1.

Di bawah ini yang bukan merupakan sikap ilmiah yang harus dimiliki seorang ilmuwan
adalah _______
A. rasa ingin tahu
B. kejujuran
C. pendiam
D. objektivitas ( ____ )

2. Perhatikan ciri-ciri berikut.

a. bernapas
b. memerlukan makanan
c. mengeluarkan zat sisa
d. tidak peka terhadap rangsangan

Pernyataan yang bukan merupakan ciri makhluk hidup ditunjukkan oleh huruf ________
A. a
B. b
C. c
D. d ( ____ )

3. Makhluk hidup yang tidak mampu membuat makanannya sendiri adalah ________
A. pisang
B. rumput
C. ayam
D. mangga ( ____ )

4. Ciri yang membedakan antara tumbuhan dan hewan adalah _________

A. ekskresi
B. fotosintesis
C. respirasi
D. iritabilitas ( ____ )

5. Zat yang dikeluarkan makhluk hidup ketika bernapas adalah _________

A. hidrogen
B. karbondioksida
C. oksigen
D. nitrogen ( ____ )

6. Salah satu peraturan di dalam laboratorium adalah ___________

A. membuang zat kimia yang tidak dipakai di sembarang tempat
B. mengembalikan peralatan ke tempat semula setelah kegiatan selesai
C. melakukan kegiatan laboratorium beramai- ramai
D. tidak menggunakan sarung tangan ketika menggunakan bahan kimia ( ____ )

7. Pertolongan pertama apabila kulit terkena percikan asam klorida adalah ________
A. oleskan betadine
B. gosok dengan balsem
C. dibalut
D. dibilas dengan air mengalir ( ____ )

8. Pada metode ilmiah, sebelum kita menyusun hipotesis, langkah yang seharusnya kita
lakukan adalah ___________
A. melakukan eksperimen
B. menyusun kerangka berpikir
 C. menarik kesimpulan
D. observasi ( ____ )

9. Perhatikan lambang di bawah ini

Zat kimia yang memiliki lambang di samping,
menujukkan bahwa zat kimia tersebut bersifat
_________
A. mudah terbakar
B. beracun
C. korosif
D. mudah meledak ( ____ )

10. Contoh makhluk hidup yang melakukan gerak pasif adalah __________________
A. arah tumbuh pohon yang menghadap ke arah datangnya sinar matahari
B. manusia yang berjalan lamban
C. bebek yang berenang di danau
D. kupu-kupu yang hinggap di sebuah bunga ( ____ )

11. Cabang ilmu biologi yang mempelajari tumbuhan adalah ____________

A. zoologi
B. botani
C. sitologi
D. ekologi ( ____ )

12. Tujuan dari klasifikasi makhluk hidup adalah ___________

A. mempermudah pengenalan makhluk hidup
B. memilih makhluk hidup yang dapat dimakan
C. menentukan asal-usul makhluk hidup
D. memberikan nama pada setiap makhluk hidup ( ____ )

13. Ilmu yang mempelajari klasifikasi makhluk hidup disebut ___________

A. Botani
B. Zoologi
C. Taksonomi
D. Genetika ( ____ )

14. Pemberian tata nama ganda diatur dalam Kode Internasional yang disebut dengan ____
A. binomial nomenklatur
B. pengelompokan
C. kunci determinasi
D. klasifikasi ( ____ )

15. Urutan takson yang paling tepat untuk tumbuhan adalah ___________
A. divisi – kelas – familia – genus – spesies
B. divisi – familia – kelas – genus – spesies
C. filum – kelas – genus – spesies
D. filum – familia – kelas – genus – spesies ( ____ )

16. Pada taksonomi dari kingdom ke spesies, jumlah makhluk hidup yang berbeda dalam
setiap takson akan __________
A. semakin banyak
B. semakin sedikit
C. berubah-ubah

1
 D. tetap ( ____ )

17. Padi memiliki nama ilmiah Oryza sativa. Kata Oryza merupakan petunjuk nama _____
A. spesies
B. kelas
C. famili
D. genus ( ____ )

18. Semakin dekat hubungan kekerabatan makhluk hidup, maka akan semakin banyak __
A. perbedaan sifat
B. keragamannya
C. persamaan sifat
D. keunikannya ( ____ )

19. Kelompok yang memiliki jumlah individu paling banyak adalah _________
A. kelas
B. genus
C. spesies
D. famili ( ____ )

20. Euglena kurang cocok jika hanya dimasukkan dalam animalia, karena Euglena juga
memiliki ciri yang dimiliki oleh Plantae, yaitu _________
A. cara makannya autotroph
B. selalu bergerak
C. cara hidup berkoloni
D. cara makannya heterotrof ( ____ )

21. Tingkat organisasi kehidupan di lingkungan yang merupakan kumpulan individu yang
sama disebut __________
A. populasi
B. ekosistem
C. komunitas
D. biosfer ( ____ )

22. Berikut ini yang termasuk dalam kelompok tumbuhan berbiji terbuka adalah ________
A. kacang hijau, jagung, jambu mete
B. pakis haji, melinjo, pinus
C. kacang tanah, melinjo, pinus
D. pakis haji, jambu mete, jagung ( ____ )

23. Unit kehidupan makhluk hidup dari terendah hingga tertinggi adalah ___________
A. Sel - Organ - Jaringan - Sistem Organ - Organisme
B. Jaringan - Sel - Organ - Sistem Organ – Organisme
C. Organ - Sel - Jaringan - Sistem Organ - Organisme
D. Sel - Jaringan - Organ _ Sistem Organ - Organisme ( ____ )

24. Tumbuhan bersel banyak disebut ___________

A. uniseluluer
B. multiseluler
C. jumlah banyak
D. sel besar ( ____ )

25. Salah satu ciri khas yang membedakan ganggang dan jamur adalah _________
A. ganggang tak berklorofil
B. jamur tak berklorofil

2
 C. jamur berklorofil
D. ganggang bersel satu ( ____ )

1. Metode yang tersusun dari langkah-langkah sistematis yang digunakan untuk

memecahkan masalah disebut ____________________________________________

2. Dua alat yang termasuk alat keselamatan laboratorium adalah ___________________

dan _____________________

3. Cara mencium bau dari bahan kimia yang benar adalah ________________________

4. Organisme yang dapat menyusun makanannya sendiri disebut __________________.

Contohnya ____________

5. Kumpulan sel yang mempunyai bentuk dan fungsi yang sama disebut _____________

6. Respon yang diberikan oleh tanaman putri malu ketika disentuh adalah ____________

7. Lubang kecil pada daun yang berfungsi sebagai tempat keluar masuknya gas disebut
______________

8. Pengeluaran zat sisa berupa karbondioksida dan uap air dikeluarkan melalui proses
_________________

9. Tujuan makhluk hidup berkembang biak adalah _______________________________

10. Proses penyesuaian makluk hidup terhadap lingkungannya disebut _______________

11. Cabang biologi yang mempelajari tata cara klasifikasi pada makhluk hidup adalah
_____________________

12. Perbedaan ciri dalam satu kelompok makhluk hidup dapat menimbulkan
__________________________

13. Tingkat taksonomi yang paling banyak persamaan cirinya adalah ___________

14. Nama ilmiah tumbuhan jagung adalah __________________

15. Makhluk hidup yang tidak memiliki membran inti selsss disebut ___________

16. Dalam sistem lima kingdom, makhluk hidup yang bersel banyak, berdinding sel, dan
dapat berfotosintesis termasuk dalam kingdom ______________________

17. Amoeba dan alga hijau termasuk kingdom _________

18. Tujuan dari klasifikasi adalah _____________________________________________

19. Diketahui dua tumbuhan dengan nama ilmiah Solanum tuberosum dan Solanum
ningrum. Kedua tumbuhan tersebut memiliki _____________

20. Ilmuwan yang mengembangkan sistem klasifikasi lima kingdom adalah ____________

1. Ciri- Ciri Gymnospermae

3
2. Judul penelitian : Pengaruh Air Terhadap Pertumbuhan Tanaman. Buatlah rumusan
penelitiannya!

3. Jelaskan 4 hal yang perlu diperhatikan ketika menggunakan bahan kimia di dalam
laboratorium

4. Ciri-ciri makhluk hidup dan bukan makhluk hidup

5. Jelaskan 3 sikap ilmiah yang harus dimiliki oleh seorang ilmuwan!

6. Ciri-ciri tumbuhan monokotil!

7. Jika seseorang ingin mengetahui kebenaran mengenai penggunaan pupuk yang dapat
membantu kesuburan tanah. Apakah judul yang sesuai dengan penelitian sederhana
tersebut dan berikan hipotesisnya!

8. Sebutkan secara urut 7 takson pada tumbuhan!