NAMA : FIKA CAHYA LOVELY

NIM : 180342618012
OFFERING :I
Selasa, 30 April 2019

TUGAS UAS

1. Setelah mengikuti perkuliahan selama 1 semester ini, pemahaman apa yang kalian
peroleh tentang sel sebagai:
a. Unit struktural terkecil organisme
Sel sebagai unit struktural terkecil suatu organisme berarti bahwa, sel yang
mempunyai struktur amat kompleks dan rumit merupakan penyusun dasar dari
tubuh organisme. Sel memiliki struktur yang amat rumit, dimana satu sel yang
memilki ukuran sangat kecil atau mikroskopis, di dalamnya masih terdapat
berbagai macam organel yang memiliki struktur atau bentuk yang berbeda-beda.
Sebagai contohnya, nukleus yang merupakan organel sebagai pusat kontrol
suatu sel, di dalamnya mengandung sebagian besar materi genetik sel dengan
bentuk molekul DNA linier panjang yang membentuk kromosom, bersama dengan
beragam jenis protein. Hal ini menjelaskan bahwa dalam ukuran sel yang sangat
mikroskopis, masih terdapat organel-organel yang di dalamya juga ada
komponen-komponen maupun materi genetik.

b. Unit fungsional terkecil organisme

Sel sebagai unit fungsional terkecil suatu organisme berarti bahwa sel yang
merupakan unit mikroskopis mampu melaksanakan fungsi-fungsi kehidupan
suatu organisme. Sel mengatur dan mengolah semua informasi sehingga dapat
menjalankan fungsi kehidupan pada makhluk hidup. Sel memiliki program genetik
dan sarana untuk menggunakannya. Organisme dibangun sesuai dengan
informasi yang disandikan dalam koleksi gen. Program genetik manusia
mengandung informasi yang cukup, jika dikonversi menjadi kata-kata akan dapat
mengisi jutaan halaman teks. Hebatnya, sejumlah informasi besar ini dikemas di
dalam satu set kromosom yang menempati ruang inti sel yang berukuran sangat
mikroskopis. Gen lebih dari sekadar loker penyimpanan untuk informasi, gen
merupakan kunci untuk membangun struktur seluler, menjalankan aktivitas seluler
dan program untuk membuat lebih banyak sel yang lainnya. Struktur molekul gen
memungkinkan untuk perubahan informasi genetik (mutasi) yang mengarah pada
variasi di antara individu, yang membentuk dasar evolusi biologis. Selain memiliki
program genetik, sel juga mampu bergerak dan mengkompensasi fluktuasi
 lingkungan melalui reaksi-reaksi biokimiawi alternatif di bagian dalamnya. Sel
juga melakukan pengaturan mandiri dan terlibat dalam kegiatan mekanik maupun
proses kimia di dalam tubuh. Dengan adanya suatu sistem koordinasi, beberapa
fungsi sel tertentu akan bersatu melakukan berbagai proses di dalam tubuh
makhluk hidup.

2. Apakah kalian paham bahwa seluruh aktifitas hidup kalian terjadi dan dilakukan oleh
sel?
Iya, saya paham bahwa seluruh aktivitas hidup saya terjadi dan dilakukan oleh sel.
Sel merupakan unit struktural dan fungsional terkecil di dalam tubuh. Sel adalah
komponen penyusun jaringan tubuh, yang mana jaringan ini akan bergabung
membentuk organ, organ tersusun membentuk sistem tertentu yang saling
berinteraksi. Adanya interaksi berbagai organ dengan tujuan yang sama akan
membentuk satu kesatuan fungsional yang disebut sebagai sistem organ. Tentu kita
tahu, bahwa aktivitas kita seperti makan, bernafas, berfikir dan lain lain tidak terlepas
dari kerja sistem organ, sebagai contoh sistem pencernaan. Sistem pencernaan
disusun dari beberapa organ pencernaan seperti lambung, usus halus dan usus
besar, dimana organ tersebut tentu disusun oleh sel, seperti yang telah dijelaskan di
atas.

3. Dari pemahaman tentang sel setelah mengikuti kuliah ini, perubahan sikap hidup apa
yang terjadi pada diri kalian? Sertakan alasannya!
Setelah mengikuti mata kuliah biologi sel yang diampu oleh Ibu Dwi Listyorini, saya
mendapatkan pemahaman yang cukup tentang sel. Dari pemahaman tersebut,
banyak perubahan sikap hidup yang terjadi pada diri saya. Saya menjadi lebih
bersyukur terhadap apa yang saya milki, dan lebih menghargai diri sendiri (tubuh
beserta komponen-komponen di dalamnya), dengan cara selalu menjaga kesehatan
tubuh, merawat diri dan banyak mengkonsumsi makanan-makanan yang sehat,
karena memang benar adanya bahwa Allah SWT menciptakan manusia dalam
bentuk yang sebaik-baiknya. Sebagai buktinya adalah sel. Sel yang merupakan unit
struktural dan fungsional terkecil dalam tubuh organisme, diciptakan oleh Allah SWT
dengan begitu jelinya. Sel memiliki struktur yang amat rumit, dimana satu sel yang
memilki ukuran sangat kecil atau mikroskopis, di dalamnya masih terdapat berbagai
macam organel yang memiliki struktur atau bentuk yang berbeda-beda. Walaupun
memilki ukuran yang sangat mikroskopis, sel ini memilki peranan yang amat besar
dalam setiap aktifitas hidup manusia. Sel mampu melaksanakan fungsi-fungsi
kehidupan, mengatur dan mengolah semua informasi yang ada di dalam tubuh.
Selain itu, saya juga menjadi lebih terdorong untuk selalu menjaga dan merawat apa
 yang telah Allah berikan kepada saya, seperti organ-organ tubuh yang lengkap,
karena mengingat bahwa semua proses yang ada di dalam tubuh kita, seperti proses
pernapasan, pencernaan juga tidak terlepas dari kerja sistem organ. Sistem organ ini
juga memilki penyusun dasar berupa sel, yang mana sel bergabung membentuk
jaringan, yang selanjutnya bergabung membentuk organ, organ tersusun membentuk
sistem tertentu yang saling berinteraksi. Adanya interaksi berbagai organ dengan
tujuan yang sama akan membentuk satu kesatuan fungsional yang disebut sebagai
sistem organ. Dengan demikian sudah jelas bahwa, dengan bekal pemahaman
tentang sel yang cukup, membuat hidup saya menjadi lebih baik lagi, karena banyak
perubahan sikap hidup yang terjadi pada diri saya, seperti berusaha untuk selalu
menghargai, bersyukur dan menjaga apa yang telah Allah SWT berikan. Dengan
begitu secara tidak langsung saya juga telah berusaha untuk hidup sehat, agar
organ-organ yang telah Allah berikan dan ciptakan untuk saya selalu terjaga dan
berfungsi dengan baik.

4. Apabila pada semester-semester berikutnya, kalian mendapatkan kelas yang saya

ajar, apakah kalian akan mengambil kelas tersebut atau pindah ke offering lain?
Berikan alasannya!
Apabila pada semester-semester berikutnya, saya mendapatkan kelas yang diajar
oleh Ibu Dwi Listyorini, maka pastinya saya akan mengambil kelas tersebut, karena
selama pembelajaran mata kuliah biologi sel di semeseter 2 bersama Ibu Dwi, saya
merasa nyaman, santai dan mudah dalam memahami materi yang ada, selain itu
banyak metode pembelajaran unik yang dilakukan oleh Ibu Dwi, salah satunya
adalah kegiatan diskusi aktif dalam proses pembelajaran di kelas. Dalam kegiatan
diskusi tersebut, setiap siswa dapat saling bertukar pikiran dan berusaha mendalami
konsep maupun materi secara jelas dan benar. Hal ini membuat saya lebih mudah
dalam memahami setiap materi maupun konsep yang dijelaskan, karena selain dapat
berinteraksi satu sama lain dalam kegiatan memperagakan materi (misalnya
organel-organel yang ada di dalam sel), saya juga dapat secara langsung
membayangkannya (bentuk dan struktur sel yang sebenarnya). Di dalam kegiatan
diskusi tersebut, juga terdapat sesi dimana kita dapat bertanya, menyatakan
pendapat maupun gagasan tentang materi yang sedang diajarkan. Tidak jarang, di
dalam proses diskusi terjadi kesalahpahaman mengenai konsep atau materi, namun
hal ini berdampak baik bagi semuanya khususnya para mahasiswa yang sedang
berdiskusi, karena dengan adanya salah satu teman yang salah konsep, konsep
tersebut akan segera dibenarkan oleh Ibu Dwi secara jelas, sehingga sedikit demi
sedikit konsep-konsep yang masih salah di dalam pikiran saya terbenarkan. Metode
pembelajaran yang Ibu Dwi gunakan dalam proses perkuliahan, juga membuat saya
 menjadi lebih terpacu untuk selalu mencari tahu maupun mempelajari materi secara
mendalam dengan memperbaiki metode atau cara belajar yang saya gunakan,
dimana saya berusaha untuk selalu berniat baik, ikhlas dan belajar karena semata-
mata diniatkan ibadah kepada Allah SWT, dengan cara belajar tersebut, tingkat
kefokusan saya juga bertambah, sehingga materi yang saya pelajari mudah
tertangkap dan tersimpan dalam otak saya. Hal ini jelas berdampak baik terhadap
saya, karena saya akan lebih mudah mengingat apa saja materi yang sudah saya
pelajari. Selain itu, konten atau materi yang diajarkan oleh Ibu Dwi juga terorganisir
dengan baik dan bersumber dari sumber-sumber yang terpercaya serta mudah untuk
dimengerti, karena Ibu Dwi selalu menganjurkan kepada kami untuk menggunakan
textbook yang terpercaya, dengan harapan selain dapat mempelajari materi, kami
sekaligus dapat belajar bahasa inggris dengan benar melalui pemahaman kalimat
demi kalimat berbahasa inggris yang ada di dalam textbook tersebut.

DAFTAR RUJUKAN

Karp, G. 2010. Cell and Molecular Biology. 6th Ed. United States of America: John Wiley &
Sohn, Inc.

Karp, G. & Patton, J.,G. 2013. Cell and Molecular Biology. 7th Ed. United States of America:
John Wiley & Sohn, Inc.
Karp, G., Iwasa, J. & Marshall, W. 2016. Cell and Molecular Biology. 8th Ed. United States of
America: John Wiley & Sohn, Inc.