Hari, tanggal :
Waktu :
Topik Kegiatan : NAPZA
A. Latar Belakang
1. Tujuan umum
napza
2. Tujuan khusus
1. Ceramah
2. Diskusi
- Laptop
- Sound system
- Leflet
- LCD
D. Tempat
E. Kepanitiaan
- FIRDAWATI S.Kep.
S.Kep.
1. Setting tempat
PA
I I
M P P M P P M P P M P P M P P M
M P P M P P M P P M P P M P P M
M P P M P P M P P M P P M P P M
M P P M P P M P P M P P M P P M
O O
Keterangan:
PA : Pembawa Acara
I :
M : Mahasiswa
P :
O : Observer
2. Setting Waktu
No WAKTU KEGIATAN PENYULUH KEGIATAN PESERTA METODE
1. 3 Pembukaan :
3. Rencana Evaluasi
a. Kriteria struktur
- Peserta penyuluhan hadir ditempat penyuluhan
- Penyelenggaraan penyuluhan dilaksanakan di SDN 6
Batu Layar
- Pengorganisasian penyelenggaraan penyuluhan
dilakukan sebelumnya.
b. Kriteria proses
1. Semua anggota kelompok yang menjalankan
tugasnya, mulai dari moderator, penyaji,
notulen, observer, seksi dokumentasi, seksi
perlengkapan dan seksi konsumsi dengan baik
yang sesuai dengan prosedur pelaksanaan
penyuluhan.
2. Peserta penyuluhan antusias terhadap materi
penyuluhan, peserta tidak meninggalkan tempat
penyuluhan, peserta penyuluhan mengajukan
pertanyaan dan menjawab pertanyaan secara
benar.
c. Kriteria hasil
Peserta penyuluhan mampu:
- Mengetahui pengertian napza
- Mengetahui macam-macam jenis napza
- Mengetahui faktor-faktor yang mempengaruhi
pemakaian napza
- Mengetahui komplikasi akibat penggunaan
napza
- Mengetahui tanda-tanda penyalahgunaan napza
- Menyebutkan dampak yang ditimbulkan akibat
penyalahgunaan napza
- Mengetahui cara yang baik dalam menghadapi
penyalahgunaan napza
1. Evaluasi Hasil
- Peserta penyuluhan mengetahui tentang
penyalahgunaan napza.
- Peserta penyuluhan hadir saat pertemuan
Program Pembelajaran Tahap Profesi Keperawatan
Komunitas Program Studi Ilmu Keperawatan Angkatan XI A
Sekolah Tinggi Kesehatan Mataram.
Mataram,
Mengetahui