PENILAIAN DIRI GURU

Nama Sekolah SMP N 2 KEDUNG

Nama Guru AHMAD FAHRUDDIN

Lama Mengajar 7 TH

No Kompetensi Penilaian diri terhadap kompetensi terkait

A Pedagogik
1 Karakteristik peserta didik Sebagian besar saya sudah mengenal Karakteristik peserta
didik melalui pengamatan yaitu pada saat pembelajaran.

2 Pengelolaan kelas Saya sudah melaksanakan pengelolaan kelas sesuai dengan

perencanaan, pengorganisasian, pelaksanaan dan evaluasi
dalam kelas.

3 3 (tiga) aspek HOTS: Saya merasa masih banyak kekurangan pada saat
a. Aspek Transfer menyampaikan keterampilan berfikir dalam ranah afektif,
Knowledge kognitif dan psikomotor.

b. Aspek critical dan Sudah saya laksanakan keterampilan dalam hal mengambil
creative thingking kesimpulan, menganalisis, menginvestigasi dan lainnya,
tetapi rasanya masih belum optimal.

c. Aspek problem solving Permasalahan dalam pembelajaran yang dilaksanakan

setiap hari pasti ada tetapi harus dicari cara penyelesaian
nya secara bijak, agar sesuai dengan yang diharapkan, hal
ini belum sering saya lakukan.

4 Analisis Kompetensi Saya sudah menganalisis Kompetensi Dasar dalam upaya

Dasar yang dilakukan untuk menguraikan kompetensi dasar dan
mencari keterkaitan dari uraian-uraian yang terkandung
dalam suatu kompetensi dasar, tetapi belum optimal.

5 Perumusan Indikator Saya sudah merumuskan Indikator pencapaian kompetensi

pencapaian kompetensi (IPK) dalam proses pembuatan tolok ukur yang digunakan
(IPK) untuk mengetahui ketercapaian kompetensi, Tetapi saya
rasa belum optimal.

6 Model-model Saya sudah mempersiapkan metode pembelajaran seperti

pembelajaran diskusi kelompok, bermain peran, ceramah sesuai rencana.
7 Pengembangan Rencana Saya sudah membuat RPP sebelum pembelajaran.
Pelaksanaan Pembelajaran
(RPP) berorientasi HOTS
8 Pengembangan soal Saya sudah menerapkan pengembangan soal HOTS,
HOTS meskipun belum optimal.

B Profesional
9 Penguasaan materi,
struktur dan konsep mata
pelajaran yang diampu
Saya sudah mempersiapkan terhadap penguasaan materi,
struktur dan konsep mata pelajaran yang diampu ini
kemampuan yang dimiliki saya pada materi ajar, tata cara
bagaimana materi ajar itu disusun dan rangkaian fakta yang
membentuk sebuah mata pelajaran, meskipun saya rasa
belum optimal

10 Pengembangan Saya sudah melakukan pengembangan professional melalui

professional melalui tindakan yang reflektif, meskipun saya rasa belum optimal.
tindakan yang reflektif

Tanda Tangan Guru,

Ahmad Fahruddin