Anda di halaman 1dari 4

LK-7 Jurnal Praktek Mengajar

Nama Peserta : Jumadi,S.Pd.

Sekolah : SDN 2 Cabeankunti

Jenjang : SD

Aspek Praktek Pembelajaran Deskripsi Dokumentasi

Kegiatan Pendahuluan 1. Guru mengucapkan salam


2. Peserta didik berdoa dengan
dipimpin ketua kelas Foto 1
3. Peserta didik membaca Asmaul
Husna dengan bimbingan guru
(bagi peserta didik muslim)
Kegiatan Inti

1 Proses Saintifik (5M) Guru mengajukan pertanyaan


pendahuluan:
a. Apa yang di maksut dengan segi
banyak beraturan dan tidak
beraturan?
Foto 2
b. Menurut kalian bagaimana cara
menghitung luas dan keliling segi
banyak beraturan dan tidak
beraaturan?

2 Aktivitas Pembelajaran HOTS

a. Transfer Knowledge Peserta didik mendapat informasi


dari guru mengenai tujuan, manfaat Foto 3
pembelajaran yang akan dilakukan,
metode dan indikator penilaian
b. Critical Thinking, Creativity Peserta didik berkumpul dengan
peserta didik lain untuk
mengumpulkan informasi yang Foto 4
relevan untuk menjawab pertanyan
yang telah diidentifikasi

c. Problem Solving Peserta didik menyajikan kesimpulan


tentang pengertian segi banyak
beraturan dan segi banyak tidak Foto 5
peraturan ke dalam tulisan dengan
bahasa sendiri.

1
3 Kecakapan Abad 21 (PPK, PPK :
Peserta didik mendiskusikan untuk Foto 6
Literasi, menjawab pertanyaan segi banyak
beraturan dan tidak beraturan

Literasi:
Peserta didik mengunjungi
perpustakaan sekolah untuk mencari
dan membaca artikel atau buku
tentang segi banyak beraturan Foto 7

4 Dimensi Pengetahuan Mendengar


Pemberian materi oleh guru yang
berkaitan dengan Segi banyak Foto 8
beraturan.

5 Pelaksanaan Penilaian Peserta didik menyelesaikan


permasalahan yang terdapat pada
Foto 9
LK.

Kegiatan Penutup Peserta didik membuat rangkuman


secara kreatif sebagai tugas tindak
lanjut Foto 10

Foto 1: Foto 2:
Berdoa dilanjutkan membaca surat hafalan Proses saintifik

2
Foto 3: Foto 4:
Transfer knowledge Critical thinking , creativity

Foto 5: Foto 6:
Problem solving PPK : kerjasama, gotong royong,

Foto 7: Foto 8:
Kecakapan abad 21: Literasi Dimensi Pengetahuan

3
Foto 9: Foto 10:
Pelaksanaan penilaian Penutup : Membuat rangkuman

Mengetahui, Cabeankunti, 25 Oktober 2019

Kepala Sekolah Peserta,

Sri Widadi Wiji Lestari,S.Pd. Jumadi,S.Pd.


NIP. 19670116 199211 2 001 NIP. 19700829 199903 1 005

Anda mungkin juga menyukai