Anda di halaman 1dari 3

Integrasi Materi AntiKorupsi P ada Matapelajaran PPKN Guna

Menanamkan Pedidikan Antikorupsi Pada Jenjang


SDN Sampai Dengan SMA

Dosen pengampu : Adhar. MPd

Oleh

Nama : siti nuraeni

NIM : 2017030005

PROGRAM STUDI PENDIDIKA FISIKA

SEKOLAH TINGGI KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN


STKIP TAMAN SISWA BIMA
2018
PENDAHULUAN

Korupsi merupakan masalah besar yang paling ironis di Indonesia.


Korupsi berkembang dengan sangat pesat dan meluas bahkan korupsi di jadikan
adat serta tradisi, dari banyaknya pemerintah yang melakukan korupsi membuat
kerugian Negara yang begitu banyak, karena sikap dan perilaku mereka kemajuan
suatu Negara menjadi terhambat dan bahkan bisa membunu masyarakat dari
Negara itu secara perlahan.
Bentuk atau upayah penanggulangan korupsi di Indonesia masih belum
stabil tindakan pidanah yang di jatuhkkan pada pelaku korupsi tidak sepadan
dengan banyaknya kerugian yang ia buat, dan terbalik pada pidana yang
melakukan pencuria ranting kayu yang di berikan hukaman yang berat hanya
karena ranting kayu dan tidak memberikan kerugian pada siapapun.
Masalah korupsi yang semakin memarak perlu cara efektif untuh
menyelesesaikannya. Salah satu upayah untuk mengenalkan tentang budaya anti
korupsi di mulai dari dunia pendididikan pada sekolah dasar sampai dengan
sekolah menengah atas.
Dunia pendidikan merupakan dunia pertama yang harus di lalui oleh setiap
profesi dengan dunia pendidikan kita bisa mengenal baik buruk. Maka dari itu
strategi yang tepat adalah memberikan pemahaman pada generasi penerus mulai
dari usia dini yakni melalui pendidikan antikorupsi. Dengan demikian nilai nilai
dasar pendidikan antikorupsi tertanam pada setiap diri individu.
Dengan menanamkan serta memberikan pemahaman sikap antikorupsi
pada peserta didik mereka bisa membedakan antara kejahatan korupsi dengan
kejahatan lainya. Agar tujuan dan target dalam menerapkan pendidikan
antikorupsi dapat berjalan dengan lancar guru harus memahami serta mencerna
dengan baik materi dan sikap antikorupsi yang akan di tanamkan pada peserta
didik. karena pendidikan antikorupsi bukan lah mata pelajara yang ada pada
pendidikan tingkat SDN sampai dengan tingkat SMA maka materi dari
pendidikan antikorupsi akan di integrasika pada mata pelajaran PPKN dan mata
pelajaran Agama.maka dari itu pemahaman tentang agama dan hukum pada suatu
Negara berjalan selaras.
PPKN dan Agama merupakan mata pelajara yang ada mulai dari pendidik
SDN sampai dengan pendidikan tingkat SMA. PPKN merupakan mata pelajaran
yang mempelajari nilai nilai karakter kebangsan dan mata pelajaran PPKN
berfungsi membangun kesadaran warga Negara dalam menjalakan hak dan
kewajiban sebagai warga Negara dalam upaya membentuk identitas terhadap
warga Negara bagi suatu bangsa.
PEMBAHASAN
PPKN merupakan mata pelajaran yang berkelanjutan misalnya pada
tingkat SDN peserta didik mempelajri tentang kejujuran, kedisiplinan, ta,at aturan
saling menghormati, bersikap toleransi dan lain lain sedangkan pada tingkat SMP
dan SMA peserta didik sudah mempelajari tentang bagaiman menjalani hidup
berbangsa dan bernegara.
Penerapan materi pendidikan antikorupsi pada mata pelajaran PPKN
misalnya pada tingkat SDN yang mempelajari tentang kejujuran, kedisiplinan
yang merupaka sala satu ciri sikap antikorupsi dan pada tingkat SMA yang
mempelajari hukum dan peradilan nasional yang merupakan materi pendidikan
anti korupsi tentang tindakan pidana korupsi
pada dasarnya proses penerapa materi- materi pedidikan antikorupsi
tentang nilai – nilai dasar anti korupsi harus di kembagakan dengan baik dan,
pengembanga kurikulum pada mata pelajaran PPKN harus ditingkatkan agar
tercapainya tujuan kita bersama supaya generasi penerus terhindar dari tindakan
korupsi.
Melalui mata pelajaran PPKN guru akan mengembangkan sifat dan nilai –
nilai sikap antikorupsi pada peserta didik. sala satu nilai yang bisa dikembangkan
dalam proses pembelajaran pendidikan anti korupsi pada mata pelajaran PPKN.
Yakni sikap kejujuran ,kedisiplinan, kepedulian, kemandirian, tanggung jawab,
kerja keras, keberanian dan keadilan. Nilai- nilai ini bisa di rasakan oleh peserta
didik yang mengikuti proses pembelajaran yang berlangsung.
Penerapan pendidikan anti korupsi pada mata pelajaran PPKN tentu akan
menghasilkan sikap dan kepribadian peserta didik yang berkemajuan guna
menyelesaikan setiap permasalahan tentang berbagai korupsi di Indonesia dengan
adanya pendididkan anti korupsi yang di terapkan pada mata pelajaran PPKN
pada jenjang sekolah SDN akan menjadi dasar keilmuan anti korupsi pada masa
yang akan datang yang akan menonjolkan sikap – sikap anti korupsi. Penerapan
ini menjadi rujukan bagi para guru untuk mengembankan pendidikan anti korupsi
pada mata pelajaran PPKN pada jenjang SDN sampai dengan SMA.
KESIMPULAN
Penerapan materi anti korupsi pada pelajaran PPKN bisa dilakukan
melalui beberapa tahap1.) pada jenjang SDN materi pendidikan anti korupsi pada
pelajaran PPKN mencangkup tentang materi dasar antikorupsi misalnya, kejujuran
,kedisplinan, kemandirian, tanggung jawab dan lain –lain. 2.) pengembangan
kurikulum pada mata pelajaran PPKN materi sistem hukum dan peradilan
nasional, materi ini akan di sisipkan dengan materi pendidikan antikorupsi yakni
materi tentang pengertian tindak pidana korupsi dan materi upaya peran serta
pemberantasn korupsi pada tingkat SMA
Penerapan pendidikan antikorupsi pada mata pelajaran PPKN akan
menjadi dasar keilmuan yang bisaq mewujudkan generasi yang memiliki sikap
anti korupsi yang tinggi dan kritis dalam menangapi berbagai kasus korupsi di
indonesia.

Anda mungkin juga menyukai