ANALISIS DESKRIPTIF DENGAN DATA INTERVAL,

DAN PENYAJIAN TABEL BERGANDA BERDASARKAN JENIS

KELAMIN

Tujuan Pembelajaran:
Setelah selesai mempelajari materi ini, diharapkan mahasiswa dapat:
1. Menjadikan data Menggambar Bentuk 1, Menggambar Bentuk 2, dan
Menggambar Bentuk 3 menjadi data Menggambar Bentuk (rata-rata hasil belajar
Menggambar Bentuk 1, Menggambar Bentuk 2, dan Menggambar Bentuk 3)
2. Menjadikan data tunggal menjadi data interval.
3. Membagi data menjadi data pria, dan data wanita.
4. Mengolah data dengan tekbik analisis deskriptif berdasarkan jenis kelamin.
5. Melaporkan hasil pengolahan data dalam bentuk tabel ganda.

A. Rumusan Masalah
1. Bagaimanakah variasi hasil belajar Menggambar Bentuk 1, Menggambar
Bentuk 2, Menggambar Bentuk 3, Menggambar Bentuk siswa pria kelas X SMAN
3 Padang.
2. Bagaimanakah variasi hasil belajar Menggambar Bentuk 1, Menggambar
Bentuk 2, Menggambar Bentuk 3, Menggambar Bentuk siswa wanita kelas X
SMAN 3 Padang.
3. Bagaimanakah gambaran perbandingan variasi hasil belajar Menggambar
Bentuk siswa pria dengan siswa wanita kelas X SMAN 3 Padang.
1. Deskriptif hasil rata-rata nilai interval menggambar bentuk data siswa
gabungan SMPN 3 Bukitinggi

Tabel 1. Deskriptif hasil rata-rata belajar interval menggambar bentuk, interval

menggambar bentuk 1 , interval menggambar bentuk 2, interval menggambar
bentuk 3 data siswa gabungan SMP N 3 Bukitinggi.

Statistics
in_bentuk in_bentuk1 in_bentuk2 in_bentuk3
N Valid 40 40 40 40
Missing 0 0 0 0
Mean 6.00 6.88 5.88 4.35
Pada tabel nilai interval menggambar bentuk data siswa gabungan
mendapatkan nilai rata-rata 6.00 , pada interval menggambar bentuk 1
mendapatkan nilai rata-rata 6.88, lalu pada interval menggambar bentuk 2
mendapatkan hasil rata-rata 5.88 dan pada interval menggmbar bentuk 3
mendapatkan nilai rata-rata 4.35. jadi dapat kita simpulan nilai rata-rata interval
menggambar bentuk ke interval menggambar bentuk 1 mengalami peningkatan,
namun nilai rata-rata interval menggambar bentuk 1 ke interval menggambar 2
bentuk, lalu interval menggambar bentuk 3 mengalami penurunan, untuk lebih
memahami dapat kita lihat pada tabel diatas.

Frequency Table
Tabel 2. Deskriptif hasil rata-rata belajar interval menggambar bentuk siswa
gabungan SMP N 3 Bukitinggi.

No Skor Frequency Percent

1 70 s.d. 74 1 2.5
2 65 s.d. 69 7 17.5
3 60 s.d. 64 24 60.0
4 55 s.d. 59 7 17.5
5 50 s.d. 54 1 2.5
 Total 40 100.0
Skor rata-rata 6.00

Pada tabel nilai interval menggambar bentuk gabungan yang didapatkan

oleh siswa SMPN 3 Bukitinggi mendapatkan kisaran nilai terbanyak 60 s.d 64
dengan jumlah siswa 24 orang dari 40 siswa, sedangkan yang mendapatkan
kisaran nilai tinggi dari 70 s.d 74 hanya 1 orang siswa saja. Dan mendapatkan
nilai terendah dengan kisaran nilai antara 50 s.d 54 hanya 1 orang siswa.

Tabel 3. Deskriptif hasil rata-rata belajar interval menggambar bentuk 1 siswa

gabungan SMP N 3 Bukitinggi.
No Skor Frequency Percent
1 70 s.d. 74 2 5.0
2 65 s.d. 69 2 5.0
3 60 s.d. 64 7 17.5
4 55 s.d. 59 21 52.5
5 50 s.d. 54 4 10.0
6 40 s.d 49 4 10.0
Total 40 100.0
Skor rata-rata 6.88

Pada tabel nilai interval menggambar bentuk1 gabungan yang didapatkan

oleh siswa SMPN 3 Bukitinggi mendapatkan kisaran nilai yang didapat kan siswa
terbanyak adalah antara nilai 55 s.d 59 dengan jumlah siswa 21 orang dari 40
siswa, sedangkan yang mendapatkan kisaran nilai tinggi dari 70 s.d 74 berjumlah
2 orang siswa saja. Dan mendapatkan nilai terendah dengan kisaran nilai antara 40
s.d 49 dengan jumlah siswa 4 orang
Tabel 4. Deskriptif hasil rata-rata belajar interval menggambar bentuk 2 siswa
gabungan SMP N 3 Bukitinggi.

No Skor Frequency Percent

70 s.d. 74 3 7.5
65 s.d. 69 9 22.5
60 s.d. 64 19 47.5
55 s.d. 59 8 20.0
50 s.d. 54 1 2.5
Total 40 100.0
Skor rata-rata 5.88

Pada tabel nilai interval menggambar bentuk 2 gabungan yang

didapatkan oleh siswa SMPN 3 Bukitinggi mendapatkan kisaran nilai yang
didapat kan siswa terbanyak adalah antara nilai 60 s.d 64 dengan jumlah siswa 19
orang dari 40 siswa, sedangkan yang mendapatkan kisaran nilai tinggi dari 70 s.d
74 berjumlah 3 orang siswa saja. Dan mendapatkan nilai terendah dengan kisaran
nilai antara 50 s.d 54 hanya 1 orang siswa saja. Dan mendapatkan nilai rata-rata
5.88, untuk lebih dapat di pahami kita dapat melihat tabel diatas

Tabel 5. Deskriptif hasil rata-rata belajar interval menggambar bentuk 3 siswa

gabungan SMP N 3 Bukitinggi.

No Skor Frequency Percent

1 75 s.d. 79 6 15.0
2 70 s.d. 74 21 52.5
3 65 s.d. 69 7 17.5
4 60 s.d. 64 5 12.5
5 55 s.d. 59 1 2.5
Total 40 100.0
Skor rata-rata 4.35
 Pada tabel nilai interval menggambar bentuk 3 gabungan yang
didapatkan oleh siswa SMPN 3 Bukitinggi mendapatkan kisaran nilai yang
didapat kan siswa terbanyak adalah antara nilai 70 s.d 74 dengan jumlah siswa 21
orang dari 40 siswa, sedangkan yang mendapatkan kisaran nilai tertinggi dari 75
s.d 79 berjumlah 6 orang siswa . Dan mendapatkan nilai terendah dengan kisaran
nilai antara 55 s.d 59 hanya 1 orang siswa saja. Dan mendapatkan nilai rata-rata
4.35, untuk lebih dapat di pahami kita dapat melihat tabel diatas

2. Deskriptif hasil rata-rata nilai interval menggambar bentuk data siswa

pria SMPN 3 Bukitinggi

Tabel 6. Deskriptif hasil rata-rata belajar interval menggambar bentuk, interval

menggambar bentuk 1 , interval menggambar bentuk 2, interval menggambar
bentuk 3 data siswa pria SMP N 3 Bukitinggi.
Statistics
in_bentuk in_bentuk1 in_bentuk2 in_bentuk3
N Valid 21 21 21 21
Missing 0 0 0 0
Mean 6.00 6.67 5.95 4.29
Pada tabel nilai interval menggambar bentuk data siswa pria mendapatkan
nilai rata-rata 6.00 , pada interval menggambar bentuk 1 mendapatkan nilai rata-
rata 6.67, lalu pada interval menggambar bentuk 2 mendapatkan hasil rata-rata
5.95 dan pada interval menggmbar bentuk 3 mendapatkan nilai rata-rata 4.29. jadi
dapat kita simpulan nilai rata-rata interval menggambar bentuk ke interval
menggambar bentuk 1 mengalami peningkatan namun nilai rata-rata interval
menggambar bentuk 1 ke interval menggambar 2 bentuk, lalu interval
menggambar bentuk 3 mengalami penurunan, untuk lebih memahami dapat kita
lihat pada tabel diatas.
Tabel 7. Deskriptif hasil rata-rata belajar interval menggambar bentuk data siswa
pria SMP N 3 Bukitinggi.
No Skor Frequency Percent
1 65 s.d. 69 3 14.3
2 60 s.d. 64 15 71.4
3 55 s.d. 59 3 14.3
Total 21 100.0
Skor rata-rata 6.00
Pada tabel nilai interval menggambar bentuk data pria yang didapatkan
oleh siswa SMPN 3 Bukitinggi mendapatkan kisaran nilai yang didapat kan siswa
terbanyak adalah antara nilai 60 s.d 64 dengan jumlah siswa 15 orang dari 21
siswa, sedangkan yang mendapatkan kisaran nilai tertinggi dari 65 s.d 69
berjumlah 3 orang siswa . Dan mendapatkan nilai terendah dengan kisaran nilai
antara 55 s.d 59 berjumlah 3 orang siswa saja. Dan mendapatkan nilai rata-rata
6.00, untuk lebih dapat di pahami kita dapat melihat tabel diatas

Tabel 8. Deskriptif hasil rata-rata belajar interval menggambar bentuk 1 data

siswa pria SMP N 3 Bukitinggi.
No Skor Frequency Percent
1 70 s.d. 74 1 4.8
2 65 s.d. 69 2 9.5
3 60 s.d. 64 4 19.0
4 55 s.d. 59 11 52.4
5 50 s.d. 54 2 9.5
6 40 s.d 49 1 4.8
Total 21 100.0
Skor rata-rata 6.67
Pada tabel nilai interval menggambar bentuk 1 data pria yang didapatkan
oleh siswa SMPN 3 Bukitinggi mendapatkan kisaran nilai yang didapat kan siswa
terbanyak adalah antara nilai 55 s.d. 59 dengan jumlah siswa 11 orang dari 21
siswa, sedangkan yang mendapatkan kisaran nilai tertinggi dari 70 s.d 64
berjumlah hanya 1 orang siswa . Dan mendapatkan nilai terendah dengan kisaran
nilai antara 40 s.d 49 berjumlah 1 orang siswa saja. Dan mendapatkan nilai rata-
rata 6.67 untuk lebih dapat di pahami kita dapat melihat tabel diatas

Tabel 9. Deskriptif hasil rata-rata belajar in menggambar bentuk 2 data siswa pria
SMP N 3 Bukitinggi.

No Skor Frequency Percent

1 65 s.d. 69 5 23.8
2 60 s.d. 64 12 57.1
3 55 s.d. 59 4 19.0
4 Total 21 100.0
Skor rata-rata 5.95

Pada tabel nilai interval menggambar bentuk 2 data pria yang didapatkan
oleh siswa SMPN 3 Bukitinggi mendapatkan kisaran nilai yang didapat kan siswa
terbanyak adalah antara nilai 60 s.d 64 dengan jumlah siswa 12 orang dari 21
siswa, sedangkan yang mendapatkan kisaran nilai tertinggi dari 65 s.d 69
berjumlah hanya 5 orang siswa . Dan mendapatkan nilai terendah dengan kisaran
nilai antara 55s.d 59 berjumlah 4 orang siswa saja. Dan mendapatkan nilai rata-
rata 5.95 untuk lebih dapat di pahami kita dapat melihat tabel diatas
Tabel 10. Deskriptif hasil rata-rata belajar interval menggambar bentuk 3 data
siswa pria SMP N 3 Bukitinggi.
No Skor Frequency Percent
1 75 s.d. 79 2 9.5
2 70 s.d. 74 13 61.9
3 65 s.d. 69 4 19.0
4 60 s.d. 64 2 9.5
Total 21 100.0
Skor rata-rata 4.29
Pada tabel nilai interval menggambar bentuk 3 data pria yang didapatkan
oleh siswa SMPN 3 Bukitinggi mendapatkan kisaran nilai yang didapat kan siswa
terbanyak adalah antara nilai 70 s.d 74 dengan jumlah siswa 13 orang dari 21
siswa, sedangkan yang mendapatkan kisaran nilai tertinggi dari 75 s.d 79
berjumlah hanya 2 orang siswa . Dan mendapatkan nilai terendah dengan kisaran
nilai antara 60 s.d. 64 berjumlah 2 orang siswa saja. Dan mendapatkan nilai rata-
rata 4.29 untuk lebih dapat di pahami kita dapat melihat tabel diatas

3. Deskriptif hasil rata-rata nilai interval menggambar bentuk data siswa

wanita SMPN 3 Bukitinggi

Tabel 11. Deskriptif hasil rata-rata belajar interval menggambar bentuk, interval
menggambar bentuk 1 , interval menggambar bentuk 2, interval menggambar
bentuk 3 data siswa wanita SMP N 3 Bukitinggi.
Statistics
in_bentuk in_bentuk1 in_bentuk2 in_bentuk3
N Valid 19 19 19 19
Missing 0 0 0 0
Mean 6.00 7.11 5.79 4.42
Pada tabel nilai interval menggambar bentuk data siswa wanita
mendapatkan nilai rata-rata 6.00 , pada interval menggambar bentuk 1
mendapatkan nilai rata-rata 7.11, lalu pada interval menggambar bentuk 2
mendapatkan hasil rata-rata 5.79 dan pada interval menggmbar bentuk 3
mendapatkan nilai rata-rata 4.42. jadi dapat kita simpulan nilai rata-rata interval
menggambar bentuk ke interval menggambar bentuk 1 mengalami peningkatan
namun nilai rata-rata interval menggambar bentuk 1 ke interval menggambar 2
bentuk, lalu interval menggambar bentuk 3 mengalami penurunan, untuk lebih
memahami dapat kita lihat pada tabel diatas.

Frequency Table
Tabel 12. Deskriptif hasil rata-rata belajar interval menggambar bentuk data
siswa wanita SMP N 3 Bukitinggi.
No Skor Frequency Percent
1 70 s.d. 74 1 5.3
2 65 s.d. 69 4 21.1
3 60 s.d. 64 9 47.4
4 55 s.d. 59 4 21.1
5 50 s.d. 54 1 5.3
Total 19 100.0
Skor rata-rata 6.00
Pada tabel nilai interval menggambar bentuk data wanita yang
didapatkan oleh siswa SMPN 3 Bukitinggi mendapatkan kisaran nilai yang
didapat kan siswa terbanyak adalah antara nilai 60 s.d. 64 dengan jumlah siswa 9
orang dari 19 siswa, sedangkan yang mendapatkan kisaran nilai tertinggi dari 70
s.d. 74 berjumlah hanya 1 orang siswa . Dan mendapatkan nilai terendah dengan
kisaran nilai antara 50 s.d. 54 berjumlah 1 orang siswa saja. Dan mendapatkan
nilai rata-rata 6.00 untuk lebih dapat di pahami kita dapat melihat tabel diatas
Tabel 13. Deskriptif hasil rata-rata belajar interval menggambar bentuk 1 data
siswa wanita SMP N 3 Bukitinggi.

No Skor Frequency Percent

1 70 s.d. 74 1 5.3
2 60 s.d. 64 3 15.8
3 55 s.d. 59 10 52.6
4 50 s.d. 54 2 10.5
5 40 s.d 49 3 15.8
Total 19 100.0
Skor rata-rata 7.11
Pada tabel nilai interval menggambar bentuk 1 data wanita yang
didapatkan oleh siswa SMPN 3 Bukitinggi mendapatkan kisaran nilai yang
didapat kan siswa terbanyak adalah antara nilai 55 s.d. 59 dengan jumlah siswa 10
orang dari 19 siswa, sedangkan yang mendapatkan kisaran nilai tertinggi dari 70
s.d. 74 berjumlah hanya 1 orang siswa . Dan mendapatkan nilai terendah dengan
kisaran nilai antara 40 s.d 49 berjumlah 3 orang siswa saja. Dan mendapatkan
nilai rata-rata 7.11 untuk lebih dapat di pahami kita dapat melihat tabel diatas

Tabel 14. Deskriptif hasil rata-rata belajar interval menggambar bentuk 2 data
siswa wanita SMP N 3 Bukitinggi.

No Skor Frequency Percent

1 70 s.d. 74 3 15.8
2 65 s.d. 69 4 21.1
3 60 s.d. 64 7 36.8
4 55 s.d. 59 4 21.1
5 50 s.d. 54 1 5.3
Total 19 100.0
Skor rata-rata 5.79
 Pada tabel nilai interval menggambar bentuk 2 data wanita yang
didapatkan oleh siswa SMPN 3 Bukitinggi mendapatkan kisaran nilai yang
didapat kan siswa terbanyak adalah antara nilai 60 s.d. 64 dengan jumlah siswa 7
orang dari 19 siswa, sedangkan yang mendapatkan kisaran nilai tertinggi dari 70
s.d. 74 berjumlah hanya 3 orang siswa . Dan mendapatkan nilai terendah dengan
kisaran nilai antara 50 s.d 54 berjumlah 1 orang siswa saja. Dan mendapatkan
nilai rata-rata 5.79 untuk lebih dapat di pahami kita dapat melihat tabel diatas.

Tabel 15. Deskriptif hasil rata-rata belajar interval menggambar bentuk 3 data
siswa wanita SMP N 3 Bukitinggi.

No Skor Frequency Percent

1 75 s.d. 79
2 70 s.d. 74
3 65 s.d. 69
4 60 s.d. 64
5 55 s.d. 59
Total
Skor rata-rata
4 21.1
8 42.1
3 15.8
3 15.8
1 5.3
19 100.0
4.42

Pada tabel nilai interval menggambar bentuk 3 data wanita yang

didapatkan oleh siswa SMPN 3 Bukitinggi mendapatkan kisaran nilai yang
didapat kan siswa terbanyak adalah antara nilai 70 s.d. 74 dengan jumlah siswa 8
orang dari 19 siswa, sedangkan yang mendapatkan kisaran nilai tertinggi dari 75
s.d. 79 berjumlah 4 orang siswa . Dan mendapatkan nilai terendah dengan kisaran
nilai antara 55 s.d 59 berjumlah 1 orang siswa saja. Dan mendapatkan nilai rata-
rata 5.3 untuk lebih dapat di pahami kita dapat melihat tabel diatas