Anda di halaman 1dari 2

NAMA :

KELAS :

1. Diketahui A = {2, 3, 4} dan B = {1, 3}, maka A ∪ B C. 3


adalah .... D. 4
A. {3}
B. {1, 2, 3, 4} 8. Jika A = {x | -5 ≤ x ≤ 15, x є bilangan bulat}, maka
C. {1, 3} n(A) adalah ....
D. {2, 4} A. 18
B. 19
2. Diketahui M = {a, i, u, e, o} dan N = {a, u, o}, maka C. 20
n(M ∪ N) adalah .... D. 21
A. 5
B. 6 9. Perhatikan diagaram Venn berikut !
C. 7
D. 8

3. Diketahui X = {x | x < 6, x є bilangan asli) dan Y = {x |


- 1 ≤ x ≤ 5, x є bilangan bulat}, maka anggota (X ∩ Y)
adalah ....
A. {0, 1, 2, 3, 4, 5} A ∩ B adalah ....
B. {1, 2, 3, 4, 5}
C. {-1, 0, 1, 2, 3, 4} A. {4, 8, 10}
D. {-1, 0, 1, 2, 3, 4, 5} B. {1, 2, 3, 5, 6, 7, 9}
C. {3, 4, 5, 7, 8, 10}
4. Jika n(A)= 10, n(B)= 8, dan n(A ∩ B)= 8, maka nilai D. {3, 5, 7}
n(A ∪ B) adalah ....
A. 8 10. Diketahui: A = {1, 3, 5, 7, 9} dan B = {0, 3, 6, 9},
B. 9 maka A ∪ B adalah ....
C. 10 A. {0, 1, 3, 5, 6, 7, 9}
D. 11 B. {1, 3, 5, 6, 7, 9}
C. {0, 1, 3, 5, 6, 7}
5. Diketahui S= {bilangan asli kurang dari 10} dan A= D. {3, 9}
{2, 4, 6, 8}. Nilai dari Ac adalah ....
A. {1, 2, 3, .... , 9} 11. Diketahui : { x | -1 ≤ x < 3 ; x є bilangan asli}.
B. {0, 1, 3, 5, 7, 9} Semua bilangan bulat x adalah ....
C. {2, 4, 6, 8} A. {-1, 0, 1, 2, 3}
D. {1, 3, 5, 7, 9} B. {0, 1, 2, 3}
C. {-1, 0, 1, 2}
6. Jika P = {1, 5} dan Q = {1, 3, 5, 7}, maka P ∪ D. {1, 2}
Q adalah ....
A. P 12. Diketahui B = {1, 2, 3, 4}. Banyaknya himpunan
B. Q bagian dari B adalah ....
C. {0} A. 4
D. Ø B. 8
C. 16
7. Diketahui P = {bilangan asli kurang dari 5}, Q = D. 32
{bilangan cacah kurang dari 6}, dan R = {bilangan ganjil
kurang dari 6}, maka n(P – (Q ∩ R)) adalah .... 13. Diketahui : K = {x | -1 ≤ x ≤ 3; x є bilangan bulat}
A. 1 dan L = {x | 0 < x ≤ 5; x є bilangan prima}. Maka K – L
B. 2 adalah ....
A. {-1, 0, 1, 2, 3} 20. Diketahui A = {10, 11, 12, 13}, B = {bilangan cacah
B. {-1, 0, 1, 2} antara 10 dan 15}, dan C ={x | 8 ≤ 5 ≤ 12, x є bilangan
C. {-1, 0, 1} asli) maka A – (B ∩ C) dan A – (B ∪ C) adalah ....
D. {2, 3, 5} A. {11, 12} dan {10, 11, 12, 13}
B. {11, 12} dan {8, 9, 14}
14. Diketahui : S = {0, 1, 2, 3, .... , 10} C. {10, 13} dan {10, 11, 12, 13}
A = {2, 3, 4, 5, 7} dan B = {1, 3, 5, 7, 9}, maka Ac adalah D. {10, 13} dan {8, 9, 14}
....
A. {3, 5, 7} 21. Di kelas VII-C berjumlah 35 anak. Setelah didata,
B. {0, 1, 6, 8, 9, 10} 21 anak menyukai pelajaran Matematika, 20 anak
C. {0, 6, 8, 9, 10} menyukai pelajaran Biologi, dan 10 anak menyukai
D. {0, 1, 6, 8, 10} kedua-duanya. Jumlah anak yang tidak menyukai
kedua-duanya adalah .... anak.
15. Perhatikan diagram Venn berikut ! A. 3
B. 4
C. 5
D. 6

22. Dari 35 anak, terdapat (25 – x) anak gemar makan


permen dan (18 – x) gemar makan coklat. Jika 7 anak
tidak gemar makan permen dan coklat, maka
Jika diketahui n(S) = 50, n(A) = (15 – x), n(B) = (27 + x), banyaknya anak yang gemar makan coklat adalah ....
anak.
maka banyaknya irisan A dan B adalah ....
A. 5 A. 3
B. 6 B. 4
C. 7 C. 5
D. 8 D. 6

16. Diketahui himpunan jika A = {bilangan cacah 23. Dari 40 anak diketahui 16 anak suka menulis, 22
suka membaca, dan 12 anak tidak suka menulis dan
kurang dari 8} dan B = {faktor dari 6}. Dengan
mendaftar anggotanya, maka n(A ∪ B) adalah .... membaca. Banyaknya anak yang suka menulis dan
membaca adalah .... anak.
A. 5
A. 10
B. 6
C. 7 B. 12
D. 8 C. 14
D. 16
17. Jika n(P) = 100, n(Q) = 120, dan n(P ∩ Q)= 80,
maka n(P ∪ Q) adalah .... 24. Suatu kelas terdapat 30 anak. 15 anak suka
A. 80 menggambar, 20 anak suka menyanyi, dan 8 anak
B. 100 suka kedua-duanya. Banyaknya anak yang tidak suka
C. 120 kedua-duanya adalah ....
D. 140 A. 3
B. 4
18. Jika A = {1, 2, 3, 4}, B = {2, 4}, dan C = {1, 2, 3, 4, 5}, C. 5
maka (A ∪ B) ∩ C adalah .... D. 6
A. {1,2,3,4,5}
B. {5} 25. Survei membuktikan 30 anak menyukai serial Upin
C. {2,4} Ipin, 20 anak menyukai serial Shaun the Seep, dan 19
D. {1,2,3,4} anak menyukai serial Upin Ipin dan Shaun the Seep.
Banyaknya peserta yang mengikuti survei adalah ....
19. Jika S = {0, 1, 2, .... , 20}dan B ={x | x < 18, x є anak.
bilangan asli) maka Bc adalah .... A. 30
A. {0,18,19,20} B. 31
B. {18,19,20} C. 32
C. {0,18} D. 33
D. {0}

Anda mungkin juga menyukai