Penentuan Kkm-Ipa
Penentuan Kkm-Ipa
2
Penentuan KKM Kelas VIII SMP/MTs – Ilmu Pengetahuan Alam (IPA)
3
Penentuan KKM Kelas VIII SMP/MTs – Ilmu Pengetahuan Alam (IPA)
Newton
4.1.7 Menganalisis penerapan hukum III
Newton pada atlet lompat tinggi
Rangka, Otot, dan Prinsip Pesawat Sederhana
3.4 Mendeskripsikan struktur 3.4.1 Menjelaskan fungsi sistem rangka
rangka dan otot manusia, serta bagi tubuh manusia
fungsinya pada berbagai 3.4.2 Mengidentifikasi jenis tulang
kondisi, penyusun sistem gerak manusia.
3.4.3 Mendeskripsikan struktur tulang
manusia.
3.4.4 Mendeskripsikan fungsi sistem
rangka bagi manusia.
3.4.5 Mendeskripsikan struktur otot
manusia.
3.4.6 Mendeskripsikan fungsi otot bagi
manusia.
3.4.7 Mengidentifikasi jenis sendi yang
terdapat pada tubuh manusia.
3.5 Mendeskripsikan kegunaan 3.5.1 Mengidentifikasi jenis pesawat
pesawat sederhana dalam sederhana yang terdapat di sekitar
kehidupan sehari-hari dan peserta didik.
hubungannya dengan kerja 3.5.2 Mendeskripsikan kegunaan pesawat
otot pada struktur rangka sederhana dalam kehidupan sehari-
manusia. hari.
3.5.3 Menjelaskan prinsip kerja pesawat
sederhana pada otot dan rangka
4
Penentuan KKM Kelas VIII SMP/MTs – Ilmu Pengetahuan Alam (IPA)
manusia.
4.4 Menyajikan tulisan tentang 4.4.1 Menyusun sebuah brosur tentang
upaya menjaga kesehatan upaya menjaga kesehatan rangka
rangka manusia dikaitkan manusia dikaitkan dengan zat gizi
dengan zat gizi makanan dan makanan dan perilaku sehari-hari.
perilaku sehari-hari.
5
Penentuan KKM Kelas VIII SMP/MTs – Ilmu Pengetahuan Alam (IPA)
daun
3.2.8. Menunjukkan pemanfaatan teknologi
yang terilhami struktur tumbuhan
4.2 Melakukan pengamatan 4.2.1 Mengumpulkan data berdasarkan
terhadap struktur jaringan hasil pengamatan struktur jaringan
tumbuhan, serta menghasilkan tumbuhan (akar, batang, daun) dan
ide teknologi sederhana yang membuat laporannya
terilhami oleh struktur 4.2.2 Mengidentifikasi berbagai fakta
tersebut (misalnya desain mengenai berbagai ide teknologi
bangunan) sederhana yang terilhami oleh
struktur jaringan tumbuhan
Sifat Bahan dan Pemanfaatannya dalam Kehidupan
6
Penentuan KKM Kelas VIII SMP/MTs – Ilmu Pengetahuan Alam (IPA)
7
Penentuan KKM Kelas VIII SMP/MTs – Ilmu Pengetahuan Alam (IPA)
8
Penentuan KKM Kelas VIII SMP/MTs – Ilmu Pengetahuan Alam (IPA)
kesehatan
3.7.5 Menjelaskan pengaruh psikotropika
terhadap kesehatan
4.7 Menyajikan data, informasi, 4.7.1. Menyajikan informasi jenis-jenis
dan mengusulkan ide bahan aditif yang dipakai pada suatu
pemecahan masalah untuk produk makanan
menghindari terjadinya 4.7.2. Mengusulkan ide pengganti bahan
penyalahgunaan zat aditif aditif tertentu yang lebih aman bagi
dalam makanan dan minuman kesehatan
serta zat adiktif-psikotropika
4.7.2. Mengusulkan ide pemecahan masalah
peredaran zat adiktif psikotropika di
Indonesia
(__________________________) (_______________________)
NIP/NIK : NIP/NIK :
9
Penentuan KKM Kelas VIII SMP/MTs – Ilmu Pengetahuan Alam (IPA)
10
Penentuan KKM Kelas VIII SMP/MTs – Ilmu Pengetahuan Alam (IPA)
11
Penentuan KKM Kelas VIII SMP/MTs – Ilmu Pengetahuan Alam (IPA)
12
Penentuan KKM Kelas VIII SMP/MTs – Ilmu Pengetahuan Alam (IPA)
13
Penentuan KKM Kelas VIII SMP/MTs – Ilmu Pengetahuan Alam (IPA)
14
Penentuan KKM Kelas VIII SMP/MTs – Ilmu Pengetahuan Alam (IPA)
15
Penentuan KKM Kelas VIII SMP/MTs – Ilmu Pengetahuan Alam (IPA)
16
Penentuan KKM Kelas VIII SMP/MTs – Ilmu Pengetahuan Alam (IPA)
revolusi bumi
4.12 Menyajikan laporan hasil 4.12.1 Menjelaskan fakta yang mendukung
pengamatan atau penelusuran ketidak mungkinan berlangsungnya
informasi tentang kehidupan di planet Merkurius,
karakteristik komponen tata Venus, Mars, Yupiter, Saturnus,
surya Uranus, dan Neptunus
4.12.2 Menjelaskan isi dari hukum Keppler
1, 2, dan 3
4.12.3 Menjelaskan dampak radiasi sinar
ultraviolet bagi kehidupan di bumi
4.12.4 Menggambarkan sketsa terjadinya
gerhana matahari dan gerhana bulan
4.12.5 Menjelaskan alasan tumbuhan tidak
dapat tumbuh subur di daerah kutub
(__________________________) (_______________________)
NIP/NIK : NIP/NIK :
17