Puji syukur kami panjatkan kehadirat Tuhan Yang Maha Esa yang telah memberikan
rahmat serta karunia-Nya kepada kami sehingga kami berhasil menyelesaikan Makalah ini.
Makalah ini berisikan informasi tentang “Peranan dan Dampak dari ilmu Alamiah dan
Teknologi” Diharapkan Makalah ini dapat memberikan informasi kepada kita semua. Kami
menyadari bahwa makalah ini masih jauh dari sempurna, oleh karena itu kritik dan saran dari
semua pihak yang bersifat membangun selalu kami harapkan demi kesempurnaan makalah
ini.
Akhir kata, kami sampaikan terima kasih kepada semua pihak yang telah berperan
serta dalam penyusunan makalah ini dari awal sampai akhir. Semoga Tuhan memberkati.
Amin.
1
DAFTAR ISI
Kata Pengantar...................................................................................................1
Daftar Isi..............................................................................................................2
Bab I Pendahuluan.............................................................................................3
A. Latar Belakang............................................................................................3
B. Rumusan Masalah......................................................................................3
C. Tujuan Penulisan........................................................................................3
D. Kegunaan Penulisan...................................................................................3
Bab II Pembahasan.............................................................................................4
A. Kesimpulan .............................................................................................14
B. Saran.........................................................................................................14
Daftar Pustaka..................................................................................................15
2
BAB I
PENDAHULUAN
Benda yang menjadi pengisi bumi tunduk pada hukum alam (Deterministis) dan
mahluk hidup yang tunduk pada hukum kehidupan (biologis) tetapi yang jelas ciri-ciri
kehidupan manusia sebagai makhluk yang tertinggi, lebih sempurna dari hewan ataupun
tumbuhan.
Dari sekian banyak ciri-ciri manusia sebagai makhluk hidup akal budi dan kemauan
keras itulah yang merupakan sikap unik manusia, Rasa ingin tahu juga merupakan ciri khas
manusia dan dari situlah Ilmu Pengetahuan Bermula.
B. Rumusan Masalah
Persoalan yang akan dibahas dalam makalah ini adalah sebagai berikut :
C. Tujuan Penulisan
Tujuan penulisan makalah ini adalah untuk memenuhi salah satu tugas mata Kuliah “ Ilmu
Alam Dasar” yang dibimbing oleh Bapak Hendra Febrianto,S.Pd.M.Pd. selaku dosen mata
kuliah tersebut.
D. Kegunaan Penulisan
Kegunaan penulisan ini disusun dengan tujuan :
3
BAB II
PEMBAHASAN
1. Materi yaitu apa saja yang mempunyai masa dan menepati ruang. Manusia memerlukan
materi yang biotis dan non biotis. Materi Biotis merupakan bahan benda hidup berupa
protein, dan materi non biotis mulai dari gas oksigen sampai benda-benda yang kita pakai
sehari-hari.
2. Energi adalah suatu tenaga yang bisa memindahkan materi dari suatu tempat ke tempat
yang lain. Energi terdapat dalam berbagai bentuk, misalnya energi panas, energi cahaya,
energi gerak, energi listrik, energi kimia dan sebaginya.
Jenis energi
a). Energi kinetik
Energi kinetik adalah bagian energi yang berhubungan dengan gerakan suatu benda.
Ek = vdp
Persamaan di atas menyatakan bahwa energi kinetik (Ek) sama dengan integral dari v sebuah
benda dan infinitesimal momentum benda p.
b). Energi potensial
Sistem dikarenakan gerakannya, atau gerakan internal dari partikelnya, energy potensial dari
sebuah sistem adalah energi yang dihubungkan dengan konfigurasi ruang dari komponen-
komponennya dan interaksi mereka satu sama lain. Jumlah partikel yang mengeluarkan gaya
satu sama lain secara otomatis membentuk sebuah sistem dengan energi potensial. Gaya-gaya
tersebut, contohnya, dapat timbul dari interaksi elektrostatik (lihat hukum Coulomb), atau
gravitasi.
c). Energi internal
Energi internal adalah energi kinetik dihubungkan dengan gerakan molekul-molekul, dan
energi potensial yang dihubungkan dengan getaran rotasi dan energi listrik dari atom-atom di
dalam molekul. Energi internal seperti energi adalah sebuah fungsi keadaan yang dapat
dihitung dalam sebuah sistem.
d). Energi listrik sangat penting bagi kehidupan manusia dan dapat diambil melalui berbagai
cara antara lain :
4
1. PLTA (Pembangkit Listrik Tenaga Air)
Prinsipnya adalah energi potensial dari air danau diubah menjadi energi listrik melalui
turbin yang mengerakan generator
2. PLTD (Pembangkit Listrik Tenaga Diesel)
Prinsipnya, Mesin Diesel menggerakan generator listrik. Mesin dieseldipilih sebagai salah
satu alternative karena dapat ditempatkan sesuai dengan kebutuhan, sedangkan bahan
bakunya adalah solar yang harganya lebih murah.
5
itu biasanya melakukan kriminalitas dengan sifat atau cara yang sama. Saat ini telah
digunakan komputer untuk alih bahasa, yaitu menerjemahkan langsung suatu bahasa ke
dalam bahasa lain dengan menggunakan analisis suara.
e). Energi Nuklir
1. Pengaruh Radiasi Terhadap M.H
Sinar-sinar yang timbul dari suatu zat radioaktif,misalnya sinar gamma dapat mengakibatkan
hal-hal berikut:
a. Kematian
Sinar gamma dapat menembus pembungkus itu dan membunuh kumanyang ada didalam
bungkusan tanpa merusak pembungkus.
b. Hambatan pertumbuhan
Sifat menghambat pertumbuhan atau pertunasan itu dapat digunakanuntuk menyimpan umbi,
batang, dan sebagainya dalam tempat
penyimpanan.
c. Perubahan sifat-sifat genetis
Dalam genetika, kita mengahui bahwa sifat-sifat M.H itu bersumber dari kromosom atau gen
yang terdapat di dalam inti sel. Perubahan atau mutasi dari gen mengakibatkan adanya
perubahan sifat-sifat keturunan mahluk hidup itu. Sinar radioaktif dapat menimbulkan mutasi
gen. Sifatnya ini dapat dipergunakan untuk mencari bibit unggul, misalnya pada gandum,
padi, jagung dsb.
2. Nuklir Untuk Pemuliaan Padi dan Tumbuhan Lain
Sifat-sifat gamma yang dapat menimbulkan mutasi pada gen dari bijibijiandapat
menghasilkan suatu mutant yang menguntungkan bagi manusia.
3. Nuklir untuk Industri
Radiasi sinar radioaktif dapat dipergunakan untuk hal-hal berikut :
a. Industri Kayu
b. Serat Tekstil
c. Industri Kulit
d. Industri Pengawetan Makanan
e. Nuklir Untuk Kesehatan
f. Nuklir Dalam Industri Radiografi
g. Nuklir Dalam Hidrologi
h. Nuklir Untuk Studi Pencemaran Lingkungan
Mesin
Dalam industri dan transportasi digunakan berbagai mesin, dan mesin itu dapat dibedakan
sehubungan dengan pemakaian bahan bakar atau energi yang dipakai :
a) Mesin Premium
b) Mesin Disel
c) Mesin Uap
d) Mesin Jet
Komunikasi
Berkomunikasi merupakan salah satu kebutuhan manusia. Untuk itu, IlmuAlamiah dengan
teknologinya telah menyumbangkan kepada kita semua media cetak, telegrafi, telepon, radio
dan televise.
a. Percetakan
Percetakan sebagai alat yang menghasilkan media komunikasi antarmanusia,sangatlah
penting artinya. Sejak awal abad ke-15 percetakan telah digunakan orang sebagai alat
6
penghasil komunikasi massa, yaitu Koran. Dengan media massa berupa Koran ini suatu berita
dapat diikuti oleh banyak orang dalam waktu yang pendek.
b. Telegraf
Telegraf telah ditemukan orang sejak pertengahan abad ke -18 dan lambat launtekniknya
menjadi semakin sempurna sehingga pada pertengahan abad ke -19, jaringan telegraf telah
menjangkau daratan Eropa dan Amerika Utara. Keunggulan telegrafi membuat orang dapat
berkomunikasi jarak jauh sehingga ratusan ribu kilometer hanya dalam waktu beberapa menit
saja.
c. Telepon
Telepon ditemukan oleh Bell pada tahun 1876 setelah penemuan telegraf.Keunggulan telepon
dan telegraf adalah orang dapat berbicara langsung dan menerima pembicaraan atau jawaban
sebagaimana layaknya orang berbicara satu dengan yang lain.
d. Radio
Ditemukan oleh Marchoni (1896),
e. Bioskop atau Gambar Hidup
f. Televisi
g. Satelit Komunikasi
a) Minyak Bumi
Beberapa dampak negatif minyak bumi :
- Polusi udara karena emisi gas CO2, hidrokarbon sisa pembakaran tak sempurna,
logam berat Pb akibat penggunaan TEL
- Berkurangnya cadangan bahan bakar yang tidak terbarukan
7
b) Batubara
Dampak negatif dari batubara adalah :
- cacing tambang
- gas oksigen dalam area pertambangan yang sangat terbatas dll.
- Batubara adalah termasuk dalam sumber daya alam yang tidak bisa diperbaharui, tetapi
karena teknologi maju bahan tersebut dapat didaur ulang (recycling).
c) Air
Merupakan SDA yang tidak dapat diperbaharui artinya setelah dipakai dapat
dibersihkan kembali, tapi pembersihan itu tidak selalu sempurna, sehingga lama-kelamaan air
bersih yang kita perlukan makin hari makin menurun kuantitas dan kualitasnya.
e) Tanah
Tanah pertanian sebagai sumber daya sebenarnya dapat diperbaharui artinya tanah itu dapat
dipergunakan berulang-ulang bila dipelihara baik-baik misalnya kekurangan zat hara bisa
dapat ditambah dengan jalan pemukuan dan sebagainya. Bila pemakaian melampaui batas
dapat menjadi rusak, artinya tidak dapat dipergunakan lagi sebagai lahan pertanian.
Dampak Positif
1. Pertumbuhan ekonomi yang semakin tinggi
2. Terjadinya industrialisasi
3. Produktifitas dunia industri semakin meningkat. Kemajuan teknologi akan meningkatkan
kemampuan produktivitas dunia industri baik dari aspek teknologi industri maupun pada
aspek jenis produksi. Investasi dan reinvestasi yang berlangsung secara besar-besaran yang
akan semakin meningkatkan produktivitas dunia ekonomi. Di masa depan, dampak
perkembangan teknologi di dunia industri akan semakin penting. Tanda-tanda telah
menunjukkan bahwa akan segera muncul teknologi bisnis yang memungkinkan konsumen
secara individual melakukan kontak langsung dengan pabrik sehingga pelayanan dapat
dilaksanakan secara langsung dan selera individu dapat dipenuhi, dan yang lebih penting
konsumen tidak perlu pergi ke toko.
4. Persaingan dalam dunia kerja sehingga menuntut pekerja untuk selalu menambah skill
dan pengetahuan yang dimiliki. Kecenderungan perkembangan teknologi dan ekonomi, akan
berdampak pada penyerapan tenaga kerja dan kualifikasi tenaga kerja yang diperlukan.
Kualifikasi tenaga kerja dan jumlah tenaga kerja yang dibutuhkan akan mengalami perubahan
yang cepat. Akibatnya, pendidikan yang diperlukan adalah pendidikan yang menghasilkan
tenaga kerja yang mampu mentransformasikan pengetahuan dan skill sesuai dengan tuntutan
kebutuhan tenaga kerja yang berubah tersebut.
8
5. Di bidang kedokteran dan kemajauan ekonomi mampu menjadikan produk kedokteran
menjadi komoditi
Dampak negative
1. Terjadinya pengangguran bagi tenaga kerja yang tidak mempunyai kualifikasi yang
sesuai dengan yang dibutuhkan
2. Sifat konsumtif sebagai akibat kompetisi yang ketat pada era globalisasi akan juga
melahirkan generasi yang secara moral mengalami kemerosotan: konsumtif, boros dan
memiliki jalan pintas yang bermental “instant”. {mospagebreak}.
3. Pemotongan-pemotongan kayu, dan yang sering terjadi adalah pihak perusahan lupa akan
pengaruh buruk dari kebisingan itu terhadap para pekerja dalam pabrik maupun manusia di
sekitarnya.
9
1. Kemerosotan moral di kalangan warga masyarakat, khususnya di kalangan remaja dan
pelajar. Kemajuan kehidupan ekonomi yang terlalu menekankan pada upaya pemenuhan
berbagai keinginan material, telah menyebabkan sebagian warga masyarakat menjadi “kaya
dalam materi tetapi miskin dalam rohani”.
2. Kenakalan dan tindak menyimpang di kalangan remaja semakin meningkat semakin
lemahnya kewibawaan tradisi-tradisi yang ada di masyarakat, seperti gotong royong dan
tolong-menolong telah melemahkan kekuatan-kekuatan sentripetal yang berperan penting
dalam menciptakan kesatuan sosial. Akibat lanjut bisa dilihat bersama, kenakalan dan tindak
menyimpang di kalangan remaja dan pelajar semakin meningkat dalam berbagai bentuknya,
seperti perkelahian, corat-coret, pelanggaran lalu lintas sampai tindak kejahatan.
3. Pola interaksi antar manusia yang berubah.
Kehadiran komputer pada kebanyakan rumah tangga golongan menengah ke atas telah
merubah pola interaksi keluarga. Komputer yang disambungkan dengan telpon telah
membuka peluang bagi siapa saja untuk berhubungan dengan dunia luar. Selain itu
tersedianya berbagai warung internet (warnet) telah memberi peluang kepada banyak orang
yang tidak memiliki komputer dan saluran internet sendiri untuk berkomunikasi dengan
orang lain melalui internet. Kini semakin banyak orang yang menghabiskan waktunya
sendirian dengan komputer. Melalui program internet relay chatting (IRC) anak-anak bisa
asyik mengobrol dengan teman dan orang asing kapan saja.
Jadi setiap apa yang ada di Bumi harusnya di pergunakan dengan keselarasan,agar apa yang
telah ada di Bumi dapat di perbaharui dan tidak habis untuk generasi ke depannya.
C. Sikap Ilmiah
Salah satu tujuan mempelajari ilmu alamiah adalah pembentukan sikap ilmiah, untuk
membuat kriteria yang tepat memang sukar tetapi berdasarkan beberapa literatur dirumuskan
sebagi berikut :
1. Memiliki rasa ingin tahu atau kurositas yang tinggi dan kemampuan belajar yang besar.
Seseorang yang memiliki sikap ilmiah apabila melihat peristiwa atau gejala alam akan
langsung terangsang untuk ingin tahu lebih lanjut mengenai apa, bagaimana dan mengapa
peristiwa itu/gejala itu terjadi dengan pertanyaan-pertanyaan itu berarti ia memiliki rasa ingin
tahu yang tinggi lalu ia akan mencari informasi melalui bergbabai sumber dan melakukan
penelitian agar semua pertanyaanya dapat terjawab.
Seorang yang memiliki sikap ilmiah tidak begitu saja menerima kebenaran isu atau berita
dengan tanpa bukti dan dalam diskusi ilmiah setiap pendapat atau gagasan harus disertai data
dan cara data itu diperoleh sehingga dapat di verivikasikan atau di cek kemabali
3. Jujur
10
jujur karena itu laporan ilmuan haruslah dibuat sejujur-jujurnya dan penelitian menjadi
terbuka.
4. Terbuka
Seorang ilmuwan mempunyai pandangan luas, terbuka dan bebas dari praduga, ia meyakini
bahwa prasangka kebencian, baik pribadi maupun golongan serta pembunuhan adalah sangat
kejam, ia tidak akan memperoleh dugaan bagi buah fikirannya atas dasar prasangka, ia akan
berusaha terus mengetahui kebenaran tentang Alam, Materi, Modral, Poloitik, Ekonomi dan
hidup, ia tidak akan meremehkan suatu gagasan baru ia akan menghargai, suatu gagasan baru
dan mengujinya sebelum di diterima atau di tolak, jadi ia terbuka akan pendapat orang lain.
5. Toleran
Seorang Ilmuwan tidak merasa ia paling hebat ia bahkan bersedia mengakui bahwa orang lain
mungkin saja benar ia bersedia menerima gagasan orang lain mungkin lebih banyak
pengetahuannya, bahwa pendapatnya mungkin saja salah ia bersedia menerima gagasan
orang lain setelah itu di uji dalam usaha menambah ilmu pengetahuan, ia bersedia belajar dari
orang lain, membandingkan pendapatnya dengan orang lain dan ia tidak memaksakan suatu
pendapat kepada orang lain, ia memiliki sikap toleran dan tenggang rasa yang tinggi dan jauh
dari sikap angkuh.
6. Skepitis
Ilmuwan pencari kebernaran akan hati-hati meragui atau skeptis ia akan menyelidiki bukti-
bukti yang melatar belakangi suatu kesimpulan ia tidak akan sinis tetapi kritis untuk
memperoleh data yang menjadi dasar suatu kesimpulan tanpa di dukung bukti yang kuat,
Sikap skeptis iniperlu dikembangkan oleh orang yang berminat memecahkan masalah, bila ia
tidak kritis mengenai setiap informasi yang diperoleh, mungkin ada informsi yang salah
sehingga menimbulkan akibat suatu kesimpulan yang salah karena itu setiap informasi peril
di uji kebenarannya atau di cek informasi memerlukan verivikasi.
Setelah bukti-bukti cukup, ilmuwan baru mengambil kesimpulan dan akhirnya memberikan
keputusan.
Setelah bukti-bukti cukup, ilmuwan baru mengambil kesimpulan dan akhirnya memberikan
keputusan.
7. Optimis
Seorang ilmuwan selalu berpengharapan baik, ia tidak akan mengatakan bahwa sesuatu itu
tidak dapat dikerjakan tetapi ia akan mengatakan “berikan saya kesempatan untuk
memikirkan dan mencoba mengerjakan” ia selalu optimis.
8. Pemberani
11
Ilmu pengetahuan merupakah hasil usaha keras dan sifatnya pribadi ilmuwan sebagai pencari
kebenaran akan berani melawan semua ketidak benaran, penipuan, kepura-puraan,
kemunafikan dan kebatilan yang akan menghambat kemajuan.
Ilmu pengetahuan (termasuk IPA) yang sifatnya objektif, metode sistematik dan berlaku
umum itu akan membimbing kita pada sikap ilmiah yang terpuji sebagai berikut :
a) Mencari kebenaran yang objektif, bersikap adil, dan itu semua akan menjurus ke arah
hidup yang bahagia.
b) Menyadari bahwa kebenaran ilmu tidak absolut, hal ini dapat menjurus kea rah mencari
kebenaran it uterus menerus
c) Dengani ilmu pengetahuan orang lalu tidak percaya pada takhayul astrologi ataupun karena
untung-untungan segala sesuatu di alam semseta ini terjadi melalui suatu proses yang teratur.
d) Ilmu pengetahuan membimbing kita untuk ingin tahu lebih banyak ilmu pengetahuan yang
kita peroleh tentunya akan sangat membntu pola kehidupan kita.
e) Ilmu pengetahuan mebimbing kita untuk tidak berfikir secara prasangka, tetapi, berfikir
secara terbuka dan objektif suka menerima pendapat orang lain atau toleran.
f) Metode ilmiah membimbing kita untuk tidak percaya begitu saja pada kesimpulan tanpa
adanya bukti-bukti yang nyata.
g) Metode ilmiah juga membimbing kita selalu bersikap optimis teliti dan berani membuat
sutu pernyataan yang menurut keyakinan iliah itu benar.
2. Keterbatasan
Dengan metode ilmiah dapat menghasilkan pengetahuan yang ilmiah, kita telah mengetahui
bahwa data yang digunakan untuk mengambil kesimpulan ilmiah itu berasal dari pengamatan,
kita mengetahui pula bahwa panca indera kita juga memiliki ketarbatasan kemampuan untuk
menangkap suatu fakta, sehingga tidak disanksikan lagi bahwa fakta-fakta yang dikumpulkan
adalah keliru, sehingga kesimpulan yang diambil dari fakta-fakta yang keliru itu itu akan
keliru, jadi kesimpulan keliru dari suatu metode ilmiah akan ada terus.
Oleh karena itu semua kesimpulan ilmiah dengan kata lain, kebenaran ilmu pengetahuan
(Termasuk IPA) bersifat panatif Artinya : sebelum kebenaran ilmu yang dapat menolak
kesimpulan itu, maka ksimpulan itu dianggap benar, sebaliknya kesimpulan ilmiah yang
akan/dapat menolak kesimpulan ilmiah terdahulu menjadi kebernaran ilmu yang baru,
sehingga tidak mustahil suatu kesimpulan ilmiah bisa saja berubah sesuai dengan
pengetahuan yang didapat dari wahyu ilahi.
Kebenaran dan pengetahuan ini bersifat mutlaq, artinya tidak akan berubah sepanjang masa.
12
Metode ilmiah memang tidak sanggup menjangkau untuk menguji adanya tuhan, metode
ilmiah juga tidak dapat menjangkau untuk membuat kesimpulan berkenaan dengan baik dan
buruk atau sistem nilai, juga tidak dapat menjangkau tentang seni keindahan.
13
BAB III
PENUTUP
A. Kesimpulan
Ilmu Pengetahuan Alam ialah ilmu yang membahas alam semesta dan segala isinya,
sedangkan teknologi IPA adalah suatu penerapan IPA untuk memenuhi kebutuhan manusia.
Teknologi dan metode ilmiah sangat berperan dalam kehidupan manusia walaupun
ada pula dampak-dampaknya, baik yang negatif maupun Dampak yang Positif.
Menggunakan teknologi dan IPA (Ilmu Alamiah) sangatlah tergantung pada niat
manusia itu sendiri sebab disamping sangat menguntungkan dan mempermudah kegiatan
manusia teknologi juga dapat merupakan malapetaka bila deigunakan untuk maksud yang
tidak baik.
IPA dan teknologi memiliki, banyak dampak positif dan negatif bagi kelangsungan
hidup manusia.
B. Saran
Makalah yang penulis susun semoga menjadi bahan kajian pembelajaran di bidang
Mata Kuliah “Ilmu Alamiah Dasar“ sehingga dengan adanya makalah ini, mahasiswa bisa
lebih menambah wawasannya, semoga pembaca bisa lebih apresiasif dari kandungan kajian
makalah ini. Makalah ini masih jauh dari kesempurnaan saran dan kritik sangat penulis
harapkan dari pembaca, khususnya teman-teman mahasiswa.
14
DAFTAR PUSTAKA
15