C.

Metode dan Media pada kurikulum 2013 revisi

 Metode pembelajaran pada kurikulum 2013 revisi

1. Examples non example
2. Picture and picture
3. Numbered heads together
4. Cooperative script
5. Kepala bernomor struktur ( modifikasi dari number head )
6. Student teams-achievement divisions (STAD) tim siswa kelompok prestasi
7. Jigsaw (model tim ahli)
8. Problem based introduction (PBI)
9. Mind mapping
10. Artikulasi
 Media pembelajaran kurikulum 2013 revisi
Berdasarkan perkembangan teknologi media pembelajaran yang digunakan
pada kurikulum 2013 revisi dapat dikelompokkan ke dalam empat
jenis, yaitu:
1. media hasil teknologi cetak,
2. media hasil teknologi audio-visual,
3. media hasil teknologi berbasis komputer, dan
4. media hasil gabungan teknologi cetak dan komputer.
 PENUTUP

1. Kesimpulan
a. Metode yang disarankan pada kurikulum 2013 revisi adalah examples non
examples,picture and picture,numbered heads together, cooperative
script,kepala bernomor struktur,student team achievement
diviions(STAD),jigsaw, problem based introduction (PBI), mind
mapping,artikulasi.
b. Media yang pada kurikulum 2013 revisi yaitu media hasil teknologi cetak,
media hasil teknologi audio-visual, media hasil teknologi berbasis
komputer, dan media hasil gabungan teknologi cetak dan komputer
 Daftar pustaka

Widowati, Hening. 2011. “Penerapan Pembelajaran Kooperatif Model Examples Non

Examples

dan STAD Pada Mata Kuliah Struktur Hewan Program Studi Pendidikan
Biologi”. Jurnal

Pendidikan Biologi. 2(1) : 1-10.

Huriah,Titih. 2018. Metode Student Center Learning. Jakarta : Prenadamedia Group.

Khosim, Noer. 2017. Model-Model Pembelajaran. Surabaya : Suryamedia Publishing.

Kusnadi. 2018. Metode Pembelajaran Kolaboratif. Jawa Barat : EDU Publisher.