SKRIPSI
OLEH:
SKRIPSI
OLEH:
BAB I : PENDAHULUAN
religius pelajar........................................................................................ 37
D. Sumber Data............................................................................................ 48
2. ............................................................................................. P
eran Organisasi Ikatan pelajar Nahdlatul Ulama Ikatan
Pelajar Putri Nahdlatul Ulama (IPNU IPPNU) dalam
Meningkatkan Karakter Religius Pelajar di
Kecamatan Pagerwojo Kabupaten Tulungagung. ................... 62
3. .............................................................................................. B
agaimana hambatan dari Organisasi Ikatan pelajar
Nahdlatul Ulama Ikatan Pelajar Putri Nahdlatul Ulama
(IPNU IPPNU) di Kecamatan Pagerwojo
Kabupaten Tulungagung. ........................................................ 73
B. Pembahasan ............................................................................................ 79
2. .............................................................................................. P
eran Organisasi Ikatan pelajar Nahdlatul Ulama Ikatan
Pelajar Putri Nahdlatul Ulama (IPNU IPPNU) dalam
Meningkatkan Karakter Religius Pelajar di
Kecamatan Pagerwojo Kabupaten Tulungagung. ................... 80
3. ................................................................................................. B
agaimana hambatan dari Organisasi Ikatan pelajar
Nahdlatul Ulama Ikatan Pelajar Putri Nahdlatul Ulama
(IPNU IPPNU) di Kecamatan Pagerwojo
Kabupaten Tulungagung.
..................................................................................................... 84
BAB V : PENUTUP
A. Kesimpulan ............................................................................................ 85
B. Saran ....................................................................................................... 88
DAFTAR RUJUKAN
LAMPIRAN
MOTTO
1
Motto IPNU-IPPNU Nasional
PERSEMBAHAN
Dengan segala ketulusan hati kupersembahkan karya ilmiah (skripsi) ini kepada
orang-orang yang mempunyai kebeningan hati, ketulusan jiwa, yang senantiasa
membimbingku dan menjadi sahabat selama aku dilahirkan di dunia ini:
Engkaulah guru pertama dan pelita dalam hidupku yang telah mengasihi, dan
menyayangi dengan ketulusan hati.
Para Guru dan Dosenku, yang telah memberikan bimbingan dan ilmunya yang tidak
terhingga serta doa yang telah diberikan kepadaku.
segala karunianya sehingga laporan penelitian ini dapat terselesaikan. Ahalawat dan
salam semoga senantiasa abadi tercurahkan kepada Nabi Muhammad SAW. Dan
umatnya.
1. Bapak Dr. Maftukhin, M.Ag. selaku Rektor Institut Agama Islam Negeri
Tulungagung.
2. Bapak Prof. H. Imam Fu’adi, M.Ag. selaku Wakil Rektor bidang Akademik
3. Bapak Dr. H. Abd. Aziz, M.Pd.I. selaku Dekan Fakultas Tarbiyah dan Ilmu
4. Bapak H. Muh. Nurul Huda, MA. selaku Ketua Jurusan Pendidikan Agama
5. Bapak Drs. H. Masdjuki, M.Ag sebagai pembimbing yang telah dengan sabar
penelitian ini.
Dengan penuh harap semoga jasa kebaikan mereka diterima Allah SWT.
Dan tercatat sebagai amal shalih. Akhirnya, karya ini penulis suguhkan kepada
segenap pembaca, dengan harapan adanya saran dan kritik yang bersifat konstruktif
demi perbaikan. Semoga karya ini bermanfaat dan mendapat ridha Allah SWT.
Penulis
Abstrak ................................................................................................................. xv
BAB I : PENDAHULUAN
D. Kegunaan . ........................................................................................ 8
B. Lokasi Penelitian............................................................................. 68
BAB V: PENUTUP
DAFTAR RUJUKAN
LAMPIRAN-LAMPIRAN
DAFTAR LAMPIRAN
Thesis with the title "The Role of IPNU Organization (Nahdlatul Ulama
Student Union) in Improving Student Religious Character dikecamatan Pagerwojo
Tulungagung Solemn Period 2014-2015" was written by M. Zaenal Khoirul
Mustafa, NIM: 3211113117, led by Drs. H. Masduki, M.Ag
This study is expected to provide benefits to: (1) For the writer to add
insight, mindset, attitude and experience as planting efforts of Islamic education
through religious character. (2) For Students and Youth to know how important it is
to organize students to form religious character. (3) For the Community to add
information to the public related to the phenomenon of community organization
and social studies in general. This study used descriptive qualitative approach with
case study. What is meant by qualitative descriptive study, with case study
approach in IPNU Organization IPPNU which is one of the youth organization of
Islam in Indonesia.metode collecting data in this research is observation, interview,
and documentation used as the data analysis include data reduction, data
presentation, and conclusion.
The result showed that: (1) The role of student organizations Nahdlatul
Ulama Association of Women Students Association of Nahdlatul Ulama (IPNU
IPPNU) is very important in Improving Students in District Religious Character
Pagerwojo Tulungagung, as is the case in all the activities of a religious nature
IPNU IPPNUan or religious. (2) IPNU-IPPNU is the vanguard of the regeneration
NU and one autonomous body within NU. As a cadre organization NU, then either
aqidah-principle also follow NU. Precisely, the Islamic-leaning beraqidah IPNU
ahlussunnah wal Jama'ah. (3) IPNU-IPPNU is essential in improving the religious
character of students, it is with the activities of the nuances of religious, or spiritual
forum, in addition to improving student RELIUS character can also be a formidable
successor NU and Ahlu Sunna wal pilgrims leaning an- Nahdliyah. As well as with
the organization IPNU IPPNU can shape students to become uswatun repertoire
utuk kelangan other students. With their religious activities as already explained
above will be able to build a religious character as well as social activities,
compensation orphans, go together, religious studies, teaching activities
commemorating the big day, and many others. With these activities, the students
will be used to do good and bertingkatlah religious character.
الملخص
أطروحة حتت عنوان "دور منظمة هنضة العلماء طالب االحتاد يف حتسني طالب الطابع الديين
يف فاغري ووجو تولونج اجونج ادلناطق الفرعية فرتة أداء القسم 4103-4102كتبو حممد زا ين
اخلريول مصطفا رقم تسجيل الطالب 1400001003 :بقيادة د احلجى مسد و قي م .اغ
حبوث أساسية :الواقع اليوم وسط أزمة متعددة األبعاد يف مجيع جوانب احلياة يف خضم
جمتمعنا .وحشية ،واجلهل ،والظلم يف مجيع اجملاالت ،االحنطاط األخالقي ،وارتفاع اجلرمية واألمراض
االجتماعية األخرى ويبدو أن جزءا من حياتنا .التقدم يف العلوم والتكنولوجيا ،والفن ليس متوازنا مع
الثقافات واحلضارات ادلناسبة واجلودة ،لذلك أعطت أن العلم والتكنولوجيا والدة البشر الذين ىم أقل
حت ضرا .ميكن أن نشعر وجود أزمة أخالقية ال ي تجتاح البالد .وتشجع الدولة مسسسات التعليم
مسسولية توفري ادلعرفة وادلهارات والتوسع سواء من خالل التعليم الرمسي وغري الرمسي .واحدة من
التعليم غري النظامي ىو من خالل تنظيم مجعية هنضة العلماء احتاد الطلبة واحتاد الطلبة ابنة هنضة
العلماء.
حمور البحث ) 0( :كيف وصف منظمة طالبية مجعية العلماء مجعية هنضة ادلرأة مجعية هنضة
العلماء الطالب يف منطقة فاغري ووجو تولونج ؟ ( )4ما ىي منظمة طالبية مجعية هنضة العلماء دور
طالب مجعية هنضة العلماء ادلرأة يف تعزيز الطابع الديين للطالب يف منطقة فاغري ووجو تولونج.؟ ()1
ما ىي العوامل الداعمة /تثبيط ادلنظمة بناء الشخصية الدينية الطالب مجعية هنضة العلماء ،ابنة
هنضة رابطة الطالب العلماء يف حتسني الطابع الديين للطالب يف منطقة فاغري ووجو تولونج.؟
ومن ادلتوقع ىذه الدراسة إىل تقدمي مزايا ل )0( :للكاتب إلضافة البصرية ،عقلية وادلواقف
واخلربة وزرع جهود الرتبية اإلسالمية من خالل الطابع الديين )4( .للطالب والشباب دلعرفة كم ىو
مهم لتنظيم الطالب لتشكيل الطابع الديين )1( .للمجتمع إلضافة ادلعلومات إىل اجلمهور فيما
يتعلق بظاىرة تنظيم اجملتمع والدراسات االجتماعية بشكل عام.
استخدمت ىذه الدراسة ادلنهج الوصفي النوعي مع دراسة حالة .ما ىو ادلقصود من دراسة
وصفية النوعية ،مع منهج دراسة احلالة يف تنظيم مجعية هنضة العلماء ابنة طالب هنضة رابطة الطالب
العلماء ال ي تعد واحدة من ادلنظمة اإلسالمية للشباب يف اندونيسيا .طريقة مجع البيانات يف ىذا
البحث ىو ادلالحظة وادلقابلة ،والوثائق تستخدم يف حتليل البيانات تشمل احلد من البيانات ،وعرض
البيانات ،واالستنتاج.
ظهرت نتيجة ما يلي )0( :دور ادلنظمات الطالبية هنضة مجعية العلماء من النساء رابطة
الطالب هنضة العلماء مهم جدا يف حتسني الطالب يف منطقة الطابع الديين فاغري ووجو تولونج ،
وكذلك يف أنشطة رابطة الطالب هنضة العلماء رابطة الطالب هنضة العلماء ابنة ذات الطابع الديين
أو دينية ) 4( ،رابطة طلبة مجعية هنضة العلماء الطالب ابنة هنضة العلماء ىو طليعة التجديد للنهضة
العلماء وىيئة واحدة مستقلة يف إطار مجعية هنضة العلماء .كمنظمة كادر مجعية هنضة العلماء ،مث إما
العقيدة ادلبدأ أيضا اتباع هنضة العلماء .على وجو التحديد ،والطالب رابطة هنضة العلماء نوفمرب مييل
اإلسالمية عقيدة أىل السنة واجلماعة )1( .رابطة طلبة مجعية الطلبة هنضة العلماء ابنة هنضة العلماء
أمر أساسي يف حتسني الطابع الديين للطالب ،وىذا ىو احلال مع أنشطة الفروق الدقيقة يف ادلنتدى
الديين أو الروحي ،باإلضافة إىل حتسني الطابع الديين يستطيع الطالب أيضا أن يكون خليفة ىائلة
جلمعية هنضة العلماء و عباد أىل السنة وول ذات ادليول .وكذلك مع منظمة طالبية مجعية مجعية
هنضة العلماء الطالب ابنة هنضة العلماء ميكن أن تشكل الطالب ليكونوا قدوة جيدة للطالب
آخرين .مع أنشطتهم الدينية وأوضح كما سبق أعاله ،ستكون قادرة على بناء الطابع الديين فضال
عن األنشطة االجتماعية واأليتام التعويض ،يسريان جنبا إىل جنب ،والدراسات الدينية ،واألنشطة
التعليمية يف ذكرى يوم عظيم ،والعديد من اآلخرين .مع ىذه األنشطة ،سيتم استخدام الطالب
للقيام اله الطابع الديين جيدة والطوابق.