Anda di halaman 1dari 2

SISPENA 2.0 | BAN PAUD DAN PNF 09/11/19 06.

04

Info Lembaga Nilai Per Standar

NPSN : 69829956
Nama : POS PAUD MELATI 13
Nilai Visitasi

Kembali ke list
Asesor Asesor Kelompok
A B

Standar 657.53 753.42 767.12

Petunjuk Umum
500 500 500
Pencapaian Perkembangan

Standar Isi 1000 1000 1000

Standar Proses

888.89 944.44 944.44


Standar PTK

Standar Sarana Prasarana


833.33 833.33 833.33
Standar Pengelolaan

Standar Pembiayaan 500 500 500

Standar Penilaian Pendidikan

500 500 500


Catatan 8 Standar

1000 1000 1000

734.97 753.9 - 755.61 -


- (B) (B) (B)

Visitasi Selesai

https://banpaudpnf.kemdikbud.go.id/sispena/catatanvisitasipaud?npsn=c6a0fa8d-cff2-436d-809e-5f46a03e5a05&xser=3&e6ybef=5 Halaman 1 dari 2


SISPENA 2.0 | BAN PAUD DAN PNF 09/11/19 06.04

Catatan 8 Standar

Catatan Standar 1 Simpan Catatan Catatan Standar 2 Simpan Catatan

Lembaga Pos PAUD Melati 13 sudah Pos PAUD Melati 13 sudah menyusun KTSP
mencapai 6 aspek perkembangan yaitu dengan menerapkan kurikulum Nasional
nilai agama dan moral, fisik motorik, sesuai Permendikbud No. 146 tahun 2014
bahasa, sosial emosional, kognitif yang dengan pembelajaran muatan lokal.
distimulus oleh guru sesuai usia yang Namun pembelajaran muatan lokal
dilayani. Namun, aspek perkembangan belum beraneka ragam. Sebaiknya
Catatan Standar 3 Simpan Catatan Catatan Standar 4 Simpan Catatan

Guru Pos PAUD Melati 13 telah Guru Pos PAUD Melati 13 sudah memiliki
merencanakan kegiatan main yang kemampuan pedagogik, kepribadian,
bervariasi serta melaksanakan proses profesional dan sosial. Namun dalam
pembelajaran sesuai RPPM dan RPPH yang kemampuan pedagogik masih belum
dibuat oleh guru. Namun guru belum optimal dalam
melaksanakan penataan lingkungan main memanfaatkan/memberdayakan
Catatan Standar 5 Simpan Catatan Catatan Standar 6 Simpan Catatan

terjadwal dengan adanya jadwal


yang dibuat pabrik maupun buatan guru
supervise, serta Pos PAUD Melati 13 sudah
dengan menggunakan lingkungan sekitar
melaksanakan pengawasan secara
dengan jumlah yang cukup untuk anak
berkala serta menjalin kemitraan dengan
dalam satu rombongan belajar sehingga
berbagai pihak untuk melakukan
dapat digunakan secara bergantian dan
kunjungan ke luar kelas. Namun dalam
ditata sesuai kebutuhan main anak untuk
pelaksanaan kunjungan (outing class)
Catatan Standar 7 Simpan Catatan Catatan Standar 8 Simpan Catatan

Lembaga Pos PAUD Melati 13 Guru Pos PAUD Melati 13 telah


melaksanakan pencatatan penerimaan melaksanakan proses penilaian dengan
dan pengeluaran dengan tertib, serta teknik ceklis, hasil karya dan catatan
pemasukan dan pengeluaran sesuai anekdot serta melaporkan hasil
dengan RAPBS ( perencanaan keuangan. perkembangan anak kepada orangtua
diharapkan kedepan lembaga dapat dalam bentuk raport. ijazah buku

https://banpaudpnf.kemdikbud.go.id/sispena/catatanvisitasipaud?npsn=c6a0fa8d-cff2-436d-809e-5f46a03e5a05&xser=3&e6ybef=5 Halaman 2 dari 2

Anda mungkin juga menyukai