1.

KI/KD
Kompetensi Inti (Pengetahuan)
3. Memahami dan menerapkan pengetahuan (faktual, konseptual, dan prosedural)
berdasarkan rasa ingin tahunya tentang ilmu pengetahuan, teknologi, seni, budaya
terkait fenomena dan kejadian tampak mata.
Kompetensi Dasar
3.7 Menganalisis interaksi antara makhluk hidup dan lingkungannya serta dinamika
populasi akibat interaksi tersebut.
Tujuan Pembelajaran
a. Siswa mampu menyebutkan macam-macam interaksi makhluk hidup.
b. Siswa mampu menjelaskan hubungan antar makhluk hidup.

Media Pembelajaran Komik Dalam Pop Up

Berikut hasil model media pembelajaran yang berupa komik dalam pop up

Gambar 1. Media pembelajaran komik dalam pop up

Sumber: Dokumentasi Pribadi

 Dalam media pembelajaran ini terdapat materi bemacam-macam interaksi antara
makhluk hidup, yaitu:

1. Komensalisme

Yaitu Interaksi antar organisme dimana yang organisme satu untung dan
organisme lain tidak dirugikan maupun diuntungkan (Campbell,2006:754). Interaksi ini
terlihat antara ikan hiu (leucas) dengan ikan remora. Ikan remora yang berenang di dekat
tubuh ikan hiu (leucas) akan turut menjelajah ke mana pun ikan hiu (leucas) itu pergi.
Ikan remora menjadi aman dari ancaman ikan pemangsa lain karena ikan pemangsa
takut terhadap ikan hiu (leucas). Sedangkan bagi ikan hiu (leucas), ada tidaknya ikan
remora tidak berpengaruh terhadapnya.

2. Kompetisi (Persaingan)

Yaitu persaingan antar organisme dalam memperoleh kebutuhan hidupnya,

seperti : makanan, cahaya, air, tempat hidup, pasangan hidup. Organisme yang mampu
bersaing akan tetap hidup dan berkembang, sedangkan yang tidak mampu bersaing akan
mengalami penurunan / kematian(Campbell,2006:754). Interaksi ini terlihat antara ikan
hiu (leucas) dengan ikan hiu (blacktip). Kedua ikan hiu ini berebut makanan (ikan
kerapu). Persaingan ini dimenangkan leucas.

3. Predatorisme (Predasi)

Yaitu interaksi antara 2 organisme atau lebih dimana organisme satu memangsa
organisme lain. Organisme satu untung (+) dan organisme lain rugi (mati)
(Campbell,2006:754). Interaksi ini terlihat antara ikan hiu (leucas) dengan ikan kerapu.
Ikan hiu (leucas) memangsa ikan kerapu. Ikan hiu (leucas) merupakan organisme yang
diuntangkan sedangkan ikan kerapu merupakan organisme yang dirugikan.

4. Mutualisme

Yaitu Interaksi antar organisme dimana kedua organisme mendapat keuntungan

(Campbell,2006:754). Interaksi ini terlihat antara ikan hiu (leucas) dengan ikan remora.
Ikan remora membantu membersihkan parasit yang menyebabkan gigi ikan hiu (leucas)
 sakit. Ikan hiu (leucas) mendapatkan keuntungan ketika parasit di dalam mulutnya di
bersihkan ikan remora sedangkan ikan remora mendapat keuntungan dengan memakan
parasit di dalam mulut ikan hiu (leucas)

5. Parasitisme

Yaitu Interaksi antar organisme dimana salah satu untung, sedang yang lain rugi
(tidak mati). Interaksi ini terlihat antara ikan hiu (leucas) dengan lamprey. Keduanya saling
berkelahi. Dalam perkelahian ini dimenangkan oleh lamprey. Lamprey menghisap darah
dibagian atas kepala Leucas sehingga menyebabkan leucas mati. Lamprey merupakan
organisme yang diuntungkan sedangkan leucas merupakan organisme yang dirugikan

Dari media diatas, diharapkan dapat membantu siswa untuk lebih memahami
dan menganalisis Menganalisis interaksi antara makhluk hidup dan lingkungannya serta
dinamika populasi akibat interaksi tersebut. Hal tersebut sesuai dengan Kompetensi
Dasar poin 3.7 kelas VII semester 2 yaitu menganalisis interaksi antara makhluk hidup
dan lingkungannya serta dinamika populasi akibat interaksi tersebut. Media tersebut
dibuat sedemikian rupa sehingga siswa dapat memahami serta menganalisis bagaimana
interaksi antara makhluk hidup dan lingkungannya serta dinamika populasi akibat
interaksi tersebut.