. III d. I
13. Diketahui P={3,4,5}, dan Q={1,2,3,4,5,6,7}. Himpunan pasangan berurutan yang
menyatakan relasi “dua lebihnya dai” dari himpunan P ke himpunan Q adalah....
 a. {(3,2), (4,2), (5,2)} c. {(3,1), (4,2), (5,3)}
b. {(3,4), (4,5), (5,6)} d. {(3,5), (4,6), (5,7)}
14. Banyaknya pemetaan yang mungkin dari P={1,2} ke himpunan Q={a,b,c} adalah...
a. 8 c. 16
b. 9 d. 27
15. Suatu fungsi 𝑓(𝑥) = 𝑎𝑥 + 𝑏. Jika 𝑓(2) = 3 dan 𝑓(−1) = −3, maka nilai a adalah...
a. -3 c. 2
b. -2 d. 3
16. Banyaknya korespondensi satu-satu dari himpunan A={1,2,3,4} ke B={a,b,c,d} adalah...
a. 8 c. 16
b. 24 d. 256
17. Jika himpunan P={0,1,2} dan Q={faktor dari 3}, maka banyaknya pemetaan dari P ke Q
adalah....
a. 5 c. 8
b. 6 d. 10
18. Suatu fungsi dinyatakan oleh 𝑓(𝑥) = 𝑎𝑥 + 𝑏. Diketahui 𝑓(1) = 3 𝑑𝑎𝑛 𝑓(−3) = 11, maka
bentuk fungsinya adalah.....
a. 4𝑥 − 1 c. −2𝑥 + 1
b. 4𝑥 + 7 d. −2𝑥 + 5
19. Diketahui titik P(4,7), Q(-2,-4), R(5,-8) dan S(-1,10). Koordinat yang berada pada kuadran III
adalah....
a. P c. R
b. Q d. S
20. Diketahui sebuah garis melalui dua titik K(-5, 2) dan L(3, -6) memotong sumbu X di
koordinat....
a. (-3, 0) c. (0, -3)
b. (3, 0) d. (0, 3)
21. Diketahui rumus fungsi 𝑓(𝑥) = 3𝑥 − 7. Nilai 𝑓(𝑎 + 3) adalah....
a. 3𝑎 + 16 c. 3𝑎 − 2
b. 3𝑎 + 2 d. 3𝑎 − 16
22. Jika ℎ(𝑥) = 𝑎𝑥 + 8 dan ℎ(2) = 4 maka nilai a sama dengan.....
a. -4 c. 2
b. -2 d. 4
23. Dalam bidang koordinat ada titik A(-2,3) dan titik B(3,15). Berapakah jarak antara kedua titik
tersebut?
a. 11 c. 13
b. 12 d. 14
24. Diketahui titik ABCD sebagai berikut :titik A(0,0), B(6,0), C(2,3).tentukan koordinat titik D
agar jika dihubungkan akan membentuk trapesium sama kaki.
a. (3,4) c. (0,6)
b. (4,3) d. (3,2)
25. Suatu fungsi 𝑓(𝑥) = 𝑚𝑥 + 𝑛. Jika 𝑓(−2) = −9 dan 𝑓(3) = 11. Nilai m dan n adalah....
a. -4 dan 1 c. -4 dan -1
b. 4 dan 1 d. 4 dan -1
26. Diketahui 𝐴 = {𝑥|1 ≤ 𝑥 < 4, 𝑥 𝜖 𝐴}, 𝐵 = {2,3,5,7}. Banyaknya pemetaan dari A ke B
adalah....
a. 7 c. 81
 b. 12 d. 64
27. Diketahui koordinat titik A(1,3), B(1,1), C(5,1) dan D(3,3). Bangun yang dibuat oleh titik-
titik tersebut adalah....
a. Trapesium c. jajargenjang
b. Persegi panjang d. persegi
28. Diketahui himpunan 𝐴 = {𝑀, 𝐸, 𝑅, 𝐷, 𝐸, 𝐾, 𝐴}, 𝐵 = {3,4}. Banyaknya pemataan yang
mungkin dari A ke B adalah...
a. 72 c. 172
b. 128 d. 120
29. Bayangan 2 dan 4 oleh fungsi 𝑓(𝑥) = 2𝑥 + 7 adalah...
a. 7 dan 15 c. 15 dan 18
b. 11 dan 15 d. 11 dan 21
30. Daerah asal fungsi yang didefinisikan dengan 𝑓(𝑥) = 4𝑥 − 3 adalah {𝑥| − 1 ≤ 𝑥 ≤ 2, 𝑥 𝜖 𝐵).
Daerah hasil dari 𝑓(𝑥) adalah....
a. {−7,0,1,5} c. {−1,0,1,2}
b. {−7, −3,1,5) d. {−7,1,3,5}