Soal

1. Statistika merupakan sekumpulan metode untuk membuat keputusan yang bijaksana pada
keadaan yang tidak menentu atau ketidakpastian dalam bentuk : a. kalimat b. angka c.
huruf d. Pernyataan e. Fenomena
2. Pengambilan keputusan dalam statisika tidak memihak dan berbicara apa adanya a. Subyektif
b. Universal c. Obyektif d. Hanya berlaku pada kasus yang diamati e. Rasional
3. Dalam suatu penelitian yang menggunakan dasar statistik, peneliti hanya menggunakan
sebagian dari populasi yang diamati a. Variasi b. Reduksi c. Generalisasi d. Sensus e.
Survey
4. Salah satu jenis statistik, dalam mengambil keputusan hanya menggunakan persentase a.
Statistik ranking b. Statistik kualitatif c. Statistik inferensial d. Satistik berurut e.Statistik
diskriptif
5. Salah satu pertimbangan dalam memilih uji statistik adalah skala pengukuran. Sakala
pengukuran nominal sangat cocok digunakan untuk jenis data a. data asli b. data berkala c.
data diskrit d. Data kasar e data kualitatif
6. Hipotesis penelitian disajikan untuk diuji. Jika ada dua populasi yang berbeda misal populasi
X dan populasi Y akan dibandingkan nilai rata-ratanya, maka hipotesis statistik yang cocok
adalah: a. Rata-rata X = Rata-rata Y b. Rata-rata X # Rata-rata Y c. Rata-rata X < Rata-rata
Y d. Rata-rata X > Rata-rata Y e Rata-rata X < Rata-rata Y
7. Kesimpulan dalam suatu penelitian merupakan sesuatu yang a. Harus dilaksanakan b.
Mempunyai nilai kebenaran yang mutlak c. digunakan dasar untuk meramalkan d. Lebih baik
dibanding dengan kesimpulan non statistik e. Hasilnya pasti.
8. Untuk memperoleh data penelitian perlu diadakan pengukuran. Agar pengukuran mempunyai
ketepatan yang tinggi a. Ulangan diperbanyak b. alat ukur mempunyai satuan yang lebih
kecil c. perlakuannya diperbanyak d. Alat ukurnya diperbanyak e. Dilakukan pengacakan
9. Hasil penelitian dikatakan teruji kebenarannya jika a. sesuai dengan hasil penelitian
sebelumnya. b. sesuai dengan hipotesis yang diajukan c. sesuai dengan tujuan penelitian d.
Sesuai dengan yang direncanakan e. Sesuai dengan fakta yang ada
10. Tingkat pendidikan SD, SMP, SMA dan Perguruan Tinggi termasuk skala pengukuran a.
Nominal b. Ordinal c. Interval d. Rasional e. Semua benar
11. Variabel berskala ordinal sering disebut a. variabel kualitatif b. variabel semi kualitatif c.
variabel kuantitatif d. Variabel semi kuantitatif e. semua benar
12. Skala nominal dapat digunkan untuk a. penjumlahan b. kelipatan c. selisih d. Jenjang e.
membedakan
13. penetapan atau pemberian angka terhadap obyek atau fenomena menurut aturan tertentu a.
Pengukuran b. Penetapan c. Angka d. Mapping d. Peraturan
14. sesuatu yang menunjukkan pada sesuatu yang lain a. Obyek b. Indikator c. Sensitsif d.Stabil
e. Dapat diukur
15. Jika dalam suatu populasi akan diadakan pengukuran. Dari hasil pengukuran tersebut
ternyata homogen a. teliti b. tepat c. tidak tepat d. Tidak teliti e, semua salah
16, Hubungan-hubungan yang membatasi skala rasio adalah a. Ekuivalensi b. Lebih besar dari c.
Rasio sembarang dua interval diketahui d. Rasio sembarang dua harga skala diketahui e.
semua benar
17. data yang baru dikumpulkan dan belum pernah mengalami pengolahan apapun a. data
mentah b. data kualitatif. c. data kuantitatif d. Data primer e. data sekunder
18. data yang disajikan bukan dalam bentuk angka a. data mentah b. data kualitatif. c. data
kuantitatif d. Data primer e. data sekunder
19. langkah awal atau persiapan pengolahan dan kegiatan berupa memilihi atau menyusun
bahan / data yang terkumpul menurut jenis / pengelompokan yang dikehendaki a.Komputasi
b. Sortasi c. Editing d. Coding e. Tabulating
20. Tabel frekuensi kumulatif negatif karena bila digambar hasilnya akan a. seperti huruf S, b.
seperti simbul ~ c. seperti huruf S terbalik d. Seperti huruf J e, Seperti huruf J terbalik
21. Gambar yang berbentuk peta dinamakan a. Cartogram b. Pictogram c. barchart d. line chart
e. pie diagram
22. Dari data 1, 4, 2, 3, 4, 5, 4, 5, 6, 3. Besarnya rata-rata hitung a. 3,96 b. 4. c. 3,7 d 3,34 e 2,87
23. Dari data 1, 4, 2, 3, 4, 5, 4, 5, 6, 3. besarnya rata-rata ukur a. 3,96 b. 4. c. 3,7 d 3,34 e 2,87
24. Dari data 1, 4, 2, 3, 4, 5, 4, 5, 6, 3. besarnya rata-rata harmonis a. 3,96 b. 4. c. 3,7 d 3,34 e
2,87
25. Dari data 1, 4, 2, 3, 4, 5, 4, 5, 6, 3. besarnya rata-rata kuadratis a. 3,96 b. 4. c. 3,7 d 3,34 e
2,87
26. Dari data 1, 4, 2, 3, 4, 5, 4, 5, 6, 3. besarnya modus a. 3,96 b. 4. c. 3,7 d 3,34 e 2,87
27. Dari data 1, 4, 2, 3, 4, 5, 4, 5, 6, 3. besarnya median a. 3,96 b. 4. c. 3,7 d 3,34 e 2,87
28. Dari data 1, 4, 2, 3, 4, 5, 4, 5, 6, 3. besarnya Quartil ke 1 a. 0 b. 2,75 c. 5,5 d. 8,25 e 4
29. Dari data 1, 4, 2, 3, 4, 5, 4, 5, 6, 3. besarnya Nilai Quartil ke 1 a. 0 b. 2,75 c. 5,5 d. 8,25 e 4
30. Dari data 1, 4, 2, 3, 4, 5, 4, 5, 6, 3. besarnya Desil ke 4 a. 0 b. 4,4 c. 5,5 d. 5 e 4
31. Dari data 1, 4, 2, 3, 4, 5, 4, 5, 6, 3. besarnya Nilai Desil ke 4 a. 0 b. 4,4 c. 5,5 d. 5 e 4
32. Dari data 1, 4, 2, 3, 4, 5, 4, 5, 6, 3. besarnya Persentil ke 6 a. 6 b. 4,4 c. 6,6 d. 5 e 4
33. Dari data 1, 4, 2, 3, 4, 5, 4, 5, 6, 3. besarnya Nilai Persentil ke 6 a. 6 b. 4,4 c. 6,6 d. 5 e 4
34. Dari data 1, 4, 2, 3, 4, 5, 4, 5, 6, 3. besarnya Range a. 6 b. 4,4 c. 6,6 d. 5 e 4
35. Dari data 1, 4, 2, 3, 4, 5, 4, 5, 6, 3. besarnya Penyimpangan kuartil a. 1,16 b. 1,42 c. 5,5 d. 5
e4
36. Dari data 1, 4, 2, 3, 4, 5, 4, 5, 6, 3. besarnya Simpangan Rata-rata a. 1,16 b. 1,42 c. 5,5 d. 5
e4
37. Dari data 1, 4, 2, 3, 4, 5, 4, 5, 6, 3. besarnya Simpangan Rata-rata a. 1,16 b. 1,42 c. 5,5 d. 5
e4
38. Dari data 1, 4, 2, 3, 4, 5, 4, 5, 6, 3. besarnya Koefisien Variasi a. 37 % b. 38,32 % c. 33,4 %
d. 34,83% e 39,62 %
39. Sebuah mata uang dilempar 5 kali, berapa kemungkinan tampak muka keluar dua kali ? a.
0,3125 b. 3,125 c. 31,25 d 0,5 e 0,025
40. semua populasi yang ada dalam populasi tertentu diteliti a. survey b. sampling c. populasi d.
Observasi e. sensus
Soal
1. Statistika dapat digunakan hampir dalam semua bidang penelitian a. Bekerja dengan angka
b. Bersifat Obyektif c. Bersifat Universal d. Variasi e. Semua benar
2. Landasan kerja yang pertama ini didasarkan kenyataan bahwa seorang peneliti selalu
menghadapi gejala-gejala yang bermacam-macam, baik dalam hal jenis maupun dalam
tingkat besar kecilnya a. Variasi b. Reduksi c. Generalisasi d. Sensus e. Survey.
3. Statistik yang digunakan untuk keperluan generalisasi dari suatu hasil penelitian a. Statistik
ranking b. Statistik kualitatif c. Statistik inferensial d. Satistik berurut e.Statistik diskriptif
4. Salah satu pertimbangan dalam memilih uji statistik adalah skala pengukuran. Sakala
pengukuran ordinal sangat cocok digunakan untuk jenis data a. data asli b. data berkala c.
data diskrit d. Data kasar e data semi kuantitatif
5. Statistika dapat meningkatkan kecermatan peneliti pada waktu mengambil keputusan
terhadap kesimpulan-kesimpulan yang ingin ditarik. Tetapi harus disadari, bahwa statistika
merupakan a. Alat b. Tujuan dari analisis c. Kesimpulan analisis d. Sesuatu yang harus
digunakan dalam penelitian e. Semua benar.
6. Pemeriksaan atau pengujian untuk memperoleh fakta-fakta baru, atau untuk mempertegas
atau menolak hasil-hasil penelitian sebelumnya a. Survey b. Sensus. c. Penelitian d.
Observasi e. Semua benar
7. Untuk mendapatkan jawaban atas suatu persoalan / masalah dengan teliti dan tepat, dalam
jangka waktu tertentu dan dengan anggaran serta tempat yang tertentu pula a. Tujuan
Penelitian b. Kesimpulan penelitian. c. Hasil penelitian d. Analisis penelitian e. Semua benar
8. Setiap unit/bahan percobaan harus mempunyai peluang yang sama besar untuk menerima
suatu perlakuan tertentu a. Ulangan b. Pengacakan c. Pengawasan setempat d. Simetri e.
Pengelompokan
9. Langkah pertama dalam meneliti adalah menetapkan masalah yang akan dipecahkan a.
Merumuskan serta mendefinisikan masalah b. Melakukan Studi Kepustakaan c.
Memformulasikan hipotesis d. Menentukan model untuk menguji hipotesis e.
Mengumpulkan data
10. Tahap pengumpulan data sampai tahap generalisasi a. Tahap awal penelitian b. Tahap
perumusan masalah c. Tahap penelitian d. Tahap pengujian e. Semua benar
11. Jenis data laki-laki dan perempuan termasuk a. Nominal b. Ordinal c. Interval d. Rasional e.
Semua benar
12. Variabel berskala nominal termasuk a. variabel kualitatif b. variabel semi kualitatif c.
variabel kuantitatif d. Variabel semi kuantitatif e. semua benar
13. Skala ordinal dapat digunkan untuk a. Penjumlahan dan pengurangan b. kelipatan dan
pembagian c. selisih dan total d. Jenjang dan kelipatan e. Membedakan dan jenjang.
14. Panduan atau perintah untuk melaksanakan sesuatu a. Pengukuran b. Penetapan c. Angka d.
Mapping d. Aturan
15. Perubahan kondisi harus dapat diobservasi dan diukur dengan tepat, dan prosedur
pengukurannya sederhana a. Obyek b. Indikator c. Sensitsif d.Stabil e. Dapat diukur
16. Apabila tidak didapatkan per bedaan hasil pengukuran dengan menggunakan alat ukur yang
dinilai validitasnya dengan hasil pengukuran dengan menggunakan alat pengukur standar,
dan terdapat korelasi antar kedua hasil pengukuran tersebut a. teliti b. tepat c. tidak tepat d.
Tidak teliti e, semua salah
17. Data yang baik mempunyai persyaratan sebagai berikut a. Data harus benar / obyektif b.
Data harus bisa mewakili / wajar. C. Data harus bisa dipercaya, artinya kesalahan bakunya
kecil d. Data harus tepat waktu e. Semua benar
18. Distribusi sampling dari proporsi-proporsi yang mungkin kita amati dalam sampel-sampel
random yang ditarik dari suatu populasi yang terdiri dari dua kelas a. Distribusi binomial. b.
Distribusi poison, c. Distribusi normal, d. Distribusi Student, e. Semua salah
19. Data yang disajikan dengan mengambil nilai-nilai tertentu dalam suatu interval yang
diberikan, biasanya merupakan bilangan bulat Data kontinyu, b. Data diskrit c. Data mentah
d. Data sekunder, e. Data primer
20. Pada azasnya, pertanyaan-pertanyaan dalam wawancara maupun kuestioner sebaiknya dibuat
sedemikian rupa agar responden tidak usah mengadakan penghitungan apapun juga dalam
memberikan jawabannya a.Komputasi b. Sortasi c. Editing d. Coding e. Tabulating
21. Lajur atau kolomnya (biasanya kolom yang bukan kolom pertama) menyebutkan (dalam
angka) berapa kali suatu peristiwa itu terjadi / terlihat a. Tabel frekuensi, b. Grafik, c.
Histogram, d. Tabelaris, e. Tabulating.
22. Gambar ini terdiri dari batang-batang, jika jumlah batang tidak banyak gambar bisa
diperbesar menjadi balok-balok a. Cartogram b. Pictogram c. barchart d. line chart e. pie
diagram
23. Dari data 1, 2, 3, 4, 5, 6, 2, 3, 4, 3 Besarnya rata-rata hitung : a. 3,3 b. 2,96 c. 2,59 d, 3,59 e.
3,0
24. Dari data 1, 2, 3, 4, 5, 6, 2, 3, 4, 3 Besarnya rata-rata ukur : a. 3,3 b. 2,96, c. 2,59 d. 3,59 e.
3,0
25. Dari data 1, 2, 3, 4, 5, 6, 2, 3, 4, 3 Besarnya rata-rata harmonis : a. 3,3 b. 2,96 c. 2,59 d. 3,59
e. 3,0
26. Dari data 1, 2, 3, 4, 5, 6, 2, 3, 4, 3 Besarnya rata-rata kuadratis : a. 3,3 b. 2,96 c. 2,59 d. 3,59
e. 3,0
27. Dari data 1, 2, 3, 4, 5, 6, 2, 3, 4, 3 Besarnya modus : a. 3,3 b. 2,96 c. 2,59 d. 3,59 e. 3,0
28. Dari data 1, 2, 3, 4, 5, 6, 2, 3, 4, 3 Besarnya median : a. 2,25 b. 1,16 c. 2,59 d. 0,43 e. 3,0
29. Dari data 1, 2, 3, 4, 5, 6, 2, 3, 4, 3 Besarnya kuartil ke 1 : a. 2,25 b. 1,16 c. 2,59 d. 0,43 e. 3,0
30. Dari data 1, 2, 3, 4, 5, 6, 2, 3, 4, 3 Besarnya nilai kuartil ke 1 : a. 2,25 b. 96 c. 2,59 d. 0,43 e.
3,0
31. Dari data 1, 2, 3, 4, 5, 6, 2, 3, 4, 3 Besarnya simpangan rata-rata : a. 2,25 b. 2,96 c. 2,59 d.
0,43 e. 3,0
32. Dari data 1, 2, 3, 4, 5, 6, 2, 3, 4, 3 Besarnya koefisien variasi : a. 2,25 b. 2,96 c. 2,59 d. 0,43
e. 3,0
33. Keseluruhan individu (atau obyek) yang menjadi perhatian kita (= yang ingin kita ketahui
ciri-cirinya itu) a. survey b. sampling c. populasi d. Observasi e. Sensus
34. Apabila anggota populasi banyaknya tak terhingga a. Finite population, b. Sample
Population, c. Target Population, d. Population size e. Infinite Population
35. Tipe sampling dipandang dari proses memilihnya a. Sampling with replecement b. non
probability sampling c. non random sampling d. Voluntary Sampling e. proporsive sampling
36. Faktor-faktor yang ikut berperan dan harus diperhatikan pada saat menentukan sampel
minimal adalah a. Type Sampling b. Parameter c. tujuan penelitian d. sifat penelitian e.
Semua benar
37. asumsi atau dugaan mengenai sesuatu hal yang dibuat untuk menjelaskan hal itu yang sering
dituntut untuk melakukan pengecekan a. Hipotesis b. Kesimpulan, c. Hasil, d. Analisis, e
Semua benar.
38. Sesuatu yang mestinya kita terima (= ada hipotesis yang benar) malah kita tolak. Kekeliruan
semacam ini a. kekeliruan jenis-I b. Kekeliruan jenis II c. type-II-error d. e. Semua benar

39. Gambar disamping termasuk a. Uji dua arah, b. Uji satu arah, c. Uji satu arah,
arah kanan, d. Uji satu arah, arah kiri, e. Semua benar.
40. Uji statistik non parametrik cocok untuk a. X2, b. t, c. F, d. Regresi, e. Z

o0o