JURNAL HARIAN MATA PELAJARAN

PENDIDIKAN AGAMA ISLAM

Sekolah : SDN 47 Bengkulu Selatan

Kelas / semester : IV / 1
Tahun Pelajaran : 2019 / 2020

Pembelajaran
Hari/Tgl Kompetensi Dasar Materi Pokok Kegiatan Pembelajaran Penilaian Pembelajaran
Ke 1

1.1  Surah al-Falaq, al-  Membaca Surah al-Falaq Penilaian membaca

Penilaian sikap
Maa’un dan al-Fiil  Peserta didik diminta membaca surah
2.1
al-Falaq bersama-sama dengan guru.
3.1
Mari Belajar  Peserta didik mengamati penggalan
................
Surah al-Falaq
surah al-Falaq dan membacanya
hingga mahir.

Mengetahui, Banding Agung, .....................20.......

Kepala SDN 47 Bengkulu Selatan Guru Mapel PAI & Budi Pekerti

SUARMIN WAMIR, S. Pd SANTI ULANDARI, S. Pd.I

NIP. 196911111991041001 NIP . 198312162019032010
 JURNAL HARIAN MATA PELAJARAN
PENDIDIKAN AGAMA ISLAM

Sekolah : SDN 47 Bengkulu Selatan

Kelas / semester : IV / 1
Tahun Pelajaran : 2019 / 2020

Pembelajaran
Hari/Tgl Kompetensi Dasar Materi Pokok Kegiatan Pembelajaran Penilaian Pembelajaran
Ke 1

1.1  Surah al-Falaq, al-  Peserta didik menjawab pertanyaan Penilaian menulis
Penilaian sikap
Maa’un dan al-Fiil “Mengapa kita perlu menghafal surah
2.1
al-Falaq? Lihat buku teks.
3.1
Mari Belajar  Selanjutnya guru meminta peserta
................
Surah al-Falaq
didik untuk mencermati bentuk huruf
dan cara menyambung huruf yang
ada pada surah al-Falaq.

Mengetahui, Banding Agung, .....................20.......

Kepala SDN 47 Bengkulu Selatan Guru Mapel PAI & Budi Pekerti

SUARMIN WAMIR, S. Pd SANTI ULANDARI, S. Pd.I

NIP. 196911111991041001 NIP . 198312162019032010
 JURNAL HARIAN MATA PELAJARAN
PENDIDIKAN AGAMA ISLAM

Sekolah : SDN 47 Bengkulu Selatan

Kelas / semester : IV / 1
Tahun Pelajaran : 2019 / 2020

Pembelajaran
Hari/Tgl Kompetensi Dasar Materi Pokok Kegiatan Pembelajaran Penilaian Pembelajaran
Ke 2

1.2 Beriman Kepada Allah  Guru dan peserta didik melakukan Penilaian sikap
Swt. tanya jawab tentang beriman kepada
2.2
Allah. Misalnya: “Siapa yang tahu
3.2 arti iman?”. “Siapa yang hafal rukun
4.2 iman?”. Dan seterusnya, lihat
Beriman kepada pelajaran ini pada buku teks!
................ Allah dan Rasul-  Ajaklah peserta didik membuka al-
Nya Qur'an membaca ayat yang terkait
dengan keberadaan Allah Swt.
Sebaiknya peserta didik
dikondisikan terlebih dahulu,
misalnya kebersihan, tertib, rapi,
dsb.

Mengetahui, Banding Agung, .....................20.......

Kepala SDN 47 Bengkulu Selatan Guru Mapel PAI & Budi Pekerti

SUARMIN WAMIR, S. Pd SANTI ULANDARI, S. Pd.I

NIP. 196911111991041001 NIP . 198312162019032010
 JURNAL HARIAN MATA PELAJARAN
PENDIDIKAN AGAMA ISLAM

Sekolah : SDN 47 Bengkulu Selatan

Kelas / semester : IV / 1
Tahun Pelajaran : 2019 / 2020

Pembelajaran
Hari/Tgl Kompetensi Dasar Materi Pokok Kegiatan Pembelajaran Penilaian Pembelajaran
Ke 2

1.3 Mengenal Allah Swt.  Tanya jawab tentang asmaul husna. Penilaian sikap
melalui Asmaul Husna Misalnya: “Apakah kalian pernah
2.3
mendengar asmaul husna yang
3.3 jumlahnya 99?”. Jika ya. Coba kamu
4.3 lafalkan yang kalian sudah hafal!
Beriman kepada  Guru menyampaikan pelajaran
................ Allah dan Rasul- asmaul husna, hanya al-Bashir, al-
Nya ‘Adl dan al-‘Adhim. Secara
berpasangan, guru meminta peserta
didik membaca asmaul husna
tersebut.

Mengetahui, Banding Agung, .....................20.......

Kepala SDN 47 Bengkulu Selatan Guru Mapel PAI & Budi Pekerti

SUARMIN WAMIR, S. Pd SANTI ULANDARI, S. Pd.I

NIP. 196911111991041001 NIP . 198312162019032010
 JURNAL HARIAN MATA PELAJARAN
PENDIDIKAN AGAMA ISLAM

Sekolah : SDN 47 Bengkulu Selatan

Kelas / semester : IV / 1
Tahun Pelajaran : 2019 / 2020

Pembelajaran
Hari/Tgl Kompetensi Dasar Materi Pokok Kegiatan Pembelajaran Penilaian Pembelajaran
Ke 2

1.5 Beriman kepada Rasul Sebelum masuk pada inti pembelajaran, Penilaian sikap
Allah guru bersama peserta didik terlebih dahulu
2.5
melakukan tanya jawab tentang beriman
Beriman kepada
3.5 kepada Rasul Allah. Misal: “Siapa yang
................ Allah dan Rasul- 4.5 tahu arti rasul?”, “Siapa yang dapat
Nya menyebutkan nama-nama rasul?”, dan
seterusnya, lihat pelajaran ini pada buku
teks!

Mengetahui, Banding Agung, .....................20.......

Kepala SDN 47 Bengkulu Selatan Guru Mapel PAI & Budi Pekerti

SUARMIN WAMIR, S. Pd SANTI ULANDARI, S. Pd.I

NIP. 196911111991041001 NIP . 198312162019032010
 JURNAL HARIAN MATA PELAJARAN
PENDIDIKAN AGAMA ISLAM

Sekolah : SDN 47 Bengkulu Selatan

Kelas / semester : IV / 1
Tahun Pelajaran : 2019 / 2020

Hari/Tgl Bentuk soal Soal ulangan harian Hasil Penilaian Keterangan

Pilihan ganda
Rata-rata =...................
Isian
Remidi = ............ anak
Uraian
..................
Pengayaan = ............. anak

Mengetahui, Banding Agung, .....................20.......

Kepala SDN 47 Bengkulu Selatan Guru Mapel PAI & Budi Pekerti

SUARMIN WAMIR, S. Pd SANTI ULANDARI, S. Pd.I

NIP. 196911111991041001 NIP . 198312162019032010
 JURNAL HARIAN MATA PELAJARAN
PENDIDIKAN AGAMA ISLAM

Sekolah : SDN 47 Bengkulu Selatan

Kelas / semester : IV / 1
Tahun Pelajaran : 2019 / 2020

Pembelajaran Kompetensi
Hari/Tgl Materi Pokok Kegiatan Pembelajaran Penilaian Pembelajaran
Ke 3 Dasar

1.6 Santun dan Sebelum masuk pada inti pembelajaran guru Penilaian sikap
Menghargai Teman
2.6 terlebih dahulu menyampaikan secara singkat
3.6 makna dan contoh santun dan menghargai teman,
4.6 serta mengapa harus santun dan menghargai
teman. Kemudian mengamti dan menceritakan
Aku Anak
................ ilustrasi gambar
Shalih
Kerja kelompok. Peserta didik mendiskusikan
sebuah judul yang berbunyi “Aku Harus Santun
kepada Teman”. Setiap kelompok beranggota
maksimal 5 orang dan minimal 3 orang.

Mengetahui, Banding Agung, .....................20.......

Kepala SDN 47 Bengkulu Selatan Guru Mapel PAI & Budi Pekerti

SUARMIN WAMIR, S. Pd SANTI ULANDARI, S. Pd.I

NIP. 196911111991041001 NIP . 198312162019032010
 JURNAL HARIAN MATA PELAJARAN
PENDIDIKAN AGAMA ISLAM

Sekolah : SDN 47 Bengkulu Selatan

Kelas / semester : IV / 1
Tahun Pelajaran : 2019 / 2020

Pembelajaran
Hari/Tgl Kompetensi Dasar Materi Pokok Kegiatan Pembelajaran Penilaian Pembelajaran
Ke 3

1.9 Jujur Disayang Allah Sebelum masuk pada inti pembelajaran, Penilaian sikap
guru terlebih dahulu menyampaikan secara
2.9 singkat makna dan contoh jujur, dan
3.9 mengapa disayang Allah.
4.9  Belajar kelompok, peserta didik
Aku Anak
................ mendiskusikan cerita “Anak Gadis
Shalih
yang Jujur”. Guru memberi rambu-
rambu, antara lain: Sebutkan tokoh
yang ada di dalam cerita, apa isi
dialognya, ungkapkan sikap baik atau
buruk yang ada pada cerita itu.

Mengetahui, Banding Agung, .....................20.......

Kepala SDN 47 Bengkulu Selatan Guru Mapel PAI & Budi Pekerti

SUARMIN WAMIR, S. Pd SANTI ULANDARI, S. Pd.I

NIP. 196911111991041001 NIP . 198312162019032010
 JURNAL HARIAN MATA PELAJARAN
PENDIDIKAN AGAMA ISLAM

Sekolah : SDN 47 Bengkulu Selatan

Kelas / semester : IV / 1
Tahun Pelajaran : 2019 / 2020

Pembelajaran Kompetensi
Hari/Tgl Materi Pokok Kegiatan Pembelajaran Penilaian Pembelajaran
Ke 3 Dasar

1.10 Amanah Sebelum masuk pada inti pembelajaran, guru Penilaian membaca Al-Qur’an
terlebih dahulu menyampaikan secara singkat Penilaian sikap
2.10 makna dan contoh amanah, dan mengapa harus
3.10 amanah.
4.10  Peserta didik mengamati gambar yang terdapat
dalam buku teks.
Aku Anak  Menceritakan isi pesan gambar yang diamati
................
Shalih (lisan/tertulis)
 Membaca kisah singkat Nabi Muhammad saw,
dan menceritakan isi kisah tersebut!
 Peserta didik menjelaskan mengapa kita harus
bersikap amanah?

Mengetahui, Banding Agung, .....................20.......

Kepala SDN 47 Bengkulu Selatan Guru Mapel PAI & Budi Pekerti

SUARMIN WAMIR, S. Pd SANTI ULANDARI, S. Pd.I

NIP. 196911111991041001 NIP . 198312162019032010
 JURNAL HARIAN MATA PELAJARAN
PENDIDIKAN AGAMA ISLAM

Sekolah : SDN 47 Bengkulu Selatan

Kelas / semester : IV / 1
Tahun Pelajaran : 2019 / 2020

Pembelajaran
Hari/Tgl Kompetensi Dasar Materi Pokok Kegiatan Pembelajaran Penilaian Pembelajaran
Ke 3

1.11 Hormat dan Patuh kepada Sebelum masuk pada inti pembelajaran Penilaian membaca Al-Qur’an
Orang tua guru terlebih dahulu menyampaikan secara Penilaian sikap
2.11 singkat makna dan contoh hormat dan
3.11 patuh kepada orang tua dan mengapa harus
hormat dan patuh kepada orang tua.
4.11
................
Aku Anak  Tugas kelompok. Peserta didik
Shalih mendiskusikan isi surah
Luqmaan/31:14, dan memberikan
beberapa contoh sikap menghormati
dan patuh kepada orang tua.

Mengetahui, Banding Agung, .....................20.......

Kepala SDN 47 Bengkulu Selatan Guru Mapel PAI & Budi Pekerti

SUARMIN WAMIR, S. Pd SANTI ULANDARI, S. Pd.I

NIP. 196911111991041001 NIP . 198312162019032010
 JURNAL HARIAN MATA PELAJARAN
PENDIDIKAN AGAMA ISLAM

Sekolah : SDN 47 Bengkulu Selatan

Kelas / semester : IV / 1
Tahun Pelajaran : 2019 / 2020

Pembelajaran
Hari/Tgl Kompetensi Dasar Materi Pokok Kegiatan Pembelajaran Penilaian Pembelajaran
Ke 3

1.20 Santun dan Menghargai Sebelum masuk pada inti pembelajaran Penilaian sikap
Teman
2.20 guru terlebih dahulu menyampaikan
3.20 secara singkat makna dan contoh santun
Aku Anak 4.20 dan menghargai teman, serta mengapa
................
Shalih
harus santun dan menghargai teman.
Kemudian mengamti dan menceritakan
ilustrasi gambar

Mengetahui, Banding Agung, .....................20.......

Kepala SDN 47 Bengkulu Selatan Guru Mapel PAI & Budi Pekerti

SUARMIN WAMIR, S. Pd SANTI ULANDARI, S. Pd.I

NIP. 196911111991041001 NIP . 198312162019032010
 JURNAL HARIAN MATA PELAJARAN
PENDIDIKAN AGAMA ISLAM

Sekolah : SDN 47 Bengkulu Selatan

Kelas / semester : IV / 1
Tahun Pelajaran : 2019 / 2020

Pembelajaran
Hari/Tgl Kompetensi Dasar Materi Pokok Kegiatan Pembelajaran Penilaian Pembelajaran
Ke 4

1.14 Mengenal Arti Bersih dan  Peserta didik diminta mengamati Penilaian membaca Al-Qur’an
Suci. gambar yang ada di dalam buku teks Penilaian sikap
2.14
dan menjelaskan dengan singkat.
3.14  Setelah itu, guru mengajukan
4.14 pertanyaan terkait materi yang ada
................ Bersih Itu Sehat pada buku teks. Misalnya: “Apakah
ada perbedaan bersih dan suci?”
 Praktik membasuh najis, ikuti
petunjuk yang terdapat pada buku!

Mengetahui, Banding Agung, .....................20.......

Kepala SDN 47 Bengkulu Selatan Guru Mapel PAI & Budi Pekerti

SUARMIN WAMIR, S. Pd SANTI ULANDARI, S. Pd.I

NIP. 196911111991041001 NIP . 198312162019032010
 JURNAL HARIAN MATA PELAJARAN
PENDIDIKAN AGAMA ISLAM

Sekolah : SDN 47 Bengkulu Selatan

Kelas / semester : IV / 1
Tahun Pelajaran : 2019 / 2020

Pembelajaran
Hari/Tgl Kompetensi Dasar Materi Pokok Kegiatan Pembelajaran Penilaian Pembelajaran
Ke 4

1.14 Aku Senang Melakukan  Peserta didik membaca topik “Aku Penilaian membaca Al-Qur’an
Wudhu Senang Melakukan Wudhu” secara Penilaian sikap
2.14
individu. Dilanjutkan dengan
3.14 melakukan identifikasi hal-hal yang
4.14 tidak dipahami pesertadidik baik
penjelasan maupun gambarnya.
................ Bersih Itu Sehat
 Mengamati gambar dengan
bimbingan guru. Setiap gambar harus
dijelaskan secara teliti dan dipahami
semua peserta didik. Pertanyaan
peserta didik harus terlayani dengan
baik.

Mengetahui, Banding Agung, .....................20.......

Kepala SDN 47 Bengkulu Selatan Guru Mapel PAI & Budi Pekerti

SUARMIN WAMIR, S. Pd SANTI ULANDARI, S. Pd.I

NIP. 196911111991041001 NIP . 198312162019032010
 JURNAL HARIAN MATA PELAJARAN
PENDIDIKAN AGAMA ISLAM

Sekolah : SDN 47 Bengkulu Selatan

Kelas / semester : IV / 1
Tahun Pelajaran : 2019 / 2020

Pembelajaran Kompetensi
Hari/Tgl Materi Pokok Kegiatan Pembelajaran Penilaian Pembelajaran
Ke 5 Dasar

1.16 Kisah Teladan Nabi  Peserta didik tanya jawab dengan guru tentang kisah Penilaian membaca Al-Qur’an
Ayyub a.s. keteladanan Nabi Ayyub a.s. Misal: Siapakah Nabi Penilaian sikap
2.16
Ayyub a.s. itu? Ia orang yang sabar, kaya-raya, dan
3.16 dermawan. Apa kesabaran dan kedermawanannya?
Aku Cinta 4.16  Peserta didik juga harus memahami bahwa Nabi
Nabi dan Ayyub a.s. pernah mendapat ujian yang sangat hebat
................ Rasul dari Allah Swt. tapi tetap tabah dan sabar.
 Peserta didik diajak memahami rahasia ketabahan
Nabi Ayyub a.s. menghadapi berbagai macam
cobaan antara lain: pernah kaya raya, pernah juga
miskin, ditimpa penyakit, dan lainnya.

Mengetahui, Banding Agung, .....................20.......

Kepala SDN 47 Bengkulu Selatan Guru Mapel PAI & Budi Pekerti

SUARMIN WAMIR, S. Pd SANTI ULANDARI, S. Pd.I

NIP. 196911111991041001 NIP . 198312162019032010
 JURNAL HARIAN MATA PELAJARAN
PENDIDIKAN AGAMA ISLAM

Sekolah : SDN 47 Bengkulu Selatan

Kelas / semester : IV / 1
Tahun Pelajaran : 2019 / 2020

Pembelajaran Kompetensi
Hari/Tgl Materi Pokok Kegiatan Pembelajaran Penilaian Pembelajaran
Ke 5 Dasar

1.17 Kisah Teladan Nabi  Peserta didik menyimak kisah keteladanan Nabi Penilaian membaca Al-Qur’an
Zulkifli a.s. Zulkifli a.s. Penilaian sikap
2.17
 Peserta didik setelah menyimak kisah Nabi
3.17 Zulkifli a.s. Mengapa dia dinamakan Zulkifli
Aku Cinta 4.17 a.s.? Dia pernah menjadi raja. Apa tekadnya
Nabi dan ketika menjadi raja?
................ Rasul
 Peserta didik mendiskusikan kebiasaan-kebiasaan
Nabi Zulkifli a.s. Dan secara klasikal
menyepakati beberapa sifat terpuji Nabi untuk
diamalkan bersama.

Mengetahui, Banding Agung, .....................20.......

Kepala SDN 47 Bengkulu Selatan Guru Mapel PAI & Budi Pekerti

SUARMIN WAMIR, S. Pd SANTI ULANDARI, S. Pd.I

NIP. 196911111991041001 NIP . 198312162019032010
 JURNAL HARIAN MATA PELAJARAN
PENDIDIKAN AGAMA ISLAM

Sekolah : SDN 47 Bengkulu Selatan

Kelas / semester : IV / 1
Tahun Pelajaran : 2019 / 2020

Pembelajaran Kompetensi
Hari/Tgl Materi Pokok Kegiatan Pembelajaran Penilaian Pembelajaran
Ke 5 Dasar

1.18 Kisah Teladan Nabi  Peserta didik menyimak kisah keteladanan Nabi Penilaian membaca Al-Qur’an
Harun a.s. Harun a.s. Kesetiaannya kepada Musa a.s. Penilaian sikap
2.18
diabadikan di dalam Al Quran.
3.18  Peserta didik menceritakan kisah ketika Nabi Harun
Aku Cinta
Nabi dan 4.18 a.s. ditinggalkan Nabi Musa a.s. Apa yang terjadi?
................ Rasul  Peserta didik dapat mengambil pelajaran ketika Nabi
Musa a.s. marah kepada Nabi Harun a.s., lalu
berucap “Wahai anak ibuku ...” Kalimat ini sangat
mengandung makna bagi Nabi Musa a.s.

Mengetahui, Banding Agung, .....................20.......

Kepala SDN 47 Bengkulu Selatan Guru Mapel PAI & Budi Pekerti

SUARMIN WAMIR, S. Pd SANTI ULANDARI, S. Pd.I

NIP. 196911111991041001 NIP . 198312162019032010
 JURNAL HARIAN MATA PELAJARAN
PENDIDIKAN AGAMA ISLAM

Sekolah : SDN 47 Bengkulu Selatan

Kelas / semester : IV / 1
Tahun Pelajaran : 2019 / 2020

Pembelajaran Kompetensi
Hari/Tgl Materi Pokok Kegiatan Pembelajaran Penilaian Pembelajaran
Ke 5 Dasar

1.19 Kisah Teladan  Peserta didik menyimak cerita/kisah keteladanan Penilaian membaca Al-Qur’an
Nabi Musa a.s. Nabi Musa a.s. secara individu. Penilaian sikap
2.19
Peserta didik bertanya jawab dengan guru tentang
Aku Cinta 3.19
Nabi dan kisah keteladanan Nabi Musa a.s. Misal: orang yang
................ 4.19
Rasul penolong. Ketika menghadapi Fir'aun. Mu'jizat
tongkat bisa menjadi ular, dan lainnya.

Mengetahui, Banding Agung, .....................20.......

Kepala SDN 47 Bengkulu Selatan Guru Mapel PAI & Budi Pekerti

SUARMIN WAMIR, S. Pd SANTI ULANDARI, S. Pd.I

NIP. 196911111991041001 NIP . 198312162019032010
 JURNAL HARIAN MATA PELAJARAN
PENDIDIKAN AGAMA ISLAM

Sekolah : SDN 47 Bengkulu Selatan

Kelas / semester : IV / 1
Tahun Pelajaran : 2019 / 2020

Hari/Tgl Bentuk soal Soal ulangan harian Hasil Penilaian Keterangan

Pilihan ganda
Rata-rata =...................
Isian
Remidi = ............ anak
Uraian
..................
Pengayaan = ............. anak

Mengetahui, Banding Agung, .....................20.......

Kepala SDN 47 Bengkulu Selatan Guru Mapel PAI & Budi Pekerti

SUARMIN WAMIR, S. Pd SANTI ULANDARI, S. Pd.I

NIP. 196911111991041001 NIP . 198312162019032010