MUSYAWARAH GURU MATA PELAJARAN (MGMP)

“ MATEMATIKA ”
SMA/MA KOTA MALANG

TRY OUT KESATU UJIAN NASIONAL

TAHUN PELAJARAN 2017/ 2018

Mata Pelajaran : MATEMATIKA

Program : IPS
Hari/Tanggal : Selasa , 30 Januari 2018
Waktu : 120 menit

PETUNJUK UMUM :
1. Tulislah lebih dahulu nomor dan nama Anda pada lembar jawaban komputer (LJK) yang
telah disediakan.
2. Periksa dan bacalah soal-soal lebih dahulu sebelum Anda menjawabnya.
3. Jumlah soal sebanyak 40 butir pilihan ganda.
4. Laporkan kepada pengawas TRYOUT kalau terdapat tulisan kurang jelas, ada yang rusak, atau
jumlah soal kurang.
5. Kerjakan lebih dahulu soal-soal yang Anda anggap mudah.
6. Hitamkanlah dengan “pensil 2B” pada lingkaran dibawah huruf yang Anda anggap paling
tepat atau paling benar.
Contoh : A B C D E

7. Apabila ada jawaban yang Anda anggap salah dan Anda ingin membetulkannya, hapuslah
jawaban tadi dengan karet penghapus yang baik sampai bersih, kemudian hitamkan pada
lingkaran yang Anda anggap benar.
Contoh : pilihan semula : A B C D E

dibetulkan menjadi : A B C D E

SELAMAT BEKERJA
SOAL
Menyederhankan bentuk pangkat

Bentuk sederhanna dari adalah….

A.

B.

C.

D.
E.
2. Menyederhankan bentuk akar

2
Hasil dari adalah….

TRYOUT I -MAT-IPS-SMA/MA-17/18 Page 1

 A.

B.

C.

D.

E.
3. Menyelesaiakan bentuk logaritma

Nilai dari adalah….

A.

B.

C.

D.

E.

4. Menentukan akar-akar persamaan kuadrat

4
Akar-akar persamaan kuadrat adalah dan . Nilai dari adalah….

A. 2

B.

C.

D.

E.
Menunjukkan grafik fungsi kuadrat

5 Persamaan grafik di samping , adalah

A. y = x2 – 3x + 4
B. y = x2 – 4x + 3
C. y = x2 + 3x – 4
D. y = x2 + 4x – 3
E. y = x2 + 3x+ 4

Memodelkan persamaan kuadrat baru

TRYOUT I -MAT-IPS-SMA/MA-17/18 Page 2

 6 Persamaan kuadrat mempunyai akar-akar p dan q. Persamaan kuadrat

baru yang akar-akarnya dan adalah….

A.

B.

C.

D.

E.
Memecahkan masalah persamaan kuadrat

7 Sebuah bola bergerak dari ketinggian h meter. Ketinggian bola dari tanah untuk setiap
detiknya ditentukan fungsi waktu h(t) = 20t 5t2. Bola akan mencapai tinggi maksimum
pada saat detik ke- …
A. 1
B. 2
C. 3
D. 4
E. 5
Menentukan komposisi fungsi

8 Fungsi dan dinyatakan dengan dan .

Rumus komposisi fungsi =….

A.

B.

C.

D.

Menentukan fungsi Invers

E.
9
Diketahui sebuah fungsi . Jika adalah invers dari

maka

A.

B.

C.

D.

TRYOUT I -MAT-IPS-SMA/MA-17/18 Page 3

 Menentukan fungsi linier
E.
10 Diketahui fungsi dengan rumus f(x) = px q. Jika f(1) = dan f(3) = ,
maka nilai p dan q berturut-turut adalah ….
A. p=2 dan q= 5
B. p=5 dan q= 2
C. p=2 dan q= 2
D. p=5 dan q= 5
E. p=3 dan q= 6

Memodelkan bentuk sistem pertidaksamaan linier

11 Seorang pengusaha mebel akan memproduksi meja dan kursi yang menggunakan bahan
dari papan-papan kayu dengan ukuran tertentu. Satu meja memerlukan 10 potong papan
dan satu kursi memerlukan 5 potong papan. Papan yang tersedia ada 500 potong. Biaya

pembuatan satu meja dan biaya pembuatan kursi . Jika

anggaran yang tersedia maka model matematika yang dapat terbentuk

adalah….

A.

B.

C.

D.
E.
Menganalisis program linier

12
Daerah yang diarsir pada gambar di bawah ini merupakan himpunan penyelesaian suatu

sistem pertidaksamaan linier. Nilai maksimum untuk fungsi adalah…

A. 88
B. 94
C. 102
D. 106
E. 196

Menentukan operasi matriks

13
Diketahui matriks dan jika adalah invers matriks P dan

adalah invers matrik Q. Maka determinan matriks adalah….

A. -223
B. -10
C. -1
D. 1
TRYOUT I -MAT-IPS-SMA/MA-17/18 Page 4
 E. 223
Menghitung operasi matriks
14
. Nilai x adalah….

A. 10
B. 13
C. 14
D. 25
E. 0
Menghitung jumlah n suku deret aritmatika
15 Diketahui barisan aritmatika dengan suku ke-8 adalah 37 dan suku ke-11 adalah 52. Jumlah
sepuluh suku pertama barisan tersebut adalah….
A. 245
B. 270
C. 305
D. 355
E.
Menerapkan deret geometri
400
16 Seutas tali dipotong menjadi 7 bagian. Panjang masing-masing potongan membentuk
barisan geometri. Jika panjang potongan tali terpendek sama dengan 6 cm dan panjang
potongan tali terpanjang sama denga 384 cm, maka panjang tali tersebut sebelum di potong
adalah….
A. 378
B. 390
C. 570
D. 762
E. 1.530
Mensintesis barisan dan deret

17 Seorang Ibu membagikan permen kepada 5 orang anaknya menurut aturan deret aritmetika.
Semakin muda usia anak semakin banyak permen yang diperolehnya. Jika permen yang
diterima anak kedua 11 buah dan anak keempat 19 buah, maka jumlah seluruh permen
adalah ...
A. 60 buah
B. 65 buah
C. 75 buah
D. 79 buah
E. 80 buah
Menyelesaiakan sistem persamaan linier

18 Pada suatu hari Pak Badar, Pak Badrun, dan Pak Bani panen Apel. Hasil kebun Pak Bani
lebih sedikit 15 kg dari hasil kebun Pak Badar dan lebih banyak 15 kg dari hasil kebun Pak
Badrun. Jika jumlah hasil panen ketiga kebun tersebut 225 kg maka hasil panen Pak Badar
adalah….
A. 90 kg
B. 80 kg
C. 75 kg
D. 70 kg
E. 60 kg
Menentukan limit fungsi aljabar

19
Nilai dari adalah….

A.
B. -9

TRYOUT I -MAT-IPS-SMA/MA-17/18 Page 5

 C. 0

D.
Menentukan limit tak hingga
E. 10
20
Niali dari sama dengan….

A. 2

B. 1
C. 0
D. 2

Menyebutkan turunan fungsi aljabar

E.
21 Turunan pertama dari adalah….

A.

B.

C.

D.

E.
Menentukan turunan fungsi aljabar

22 Grafik fungsi naik pada interval….

A.

B.

C.

D.

E.
23 Menghitung nilai ekstrem

23 Suatu pabrik sepatu memproduksi x pasang sepatu setiap jam dengan biaya produksi

ribu rupiahsetiap pasang. Biaya prosuksi total minimum perjam adalah….

A. Rp 10.000,00
B. Rp 15.000,00
C. Rp 150.000,00
D. Rp 225.000,00
E. Rp 250.000,00

TRYOUT I -MAT-IPS-SMA/MA-17/18 Page 6

 Menyebutkan integral tak tentu

24

A.

B.

C.

D.

E.
Menghitung integral tentu

25
Hasil dari adalah….

A. 58
B. 56
C. 54
D. 52
E. 50
Menentukan perbandingan trigonometri segitiga siku-siku

26
Diketahui siku-siku di C dan Nilai tan B adalah….

A.

B.

C.

D.

E.
Menghitung perbandingan sudut di berbagai kuadran
27 Nilai adalah….

A.

B.

C.

D.

TRYOUT I -MAT-IPS-SMA/MA-17/18 Page 7

 E.
Memodelkan suatu fungsi trigonometri dari grafik

28 Perhatikan grafik di bawah ini

Persamaan grafik fungsi di atas adalah….

A.

B.

C.

D.
E.
Menghitung himpunan penyelesaian persamaan trigonometri

29
Himpunan penyelesaian dari persamaan untuk
adalah….

A.

B.

C.

D.

E.
Menghitung jarak titik pada bangun ruang

30 Diketahui kubus ABCD.EFGH dengan panjang rusuk 10 cm. jarak titik F ke garis AC
adalah….

A.

B.

C.

D.

E.
Menghitung sudut antara dua bidang pada bangun ruang

31 Diketahui limas T.ABCD dengan alas berbentuk persegi panjang. AB=6cm, BC= 8 cm dan

rusuk tegak TC= 13 cm. jika sudut antara bidang TAD dengan bidang TBC adalah . Maka

TRYOUT I -MAT-IPS-SMA/MA-17/18 Page 8

 adalah….

A.

B.

C.

D.

E.
32 Diketahuikubus ABCD.EFGH seperti gambar di bawah ini. Jarak titik D ke bidang ABEF
dapat di nyatakan sebagai panjang ruas garis….
A. DA
B. DB
C. DH
D. DG
E. DF

Menyebutkan deskrepsi data dalam bentuk tabel

33 Disamping adalah sebuah table Frekuensi Kelas Frekuensi

Maka dapat di simpulkan bahwa rata-rata 38 – 46 1
dari table tersebut 47 – 55 5
A. Terletak pada kelas interval ke 3 56 – 64 7
B. Terletak pada kelas interval ke 4 65 – 73 12
C. Terletak pada kelas interval ke 5 74 – 82 25
D. Terletak pada kelas interval ke 6 83 – 91 22
E. Terletak pada kelas interval ke 7 92 – 100 8
Menghitung mean (ukuran pemusatan)

34 Direktur Pengembangan sebuah BUMN mengatakan selama semester ke 2 tahun 2017

perusahaan yang ia pimpin memberikan konstribusi terhadap pendapatan negara lebih dari
Rp 1,21 milyar berupa pajak, restribusi, dan cukai. Besar prosentase kenaikan pendapatan
adalah sebagai berikut: dari 2014 ke tahun 2015 semester 1 dan semester 2 masing masing
sebesar 27 dan 29, dari 2015 ke tahun 2016 semester 1 dan semester 2 masing masing
sebesar 30 dan 25, dari 2016 ke tahun 2017 semester 1 dan semester 2 masing masing
sebesar 20 dan 21. Jika angka-angka yang berada pada prosentase kenaikan kontribusi
tersebut merupakan data statistik, maka mediannya adalah ....
A. 20
B. 21
C. 25
D. 26
E. 27
Menghitung kuartil (letak)
35 Disamping adalah sebuah table Frekuensi Kelas Frekuensi
Maka kuartil bawah (Q1) table tersebut 30 - 34 4
A. 31,5 35 – 39 10
B. 36,5 40 - 44 14
C. 37,5 45 – 49 7

TRYOUT I -MAT-IPS-SMA/MA-17/18 Page 9

 D. 42,5 50 - 54 5
E. 45,9
Menghitung simpangan rata-rata (ukuran penyebaran)
36 Data berat badan sekelompok balita sebagai berikut 4 kg, 12 kg, 5 kg, 9 kg, 10 kg, 8 kg.
simpangan rata-rata data tersebut adalah….

A. kg

B. kg

C. kg

D. kg

E. kg
Menentukan kombinasi
37 Dari seleksi siswa yang akan mewakili sekolah di kompetisi matematika tersedia 17siswa
pandai. Jika dari 17 siswa itu akan dipilih 4 siswa untuk mewakili sekolah tersebut, maka
banyak cara yang mungkin adalah….
A. 2.380 cara
B. 2.803 cara
C. 2.830 cara
D. 3.208 cara
E. 3.280 cara
Menentukan permutasi
38 Tiga pasang suami istri duduk berdampingan pada satu baris. Jika setiap pasang suami istri
harus duduk berdampingan, maka banyak cara mereka duduk sebanyak…. cara

A. 6
B. 12
C. 18
D. 24
E. 48
Menghitung peluang kejadian
39 Sebuah keluarga merencanakan mempunyai tiga orang anak. Peluang keluarga tersebut
mempunyai paling sedikit dua anak laki-laki adalah …
A. 1
8
1
B. 3
3
C. 8
1
D. 2
3
E. 4
Menentukan frekuensi harapan
40 Dua dadu dilempar undi bersamaan sebanyak 180 kali. Frekuensi harapan muncul selisih
kedua mata dadu 2 adalah….
A. 18
B. 20
C. 40
D. 60
E. 90

TRYOUT I -MAT-IPS-SMA/MA-17/18 Page 10

 Ooo)))TERIMA KASIH ANDA BEKERJA DENGAN JUJUR(((ooO

TRYOUT I -MAT-IPS-SMA/MA-17/18 Page 11