fungsi labortorium ada tiga, yang pertama yaitu sebagai sumber belajar, artinya
laboratorium digunakan untuk memecahkan masalah yang berkaitan dengan ranah
kognitif, afektif dan psikomotorik atau melakukan percobaan. Yang kedua metode
pendidikan, yang meliputi metode pengamatan dan metode percobaan. Dan yang ketiga
sarana penelitian, yaitu tempat dilakukannya berbagai penelitian sehingga terbentuk
pribadi peserta didik yang bersikap ilmiah (Amna:2014).
1.2. Tujuan
Dakung, S., dan Sugianto. 2009. Teknologi Pertanian Sebagai Tanggapan Aktif
Kebudayaan. Jakarta.
Rizaldi, T., 2006. Mesin Peralatan. Departemen Teknologi Pertanian. USU Medan.