PEMERINTAH PROVINSI NUSA TENGGARA TIMUR

DINAS PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN

SEKOLAH MENENGAH ATAS NEGERI 3 AESESA
Jln. Lintas Mbay-Riung. Desa-Nggolonio-Nagekeo
UJIAN TENGAH SEMESTER GANJIL
MATA PELAJARAN : SENI BUDAYA
KELAS/SEMESTER : XI / GANJIL ( SATU )
TAHUN PELAJARAN : 2019/2020

1. Tulislah tahap-tahap proses kreatif pada seni Rupa? Uraikan!

2. Analisislah karya seni rupa dibawah ini! Dari segi Bentuk, tema fungsi dan nilai estetika?
A. B. C.

D. E. F.

3. Nilailah karya-karya seni rupa dibawah ini! Apakah vertikal atau horisontal? Apakah karya
tersebut mengandung makna melambangkan sesuatu? Cobalah tafsirkan secara logis dan
argumentatif! Karya manakah yang paling artestik dan indah? Mengapa?
A. B. C.

D. E. F.

4. Mengapa karya seni rupa 3 dimensi diciptakan?

5. Jelaskan aspek-aspek dalam seni rupa murni?
6. Uraikan, kegiatan yang harus dilakukan dalam membuat seni rupa tiga dimensi!
 PEMERINTAH PROVINSI NUSA TENGGARA TIMUR
DINAS PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN
SEKOLAH MENENGAH ATAS NEGERI 3 AESESA
Jln. Lintas Mbay-Riung. Desa-Nggolonio-Nagekeo
UJIAN TENGAH SEMESTER GANJIL
MATA PELAJARAN : SENI BUDAYA
KELAS/SEMESTER : X / GANJIL ( SATU )
TAHUN PELAJARAN : 2019/2020

1. Jeleskan perbedaan karya seni rupa 2 Dimensi dan 3 Dimensi? Beserta Contoh karya seni
rupanya!
2. Perhatikan Gambar-gambar di Bawah Ini!
A. B. C.

D. E. F.

Manakah Gambar karya Seni Rupa dua dimensi dan tiga dimensi dan seni rupa terapan
(Pakai) atau Seni rupa Murni (hias) jelaskan alasan kamu!
3. Jelaskan Unsur-Unsur Rupa? Uraikan!
4. Nilai estetis pada sebuah karya seni rupa dapat bersifat objektif dan subyektik! Jelaskan
maksud nilai estetis tersebut!
5. Uraikan, kegiatan yang harus dilakukan dalam membuat seni rupa tiga dimensi!
6. Nilailah karya-karya seni rupa dibawah ini! Apakah karya tersebut mengandung makna
melambangkan sesuatu? Cobalah tafsirkan secara logis dan argumentatif! Karya manakah yang
paling artestik dan indah? Mengapa?
B. B. C.

D. E. F.
 DINAS PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN
SEKOLAH MENENGAH ATAS NEGERI 3 AESESA
Jln. Lintas Mbay-Riung. Desa-Nggolonio-Nagekeo
UJIAN TENGAH SEMESTER GANJIL
MATA PELAJARAN : SENI BUDAYA
KELAS/SEMESTER : XII/ GANJIL ( SATU )
TAHUN PELAJARAN : 2019/2020

1. Perhatikan Gambar-gambar di Bawah Ini!

A. B. C.

D. E. F.

Jelaskan Unsur-unsur rupa yang menonjol dan bagian yang menarik.dari karya seni
rupa diatas!

2. Nilailah karya-karya seni rupa dibawah ini! Apakah vertikal atau horisontal? Apakah karya
tersebut mengandung makna melambangkan sesuatu? Cobalah tafsirkan secara logis dan
argumentatif! Karya manakah yang paling artestik dan indah? Mengapa?
A. B. C.

D. E. F.

3. Uraikan, kegiatan yang harus dilakukan dalam membuat seni rupa!

4. Nilai estetis pada sebuah karya seni rupa dapat bersifat objektif dan subyektik! Jelaskan
maksud nilai estetis tersebut!
5. Jeleskan perbedaan karya seni rupa 2 Dimensi dan 3 Dimensi? Beserta Contoh karya
seni rupanya!