UNIT PENYELENGGARA PELABUHAN KELAS III SOASIO

FORMULIR EVALUASI PENYELENGGARAAN PELATIHAN

EVALUASI PENYELENGGARAAN PELATIHAN

Dalam rangka meningkatkan mutu penyelenggaraan pelatihan di masa

mendatang, serta pengukuran kepuasan pelanggan maka kami mohon kesediaan
Anda untuk mengisi kuisioner ini dengan memberikan tanda (X) pada kotak yang
sesuai. Penilaian Anda dijamin kerahasiaannya. Terima Kasih.
Keterangan :
5 : Baik Sekali
4 : Baik
3 : Cukup/ Sedang
2 : Kurang Baik
1 : Tidak Baik

NAMA PELATIHAN : ………………………………………………………

TANGGAL PELAKSANAAN : ………………………………………………………

Dari mana anda memperoleh informasi tentang pelatihan ini? (Jawaban boleh lebih
dari satu)

……………………….

I. MATERI PELATIHAN (Kurikulum Silabus dan Modul)

1 Tulisan di dalam materi pelatihan jelas dan mudah di

5 4 3 2 1
Baca
2 Kualitas materi pelatihan dapat menambah tingkat
5 4 3 2 1
ketrampilan dan pengetahuan anda
3 Tahapan materi pelatihan sudah berurutan dari materi
5 4 3 2 1
tingkat dasar sampai dengan materi tingkat lanjutan
4 Materi pelatihan mudah di pahami dan mudah
5 4 3 2 1
diterapkan dalam praktek
5 Materi pelatihan telah sesuai dengan harapan anda 5 4 3 2 1
Komentar / saran tentang materi pelatihan :
 UNIT PENYELENGGARA PELABUHAN KELAS III SOASIO

NAMA INSTRUKTUR
II. INSTRUKTUR /
TENAGA PELATIH 1. 2.

A Pengetahuan/ pemahaman terhadap topik

1 Instruktur menguasai
5 4 3 2 1 5 4 3 2 1
materi pelatihan teori
2 Instruktur menguasai
5 4 3 2 1 5 4 3 2 1
Materi pelatihan praktek
3 Instruktur selalu
mendemonstrasikan dan
menjelaskan materi 5 4 3 2 1 5 4 3 2 1
sesuai dengan prosedur
4 Instruktur selalu
menjelaskan, memberikan
contoh, dan mengingatkan
peserta pelatihan tentang 5 4 3 2 1 5 4 3 2 1
pentingnya keselamatan
di kapal

B Kemampuan dalam membawakan materi

Instruktur menjelaskan
tujuan pelatihan dan
gambaran pelatihan 5 4 3 2 1 5 4 3 2 1
secara umum di awal
pelatihan
Instruktur menyajikan
pelajaran dengan jelas
5 4 3 2 1 5 4 3 2 1
dan bahasanya mudah di
mengerti
Instruktur selalu
Mendampingi peserta
5 4 3 2 1 5 4 3 2 1
Pelatihan selama proses
pelatihan
Instruktur memberikan
materi sesuai dengan
tujuan pembelajaran 5 4 3 2 1 5 4 3 2 1
secara sistematis /
berurutan
Instruktur memberikan
Kesempatan pada peserta
Pelatihan untuk bertanya 5 4 3 2 1 5 4 3 2 1
Atau menyampaikan
pendapat
 UNIT PENYELENGGARA PELABUHAN KELAS III SOASIO

Instruktur mendorong
partisipasi peserta
pelatihan dalam diskusi, 5 4 3 2 1 5 4 3 2 1
demonstrasi, peragaan
dan percobaan
Instruktur memperhatikan
Kebersihan lingkungan
5 4 3 2 1 5 4 3 2 1
dan keamanan peralatan /
bahan praktek
C Kemampuan memahami masalah peserta
Instruktur menciptakan
Suasana belajar yang
5 4 3 2 1 5 4 3 2 1
kondusif (aman dan
nyaman)
Instruktur mendengarkan
dan memperhatikan
5 4 3 2 1 5 4 3 2 1
keluhan, usul dan saran
dari peserta pelatihan
Instruktur memperlakukan
peserta pelatihan secara
5 4 3 2 1 5 4 3 2 1
adil, tidak memihak atau
Membeda-bedakan
D Penampilan Instruktur
Instruktur hadir tepat
5 4 3 2 1 5 4 3 2 1
waktu sesuai jadwal
Instruktur memakai
pakaian kerja pada saat 5 4 3 2 1 5 4 3 2 1
mengajar praktek
Instruktur memberikan
Keteladanan baik di dalam
5 4 3 2 1 5 4 3 2 1
maupun di luar kelas

Komentar / saran tentang Instruktur :

 UNIT PENYELENGGARA PELABUHAN KELAS III SOASIO

NAMA INSTRUKTUR
II. INSTRUKTUR /
TENAGA PELATIH 3. 4.

A Pengetahuan/ pemahaman terhadap topik

1 Instruktur menguasai
5 4 3 2 1 5 4 3 2 1
materi pelatihan teori
2 Instruktur menguasai
5 4 3 2 1 5 4 3 2 1
Materi pelatihan praktek
3 Instruktur selalu
mendemonstrasikan dan
menjelaskan materi 5 4 3 2 1 5 4 3 2 1
sesuai dengan prosedur
4 Instruktur selalu
menjelaskan, memberikan
contoh, dan mengingatkan
peserta pelatihan tentang 5 4 3 2 1 5 4 3 2 1
pentingnya keselamatan
di kapal

B Kemampuan dalam membawakan materi

Instruktur menjelaskan
tujuan pelatihan dan
gambaran pelatihan 5 4 3 2 1 5 4 3 2 1
secara umum di awal
pelatihan
Instruktur menyajikan
pelajaran dengan jelas
5 4 3 2 1 5 4 3 2 1
dan bahasanya mudah di
mengerti
Instruktur selalu
Mendampingi peserta
5 4 3 2 1 5 4 3 2 1
Pelatihan selama proses
pelatihan
Instruktur memberikan
materi sesuai dengan
tujuan pembelajaran 5 4 3 2 1 5 4 3 2 1
secara sistematis /
berurutan
Instruktur memberikan
Kesempatan pada peserta
Pelatihan untuk bertanya 5 4 3 2 1 5 4 3 2 1
Atau menyampaikan
pendapat
 UNIT PENYELENGGARA PELABUHAN KELAS III SOASIO

Instruktur mendorong
partisipasi peserta
pelatihan dalam diskusi, 5 4 3 2 1 5 4 3 2 1
demonstrasi, peragaan
dan percobaan
Instruktur memperhatikan
Kebersihan lingkungan
5 4 3 2 1 5 4 3 2 1
dan keamanan peralatan /
bahan praktek
C Kemampuan memahami masalah peserta
Instruktur menciptakan
Suasana belajar yang
5 4 3 2 1 5 4 3 2 1
kondusif (aman dan
nyaman)
Instruktur mendengarkan
dan memperhatikan
5 4 3 2 1 5 4 3 2 1
keluhan, usul dan saran
dari peserta pelatihan
Instruktur memperlakukan
peserta pelatihan secara
5 4 3 2 1 5 4 3 2 1
adil, tidak memihak atau
Membeda-bedakan
D Penampilan Instruktur
Instruktur hadir tepat
5 4 3 2 1 5 4 3 2 1
waktu sesuai jadwal
Instruktur memakai
pakaian kerja pada saat 5 4 3 2 1 5 4 3 2 1
mengajar praktek
Instruktur memberikan
Keteladanan baik di dalam
5 4 3 2 1 5 4 3 2 1
maupun di luar kelas

Komentar / saran tentang Instruktur :

 UNIT PENYELENGGARA PELABUHAN KELAS III SOASIO

NAMA INSTRUKTUR
II. INSTRUKTUR /
TENAGA PELATIH 5. 6.

A Pengetahuan/ pemahaman terhadap topik

1 Instruktur menguasai
5 4 3 2 1 5 4 3 2 1
materi pelatihan teori
2 Instruktur menguasai
5 4 3 2 1 5 4 3 2 1
Materi pelatihan praktek
3 Instruktur selalu
mendemonstrasikan dan
menjelaskan materi 5 4 3 2 1 5 4 3 2 1
sesuai dengan prosedur
4 Instruktur selalu
menjelaskan, memberikan
contoh, dan mengingatkan
peserta pelatihan tentang 5 4 3 2 1 5 4 3 2 1
pentingnya keselamatan
di kapal

B Kemampuan dalam membawakan materi

Instruktur menjelaskan
tujuan pelatihan dan
gambaran pelatihan 5 4 3 2 1 5 4 3 2 1
secara umum di awal
pelatihan
Instruktur menyajikan
pelajaran dengan jelas
5 4 3 2 1 5 4 3 2 1
dan bahasanya mudah di
mengerti
Instruktur selalu
Mendampingi peserta
5 4 3 2 1 5 4 3 2 1
Pelatihan selama proses
pelatihan
Instruktur memberikan
materi sesuai dengan
tujuan pembelajaran 5 4 3 2 1 5 4 3 2 1
secara sistematis /
berurutan
Instruktur memberikan
Kesempatan pada peserta
Pelatihan untuk bertanya 5 4 3 2 1 5 4 3 2 1
Atau menyampaikan
pendapat
 UNIT PENYELENGGARA PELABUHAN KELAS III SOASIO

Instruktur mendorong
partisipasi peserta
pelatihan dalam diskusi, 5 4 3 2 1 5 4 3 2 1
demonstrasi, peragaan
dan percobaan
Instruktur memperhatikan
Kebersihan lingkungan
5 4 3 2 1 5 4 3 2 1
dan keamanan peralatan /
bahan praktek
C Kemampuan memahami masalah peserta
Instruktur menciptakan
Suasana belajar yang
5 4 3 2 1 5 4 3 2 1
kondusif (aman dan
nyaman)
Instruktur mendengarkan
dan memperhatikan
5 4 3 2 1 5 4 3 2 1
keluhan, usul dan saran
dari peserta pelatihan
Instruktur memperlakukan
peserta pelatihan secara
5 4 3 2 1 5 4 3 2 1
adil, tidak memihak atau
Membeda-bedakan
D Penampilan Instruktur
Instruktur hadir tepat
5 4 3 2 1 5 4 3 2 1
waktu sesuai jadwal
Instruktur memakai
pakaian kerja pada saat 5 4 3 2 1 5 4 3 2 1
mengajar praktek
Instruktur memberikan
Keteladanan baik di dalam
5 4 3 2 1 5 4 3 2 1
maupun di luar kelas

Komentar / saran tentang Instruktur :

 UNIT PENYELENGGARA PELABUHAN KELAS III SOASIO

NAMA INSTRUKTUR
II. INSTRUKTUR /
TENAGA PELATIH 7. 8.

A Pengetahuan/ pemahaman terhadap topik

1 Instruktur menguasai
5 4 3 2 1 5 4 3 2 1
materi pelatihan teori
2 Instruktur menguasai
5 4 3 2 1 5 4 3 2 1
Materi pelatihan praktek
3 Instruktur selalu
mendemonstrasikan dan
menjelaskan materi 5 4 3 2 1 5 4 3 2 1
sesuai dengan prosedur
4 Instruktur selalu
menjelaskan, memberikan
contoh, dan mengingatkan
peserta pelatihan tentang 5 4 3 2 1 5 4 3 2 1
pentingnya keselamatan
di kapal

B Kemampuan dalam membawakan materi

Instruktur menjelaskan
tujuan pelatihan dan
gambaran pelatihan 5 4 3 2 1 5 4 3 2 1
secara umum di awal
pelatihan
Instruktur menyajikan
pelajaran dengan jelas
5 4 3 2 1 5 4 3 2 1
dan bahasanya mudah di
mengerti
Instruktur selalu
Mendampingi peserta
5 4 3 2 1 5 4 3 2 1
Pelatihan selama proses
pelatihan
Instruktur memberikan
materi sesuai dengan
tujuan pembelajaran 5 4 3 2 1 5 4 3 2 1
secara sistematis /
berurutan
Instruktur memberikan
Kesempatan pada peserta
Pelatihan untuk bertanya 5 4 3 2 1 5 4 3 2 1
Atau menyampaikan
pendapat
 UNIT PENYELENGGARA PELABUHAN KELAS III SOASIO

Instruktur mendorong
partisipasi peserta
pelatihan dalam diskusi, 5 4 3 2 1 5 4 3 2 1
demonstrasi, peragaan
dan percobaan
Instruktur memperhatikan
Kebersihan lingkungan
5 4 3 2 1 5 4 3 2 1
dan keamanan peralatan /
bahan praktek
C Kemampuan memahami masalah peserta
Instruktur menciptakan
Suasana belajar yang
5 4 3 2 1 5 4 3 2 1
kondusif (aman dan
nyaman)
Instruktur mendengarkan
dan memperhatikan
5 4 3 2 1 5 4 3 2 1
keluhan, usul dan saran
dari peserta pelatihan
Instruktur memperlakukan
peserta pelatihan secara
5 4 3 2 1 5 4 3 2 1
adil, tidak memihak atau
Membeda-bedakan
D Penampilan Instruktur
Instruktur hadir tepat
5 4 3 2 1 5 4 3 2 1
waktu sesuai jadwal
Instruktur memakai
pakaian kerja pada saat 5 4 3 2 1 5 4 3 2 1
mengajar praktek
Instruktur memberikan
Keteladanan baik di dalam
5 4 3 2 1 5 4 3 2 1
maupun di luar kelas

Komentar / saran tentang Instruktur :

 UNIT PENYELENGGARA PELABUHAN KELAS III SOASIO

III. SARANA / PRASARANA

A Tempat Praktek
Tempat praktek yang ada telah memiliki kelengkapan
alat untuk praktek dengan jumlah yang cukup 5 4 3 2 1

Peralatan di tempat praktek dalam kondisi baik dan

5 4 3 2 1
siap pakai
B Ruang Teori
Kondisi ruang teori dalam keadaan baik, nyaman dan
5 4 3 2 1
bersih
Diruang teori tersedia alat / media pelatihan dalam
5 4 3 2 1
kondisi baik
Meja dan kursi bagi instruktur dan peserta tersedia
5 4 3 2 1
dalam kondisi baik dan cukup
Kelengkapan alat kebersihan tersedia dan kondisi baik 5 4 3 2 1
C Listrik
Sumber listrik untuk peralatan pelatihan dalam keadaan
5 4 3 2 1
cukup
Penerangan lampu pada ruangan pelatihan
5 4 3 2 1
dalam kondisi cukup dan baik
D Kamar Mandi dan Toilet
Air bersih cukup tersedia 5 4 3 2 1
Kamar mandi / toilet dalam kondisi bersih,wangi dan
5 4 3 2 1
tidak licin
Kran yang terpasang kondisinya baik 5 4 3 2 1
Perlengkapan kamar mandi dan toilet tersedia 5 4 3 2 1
E Sarana penunjang
Sarana ibadah bersih dan dilengkapi dengan
5 4 3 2 1
perlengkapan ibadah
Komentar / saran tentang Sarana Prasarana :