TOKOH-TOKOH PROKLAMASI DAN PERANNYA DAMPAK KEPENDUDUKAN JEPANG DALAM BERBAGAI ASPEK
KEHIDUPAN BANGSA INDONESIA
1. Ir. Soekarno. Membaca teks Proklamasi dan menandatangani teks Proklamasi
Kemerdekaan Indonesia a.) Dampak Positif Pendudukan Jepang
2. Drs. Mohammad Hatta. Mendampingi Ir. Soekarno pada waktu pembacaan Bidang Politik
teks proklamasi dan ikut menandatangani teks Proklamasi Kemerdekaan
Indonesia bersama Ir. Soekarno. a. Melarang penggunaan Bahasa Belanda dan memperbolehkan Bahasa
3. Ibu Fatmawati (Istri Ir. Soekarno). Menjahit Sang Saka Merah Putih. Indonesia sebagai bahasa pengantar.
b. Dibentuknya badan persiapan kemerdekaan Indonesia, yaitu BPUPKI dan b. Mendirikan sekolah seperti SD 6 tahun, SLTP/SMP 9 tahun dan
PPKI. Dengan kemunculan badan persiapan ini, muncullah ide Pancasila. SLTA/SMA.
c. Mendukung semangat Anti-Belanda, sehingga secara tidak langsung Jepang
ikut mendukung semangat jiwa nasionalisme Indonesia. Bidang Birokrasi dan Militer
d. Memberi kesempatan bagi rakyat Indonesia untuk ikut serta dalam
pemerintahan politik. a. Jepang memberikan pelatihan militer-semimiliter kepada pemuda Indonesia
dan mempersenjatai pemuda demi keperluan perang Jepang. Seperti
Bidang Ekonomi mengikutsertakan pemuda ke organisasi keibodan, heiho, suisintai dan
sebagainya.
a. Didirikannya koperasi yang bertujuan untuk kepentingan bersama.
b. Diperkenalkannya sistem baru bagi pertanian yaitu line system. Sistem ini Peninggalan peralatan militer dan infrastruktur perang milik Jepang yang dapat
akan memberikan pengaturan bercocok tanam yang efisien sehingga akan digunakan sebagai modal untuk mempertahankan kemerdekaan. Setelah Jepang
meningkatkan produksi pangan. menyerah tanpa syarat kepada sekutu, bangak peralatan militer Jepang yang
kemudian dikuasai oleh pemuda Indonesia.
Bidang Sosial
b.) Dampak Negatif Pendudukan Jepang
a. Mulai berkembangnya tradisi kerja bakti massal melalui kinrohosi.
b. Munculnya sikap persatuan dan kesatuan dalam mengusir penjajah di Bidang Politik
Indonesia.
c. Bangsa Indonesia mengalami berbagai pembaharuan akibat didikkan a. Dilarangnya kegiatan politik dan dibubarkannya organisasi politik yang ada.
Jepang yang menumbuhkan kesadaran dan keyakinan yang tinggi akan b. Dilarangnya segala jenis rapat dan kegiatan politik.
harga dirinya.
d. Pembentukan strata masyarakat hingga tingkat paling bawah yaitu Bidang Ekonomi
Tonarigami atau Rukun Tetangga (RT).
a. Jepang mengeksploitasi SDA dan SDM untuk kepentingan perang.
Bidang Budaya b. Jepang mengmbil secara paksa makanan, pakaian dan pembekalan lainnya
dari rakyat Indonesia tanpa kompensasi.
a. Jepang mendirikan Keimin Bunka Shidosho (Pusat Kebudayaan) tanggal 1 c. Terjadinya inflasi dan krisis ekonomi yang sangat menyengsarakan rakyat.
April 1943 di Jakarta. Fungsi lembaga ini mewadahi aktivitas kebudayaan d. Terputusnya hubungan antar daerah akibat dari self sufficiency.
Indonesia. e. Kegiatan ekonomi diarahkan untuk kepentingan perang sehingga seluruh
b. Pembentukan Persatuan Aktris Film Indonesia (PERSAFI) yang bertujuan potensi SDA dan bahan mentah lainnya digunakan untuk mendukung
mendorong aktris-aktris profesional dan amatir Indonesia untuk industri perang.
bereksperimen dengan mengubah lakon terjemahan bahasa asing ke Bahasa f. Penerapan sanksi yang berat oleh Jepang dengan menerapkan sistem
Indonesia. ekonomi secara ketat.
g. Menerapkan sistem ekonomi perang dan sistem autarki (memenuhi
Bidang Pendidikan kebutuhan daerah sendiri dan menunjang kegiatan perang).
Pada sidang pertama BPUPKI pada tanggal 29 Mei – 1 Juni 1945 hasilnya:
Dasar Negara ---> Pancasila.Oleh karena itu setiap tanggal 1 Juni
diperingati sebagai hari lahirnya Pancasila
Berikut ini hasil kerja panitia kecil yang dilaporkan tanggal 14 Juli 1945.
RAPAT IKADA