PERANGKAT PEMBELAJARAN

PROGRAM TAHUNAN

TEMATIK
KELAS I
TAHUN PELAJARAN 2017 /2018

SD NEGERI PELAIHARI 3
 PROGRAM TAHUNAN

Satuan Pendidikan : …………………..

Kelas :I

Semester :1

Tahun : 2017 / 2018

No Smtr Tema Standar Kompetensi Kompetensi Dasar AW

1 1 DIRI SENDIRI 1PA/ Sains : IPA :

Mengenal anggota Mengenal bagian-
tubuh dan bagian tubuh dan
kegunaannya, serta cara kegunaannya serta cara
perawatannya. perawatanya.
IPS : IPS :
Memahami identitas Mengidentifikasi
diri dan keluarga serta identitas diri, keluarga,
sikap saling dan kerabat.
menghormati dalam
kemajemukan
keluarga.
PKN : PKN :
Menerapkan hidup Menjelaskan perbedaan
rukun dalam jenis kelamin, agama,
perbedaan. dan suku bangsa.
Matematika : Matematika :
Melakukan  Membilang banyak
penjumlahan dan benda.
pengurangan bilangan  Mengurutkan banyak
sampai 20. benda
 menentukan urutan
benda-benda ruang
yang sejenis menurut
besarnya.
 Bahasa Indonesia : Bahasa Indonesia :
Mendengarkan Mendengarkan
 Memahami bunyi  Membedakan
bahasa, perintah dan berbagai bunyi
dongeng yang bahasa.
dilisankan  Memperkenalkan
Berbicara diri sendiri dengan
 Mengungkapkan kalimat sederhana
fikiran, perasaan dan dan bahasa yang
informasi secara santun
lisan dengan  Mendiskripsikan
perkenalan dan tegur benda-benda
sapa, pengenalan disekitar dan fungsi
dan fungsi anggota anggota tubuh
tubuh dan dengan kalimat
deklamasi. sederhana.
Menulis  Menjiplak berbagai
 Menulis permulaan bentuk gambar,
dengan menjiplak, lingkaran dan bentuk
menebalkan, huruf.
mencontoh,  Menebalakan
melengkapi, dan berbagai bentuk
menyalin gambar, lingkaran
dan bentuk huruf.
 Mencontoh huruf,
kata atau kalimat
sederhana dari buku
atau papan tulis
dengan benar.
Seni Budaya dan Seni Budaya dan
Ketrampilan : Ketrampilan :
 Mengapresiasi  Mengidentifikasi
karya seni rupa. unsur rupa pada
 Mengapresiasikan benda alam sekitar.
diri melalui karya  Mengekspresikan diri
seni rupa. melalui teknik
menggunting/
menyobek.
2 LINKUNGAN 1PA/ Sains : IPA :
Mengenal anggota Mengidentifikasi
tubuh dan kebutuhan tubuh agar
kegunaannya, serta cara tubuh sehat dan kuat
perawatannya. (makanan,air,pakaian,
udara,lingkungan sehat)
IPS : IPS :
Memahami identitas Menceritakan
diri dan keluarga serta pengalaman diri.
sikap saling
menghormati dalam
kemajemukan
keluarga.
PKN : PKN :
Menerapkan hidup Menjelaskan perbedaan
rukun dalam jenis kelamin, agama,
perbedaan. dan suku bangsa.
Matematika : Matematika :
Melakukan  Melakukan
penjumlahan dan penjumlahan dan
pengurangan bilangan pengurangan
sampai 20. bilangan sampai 20.
Bahasa Indonesia : Bahasa Indonesia :
Mendengarkan Mendengarkan
 Memahami bunyi  Membedakan
bahasa, perintah dan berbagai bunyi
dongeng yang bahasa.
dilisankan  Meyapa orang lain
Berbicara dengan
 Mengungkapkan menggunakan
fikiran, perasaan dan kalimat sapaan yang
informasi secara tepat dan bahasa
lisan dengan yang santun.
perkenalan dan tegur  Membaca nyaring
sapa, pengenalan suku kata dan kata
dan fungsi anggota dengan lafal yang
tubuh dan tepat.
deklamasi.  Menjiplak berbagai
Menulis bentuk gambar,
 Menulis permulaan lingkaran dan bentuk
dengan menjiplak, huruf.
menebalkan,  Menebalakan
mencontoh, berbagai bentuk
melengkapi, dan gambar, lingkaran
menyalin dan bentuk huruf.
 Mencontoh huruf,
kata atau kalimat
sederhana dari buku
atau papan tulis
dengan benar.
 Seni Budaya dan Seni Budaya dan
Ketrampilan : Ketrampilan :
 Mengapresiasi  Mengidentifikasi
karya seni musik. unsur/elemen music
dari berbagai sumber
bunyi yang
dihasilkan tubuh
manusia .
 Mengelompokkan
bunyi berdasarkan
sumber bunyi yang
dihasilkan tubuh
manusia.
3 KELUARGA 1PA/ Sains : IPA :
Mengenal anggota Membiasakan hidup
tubuh dan sehat
kegunaannya, serta cara
perawatannya.
IPS : IPS :
Memahami identitas Menceritakan kasih
diri dan keluarga serta saying antara anggota
sikap saling keluarga.
menghormati dalam
kemajemukan
keluarga.
PKN : PKN :
Menerapkan hidup Menjelaskan perbedaan
rukun dalam jenis kelamin, agama,
perbedaan. dan suku bangsa.
Matematika : Matematika :
 Melakukan  Menyelelesaikan
penjumlahan dan masalah yang
pengurangan berkaitan dengan
bilangan sampai 20 penjumlahan dan
 Menggunakan pengurangan sampai
pengukuran waktu 20.
dan panjang.  Menentukan waktu
(pagi, siang, malam)
hari dan jam (secara
bulat)
Bahasa Indonesia : Bahasa Indonesia :
Mendengarkan Mendengarkan
 Memahami bunyi  Melakukan sesuatu
bahasa, perintah dan sesuai dengan
dongeng yang perintah atau
dilisankan petunjuk sederhana.
Berbicara  Menyebutkan tokoh-
 Mengungkapkan tokoh dalam cerita.
fikiran, perasaan dan  Menyapa orang lain
 informasi secara dengan kalimat
lisan dengan sapaan yang tepat
perkenalan dan tegur dan bahasa yang
sapa, pengenalan santun.
dan fungsi anggota  Mendiskripsikan
tubuh dan benda-benda
deklamasi. disekitar dan fungsi
Membaca anggota tubuh
 Memahami teks dengan kalimat
pendek dengan sederhana.
membaca nyaring  Membaca nyaring
Menulis suku kata dan kata
 Menulis permulaan dengan lafal yang
dengan menjiplak, tepat.
menebalkan,  Menjiplak berbagai
mencontoh, bentuk gambar,
melengkapi, dan lingkaran dan bentuk
menyalin huruf.
 Menebalakan
berbagai bentuk
gambar, lingkaran
dan bentuk huruf.
 Mencontoh huruf,
kata atau kalimat
sederhana dari buku
atau papan tulis
dengan benar.
 Melengkapi kalimat
yang belum selesai
berdasarkan gambar.
Seni Budaya dan Seni Budaya dan
Ketrampilan : Ketrampilan :
 Mengapresiasi  Menampilkan
karya seni musik. permainan pola
irama sederhana.
 Mengapresiasi diri
melalui vocal.
 Mengekspresikan diri
melalui alat musik
atau sumber bunyi
yang dihasilkan
tubuh manusia.
 Menghafalkan lagu
anak-anak.
 Menyampaikan lagu
anak-anak secara
individual,
kelompok, maupun
klasikal.
  Membaca kata-kata
lepas yang
mengandung kata
asal Dwisuku (dua
engang)

4 PENGALAMAN 1PA/ Sains : IPA :

Mengenal cara Mengenal cara menjaga
memelihara lingkungan lingkungan agar tetap
agar tetap sehat. sehat.
IPS : IPS :
Memahami identitas Menceritakan
diri dan keluarga serta pengalaman diri.
sikap saling
menghormati dalam
kemajemukan
keluarga.
PKN : PKN :
Menerapkan hidup Memberi contoh hidup
rukun dalam rukun melalui kegiatan
perbedaan. di rumah dan di
sekolah.
Matematika : Matematika :
Menggunakan Menentukan waktu
pengukuran waktu dan (pagi, siang, malam)
panjang. hari dan jam (secara
bulat)
Bahasa Indonesia : Bahasa Indonesia :
Mendengarkan Mendengarkan
 Memahami bunyi  Membedakan
bahasa, perintah dan berbagai bunyi
dongeng yang bahasa.
dilisankan  Mendeklamasikan
Berbicara puisi dengan lafal
 Mengungkapkan dan inotasi yang
fikiran, perasaan dan sesuai.
informasi secara  Membaca nyaring
lisan dengan suku kata dan kata
perkenalan dan tegur dengan lafal yang
sapa, pengenalan tepat.
dan fungsi anggota  Menjiplak berbagai
tubuh dan bentuk gambar,
deklamasi. lingkaran dan bentuk
Membaca huruf.
 Memahami teks  Menebalakan
pendek dengan berbagai bentuk
membaca nyaring gambar, lingkaran
Menulis dan bentuk huruf.
 Menulis permulaan  Mencontoh huruf,
 dengan menjiplak, kata atau kalimat
menebalkan, sederhana dari buku
mencontoh, atau papan tulis
melengkapi, dan dengan benar.
menyalin.  Melengkapi kalimat
yang belum selesai
berdasarkan gambar.
Seni Budaya dan Seni Budaya dan
Ketrampilan : Ketrampilan :
 Mengapresiasi  Menunjukan sikap
karya seni musik. apresiatif terhadap
sumber bunyi yang
dihasilkan tubuh
manusia.
5 BUDI PEKERTI 1PA/ Sains : IPA :
Mengenal cara Membedakan
memelihara lingkungan lingkungan sehat
agar tetap sehat. dengan lingkungan
tidak sehat.
IPS : IPS :
Memahami identitas Menunjukan sikap
diri dan keluarga serta hidup rukun dalam
sikap saling kemajemukan keluarga.
menghormati dalam
kemajemukan
keluarga.
PKN : PKN :
Menerapkan hidup Menerapkan hidup
rukun dalam rukun di rumah dan di
perbedaan. sekolah.
Matematika : Matematika :
Menggunakan  Menentukan lama
pengukuran waktu dan suatu kejadian
panjang. berlangsung
 Mengenal panjang
suatu benda melalui
kalimat sehari-hari
(pendek, panjang)
dan
membandingkannya.
Bahasa Indonesia : Bahasa Indonesia :
Mendengarkan Mendengarkan
 Memahami bunyi  Melaksanakan
bahasa, perintah dan sesuatu sesuai
dongeng yang dengan perintah atau
dilisankan petunjuk sederhana.
Membaca  Menyebutkan tokoh-
 Memahami teks tokoh dalam cerita.
 pendek dengan  Membaca nyaring
membaca nyaring suku kata dan kata
Menulis dengan lafal yang
 Menulis permulaan tepat.
dengan menjiplak,  Menjiplak berbagai
menebalkan, bentuk gambar,
mencontoh, lingkaran dan bentuk
melengkapi, dan huruf.
menyalin.  Menebalakan
berbagai bentuk
gambar, lingkaran
dan bentuk huruf.
 Mencontoh huruf,
kata atau kalimat
sederhana dari buku
atau papan tulis
dengan benar.
 Melengkapi kalimat
yang belum selesai
berdasarkan gambar.
Seni Budaya dan Seni Budaya dan
Ketrampilan : Ketrampilan :
 Mengapresiasi  Mengidentifikasikan
karya seni tari. fungsi tubuh dalam
melaksanakan gerak
di tempat.
 Menampilkan gerak
tari menurut
tingkatan tinggi
rendah.
 Menunjukan sikap
apresiatif terhadap
gerak tari menurut
tingkatan tinggi
rendah.
6 KEGEMARAN 1PA/ Sains : IPA :
 Mengenal cara  Menceritakan
memelihara perlunya merawat
lingkungan agar tanaman, hewan
tetap sehat. peliharaan dan
 Mengenal berbagai lingkungan sekitar.
sifat benda dan  Mengidentifikasi
kegunaannya benda yang ada di
melalui pengamatan lingkungan sekitar
perubahan bentuk. berdasarkan cirri-ciri
melalui pengamatan.
IPS : IPS :
Memahami identitas Menunjukan sikap
diri dan keluarga serta hidup rukun dalam
sikap saling kemajemukan keluarga.
menghormati dalam
kemajemukan
keluarga.

PKN : PKN :
Membiasakan tertib di Menjelaskan
rumah dan di sekolah. pentingnya tata tertib di
rumah dan di sekolah.
Matematika : Matematika :
Menggunakan Mengenal panjang
pengukuran waktu dan suatu benda melalui
panjang. kalimat sehari-hari
(pendek, panjang) dan
membandingkannya.
Bahasa Indonesia : Bahasa Indonesia :
Mendengarkan Mendengarkan
 Memahami bunyi  Melaksanakan
bahasa, perintah dan sesuatu sesuai
dongeng yang dengan perintah atau
dilisankan petunjuk sederhana.
Membaca  Mendiskripsikan
 Memahami teks benda-benda di
pendek dengan sekitar dan fungsi
membaca nyaring anggota tubuh
Berbicara dengan kalimat
 Mengungkapkan sederhana.
fikiran, perasaan dan  Membaca nyaring
informasi secara suku kata dan kata
lisan dengan dengan lafal yang
perkenalan dan tegur tepat.
sapa, pengenalan  Menjiplak berbagai
dan fungsi anggota bentuk gambar,
tubuh dan lingkaran dan bentuk
deklamasi. huruf.
 Menulis  Menebalakan
 Menulis permulaan berbagai bentuk
dengan menjiplak, gambar, lingkaran
menebalkan, dan bentuk huruf.
mencontoh,  Mencontoh huruf,
melengkapi, dan kata atau kalimat
menyalin. sederhana dari buku
atau papan tulis
dengan benar.
 Melengkapi kalimat
yang belum selesai
berdasarkan gambar
Seni Budaya dan Seni Budaya dan
Ketrampilan : Ketrampilan :
 Mengapresiasi  Menampilkan gerak
karya seni tari. tari menurut
tingkatan tinggi
rendah.
 Menunjukan sikap
apresiatif terhadap
gerak tari menurut
tingkatan tinggi
rendah.

Mengetahui Pelaihari, - - 2017

Kepala Sekolah Guru Kelas I

Hj. Mariani, S.Pd.MM Siti Aisyah, S.Pd

NIP. 19591214 197801 2 001 NIP. 19630903 198608 2 003