Bil Pengkaji Persepsi Hub. Persekitaran Advokasi/Undang- Perhidmatan Latihan Institusi Faktor Gender Penempatan Ibu
Majikan Industri- pekerjaan undang pekerjaan vokasional Individu pekerjaan bapa
institusi
1 Jean P.Hall & Kathy x x
Parker (2010)
2 Carter, Trainor, Cakiroglu, x x
Cole, Swedeen, Nicole &
Owen (2009)
3 Newton, Ormerord & x x x
Thomas (2007)
4 Melanie K.Jones (2008) x x x
Bil Artikel Pengenalan/Latar belakang Isu Teori/Conceptual framework/IV Metodologi Penemuan/Cadangan/ Kajian akan
dan DV datang
1 Jean P. Hall, Kathy Parker OKU berasa malu, rendah diri untuk
(2010) Keberkesanan sistem Kurang penyediaan program Harga diri Survey (Pemerhatian) mendapatkan bantuan perkhidmatan
Stuck In a loop: Individual pembekalan perkhidmatan sokongan pekerjaan Interaksi sosial pekerjaan.(self-attitude yang rendah)
and system barriers for job pekerjaan kepada OKU (One Persepsi majikan/rakan sekerja Rosenberg Self Esteem Staf tidak mempunyai pengetahuan
seekers with disabilities. stop centre) kepada pekerja OKU Scale(RSE;Rosenberg,1979) yang cukup tentang OKU dan kurang
National Career Development Pengalaman Interaksi antara Harga diri yang rendah using 4 Likert Scale selesa untuk berinteraksi dengan
Association.Vol.58 OKU dengan staf dalam OKU
program perkhidmatan
pekerjaan Cadangan
Mengenalpasti dan 1. Meningkatkan kesedaran staf
meningkatkan kesedaran 2. Ubah pendekatan interaksi dengan
terhadap halangan serta OKU
jurang pengetahuan yang 3. Elakkan prejudis
dihadapi OKU dalam mencari 4. Lebih memberi perhatian terhadap
pekerjaan. halangan unik dialami OKU untuk
Mengukuhkan kapasiti mendapatkan pekerjaan.
kaunselor kerjaya dalam Future research
membekalkan perkhidmatan (GAP)
sokongan pekerjaan yang 1. Kajian hubungan kauseling kerjaya
efektif kepada golongan OKU dengan interpersonal dan halangan
sosial pekerja OKU.
2. Mengap OKU mempunyai harga
a
diri rendah berbanding individu lain.
3. Perbezaan self esteem antara sub
populasi OKU berbeza dalam
mencari pekerjaan.
2 Erik W.Carter, Audrey A. Jalinan kerjasama antara 1. Hubungan institusi-industri Survey (t-test) 51% daripada 122 komuniti
Trainor,Orhan Cakiroglu, badan2 perdagangan atau 2. Sejauhmana perdagangan di Barat Tengah Amerika
Odessa Cole, Beth Swedeen, perniagaan dengan institusi penglibatan/pertimbangan mereka tidak pasti bahawa jaringan perniagaan
Nicole Ditchman, Laura Owens pengajian tinggi yang dalam menjalankan aktiviti tersebut mereka menggaji OKU, 24.2% sedikit
(2009) melibatkan OKU. 3. Kesan status kecacatan OKU dan 24.2% ada dan tiada.
Exploring School-Employers Aktiviti-aktiviti yang boleh terhadap respon atau maklum balas Antara aktiviti yang boleh diwujudkan
Partnership to Expand dijalankan melibatkan komuniti perdagangan. melibatkan pelajar OKU di IPT ialah:
Career Development and pembangunan kerjaya i. Memasukkan prog.vokasional yang
Early work for OKU ditawar sekolah/IPT ke dalam laman
Experiences
Youth With Disabilities. web syarikat.
Career Development for ii. Kenalpasti majikan yang sukarela
Exceptional Individuals. Vol.32. menawarkan pengalaman bekerja
Num 3, 145-159. iii. Jemput speaker dpd sekolah untuk
membincangkan kkeperluan
pekerjaan
iv. Membantu meningkatkan dana
v. Memperkembangkan program
pekerjaan
vi. Kenalpasti majikan yang sukarel
a
menawarkan program latihan dalam
pekerjaan
vii. Bekerjasama dengan sekolah untuk
membantu penyelarasan bidang
pekerjaan
Terdapat halangan untuk
mengimplimentasi aktiviti tersebut:
1.Kekurangan staf yang terlatih
2. Jumlah pekerjaan yang terhada
dalam komuniti setempat.
Future
research/GAP
1. Persepsi OKU terhadap aktiviti yang
boleh diwujudkan oleh organisasi
melalui kerjasama dgn IPT
2. Faktor –faktor yang mempengaruhi
organisasi untuk melabur dalam
aktiviti melibatkan OKU
3. organisasi memahami
Sejauhmana
kecacatan, pendidikan khas dan
kepentinga komunikasi untuk
n
penyaluran sokongan yang efektif
4. Persepsi staf terhadap OKU dalam
membina jaringan kerjaya.
3 Rita Newton, Marcus Ormerod Pengalaman OKU dalam 1. Diskriminasi di tempat kerja Kajian ekspolatori 1. OKU tidak akan memohon
& Pam Thomas (2007) persekitaran pekerjaan: masuk ke 2. Aksessibility (interkom. Lif, (interview) kerja yang tidak mencapai
Disabled people’s kerjaya dan kekal dalam sesuatu ruang kerja, kapasiti kemampuan optimm
experiences in the workplace pekerjaan. mereka
environment in England 2. Ruang kerja yang
Equal Opportunities bersesuaian dengan jenis
International Vol.26.No 6;610- kecacatan perlu disediakan
623 Future
. research
1. Perlu ada intervensi awal
berkenaan sesuatu bidang
pekerjaan yang hendak
dirtawarkan kepada OKU
2. Majikan masih lagi prejudis
dengan kemampuan OKU
3. Mengurangkan halangan dari
aspek pembinaan bangunan.
5 Ian Dempsey, Jerry Ford Pekerjaan untuk OKU bemasalah Perbezan di dua buah negara (Australia Pemboleh ubah: Perbincangan/Penemuan/GAP
(2009) intelek di Australia dan United dan UK) berdasarkan perbezaan cara 1. Perkhidmatan pekerjaan 1.Kesan terhadap perkhidmatan
Employment for people with Kingdom pentadbiran, sejarah dan pengurusan 2. Keperluan OKU dan keluarga pekerjaan kepad OKU bermasalah
a
intellectual disability in perkhidmatan dana pekerjaan kepada intelek dalam mendapatkan pekerjaan.
Australia and the United Pengenalan polisi dan perundang OKU. Persamaan: meningkatkan dana
Kingdom yang menggalakkan penglibatan untuk perkhidmatan pekerjaan kepada
Journal of Disability Policy OKU intelek dalam pasaran kerja. OKU serta menggalakkan penglibatan
Studies Vo.19 Num.4 pp.233- OKU secara inklusif dalam apsaran kerja.
243
6 John Rose, Katie Saunders, Faktor-faktor yang menjejaskan 1. Mengenalpasti faktor2 yang mungkin Pembolehubah: Penemuan/perbincanga
n
Elizabeth Hensek, Biza kemungkinan OKU bermasalah menjejaskan peluang kepada OKU 1. Demografi 1. Motivasi menjadi faktor utama yang
Stenfert Kroese (2005) intelek mendapatkan pekerjaan. bermasalah intelek untuk 2. Pekerjaan utama mempengaruhi peluang OKU untuk
Factors affecting the mendapatkan pekerjaan. 3. Keperluan sokongan mendapatkan pekerjaan.
likelihood that people with 2. 2. Tahap motivasi yang
intelectual disabilities will rendah/menurun menyebabkan hasil
gain employment. kerja menurun.
Journal of Intellectual (gagal mencari kerja,)
disabilities. Vol 9(1).pp 9-23
7 Theresa Smith (2002) Kepelbagaian dan kurang upaya: 1. Isu mendapat dan Penemuan/perbincangan
Diversity and disabilty: ekspolari pengalaman individu mengekalkan pekerjaan 1. Kepentingan teknologi adaptif
Exploring the experiences of dengan masalah penglihatan di 2. Sikap negatif rakan sekerja dalam membantu OKU
vision impaired people in the tempat kerja dan majikan penglihatan (CD ROM,
workplace database dan internet),
large
Journal of Equal Oportunities print, braile.
International. 2. Pergerakan bukan masalah
Vo.21.num.8.pp.59-71 kepada OKU penglihatan.
3. Peningkatan kos dalam
pengubahsuaian tempat kerja
yang ditanggung majikan.
4. Banyak agensi kerajaan dan
badan kebajikan yang
bertanggungjawab dalam
memberikan peluang
pekerjaan/meningkatkan
kadar peluang pekerjaan
kepada Oku penglihatan.
5. Kebanyakan majikan
menerima OKU penglihhatan,
memberi kerjasama dan
membantu
memenuhikeperluan mereka-
kepuasan meningkat.
Future
study/GAP
1. Bagaimana majkan dan rakan bekerja
menghargai golongan OKU
2. Bagaimana OKU penglihatan
berinteraksi dengan majikan
3.Persepsi masayarakt terhadap OKU
penglihatan
10 Lara Nota, Maria Cristina & Transisi ke kerjaya dan proses Mengenalpasti sama ada terdapat minat Minat kerjaya My Future Preference (Soresi, Result/Penemuan
Loredena Carrieri (2010) kemasukan ke pasaran kerja perlu kerjayadanrasapercayaapda Keupayaan diri Nota 2007) 1. Sampel menunjukkan minat
Career Interest and Self- berdasarkan peluang penerokaan keupayaan diri dikalangan individu Pembangunan - Menguji minat kerjaya kerjaya dan rasa percaya diri.
Efficacy Beliefs Among kepada dunia kerja itu sendiri, dengan LD dan individu normal. Melihat vokasional dan rasa percaya pada 2. Secara umum sampel LD
Young Adults and Intelectual kesedaran terhadap pilihan-pilihan perbezaan antara tahap LD dengan keupayaan diri..based on menunjukkan keutamaan
Disability profesional dan jantina. Dan membuat andaian sama ada the Gore and Leuwerke terhdap pekerjaan
Journal of Policyand Practice in mempertimbangkan minat kerjaya kepercayaan terhadap keupayaan diri instrument untuk individu konvensional, realistik, sosial
Intelectual Disabilities Vol.7 serta kepercayaan terhadap dapat mendorong kepada minat kerjaya. normal. dan bidang artistik.
Num 4 Dec 2010 pp 250-260. keupayaan diri. Limitasi:
1. Fokus pada daya tahan,
komitment
2. Umur
11 Lisa A. Ochs & Richard Faktor yang mempengaruhi Mengenalpasti faktor kematangan kerjaya Efikasi kendiri Career Decision Result
T.Roessler (2001) kematangan kerjaya dan fleksibiliti Aspirasi kerjaya Making self Efficacy 1. OKU masih lagi mempunyai
Students With Disabilities: OKU dalam abad ke 21 Eksplorasi kerjaya Career decision skor yang rendah berbanding
How ready Are They for the Identiti vokasional making rakan dalam pendidikan
21 st Century? Career Exploratory umum dalam membuat
Rehabilitation Counselling Plans or intention keputusan, aspirasi kerjaya,
Bulletin 2001 44:170 Scale eksplorasi kerjaya dan identiti
Vocational Identity vokasional.
Scale
12 Mohamad Ali, Lisa Schur & Faktor sikap OKU kurang Mengenalpasti faktor kadar pengangguran i. Permintaan dan penawaran 1. OKU inginkan pekerjaan
Peter Blanck (2011) diberikan perhatian berbanding yang tinggi di kalangan OKU antaranya: (ind vs industri) Job Preference sama seperti individu normal
What Types of Jobs Do faktor-faktor lain. i. Jurang kemahiran Question (survey) tetapi kurang gemar mencari
People with Disabilities Melihat elemen faktor permintaan ii. Insentif pekerjaan pekerjaan
Want? dan penawaran yang iii. Kemudahan 2. Perbezaan kadar OKU
Journal Of Occipational mempengaruhi jenis pekerjaan penginapan bekerja dgn ind normal
Rehabilitation 21:199-210 yang diinginkan oleh OKU. iv. Sikap majikan-prejudis 3. Tahap pendidikan rendah
dan diskriminasi menyukarkan usaha mencari
v. Budaya organisasi pekerjaan
yang tidak mesra OKU 4. OKU tidak bekerja kurang
mendapat sokongan daripada
pasangan
5. OKU lebih cenderung
menerima bantuan sosial dan
kebajikan.
6. OKU tidak opitimisti dalam
usaha mendapatkan
pekerjaan
7. Lebih cenderung untuk
bekerja dgn kerajaan kerana
dianggap kurang kerenah
diskriminasi, lebih banyak
kelebihan dan persekitaran
pekerjaan yang lebih selesa.
13 Hernandez, Brigida (2009) Menilai faktor kesukaran yang Mengenalpasti faktor utama Disability and employment Survey Result: empat (4) faktor utama yang
The Disability and dialami oleh OKU apabila kesukaran/batasan OKU dalam (DES) , dibentuk berdasarkan mempengaruhi pertimbangan OKU dalam
employment service: mendapatkan pekerjaan. mendapatkan pekerjaan literature review mendapatkan kerjaya iaitu:
Assessing Employment
Concerns among People 1. Persediaan Kerjaya
With Disabilities racial/ 2. Kemahiran bahasa
and
ethnics Minorities 3. Keadaan persekitaran
Journal of Applied 4. Kesihatan, kewangan dan
Rehabilitation Counseling, pertimbangan ahli keluarga
spring 2009;40,1:Pro Quest
Central pg 4.
15 Melanie K. Jones (2008) Mengenalpasti tema kunci kajian Paper review berdasarkan bukti- i.Kecacatan mengurangkan prospek
Disability and the labour terdahulu berkaitan kesan bukti antarabangsa beraitan kesan pasaran pekerjaan.
market: a review of the kecacatan terhadap hasil/outcome kecacatan terhadap outcome ii. Perbezaan dalam hasil produktiviti dan
empirical evidence pasaran kerja. pasaran pekerjaan. pemilihan kerjaya
Jornal of Economic Studies,
Vol 35 Iss:5 pp.405-424
16 Mary E Morningstar (1997) Menilai isu kritikal yang dihadapi a. Melihat persepsi pelajar OKU i. Persepsi pelajar Penemuan:
Critical Issues in Career oleh pendidik dalam menyediakan terhadap pengalaman pembangunan ii. Peranan ibu bapa Kajian kualitatif 1. Pelajar mengenalpasti 2-3
Development and OKU untuk menghadapi cabaran dan persediaan kerjaya. pilihan kerjaya(pelajar tidak
Employment Preparation for dunia pekerjaan. b. Melihat peranan yang dimainkan ibu -kumpulan berfokus (9 fokus benar-benar pasti dgn pilihan
Adolescent with Disabilities bapa dalam pembangunan kerjaya group) daripada 71 sekolah kerjaya yang ingin dilakukan)
Journal of Remedial and anak-anak OKU. 2. Jaminan kewangan menjadi
Special Education Vol menengah di Kansas. faktor utama dalam memilih
18.Num:5 pp 307-320 pekerjaan
3. Pelajar berpeluang untuk
meneroka peluang kerjaya
berdasarkan pengalaman
sekolah-kerjaya dan komuniti-
program berasaskan
vokasional.
4. Pengalaman pekerjaan
berdasarkan program
vokasional, menerusi keluarga
dan rakan-rakan serta
mencari sendiri.
5. Lebih separuh daripada
sampel menyatakan keluarga
memainkan peranan penting
dalam pemilihan kerjaya masa
hadapan mereka.
(keluarga bantu cari kerja,)
Rumusan:
i. Upah/ganjaran- dimana
dan bagaimana
dibelanjakan
ii.
21 Faridah Serajul Haq (2003) Bias dalam pekerjaan terhadap Mengkaji peluang kerjaya bagi OKU i. Tahap pendidikan dan latihan Kajian kualitatif Penemuan:
Career and employment OKU berdasarkan gender bagi wanita vokasional -temubual semi structure 1. OKU wanita dilihat sebagai individu
opportunities for women with mengurangkan kadar tidak ii. Jenis kecacatan yang sering bergantung dengan
disabilities in Malaysia bekerja di kalangan OKU wanita iii. Halangan kerjaya orang lain, pasif, tidak kompeten dan
Asia Pasific Disability di Malaysia tidak sesuai memainkan peranan
Rehabilitation Journal produktif dalam ekonomi.
Vol 14. No 1 pp 71-78
22 Nor Wahiza Abdul Wahat Membangunan teoritikal 1. Penilaian/pengukuran 1. Persepsi ind- Penemuan:
(2011) framework untuk mengukur kejayaan kerjaya OKU pekerjaan 1.Faktor individu (umur, jantina,
Towards developing a kejayaan kerjaya OKU objektif dan subjektif bagi 2. Penawaran/perminta pendidikan dan penilaian kendiri)
theoritical framework on berasaskan integrasi daripada memahami fenomena kerjaya an-persepsi mempunyai hubungan yang
career success of people sponsored mobility model of yang dilalui OKU 3. Penilaian kendiri positif/signifikan dengan kejayaan
with disabilities. career success dan perspektif 2. Melihat keberkesananan 4. Persekitaran kerjaya OKU secara objektif dan
Asian Social Science Journal individu-persekitaran persekitaran fizikal tempat pekerjaan subjektif.
Vol.7. No 3.pp.63-70 kerja yang kondusif kepada 5. Latihan vokasional 2. Faktor ind-persekitaran (ind-
OKU melalui 3 faktor utama keselarasan kerjaya,
iaitu: penawaran/permintaan dan penilaian
i. Kriteria individu kendiri) mempunyai hub. Signifikan
ii. Faktor ind-persekitaran dengan kejayaan kerjaya OKU
iii. Faktor organisasi secara objektif dan subjektif.
3. Faktor organisasi
(persekitaran fizikal
tempat kerja) memainkan peranan
penting dalam kejayaan kerjaya
OKU secara objektif dan subjektif.
Future research/GAP
1. Peranan yang perlu dimainkan oleh
organisasi antaranya :
i. Personal training (stimulasi
keyakinan)
ii. Penduan kerjaya
iii. Latihan kemahiran
iv. Coaching/mentoring
23 Melissa Ng Lee, Yen Abdullah Mengenalpasti faktor pendorong Meneroka kemahiran dan trait personality Kajian kualitatif-temubual Penemuan:
& See Ching Mey dan faktor penghalang kerjaya yang diperlukan oleh OKU dalam Sampel- 24 orang guru cacat
Employment of People with OKU di Malaysia mendapatkan pekerjaan penglihatan Faktor pendorong kerjaya
Disabilitiesin Malaysia: 1. Kemahiran akademik
Drivers and Inhibitors 2. Kemahiran pekerjaan
International Journal of Special 3. Trait psikologikal
Education Vol.26. No 1 pp 112-
124 Halangan kerjaya:
1. Persepsi negatif majikan
2. Kelemahan OKU
3. Attitud negatif ibu bapa
Penilaian untuk menggalakkan pekerjaan
24 Mohd Rizal Mohd Said & Mengenalpasti faktor pendorong i. Jaminan kewangan Soal selidik-SPSS Dapatan:
Rosmawati Sulaiman (2008) OKU bekerja di JARO ii. Jaminan pekerjaan Faktor dikenalpasti mengikut keutamaan:
Faktor-faktor yang mendorong iii. Keperluan sosial 1. Keperluan dihargai dan
OKU bekerja di Johor Area iv. Keperluan dihargai dan menghargai
Rehabilitation Organization menghargai 2. Keperluan sosial
(JARO) 3. Jaminan pekerjaan
4. Jaminan kewangan
25 Adnan Abu Bakar (2012) OKU dan Kerjaya Hak pekerjaan di bawah Seksyen 29 Akta Halangan kerjaya:
Factors of Unemployment-Is Halangan Kerjaya OKU 2008-akses kepada pekerjaan 1. Attitud negatif dan stereotaip
Disability a factor? Tindakan untuk promosi 2. Kekurangan daripada aspek
Socso Return to work pekerjaan/kerjaya kepada OKU Artikel 27 United Nation Konvensyen Hak sokongan polisi
conference-Transforming the OKU-Pekerjaan dan kerjaya 3. Akses kepada pendidikan dan
Social Landscape 20-21 Jun latihan
2012,Kuala Lumpur. Isu- OKU tidak diberikan hak bekerja 4. Isu psikososial
sesuai dengan kelayakan 5. Persekitaran
bangunan/pekerjaan yang
tidak sesuai
6. Kekurangan peralatan
bantuan, perkhidmatan dan
maklumat.
26 Fumitaka Furuoka, Beatrice Merujuk situasi pekerjaan di Kajian kes di Malaysia bertumpu kepada Dapatan:
Lim, Khairul Hanim Pazim, kalangan OKU di 3 buah negara peranan NGO dalam mempromosi
Roslinah Mahmud (2011) iaitu US, Jepun dan Malaysia. pekerjaan di kalangan OKU menerusi 1. Pelaksanaan ADA di US tidak
Employment situation of PWD: Stepping Stone Work Centre bagi mengubah kadar
Case studies of US, Japan and membekalkan peluang pekerjaan kepada pengangguran di kalangan
Malaysia OKU bermasalah intelek. OKU di sana.
Journal of Arts, Science & 2. Sistem kuota yang diamalkan
CommerceVol II. Num.4.pp 1- di Jepn meningkatkan kadar
10 OKU intelek bekerja dalam
pasaran pekerjaan
3. Pengenalan Stepping Stone
Work Centre bagi
membekalkan peluang
pekerjaan kepada OKU
bermasalah intelek.