Nama Sekolah : SMK Informatika St.

Petrus Ruteng
Mata Pelajaran : Dasar Desain Grafis
Komp. Keahlian : Multimedia
Kelas/Semester : X / II
Tahun Pelajaran : 2019 / 2020
AlokasiWaktu : 8 X 45 Menit

A. Kompetensi Inti
3. Pengetahuan
Memahami, menerapkan, menganalisis, dan mengevaluasi tentang pengetahuan faktual,
konseptual, operasional dasar, dan metakognitif sesuai dengan bidang dan lingkup
kerjaDasar Desain Grafis pada tingkat teknis, spesifik, detil, dan kompleks, berkenaan
dengan ilmu pengetahuan, teknologi, seni, budaya, dan humaniora dalam konteks
pengembangan potensi diri sebagai bagian dari keluarga, sekolah, dunia kerja, warga
masyarakat nasional, regional, dan internasional.

B. KompetensiDasar

3.10 Menerapkan manipulasi gambar raster dengan menggunakan fitur efek

4.10 Memanipulasi gambar raster dengan menggunakan fitur efek

C. IndikatorPencapaianKompetensi
3.10.1 Mengubah desain gambar dengan fitur efek aplikasi desain berbasis bitmap (raster)
3.10.2 Menganalisis fitur efek pada desain berbasis bitmap (raster)

D. TujuanPembelajaran
1. Melalui unjuk kerja peserta didik dapat menggunakan fitur efek padaaplikasi berbasis
bitmap (raster)

2. Melalui unjuk peserta didik dapat menerapkan fitur efek aplikasi berbasis bitmap
(raster)

E. MateriPembelajaran
1. jenis-jenis efek desain bitmap (raster)
2. Kaedah yang terkandung dalam desain gambarbitmap (raster)
F. Model danMetode

Model Pembelajaran :Discovery Learning

Metode : Unjuk Kerja

G. KegiatanPembelajaran
Pertemuan ke-1
Kegiatan Deskripsi Waktu
Pendahuluan Orientasi 15men
- Memberikansalam it
- Membacadoa(nilaireligius)
- Mendatakehadiransiswa
- Pengkondisiankelas(nilaidisiplin)

Apersepsi
- Mengaitkanmateripembelajaransekarangdenganpembelajaransebelum
nya.
- Mengajukanpertanyaanmengenaiaplikasi desain berbasis bitmap
(raster)

MemberiMotivasi
- Memberigambaran umumtentangdesain berbasis bitmap (raster)
- Menyampaikantujuanpembelajaran, materipembelajarandanlangkah-
langkahpembelajaran yang akandilakukan
- Garisbesarmateri yang akandipelajari

Inti 1. Pemberianrangsangan 150

Pesertadidikmembandingkan beberapa Efek pada aplikasi desain menit
gambar rester

2. IdentifikasiMasalah
- Dengankegiatandiskusipesertadidikmelakukantanyajawabtentan
g fitur efek desain gambarbitmap (raster)
- Dengankegiatandiskusipesertadidikmelakukantanyajawabtentan
 gfitur efek aplikasi gambarbitmap (raster)

3. Pengumpulan Data
- Denganmelakukan unjuk kerja siswa dapat membuat desain
berbasis bitmap (raster) menggunakan fitur efek pada aplikasi

4. Pembuktian
Setelah menggunakan aplikasi siswa dapat memahami fitur efek yang
ada pada aplikasi gambar rester

5. MenarikKesimpulan
Dari hasilunjuk kerja
pesertadidikmenyampaikan/mengkomunikasikanindikator utama
tentang perbedaan fitur efek pada aplikasi berbasis bitmap (raster)

Penutup  Pesertadidikbersamagurumembuatkesimpulandarimateri yang 15men

dipelajari. it
 Pesertadidikmenyebutkanpengalaman yang didapatpada
pembelajaran
 Guru menyampaikanpembelajaranpadapertemuanberikutnya

H. Media, Alat/Bahan, danSumberBelajar

1. Media : Power point
2. Alat : Komputer / LCD Proyektor
3. SumberBelajar : Modul
I. PenilaianPembelajaran, Remedial danPengayaan
1. TeknikPenilaian
- Unjuk Kerja
2. Pembelajaran Remedial danPengayaan

Mengetahui Ruteng, Juli 2019

Kepala Sekolah Guru Mata Pelajaran

Benediktus Hempi, S.Psi Yohanes A. Burty, S.SI