Anda di halaman 1dari 8

RANCANGAN RENCANA KEGIATAN (PRA PLANNING)

SATUAN ACARA PENYULUHAN ( SAP ) NAPZA (Narkotika, Alkohol,


Psikotropika Dan Zat Adaktif Lainnya ) DI DESA PEMENANG
BARAT
WILAYAH KERJA PUSKESMAS PEMENANG KABUPATEN LOMBOK UTARA

Hari, tanggal :
Waktu :
Topik Kegiatan : NAPZA

A. Latar Belakang

Pada masa remaja terjadi perubahan dan


pertumbuhan yang cepat. Pengaruh hormonal dapat
menjadi penyebab ketidakstabilan emosi pada remaja.
Tekanan dari teman sebaya menjadi lebih penting daru
perhatian orang tua. Banyak orang tua dan remaja
dapat melalui masa-masa sulit ini dengan cinta dan
perhatian.
Pada remaja yang mengalami atau meras kurangnya
dukungan emosional akan menimbulkan masalah-masalah
emosional yang temporer atau permanen. Untuk
mengkompensasi mereka mungkin mencoba-coba atau
penyalahgunaan berbagai zat yang dapat menimbulkan
resiko. Disamping itu selam masa remaja terjadi
perubahan komplek baik fisik, emosional, kognitif dan
sosial. Cepatnya perkembangan menyebabkan berbagai
stress yang menimnulkan masalah dan berdampak bagi
kesehatan remaja.
Masalah-masalah yang muncul pada remaja antar
alain penyalahgunaan Napza, kehamilan remaja, tindak
kekerasan, sexually transmitted desease dan HIV/
AIDS, kurang gizi dan kelainan makan.
desa Gogodalem jumlah remaja adalah 187 atau sekitar
32 % dari keseluruhan jumlah penduduk, tidak terlibat
kenakalan remaja seperti Narkoba.
B. Tujuan

1. Tujuan umum

Setelah mendapatkan penyuluhan, diharapkan

peserta penyuluhan mengetahui tentang bahaya

napza

2. Tujuan khusus

Setelah mengikuti penyuluhan, peserta penyuluhan


mampu :

a. Mengetahui pengertian napza


b. Mengetahui macam-macam jenis napza
c. Mengetahui faktor-faktor yang mempengaruhi
pemakaian napza
d. Mengetahui komplikasi akibat penggunaan napza
e. Mengetahui tanda-tanda penyalahgunaan napza
f. Menyebutkan dampak yang ditimbulkan akibat
penyalahgunaan napza
g. Mengetahui cara yang baik dalam menghadapi
penyalahgunaan napza
3. Metode

1. Ceramah
2. Diskusi

C. Media dan Perlatan

- Laptop

- Sound system

- Leflet
- LCD

D. Tempat

E. Kepanitiaan

- Ketua : SAMSUDDIN S.Kep.

- Pembawa Acara : M. IRWAN SURYADI S.Kep.

- Observer : MADE NURADA S.Kep.

- Seksi Perlengkapan : HARYATI FITRIATUN DEWI A S.Kep

- Seksi Kosumsi : - SITI RAHAYU S.Kep.

- FIRDAWATI S.Kep.

- HARYATI FITRIATUN DEWI.A

S.Kep.

- RUCI MULYATI S. Kep

- Seksi Dokumentasi : SUGIANTO S.Kep.

- Fasilitator : Seluruh Mahasiswa Profesi

angkatan XI A STIKES Mataram.

1. Setting tempat
PA
I I
M P P M P P M P P M P P M P P M
M P P M P P M P P M P P M P P M
M P P M P P M P P M P P M P P M
M P P M P P M P P M P P M P P M
O O
Keterangan:
PA : Pembawa Acara
I :
M : Mahasiswa
P :
O : Observer
2. Setting Waktu
No WAKTU KEGIATAN PENYULUH KEGIATAN PESERTA METODE

1. 3 Pembukaan :

Menit  Membuka kegiatan dengan  Menjawab salam Ceramah


mengucapkan salam.
 Memperkenalkan diri  Mendengarkan
 Menjelaskan tujuan dari  Memperhatikan
penyuluhan
 Menyebutkan materi yang  Memperhatikan
akan diberikan
2. 13 Pelaksanaan : Ceramah/

Menit  Menjelaskan tentang  Memperhatikan demonstrasi


pengertian napza
 Menjelaskan macam-macam  Memperhatikan
jenis napza
 Memperhatikan
 Menjelaskan faktor-
faktor mempengaruhi
 Memperhatikan
pemakaian napza
 Menjelaskan komplikasi
 Memperhatikan
penyalahgunaan napza
 Menjelaskan tanda-tanda
penyalahgunaan napza.  Memperhatikan
 Menjelaskan dampak
akibat penyalahgunaan
napza
 Bertanya dan
 Menjelaskan cara yang
menjawab
baik dalam menghadapi
pertanyaan
penyalahgunaan napza
yang diajukan
 Memberi kesempatan
kepada peserta untuk
bertanya
3. 2 Evaluasi : Diskusi/Tan
ya jawab
Menit  Menanyakan kepada  Menjawab
peserta tentang materi pertanyaan
yang telah diberikan,
dan reinforcement
kepada peserta yang
dapat menjawab
pertanyaan.
4. 2 Terminasi :

Menit  Mengucapkan terimakasih  Mendengarkan


atas peran serta  Menjawab salam
peserta.
 Mengucapkan salam
penutup

3. Rencana Evaluasi

a. Kriteria struktur
- Peserta penyuluhan hadir ditempat penyuluhan
- Penyelenggaraan penyuluhan dilaksanakan di SDN 6
Batu Layar
- Pengorganisasian penyelenggaraan penyuluhan
dilakukan sebelumnya.
b. Kriteria proses
1. Semua anggota kelompok yang menjalankan
tugasnya, mulai dari moderator, penyaji,
notulen, observer, seksi dokumentasi, seksi
perlengkapan dan seksi konsumsi dengan baik
yang sesuai dengan prosedur pelaksanaan
penyuluhan.
2. Peserta penyuluhan antusias terhadap materi
penyuluhan, peserta tidak meninggalkan tempat
penyuluhan, peserta penyuluhan mengajukan
pertanyaan dan menjawab pertanyaan secara
benar.

c. Kriteria hasil
Peserta penyuluhan mampu:
- Mengetahui pengertian napza
- Mengetahui macam-macam jenis napza
- Mengetahui faktor-faktor yang mempengaruhi
pemakaian napza
- Mengetahui komplikasi akibat penggunaan
napza
- Mengetahui tanda-tanda penyalahgunaan napza
- Menyebutkan dampak yang ditimbulkan akibat
penyalahgunaan napza
- Mengetahui cara yang baik dalam menghadapi
penyalahgunaan napza

1. Evaluasi Hasil
- Peserta penyuluhan mengetahui tentang
penyalahgunaan napza.
- Peserta penyuluhan hadir saat pertemuan
Program Pembelajaran Tahap Profesi Keperawatan
Komunitas Program Studi Ilmu Keperawatan Angkatan XI A
Sekolah Tinggi Kesehatan Mataram.

Mataram,

Pembimbing Lahan Pembimbing Akademik

(M.Masni Hadi S.Kep.,Ners) (BQ.Ika Yunita F.,S.Kep.,Ns)

Mengetahui

PJMK Program Profesi Keperawatan Komunitas

(R.Buyung Wijaya ,S.Pd.,S.Kep.,Ners.,MM.,M.Kes)


DAFTAR PUSTAKA

Stikes Mataram. 2015. Laporan Keperawatan Komunitas Didesa


Pemenang Barat Dusun Telagawareng, Karang Raden, Dan
Dasan Kombol Madani: Mataram NTB.
Suroto. 2004. Buku Pegangan Kuliah : Pengertian Senam,
Manfaat Senam Dan Urutan Gerakan. Semarang.
Fendi,F. 2012. Efektifitas Senam LansiaTerhadap Perubahan
Tekanan Darah Pada Lansia Yang Menderita Hipertensi
di PSTW Budhi Luhur Yogyakarta. Karya Tulis Ilmiah.
Universitas Muhammadiyah Yogyakarta. Yogyakarta.

Anda mungkin juga menyukai