Mata Pelajaran : Fiqih (Inti) Hari/Tanggal : Senin, 06 Oktober 2014

Kelas / Peminatan : X / MIA, IIS, IIK Waktu : 60 menit

Semester : Gasal Guru Mapel : Mohammad Dikron, S.Ag.

No. Peserta : ............................................. TTD Nilai Paraf Guru Paraf

Peserta Orang Tua
Nama Peserta : .............................................
Kelas : .............................................

JAWABLAH PERTANYAAN BERIKUT SECARA SINGKAT DAN TEPAT !

1. Salah satu prinsip ibadah dalam Islam adalah...

2. Ibadah yang langsung kepada Allah dinamakan ibadah...
3. ‫ وما خلقت الجن واالنس االليعبدون‬ayat ini mengandung arti....
4. Waktu yang wajib mengeluarkan zakat fitrah adalah…
5. Orang yang baru masuk Islam dan imannya masih lemah dinamakan…
6. Waktu yang utama untuk mengeluarkan zakat Fitrah adalah…
7. Masalah zakat dibicarakan dalam bindang…
8. Dalam Islam jiwa dapat dibersihkan dengan…
9. Akibat orang yang tidak mau mengeluarkan zakat fitrah adalah ......
10. Seorang muslim mempunyai tabungan sebesar 20 juta rupiah dan telah dimilikinya selama
setahun. Jika harta mas pergram Rp. 150.000,- maka orang tersebut wajib mengeluarkan
zakatnya sebesar ....
11. Zakat fitrah termasuk ibadah yang hukumnya....
12. Sebutkan tiga syarat wajib zakat fitrah, adalah…
13. Jelaskan perbedaan antara Fakir dan Miskin !
14. Bolehkah kita mengambil kebijakan sendiri dalam melaksanakan zakat!
15. Orang diwajibkan membayar zakat fitrah adalah orang yang mampu dan berkecukupan.
Apakah yang dimaksud dengan hal tersebut, jelaskan!

JAWABAN
..........................................................................................................................................................................
..........................................................................................................................................................................
..........................................................................................................................................................................
..........................................................................................................................................................................
..........................................................................................................................................................................
..........................................................................................................................................................................
..........................................................................................................................................................................
..........................................................................................................................................................................
..........................................................................................................................................................................
..........................................................................................................................................................................
..........................................................................................................................................................................
..........................................................................................................................................................................
..........................................................................................................................................................................
..........................................................................................................................................................................
..........................................................................................................................................................................
..........................................................................................................................................................................
..........................................................................................................................................................................
“ UTS Gasal – Fiqih (Inti) / Kelas X.MIA, IIS, IIK / MAN Baureno "
“ UTS Gasal – Fiqih (Inti) / Kelas X.MIA, IIS, IIK / MAN Baureno "
 KISI-KISI NASKAH SOAL UTS GENAP
TAHUN PELAJARAN 2013/2014

Satuan Pendidikan : MAN BAURENO

Mata Pelajaran : EKONOMI
Kelas / Peminatan : X / Ilmu-ilmu sosial
Tahun Pelajaran : 2014 / 2015
Alokasi Waktu : 60 menit
Jumlah Soal : 10 butir uraian
Diujikan Hari/tanggal : 10 Oktober 2014
Penyusun : Edi Purnomo, SE.

NO. KOMPETENSI RANAH

KOMPETENSI INTI INDIKATOR SOAL MATERI POKOK BENTUK SOAL NO. SOAL
URUT DASAR KOGNITIF

(1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) (8)

1. KI 1 : Menghayati dan 3.1 Mendeskripsikan konsep
2. mengamalkan ajaran ilmu ekonomi
agama yang dianutnya 4.1 Menyajikan konsep ilmu
KI 2 : Menghayati, ekonomi
mengamalkan perilaku
jujur, disiplin,tanggung
jawab, peduli (gotong
royong, kerjasama,
toleran, damai), santun,
responsif dan proaktif
dan menunjukkan sikap
sebagai bagian dari solusi
atas berbagai
permasalahan dalam
berinteraksi secara efektif
dengan lingkungan sosial
dan alam serta dalam
menempatkan diri
sebagai cerminan bangsa
dalam pergaulan dunia
3. KI 3 : Memahami,
menerapkan,
menganalisis
“ UTS Gasal – Fiqih (Inti) / Kelas X.MIA, IIS, IIK / MAN Baureno "
 NO. KOMPETENSI RANAH
KOMPETENSI INTI INDIKATOR SOAL MATERI POKOK BENTUK SOAL NO. SOAL
URUT DASAR KOGNITIF

(1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) (8)

pengetahuan faktual,
konseptual, prosedural
berdasarkan rasa
ingintahunya tentang ilmu
pengetahuan, teknologi,
seni, budaya,dan
humaniora dengan
wawasan kemanusiaan,
kebangsaan, kenegaraan,
dan peradaban terkait
penyebab fenomena dan
kejadian, serta
menerapkan
pengetahuan prosedural
pada bidang kajian yang
spesifik sesuai dengan
bakat dan minatnya untuk
memecahkan masalah.
4. KI 4 : Mengolah, menalar,
dan menyaji dalam ranah
konkret dan ranah abstrak
terkait dengan
pengembangan dari yang
dipelajarinya di sekolah
secara mandiri,dan
mampu menggunakan
metoda sesuai kaidah
keilmuan.
5.

6. 3.2 Menganalisis masalah

ekonomi dan cara
“ UTS Gasal – Fiqih (Inti) / Kelas X.MIA, IIS, IIK / MAN Baureno "
 NO. KOMPETENSI RANAH
KOMPETENSI INTI INDIKATOR SOAL MATERI POKOK BENTUK SOAL NO. SOAL
URUT DASAR KOGNITIF

(1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) (8)

mengatasinya
4.2 Melaporkan hasil analisis
masalah ekonomi dan cara
mengatasinya
7.

8.

9.

Diverifikasi, Baureno, 27 September 2014

Panitia UTS Genap
Tahun Pelajaran 2013 / 2014 Penyusun Naskah Soal

........................................... EDI PURNOMO, SE.

NIP. NIP. 19790617 200901 1 014

Mengetahui,
Kapala MAN Baureno

Dra. Hj. FARIKHAH

NIP. 19620824 199003 2 003

“ UTS Gasal – Fiqih (Inti) / Kelas X.MIA, IIS, IIK / MAN Baureno "
 Mengetahui Baureno, 25 Pebruari 2013
Ketua Panitia UTS Genap
Tahun Pelajaran 2012/2013 Penyusun Naskah Soal

....................................... EDI PURNOMO, SE.

NIP. NIP. 19790617 200901 1 014
Mengetahui,
Kapala MAN Baureno

Dra. Hj. FARIKHAH

NIP. 19620824 199003 2 003

“ UTS Gasal – Fiqih (Inti) / Kelas X.MIA, IIS, IIK / MAN Baureno "