DAFTAR PUSTAKA

Ahmadi, Abu. 1991. Psikologi Perkembangan. Jakarta: Rineka Cipta.

Anonim. 2004. Standar Kompetensi Taman Kanak -kanak dan Raudhatul Athfal,.
Jakarta: Depdiknas.

Arikunto, Suharsimi. 1990. Manajemen Pengajaran secara Manusiawi. Jakarta :

Rineka Cipta.
________________. 1992. Prosedur Penelitian Suatu Pendekatan Praktek .. Jakarta:
Rineka Cipta.
_______________. 1993. Prosedur Penelitian Suatu Pendekatan Praktik. Edisi
Revisi. Jakarta: Rineka Cipta.

Azwar, Saifuddin. 2000. Reabilitas dan Validitas. Yogyakarta: Pustaka Pelajar

Cangara, Hafied. 2006. Pengantar Ilmu Komunikasi. Jakarta: RajaGrafindo Persada.

Djamarah, Syiful Bahri. 2004. Pola Komunikasi Orang tua dan Anak Dalam
Keluarga. Jakarta: Rineka Cipta.

Dowshen, Steven dkk. 2009. Cerdas Menjalin Komunikasi dengan Anak.

Yogyakarta: Pionir Media.

Emzir. 2010. Metodologi Penelitian Kuantitatf dan Kualitatif. Jakarta: Rajawali

Press.

Effendy, Onong Uchjana. 1981. Kepemimpinan dan Komunikasi. Bandung: Alumni.

Fisher, Aubrey. 1986. Teori-Teori Komunikasi. Bandung: PT Remaja Rosdakarya..

Ghozali, Imam. 2001. Aplikasi Analisis Multivariate dengan Program SPSS.

Semarang: Badan Penerbit Undip.

Gordon, Thomas. 1996. Mengajar Anak Berdisiplin Diri di Rumah dan di Sekolah.
Jakarta: PT Gramedia Pustaka Utama

Gunarsa, Singgih. 1988. Psikologi Membimbing. Jakarta: PT BPK Gunung Mulia.

Hadi, Soedomo. 2005. Pengelolaan Kelas. Surakarta: UNS Press.

Hadi, Sutrisno. 2004. Metodologi Research (Jilid 2). Yogyakarta : Andi.

Hurlock, Elizabeth B. 1988. Perkembangan Anak (Jilid I dan II) Terjemahan

Mertasari Tjandrasa dari Judul Asli ”Child Development.” Jakarta: Erlangga.

84
Indriyati. 2007.”Hubungan Antara Komunikasi Orang Tua dan Anak dengan Rasa
PercayabDiri Remaja Putri Awal pada SMP Negeri 3 Salatiga”. (Skripsi S-1
Progdi Psikologi). Semarang: FIP Universitas Negeri Semarang.

Kartono, Kartini. 1985. Peranan Keluarga Memandu Anak. Jakarta: Rajawali Press.

Mulyadi, Seto. 2004. Membantu Anak Balita Mengelola Amarahnya. Jakarta:

Erlangga.

Mulyana, Deddy. 2007. Ilmu Komunikasi Suatu Pengantar. Bandung: Remaja

Rosdakarya.

Muhammad, Arni. 2007. Komunikasi Organisasi. Jakarta: Bumi Aksara.

Nasution, M.A. 2001. Metode Research (Penelitian Ilmiah). Jakarta: Bumi Aksara.

Nawawi, Hadari. 1983. Tehnik Analisis Penelitian. Bandung: Remaja Rosdakarya.

-----------------------. 1995. Metodologi Penelitian Bidang Sosial. Yogyakarta: Gajah

Mada University Press.

Nazir, Moh. 1988. Metode Penelitian. Jakarta: Ghalia Indonesia.

Notoatmodjo, Soekidjo. 2002. Metode Penelitian. Jakarta: Rineke Cipta.

Sarwono, Jonathan. 2006. Analisis Data Penelitian Menggunakan SPSS 13.

Yogyakarta: Andi Offset.

Semiawan, Conny R. 2002. Pendidikan Keluarga Dalam Era Global. Jakarta: PT

Prenhallindo.

Shochib, Mohammad. 1998. Pola Asuh Orang Tua. Jakarta: Rineka Cipta
Sobur, Alex. 2004. Semiotika Komunikasi. Bandung: PT Remaja Rosda Karya.

Sugiyono. 2010. Metode Penelitian Administrasi. Bandung: Alfabeta.

Sudjana, Nana. 1989. Penelitian dan Penelitian Pendidikan. Bandung: Sinar Baru
Sukmadinata, Nana Syaodih. 2009. Metode Penelitian Pendidikan. Bandung: PT
Remaja Rosdakarya.

Sumartijo. 2002,” Hubungan antara komunikasi Orangtua-Anak dan Penggunaan

Waktu Luang dengan Kreativitas pada Siswa Kelas 2 Catur Wulan II SMU
Negeri 1 Pajangan Bantul Yogyakarta” (Skripsi S-1 Progdi BK). Yogyakarta:
FKIP Universitas Negeri Yogyakarta. Tidak diterbitkan.

Surakhmad, Winarno. 1994. Pengantar Penelitian Ilmiah. Bandung: Tarsito

85
Suryabrata, Sumadi. 1989. Psikologi Pendidikan. Jakarta: Rajawali Pers.

Pratikto. (2000). Lingkaran-lingkaran Komunikasi. Bandung: Alumni.

Tim Penyusun Kamus Pembinaan dan Pengembangan Bahasa. 1991. Kamus Besar
Bahasa Indonesia. Jakarta: Balai Pustaka.

Wahyuning, Wiwit dkk.2003. Mengkomunikasikan Moral Kepada Anak. Jakarta:

Gramedia.

Wantah, Maria. 2005. Pengembangan Disiplin Dan Pembentukan Moral Pada Anak
Usia Dini. Jakarta: Depdiknas.

Widjaja, H.A.W. 1987. Ilmu Komunikasi Pengantar Studi. Jakarta: Rineka Cipta.

Widyawati, Kus. 2005. “Hubungan antara Kedisiplinan Belajar dan Keharmonisan

Keluarga terhadap Prestasi Belajar Matematika pada Siswi Kelas II MTsN
Miri Sragen”. ( Skripsi S-1 Progdi Matematika). Surakarta: FKIP UMS.
Tidak diterbitkan.

Wiryanto. 2004. Pengantar Ilmu Komunikasi . Jilid 1. Jakarta: Rineka Cipta

http://subliyanto.blogspot.com/2011/02/urgensi dan makna kedisiplinan.html (diakses

7 November 2011 jam 23.25 WIB)

86