Anda di halaman 1dari 8

PERENGKAT PEMBELAJARAN

KELAS BIOLOGI

O L E H

HEPISON ADU, S.PD


19241519010032

PENDIDIKAN PROFESI GURU DALAM JABATAN


UNIVERSITAS NUSA CENDANA
2019
KISI-KISI PENULISAN SOAL

Jenjang Pendidikan : SMA NEGERI I ROTE BARAT DAYA


MataPelajaran : IPA
Kurikulum : 2013
Kelas : XI IPA
Jumlah Soal : 10
Bentuk Soal : 10 Pilihan Ganda (PG)

No Kompetensi Dasar Materi Indikator Soal Level


Kognitif
3.13 Menganalisis penerapan prinsip Sistem 1. Disajikan gambar proses oogenesis,Peserta didik C3
reproduksi pada manusia dan reproduksi dapat menentukkan jumlah sel telur
pemberian ASI ekslusif dalam fungsional yang dihasilkan.
program keluarga berencana sebagai 2. Disajikan gambar proses fertilisasi, Peserta C3
upaya meningkatkan mutu Sumber
didik dapat menentukan tempat terjadinya
Daya Manusia (SDM)
peleburan sel telur dan sperma
3. Disajikan tahapan proses fertilisasi, Peserta C2
didik dapat menjelaskan tahapan dalam poses
fertilisasi.
4. Disajikan gambar membrane kehamilan, C2
Peserta didik dapat mengidentifikasi macam-
macam membrane kehamilan.
5. Disajikan diagram siklus mentruasi, Peserta C4
didik dapat menganalisis waktu yang tepat
terjadinya pembuahan/ masa subur..
6. Di sajikan macam- macam hormone pada C2
wanita , Peserta didik dapat mengidentifikasi
hormone yang dihasilkan kelenjar pituitary
pada saat menstruasi.
7. Disajikan ciri-ciri ASI, Peserta didik dapat C2
menjelaskan pentingnya ASI.
8. Disajikan gambar pengeluaran ASI, Peserta C4
didik dapat menganalisis factor penyebab
keluarnya ASI.
9. Disajikan gambar salah satu jenis C4
teknologi yang berkaitan dengan system
reproduksi manusia, peserta didik dapat
menganalisis akibat yang terjadi dengan
tepat
C2
10. Disajikan pernyataan tentang manfaat KB,
Peserta didik dapat mengetahui penting KB
bagi suami isteri.
11. Disajikan pernyataan tentang gejala penyakit
C2
pada organ reproduksi, peserta didik dapat
mengidentifikasi gejala pada salah satu
penyakit dengan tepat.
1. Perhatikan gambar di bawah ini !

Pada proses oogenesis dari satu oogonium akan dihasilkan sel telur yang fungsional sebanyak....
A. 1 B. 2 C. 3 D. 4 E. 8

2. Perhatikan gambar di bawah ini !

Fertilisasi merupakan peleburan sel telur dengan sperma dan terjadi pada bagian yang ditunjuk
oleh label...
A. 1
B. 2
C. 3
D. 4
E. 5

3. Perhatikan tahapan proses fertilisasi yang terjadi pada manusia di bawah ini !
1. Ovarium, Oosit akan melengkapi Meiosis 1 dan memulai Meiosis 2 (berhenti di Metafase II)
sambil bergerak menuju Oviduct dengan bantuan epitel bersilia.
2. Kapasitasi Spermatozoa di Oviduct
3. Sperma dapat menembus oosit sekunder
4. Fusi membran Oosit dan membran Sperma sehingga terjadi Reaksi Granula Korteks Oosit
5. Sperma diejakulasi, sperma bergerak dari serviks (leher rahim), uterus, hingga tiba di
oviduct/tuba fallopi

Dari data di atas, urutan proses fertilisasi yang tepat dan benar adalah….
A. 1,3,2,5,4
B. 1,5,2,3,4
C. 1,2,3,4,5
D. 2,4,1,3,5
E. 2,3,4,5,1

4. Disajikan gambar membrane kehamilan, Peserta didik dapat mengidentifikasi macam- macam
membrane kehamilan.

Selaput pembungkus embrio yang dapat menghasilkan air ketuban untuk melindungi embrio dari
goncangan adalah……..
A. Amnion
B. Korion
C. Alantois
D. Sakus vitelius
E. Trofoblas

5. Perhatikan diagram siklus menstruasi dibawah ini !

Pembuahan paling tepat terjadi pada saat....


A. folikel
B. kadar estrogen tinggi
C. pembentukan progresteron
D. pembentukan FSH
E. terbentuknya folikel

6. Hormon yang dihasilkan oleh kelenjar pituitary dan berperan dalam siklus menstruasi pada wanita
adalah….
A. FSH dan LH
B. ACTH dan LH
C. FSH dan ACTH
D. Relaksin dan oksitosin
E. Estrogen dan progesterone
7. Pernyataan tentang ASI berikut ini adalah benar, kecuali……..
A. Mengandung antibody untuk melindungi bayi dari bakteri, virus, dan jamur patogen
B. Memiliki kandungan gizi lengkap
C. Memiliki kadar laktosa tinggi
D. Kolestrum di hasilkan pada 30 hari pertama setelah persalinan
E. Kolestrum berfungsi mempersiapkan saluran pencernaan bayi untuk mencerna ASI.

8. Perhatikan gambar dibawah ini !

Pengeluaran ASI dipengaruhi oleh hormon…..


A. Esterogen
B. Progesteron
C. Prolaktin
D. Insulin
E. Vasopresin

9. Perhatikan gambar berikut !

Akibat yang terjadi dari salah satu penerapan teknologi yang berkaitan dengan system reproduksi di
atas adalah ….
A. Produksi ovum terhenti
B. Pematangan ovum tidak terjadi
C. Terjadi kemandulan yang bersifat sementara
D. Pertemuan ovum dan sperma akan terhambat
E. Produksi hormone estrogen dan progesterone tidak terjadi

10. Berikut ini pernyataan yang benar dan tepat tentang manfaat KB bagi suami isteri, Kecuali…
A. Menurunknan risiko kanker pada wanita
B. Menurunkan risiko kehamilan
C. Tidak mengganggu tumbuh kembang anak
D. Menjaga kesehatan mental
E. Tidak ada isiko radang panggul menurun

11. Perhatikan beberapa gejala penyakit berikut:


1) Saat kencing keluar cairan kental putih kekuningan
2) Terjadi pendarahan setelah hubungan seksual
3) Timbul benjolan di daerah alat kelamin
4) Timbul rasa nyeri di rongga panggul
5) Timbul rasa nyeri saat kencing
Gejala-gejala yang dialami oleh penderita klamidiasis terdapat pada angka ….
A. 1), 2) dan 3) D. 2), 3) dan 4)
B. 1), 3) dan 5) E. 2), 4) dan 5)
C. 1), 4) dan 5)

Kunci Jawaban dan Pedoman Penskoran

Nomor Soal Kunci Jawaban Skor


1 A 1
2 B 1
3 B 1
4 A 1
5 C 1
6 A 1
7 D 1
8 C 1
9 E 1
10 E 1
11 C 1
Jumlah Skor 11

Catatan : Untuk Jawaban yang salah skornya 0

𝑠𝑘𝑜𝑟 𝑝𝑒𝑟𝑜𝑙𝑒ℎ𝑎𝑛
𝑁𝑖𝑙𝑎𝑖 = 𝑥100
𝑠𝑘𝑜𝑟 𝑚𝑎𝑘𝑠
Lampiran 3 : Penilaian Sikap

JURNAL PENILAIAN SIKAP


Nama Sekolah : SMA N 1 RBD
Kelas / Semester : XI / 1
Mata Pelajaran : Biologi

N Waktu Nama peserta didik Kejadian/ Butir Sikap Pos/neg Tindak Paraf
o. perilaku lanjut
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
Ds
t.

Instrumen Penilaian Pengamatan Keaktifan Siswa dalam Proses Tanya Jawab/Diskusi


No Nama Bertanya Menjawab
Sesuai Tidak sesuai Disertai alasan Tidak disertai alasan yang kuat
materi materi yang kuat

Keterangan : Bertanya 2 = sesuai , 0 = tidak sesuai


Menjawab 2 = alasan kuat , 0 = alasan tidak kuat

𝑠𝑘𝑜𝑟 𝑝𝑒𝑟𝑜𝑙𝑒ℎ𝑎𝑛
𝑁𝑖𝑙𝑎𝑖 = 𝑥 10
𝑠𝑘𝑜𝑟 𝑚𝑎𝑘𝑠𝑖𝑚𝑎𝑙
Lampiran 4 : PENILAIAN KETRAMPILAN (LKPD 1)

Presentasi

Format penilaian presentasi


Aspek penilaian Jlh Nilai Predika
No Nama siswa Media Materi Kebenara Cara skor t
presentasi presentasi n jawaban penyajian
1
2
3

Rubrik penilaian presentasi


Aspek penilaian Skor Indikator
Media 4 Sangat baik dan lengkap
Presentasi 3 Baik dan kurang lengkap
2 Cukup
1 Kurang
Materi presentasi 4 Sangat sesuai dengan topik
3 Sesuai dengan topik
2 Cukup sesuai dengan topik
1 Kurang sesuai dengan topik
Kebenaran 4 Benar
menjawaban 3 Cukup benar
2 Kurang benar
1 Salah
Cara penyajian 4 Sangat baik dan terarah
Presentasi 3 Baik dan terarah
2 Cukup
1 Kurang

Anda mungkin juga menyukai