RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN
Subjek : Pendidikan Kesihatan
Tarikh : 7.1.2019
Tunjang : Kesihatan Diri dan
Keluarga
Hasil Pembelajaran
Aktiviti
KBAT
I-Think
Bahan Bantu Mengajar (BBM)
Aktiviti yang dirancang dapat dijalankan dengan jayanya.
Kelas : 3 Amar Masa : 9.30 – 10.00 pagi
Hari : Isnin
Tajuk : Pertolongan Cemas
1. Menerangkan prinsip dan prosedur RICE
2. Menerangkan kecederaan yang boleh dirawat dengan
menggunakan prinsip dan prosedur RICE
1. Murid di tunjukkan dengan video mengenai
kemalangan di padang.
2. Murid perlu menyatakan pendapat masing-masing
mengenai video yang dipertontonkan.
3. Penerangan tentang RICE kepada murid.
4. Sesi soal jawab dan rumusan pembelajaran.
Analisis , Aplikasi
Peta Alir , Peta Bulat
Buku teks, lcd projector, laptop, lembaran kerja
Refleksi
 RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN
Subjek : Pendidikan Kesihatan
Tarikh : 7.1.2019
Tunjang : Kesihatan Diri dan
Keluarga
Hasil Pembelajaran
Aktiviti
KBAT
I-Think
Bahan Bantu Mengajar (BBM)
Aktiviti yang dirancang dapat dijalankan dengan jayanya.
Kelas : 3 Adib/Aman Masa : 12.30 - 1.00 tgh
Hari : Isnin
Tajuk : Pertolongan Cemas
3. Menerangkan prinsip dan prosedur RICE
4. Menerangkan kecederaan yang boleh dirawat dengan
menggunakan prinsip dan prosedur RICE
5. Murid di tunjukkan dengan video mengenai
kemalangan di padang.
6. Murid perlu menyatakan pendapat masing-masing
mengenai video yang dipertontonkan.
7. Penerangan tentang RICE kepada murid.
8. Sesi soal jawab dan rumusan pembelajaran.
Analisis , Aplikasi
Peta Alir , Peta Bulat
Buku teks, lcd projector, laptop, lembaran kerja
Refleksi
 RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN
Subjek : Pendidikan Kesihatan
Tarikh : 8.1.2019
Tunjang : Kesihatan Diri dan
Keluarga
Hasil Pembelajaran
Aktiviti
KBAT
I-Think
Bahan Bantu Mengajar (BBM)
Aktiviti yang dirancang dapat dijalankan dengan jayanya.
Kelas : 3 Alim/Amal Masa : 7.00 - 8.00 pagi
Hari : Selasa
Tajuk : Pertolongan Cemas
5. Menerangkan prinsip dan prosedur RICE
6. Menerangkan kecederaan yang boleh dirawat dengan
menggunakan prinsip dan prosedur RICE
9. Murid di tunjukkan dengan video mengenai
kemalangan di padang.
10. Murid perlu menyatakan pendapat masing-masing
mengenai video yang dipertontonkan.
11. Penerangan tentang RICE kepada murid.
12. Sesi soal jawab dan rumusan pembelajaran.
Analisis , Aplikasi
Peta Alir , Peta Bulat
Buku teks, lcd projector, laptop, lembaran kerja
Refleksi
 RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN

Matapelajaran Sains Sukan

Kelas 4 Amal

Tarikh 8.1.2019 (Selasa)

Masa 10.30-12.00 tgh

Standard 1.1.1
Pembelajaran
1.1.2
1.1.3

Objektif PdP Pelajar dapat :

1. Mentakrif Sains Sukan

2. Menyenarai bidang-bidang ilmu yang terdapat dalam sains
sukan
3. Menjelaskan kepentingan Sains Sukan.

1. Mencari maklumat daripada pelbagai media massa

menggunakan TMK
Aktiviti PdP
2. Perbincangan dalam kumpulan
3. Pembentangan
EMK Kreativiti dan Inovasi
BBB Buku teks, whiteboard, lembaran kerja,laptop, lcd projector

Penilaian PdP 1. Latih tubi buku teks

2. Pemerhatian
3. Soal jawab

Refleksi Aktiviti yang dirancang dapat dijalankan dengan jayanya.

Objektif tercapai.
 RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN
Subjek : Pendidikan Kesihatan
Tarikh : 9.1.2019
Tunjang : Kesihatan Diri dan
Keluarga
Hasil Pembelajaran
Aktiviti
KBAT
I-Think
Bahan Bantu Mengajar (BBM)
Kelas : 3 Adil/Arif Masa : 9.00 - 9.30 pagi
Hari : Rabu
Tajuk : Pertolongan Cemas
1. Menerangkan prinsip dan prosedur RICE
2. Menerangkan kecederaan yang boleh dirawat dengan
menggunakan prinsip dan prosedur RICE
1. Murid di tunjukkan dengan video mengenai
kemalangan di padang.
2. Murid perlu menyatakan pendapat masing-masing
mengenai video yang dipertontonkan.
3. Penerangan tentang RICE kepada murid.
4. Sesi soal jawab dan rumusan pembelajaran.
Analisis , Aplikasi
Peta Alir , Peta Bulat
Buku teks, lcd projector, laptop, lembaran kerja
Refleksi
 RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN
Subjek : Pendidikan Kesihatan
Tarikh : 3.1.2019
Tunjang : Kesihatan Diri dan
Keluarga
Hasil Pembelajaran
Aktiviti
KBAT
I-Think
Bahan Bantu Mengajar (BBM)
Kelas : 3 Adil/Arif Masa : 8.00 – 9.00 pagi
Hari : Khamis
Tajuk : Kesihatan Diri
1. Amalan pengambilan makanan secara berlebihan
2. Faktor pengambilan makanan secara berlebihan
3. Kesan pengambilan makanan secara berlebihan
4. Cara mengatasi masalah obesiti
1. Perbincangan definisi obesiti.
2. Perbincangan faktor-faktor yang mempengaruhi
pengambilan makanan secara berlebihan.
3. Kuiz
4. Merancang menu.
5. Perbincangan tip mengurangkan berat badan.
6. Perbincangan kes-kes obesiti.
Analisis , Aplikasi
Peta Alir , Peta Bulat
Buku teks, lcd projector, laptop, lembaran kerja
Refleksi
 RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN

Matapelajaran Sains Sukan

Kelas 4 Alim/Amal
Tarikh 3.1.2019 (Rabu)
Masa 10.30-11.30 pg

Standard 1.2.1
Pembelajaran
1.2.2

Objektif PdP Pelajar dapat :

1. Membandingkan Sukan untuk Semua dengan Sukan
Prestasi Tinggi dalam Dasar Sukan Negara
2. Membincangkan kesan pelaksanaan Dasar Sukan
Negara

1. Perbincangan
Aktiviti PdP 2. Pembentangan
3. Soal jawab & latih tubi
EMK Kreativiti dan Inovasi
BBB Buku teks, whiteboard, lembaran kerja,laptop, lcd projector

Penilaian PdP 1. Latih tubi buku teks

2. Pemerhatian
3. Soal jawab

Refleksi
 RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN
Subjek : Pendidikan Kesihatan
Tarikh : 4.1.2019
Tunjang : Kesihatan Diri dan
Keluarga
Hasil Pembelajaran
Aktiviti
KBAT
I-Think
Bahan Bantu Mengajar (BBM)
Kelas : 3 Adib/Aman Masa : 7.00 – 8.00 pagi
Hari : Jumaat
Tajuk : Kesihatan Diri
1. Amalan pengambilan makanan secara berlebihan
2. Faktor pengambilan makanan secara berlebihan
3. Kesan pengambilan makanan secara berlebihan
4. Cara mengatasi masalah obesiti
1. Perbincangan definisi obesiti.
2. Perbincangan faktor-faktor yang mempengaruhi
pengambilan makanan secara berlebihan.
3. Kuiz
4. Merancang menu.
5. Perbincangan tip mengurangkan berat badan.
6. Perbincangan kes-kes obesiti.
Analisis , Aplikasi
Peta Alir , Peta Bulat
Buku teks, lcd projector, laptop, lembaran kerja
Refleksi
 RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN

Matapelajaran Sains Sukan

Kelas 4 Alim
Tarikh 4.1.2019 (Rabu)
Masa 9.00-10.00 pg

Standard 1.2.1
Pembelajaran
1.2.2

Objektif PdP Pelajar dapat :

1. Membandingkan Sukan untuk Semua dengan Sukan
Prestasi Tinggi dalam Dasar Sukan Negara
2. Membincangkan kesan pelaksanaan Dasar Sukan
Negara

1. Perbincangan
Aktiviti PdP 2. Pembentangan
3. Soal jawab & latih tubi
EMK Kreativiti dan Inovasi
BBB Buku teks, whiteboard, lembaran kerja,laptop, lcd projector

Penilaian PdP 1. Latih tubi buku teks

2. Pemerhatian
3. Soal jawab

Refleksi
 RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN
Subjek : Pendidikan Kesihatan
Tarikh : 4.1.2019
Tunjang : Kesihatan Diri dan
Keluarga
Hasil Pembelajaran
Aktiviti
KBAT
I-Think
Bahan Bantu Mengajar (BBM)
Kelas : 3 Ammar Masa : 10.30 – 11.30 pagi
Hari : Jumaat
Tajuk : Kesihatan Diri
1. Amalan pengambilan makanan secara berlebihan
2. Faktor pengambilan makanan secara berlebihan
3. Kesan pengambilan makanan secara berlebihan
4. Cara mengatasi masalah obesiti
1. Perbincangan definisi obesiti
2. Perbincangan faktor-faktor yang mempengaruhi
pengambilan makanan secara berlebihan.
3. Kuiz
4. Merancang menu.
5. Perbincangan tip mengurangkan berat badan.
6. Perbincangan kes-kes obesiti.
Analisis , Aplikasi
Peta Alir , Peta Bulat
Buku teks, lcd projector, laptop, lembaran kerja
Refleksi