Program ini dibuat oleh Mukhlisun,S.Pd dengan mengambil beberapa referensi di Internet
Apabila mengalami kesulitan silahkan hubungi penulis HP: 085211234677
Cara Pengisian
1. Input Data Guru
GOR 2. Input Data siswa
3. Input Daftar Nilai Meliputu :
1. Input Nilai masing - masing mata Pelajaran
Raport
2. Input Kepribadian Siswa
3. Input Absen
Titip Photo Ya
yaitu jenis kertas legal
t Photo
IDENTITAS SEKOLAH
N0 MATA PELAJARAN
1 Pendidikan Agama
2 PPKN
3 B.Indonesia
4 Matematika
7 Bahasa Inggris
8 Seni Budaya
10 Pra Karya
11 Bahasa Sunda
Menu
KELAS / SEMESTER VII-A
Status Dalam
Agama Anak Ke Alamat Asal Sekolah Dikelas
Keluarga
Islam Anak Kandung 2 Jl. Sudirman No. 16 Bogor SD Taman Siswa VII-A
Islam Anak Kandung 3 Jl. Sudirman No. 16 Bogor SD Taman Siswa VII-A
Islam Anak Kandung 4 Jl. Sudirman No. 16 Bogor SD Taman Siswa VII-A
Islam Anak Kandung 5 Jl. Sudirman No. 16 Bogor SD Taman Siswa VII-A
Islam Anak Kandung 6 Jl. Sudirman No. 16 Bogor SD Taman Siswa VII-A
Islam Anak Kandung 7 Jl. Sudirman No. 16 Bogor SD Taman Siswa VII-A
Islam Anak Kandung 8 Jl. Sudirman No. 16 Bogor SD Taman Siswa VII-A
Islam Anak Kandung 9 Jl. Sudirman No. 16 Bogor SD Taman Siswa VII-A
Islam Anak Kandung 10 Jl. Sudirman No. 16 Bogor SD Taman Siswa VII-A
Islam Anak Kandung 11 Jl. Sudirman No. 16 Bogor SD Taman Siswa VII-A
Islam Anak Kandung 12 Jl. Sudirman No. 16 Bogor SD Taman Siswa VII-A
Islam Anak Kandung 13 Jl. Sudirman No. 16 Bogor SD Taman Siswa VII-A
Islam Anak Kandung 14 Jl. Sudirman No. 16 Bogor SD Taman Siswa VII-A
Islam Anak Kandung 15 Jl. Sudirman No. 16 Bogor SD Taman Siswa VII-A
Islam Anak Kandung 16 Jl. Sudirman No. 16 Bogor SD Taman Siswa VII-A
Islam Anak Kandung 17 Jl. Sudirman No. 16 Bogor SD Taman Siswa VII-A
Islam Anak Kandung 18 Jl. Sudirman No. 16 Bogor SD Taman Siswa VII-A
Islam Anak Kandung 19 Jl. Sudirman No. 16 Bogor SD Taman Siswa VII-A
Islam Anak Kandung 20 Jl. Sudirman No. 16 Bogor SD Taman Siswa VII-A
Islam Anak Kandung 21 Jl. Sudirman No. 16 Bogor SD Taman Siswa VII-A
Islam Anak Kandung 22 Jl. Sudirman No. 16 Bogor SD Taman Siswa VII-A
Islam Anak Kandung 23 Jl. Sudirman No. 16 Bogor SD Taman Siswa VII-A
Islam Anak Kandung 24 Jl. Sudirman No. 16 Bogor SD Taman Siswa VII-A
Islam Anak Kandung 25 Jl. Sudirman No. 16 Bogor SD Taman Siswa VII-A
Islam Anak Kandung 26 Jl. Sudirman No. 16 Bogor SD Taman Siswa VII-A
Islam Anak Kandung 27 Jl. Sudirman No. 16 Bogor SD Taman Siswa VII-A
Islam Anak Kandung 28 Jl. Sudirman No. 16 Bogor SD Taman Siswa VII-A
Islam Anak Kandung 29 Jl. Sudirman No. 16 Bogor SD Taman Siswa VII-A
Islam Anak Kandung 30 Jl. Sudirman No. 16 Bogor SD Taman Siswa VII-A
Islam Anak Kandung 31 Jl. Sudirman No. 16 Bogor SD Taman Siswa VII-A
Islam Anak Kandung 32 Jl. Sudirman No. 16 Bogor SD Taman Siswa VII-A
Islam Anak Kandung 33 Jl. Sudirman No. 16 Bogor SD Taman Siswa VII-A
Islam Anak Kandung 34 Jl. Sudirman No. 16 Bogor SD Taman Siswa VII-A
Islam Anak Kandung 35 Jl. Sudirman No. 16 Bogor SD Taman Siswa VII-A
Islam Anak Kandung 36 Jl. Sudirman No. 16 Bogor SD Taman Siswa VII-A
Islam Anak Kandung 37 Jl. Sudirman No. 16 Bogor SD Taman Siswa VII-A
Islam Anak Kandung 38 Jl. Sudirman No. 16 Bogor SD Taman Siswa VII-A
Islam Anak Kandung 39 Jl. Sudirman No. 16 Bogor SD Taman Siswa VII-A
Islam Anak Kandung 40 Jl. Sudirman No. 16 Bogor SD Taman Siswa VII-A
Islam Anak Kandung 41 Jl. Sudirman No. 16 Bogor SD Taman Siswa VII-A
Orang Tua Siswa
Pada Tanggal Pekerjaan orang
Ayah Ibu Alamat
Tua
13 Juli 2013 Arman Maulana Titin Suhartini Jl. Sudirman No. 16 Bogor PNS
14 Juli 2013 Arman Maulana Titin Suhartini Jl. Sudirman No. 16 Bogor PNS
15 Juli 2013 Arman Maulana Titin Suhartini Jl. Sudirman No. 16 Bogor PNS
16 Juli 2013 Arman Maulana Titin Suhartini Jl. Sudirman No. 16 Bogor PNS
17 Juli 2013 Arman Maulana Titin Suhartini Jl. Sudirman No. 16 Bogor PNS
18 Juli 2013 Arman Maulana Titin Suhartini Jl. Sudirman No. 16 Bogor PNS
19 Juli 2013 Arman Maulana Titin Suhartini Jl. Sudirman No. 16 Bogor PNS
20 Juli 2013 Arman Maulana Titin Suhartini Jl. Sudirman No. 16 Bogor PNS
21 Juli 2013 Arman Maulana Titin Suhartini Jl. Sudirman No. 16 Bogor PNS
22 Juli 2013 Arman Maulana Titin Suhartini Jl. Sudirman No. 16 Bogor PNS
23 Juli 2013 Arman Maulana Titin Suhartini Jl. Sudirman No. 16 Bogor PNS
24 Juli 2013 Arman Maulana Titin Suhartini Jl. Sudirman No. 16 Bogor PNS
25 Juli 2013 Arman Maulana Titin Suhartini Jl. Sudirman No. 16 Bogor PNS
26 Juli 2013 Arman Maulana Titin Suhartini Jl. Sudirman No. 16 Bogor PNS
27 Juli 2013 Arman Maulana Titin Suhartini Jl. Sudirman No. 16 Bogor PNS
28 Juli 2013 Arman Maulana Titin Suhartini Jl. Sudirman No. 16 Bogor PNS
29 Juli 2013 Arman Maulana Titin Suhartini Jl. Sudirman No. 16 Bogor PNS
30 Juli 2013 Arman Maulana Titin Suhartini Jl. Sudirman No. 16 Bogor PNS
31 Juli 2013 Arman Maulana Titin Suhartini Jl. Sudirman No. 16 Bogor PNS
32 Juli 2013 Arman Maulana Titin Suhartini Jl. Sudirman No. 16 Bogor PNS
33 Juli 2013 Arman Maulana Titin Suhartini Jl. Sudirman No. 16 Bogor PNS
34 Juli 2013 Arman Maulana Titin Suhartini Jl. Sudirman No. 16 Bogor PNS
35 Juli 2013 Arman Maulana Titin Suhartini Jl. Sudirman No. 16 Bogor PNS
36 Juli 2013 Arman Maulana Titin Suhartini Jl. Sudirman No. 16 Bogor PNS
37 Juli 2013 Arman Maulana Titin Suhartini Jl. Sudirman No. 16 Bogor PNS
38 Juli 2013 Arman Maulana Titin Suhartini Jl. Sudirman No. 16 Bogor PNS
39 Juli 2013 Arman Maulana Titin Suhartini Jl. Sudirman No. 16 Bogor PNS
40 Juli 2013 Arman Maulana Titin Suhartini Jl. Sudirman No. 16 Bogor PNS
41 Juli 2013 Arman Maulana Titin Suhartini Jl. Sudirman No. 16 Bogor PNS
42 Juli 2013 Arman Maulana Titin Suhartini Jl. Sudirman No. 16 Bogor PNS
43 Juli 2013 Arman Maulana Titin Suhartini Jl. Sudirman No. 16 Bogor PNS
44 Juli 2013 Arman Maulana Titin Suhartini Jl. Sudirman No. 16 Bogor PNS
45 Juli 2013 Arman Maulana Titin Suhartini Jl. Sudirman No. 16 Bogor PNS
46 Juli 2013 Arman Maulana Titin Suhartini Jl. Sudirman No. 16 Bogor PNS
47 Juli 2013 Arman Maulana Titin Suhartini Jl. Sudirman No. 16 Bogor PNS
48 Juli 2013 Arman Maulana Titin Suhartini Jl. Sudirman No. 16 Bogor PNS
49 Juli 2013 Arman Maulana Titin Suhartini Jl. Sudirman No. 16 Bogor PNS
50 Juli 2013 Arman Maulana Titin Suhartini Jl. Sudirman No. 16 Bogor PNS
51 Juli 2013 Arman Maulana Titin Suhartini Jl. Sudirman No. 16 Bogor PNS
52 Juli 2013 Arman Maulana Titin Suhartini Jl. Sudirman No. 16 Bogor PNS
Wali Siswa
Pekerjaan Ibu Nama Wali Alamat Wali Telephon Wali Pekerjaan Wali
40 0 0 Laki-laki
DAFTAR NILAI EXTRAKURIKULER
EXTRAKURIKULER
B FUTSAL A
B
A
B
A
B
LER
JUMLAH
NO NIS NAMA LP
Sakit Izin alpa
1 1314.07.001 Abdullah Laki-laki 2
2 1314.07.002 Adam Fadli Fadilah Armyn Laki-laki 1 1
3 1314.07.003 Adinda Nurfaqia Herdiana Laki-laki 4
4 1314.07.004 Andhiko Pratama Artawijaya Laki-laki 1
5 1314.07.005 Annisa Aulia Firdaus Laki-laki
6 1314.07.006 Aulia Shifa Hamida Laki-laki 1
7 1314.07.007 Ayuka Sonohata Laki-laki
8 1314.07.008 Azkary Azamil Fitr Laki-laki
9 1314.07.009 Azura Nur Azizah Laki-laki 3
10 1314.07.010 Dania Akmelia Laki-laki
11 1314.07.011 Decerene Ruth Clarisa Laki-laki 1 1
12 1314.07.012 Evan Tsaqif Pramana Laki-laki
13 1314.07.013 Fabiola Dyandra De Ussy Whandyra Laki-laki
14 1314.07.014 Fahira Aulia Hanifah Laki-laki
15 1314.07.015 Farah Aqila Andini Siregar Laki-laki 3 1
16 1314.07.016 Jihan Nur Azizah Tanjung Laki-laki 3
17 1314.07.017 Kahfi Puji Nursetya Ningtyas Laki-laki
18 1314.07.018 Karin Rahmatika Laki-laki
19 1314.07.019 Luqman Sofyan Ridwan Laki-laki
20 1314.07.020 Maura Ayunita Hidayati Laki-laki
21 1314.07.021 Mohammad Rizky Abdullah Bali Laki-laki
22 1314.07.022 Mohammad Yahya Ibrahim Laki-laki
23 1314.07.023 Muhamad Adiyansah Laki-laki 2 1
24 1314.07.025 Muhammad Firdaus Vrizal Laki-laki
25 1314.07.026 Muhammad Jihad Wisnubhakti Laki-laki
26 1314.07.027 Nasywa Salwa Rosydiwo Laki-laki
27 1314.07.028 Pahrezqi Haikal Mahardjo Laki-laki
28 1314.07.029 Pricesil Trisanda Laki-laki
29 1314.07.030 Annastasya Alisia Laki-laki
30 1314.07.031 Ramiza Adinda Putri Laki-laki
31 1314.07.032 Revasya Augusta Laki-laki
32 1314.07.033 Saddam Habibi Utomo Laki-laki
33 1314.07.034 Salsabila Dinda Aulia Laki-laki 1
34 1314.07.035 Sauqi Octariza Laki-laki 4
35 1314.07.036 Shabrina Ghea Zakaria Laki-laki
36 1314.07.037 Sila Damayanti Laki-laki
37 1314.07.038 Syahrir Ginanjar Laki-laki
38 1314.07.039 Tanisha Pramudita Laki-laki
39 1314.07.040 Tubagus Ahmad Fauzan Cholidi Laki-laki
40 Laki-laki
MLAH
Jum
2
2
4
1
0
1
0
0
3
0
2
0
0
0
4
3
0
0
0
0
0
0
3
0
0
0
0
0
0
0
0
0
1
4
0
0
0
0
0
0
DAFTAR NILAI ULANGAN UMUM SEMESTER
PENGETAHUAN KETERAMPILAN
NO NIS Nama Siswa
NR NK KT NR NK
TERAMPILAN SIKAP
Pengetahuan
KT NR KT
Bu suhaeni Rajin
Bu neni sakit perut
Bu neni sakit perut
Bu suhaeni Rajin
Bu neni sakit perut
Bu neni sakit perut
Bu suhaeni Rajin
Bu suhaeni Rajin
Bu suhaeni Rajin
Bu neni sakit perut
Bu suhaeni Rajin
Bu neni sakit perut
Bu neni sakit perut
Bu suhaeni Rajin
Bu neni sakit perut
Bu neni sakit perut
Bu neni sakit perut
Sikap Spiritual Dan Sosial
B B K
B- B-
C+ C+
C C
C- C-
D+ D+
D D
SIKAP
PENGETAHUAN KETERAMPILA
NO NIS Nama Siswa
NR NK KT NR
40 0 0 0.00 #N/A
MENU
KETERAMPILAN SIKAP
Pengetahuan
NK KT NR KT
#N/A
Sikap Spiritual Dan Sosial
KONSEP
NO NIS Nama Siswa Sikap (
Kog Psiko
SB/B/C/K)
1 1314.07.001 Abdullah 76 75 B
40 0 0
MENU
KONVERSI
Pengetahuan
Kog Psiko
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
Ketrampilan Sikap Spiritual Dan Sosial
Sudah mampu menulis teks prosedur dan teks laporan dan Sudah menunjukkan pengamalan agama yang dianutnya. Sudah menunjukkan usaha
menyampaikannya di depan kelas. Namun masih perlu banyak berlatih dalam maksimal dalam berinteraksi atau berkomunikasi secara santun. Namun masih perlu
kegiatan berdiskusi. peningkatan kepercayaan diri.
Sudah mampu menulis teks prosedur dan teks laporan dan Sudah menunjukkan pengamalan agama yang dianutnya. Sudah menunjukkan usaha
menyampaikannya di depan kelas. Namun masih perlu banyak berlatih dalam maksimal dalam berinteraksi atau berkomunikasi secara santun. Namun masih perlu
kegiatan berdiskusi. peningkatan kepercayaan diri.
Sudah mampu menulis teks prosedur dan teks laporan dan Sudah menunjukkan pengamalan agama yang dianutnya. Sudah menunjukkan usaha
menyampaikannya di depan kelas. Namun masih perlu banyak berlatih dalam maksimal dalam berinteraksi atau berkomunikasi secara santun. Namun masih perlu
kegiatan berdiskusi. peningkatan kepercayaan diri.
Sudah mampu menulis teks prosedur dan teks laporan dan Sudah menunjukkan pengamalan agama yang dianutnya. Sudah menunjukkan usaha
menyampaikannya di depan kelas. Namun masih perlu banyak berlatih dalam maksimal dalam berinteraksi atau berkomunikasi secara santun. Namun masih perlu
kegiatan berdiskusi. peningkatan kepercayaan diri.
Sudah mampu menulis teks prosedur dan teks laporan dan Sudah menunjukkan pengamalan agama yang dianutnya. Sudah menunjukkan usaha
menyampaikannya di depan kelas. Namun masih perlu banyak berlatih dalam maksimal dalam berinteraksi atau berkomunikasi secara santun. Namun masih perlu
kegiatan berdiskusi. peningkatan kepercayaan diri.
Sudah mampu menulis teks prosedur dan teks laporan dan Sudah menunjukkan pengamalan agama yang dianutnya. Sudah menunjukkan usaha
menyampaikannya di depan kelas. Namun masih perlu banyak berlatih dalam maksimal dalam berinteraksi atau berkomunikasi secara santun. Namun masih perlu
kegiatan berdiskusi. peningkatan kepercayaan diri.
Sudah mampu menulis teks prosedur dan teks laporan dan Sudah menunjukkan pengamalan agama yang dianutnya. Sudah menunjukkan usaha
menyampaikannya di depan kelas. Namun masih perlu banyak berlatih dalam maksimal dalam berinteraksi atau berkomunikasi secara santun. Namun masih perlu
kegiatan berdiskusi. peningkatan kepercayaan diri.
Sudah mampu menulis teks prosedur dan teks laporan dan Sudah menunjukkan pengamalan agama yang dianutnya. Sudah menunjukkan usaha
menyampaikannya di depan kelas. Namun masih perlu banyak berlatih dalam maksimal dalam berinteraksi atau berkomunikasi secara santun. Namun masih perlu
kegiatan berdiskusi. peningkatan kepercayaan diri.
Sudah mampu menulis teks prosedur dan teks laporan dan Sudah menunjukkan pengamalan agama yang dianutnya. Sudah menunjukkan usaha
menyampaikannya di depan kelas. Namun masih perlu banyak berlatih dalam maksimal dalam berinteraksi atau berkomunikasi secara santun. Namun masih perlu
kegiatan berdiskusi. peningkatan kepercayaan diri.
Sudah mampu menulis teks prosedur dan teks laporan dan Sudah menunjukkan pengamalan agama yang dianutnya. Sudah menunjukkan usaha
menyampaikannya di depan kelas. Namun masih perlu banyak berlatih dalam maksimal dalam berinteraksi atau berkomunikasi secara santun. Namun masih perlu
kegiatan berdiskusi. peningkatan kepercayaan diri.
Sudah mampu menulis teks prosedur dan teks laporan dan Sudah menunjukkan pengamalan agama yang dianutnya. Sudah menunjukkan usaha
menyampaikannya di depan kelas. Namun masih perlu banyak berlatih dalam maksimal dalam berinteraksi atau berkomunikasi secara santun. Namun masih perlu
kegiatan berdiskusi. peningkatan kepercayaan diri.
PENGETAHUAN KETERAMP
B+ B PLUS B+
B B B
B- B MIN B-
C+ C PLUS C+
C C C
C- C MIN C-
D+ D PLUS D+
D D D
KETERAMPILAN SIKAP
A SB
A MIN B
B PLUS C
B K
B MIN
C PLUS
C MIN
D PLUS
D
SIKAP
KONSEP
NO NIS Nama Siswa Sikap (
Kog Psiko
SB/B/C/K)
1 1314.07.001 Abdullah 72 71 SB
40 0 0
MENU
KONVERSI
Pengetahuan
Kog Psiko
0.00 0.00
2.88 2.84 Sudah memahami sebagian besar materi terutama dalam memahami materi
Trigonometri, fungsi aljabar dan statistika.
2.88 2.92 Sudah memahami sebagian besar materi terutama dalam memahami materi
Trigonometri, fungsi aljabar dan statistika.
2.88 2.84 Sudah memahami sebagian besar materi terutama dalam memahami materi
Trigonometri, fungsi aljabar dan statistika.
2.88 2.84 Sudah memahami sebagian besar materi terutama dalam memahami materi
Trigonometri, fungsi aljabar dan statistika.
2.84 2.84 Sudah memahami sebagian besar materi terutama dalam memahami materi
Trigonometri, fungsi aljabar dan statistika.
2.80 2.84 Sudah memahami sebagian besar materi terutama dalam memahami materi
Trigonometri, fungsi aljabar dan statistika.
2.88 2.84 Sudah memahami sebagian besar materi terutama dalam memahami materi
Trigonometri, fungsi aljabar dan statistika.
2.92 2.88 Sudah memahami sebagian besar materi terutama dalam memahami materi
Trigonometri, fungsi aljabar dan statistika.
2.88 2.84 Sudah memahami sebagian besar materi terutama dalam memahami materi
Trigonometri, fungsi aljabar dan statistika.
2.84 2.84 Sudah memahami sebagian besar materi terutama dalam memahami materi
Trigonometri, fungsi aljabar dan statistika.
2.84 2.84 Sudah memahami sebagian besar materi terutama dalam memahami materi
Trigonometri, fungsi aljabar dan statistika.
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
Ketrampilan
KONSEP
NO NIS Nama Siswa Sikap (
Kog Psiko
SB/B/C/K)
1 1314.07.001 Abdullah 71 70 B
40 0 0
MENU
KONVERSI
Pengetahuan
Kog Psiko
2.84 2.80
3.00 2.88
2.80 2.80
3.00 2.88
2.88 2.80
2.96 2.80
2.80 2.80
2.88 2.88
2.88 2.80
2.96 2.80
2.96 2.88
2.96 2.80
2.96 2.80
2.52 2.52
2.88 2.80
2.88 2.80
2.88 2.80
3.00 2.88
2.80 2.80
2.80 2.80
2.80 2.80
2.80 2.80
2.80 2.80
2.80 2.80
2.88 2.80
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
Ketrampilan Sikap Spiritual Dan Sosial
DAFTAR NILAI ULANGAN UMUM SEMESTER
KONSEP
NO NIS Nama Siswa Sikap (
Kog Psiko
SB/B/C/K)
1 1314.07.001 Abdullah 76 70 B
40 0 0
MENU
KONVERSI
Pengetahuan
Kog Psiko
3.04 2.80
3.20 2.80
3.04 2.80
3.20 2.80
3.04 2.80
3.16 2.80
2.84 2.80
0.00 0.00
3.12 2.80
3.12 2.80
3.12 2.80
3.12 2.80
3.12 2.80
2.84 2.80
3.12 2.80
2.84 2.80
3.12 2.80
3.12 2.80
3.04 2.80
2.84 2.80
3.20 2.80
3.20 2.80
3.20 2.80
3.12 2.80
3.12 2.80
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
Ketrampilan Sikap Spiritual Dan Sosial
DAFTAR NILAI ULANGAN UMUM SEMESTER
KONSEP KONVERSI
NO NIS Nama Siswa Sikap (
Kog Psiko Kog
SB/B/C/K)
40 0 0 #N/A
MENU
KONVERSI
Pengetahuan
Psiko
2.88
3.20
2.88
3.28
2.88
2.88
2.88
0.00
2.88
2.88
2.88
2.88
2.88
2.88
2.88
2.88
2.88
2.88
2.48
2.48
2.88
2.88
2.88
2.88
3.20
#N/A
#N/A
#N/A
#N/A
#N/A
#N/A
#N/A
#N/A
#N/A
#N/A
#N/A
#N/A
#N/A
#N/A
#N/A
Ketrampilan Sikap Spiritual Dan Sosial
DAFTAR NILAI ULANGAN UMUM SEMESTER
KONSEP KONVERSI
NO NIS Nama Siswa Sikap (
Kog Psiko Kog
SB/B/C/K)
40 0 0 #N/A
MENU
KONVERSI
Pengetahuan
Psiko
Sudah memahami sebagian besar konsep suatu keindahan dalam estetika, tetapi
3.12 masih perlu pemahaman membentuk motif dan mengenal jenis motif daerah masing-
masing.
Sudah memahami sebagian besar konsep suatu keindahan dalam estetika, tetapi
3.44 masih perlu pemahaman membentuk motif dan mengenal jenis motif daerah masing-
masing.
Sudah memahami sebagian besar konsep suatu keindahan dalam estetika, tetapi
3.00 masih perlu pemahaman membentuk motif dan mengenal jenis motif daerah masing-
masing.
Sudah memahami sebagian besar konsep suatu keindahan dalam estetika, tetapi
3.20 masih perlu pemahaman membentuk motif dan mengenal jenis motif daerah masing-
masing.
Sudah memahami sebagian besar konsep suatu keindahan dalam estetika, tetapi
3.36 masih perlu pemahaman membentuk motif dan mengenal jenis motif daerah masing-
masing.
Sudah memahami sebagian besar konsep suatu keindahan dalam estetika, tetapi
3.20 masih perlu pemahaman membentuk motif dan mengenal jenis motif daerah masing-
masing.
Sudah memahami sebagian besar konsep suatu keindahan dalam estetika, tetapi
2.80 masih perlu pemahaman membentuk motif dan mengenal jenis motif daerah masing-
masing.
Sudah memahami sebagian besar konsep suatu keindahan dalam estetika, tetapi
0.00 masih perlu pemahaman membentuk motif dan mengenal jenis motif daerah masing-
masing.
Sudah memahami sebagian besar konsep suatu keindahan dalam estetika, tetapi
3.20 masih perlu pemahaman membentuk motif dan mengenal jenis motif daerah masing-
masing.
Sudah memahami sebagian besar konsep suatu keindahan dalam estetika, tetapi
3.08 masih perlu pemahaman membentuk motif dan mengenal jenis motif daerah masing-
masing.
Sudah memahami sebagian besar konsep suatu keindahan dalam estetika, tetapi
3.28 masih perlu pemahaman membentuk motif dan mengenal jenis motif daerah masing-
masing.
Sudah memahami sebagian besar konsep suatu keindahan dalam estetika, tetapi
3.36 masih perlu pemahaman membentuk motif dan mengenal jenis motif daerah masing-
masing.
Sudah memahami sebagian besar konsep suatu keindahan dalam estetika, tetapi
3.12 masih perlu pemahaman membentuk motif dan mengenal jenis motif daerah masing-
masing.
Sudah memahami sebagian besar konsep suatu keindahan dalam estetika, tetapi
2.80 masih perlu pemahaman membentuk motif dan mengenal jenis motif daerah masing-
masing.
#N/A
#N/A
#N/A
#N/A
#N/A
#N/A
#N/A
#N/A
#N/A
#N/A
#N/A
#N/A
#N/A
#N/A
#N/A
Ketrampilan Sikap Spiritual Dan Sosial
Sudah menguasai sebagian jenis motif daerah yang diterapkan pada berbagai media Sudah menunjukkan kesadara mewujudkan rasa syukur. Sudah menunjukkan usaha
yang digunakan dengan baik. maksimal dalam setiap aktivitas dengan menunjukan rasa senang dan tanggung
jawab.
Sudah menguasai sebagian jenis motif daerah yang diterapkan pada berbagai media Sudah menunjukkan kesadara mewujudkan rasa syukur. Sudah menunjukkan usaha
yang digunakan dengan baik. maksimal dalam setiap aktivitas dengan menunjukan rasa senang dan tanggung
jawab.
Sudah menguasai sebagian jenis motif daerah yang diterapkan pada berbagai media Sudah menunjukkan kesadara mewujudkan rasa syukur. Sudah menunjukkan usaha
yang digunakan dengan baik. maksimal dalam setiap aktivitas dengan menunjukan rasa senang dan tanggung
jawab.
Sudah menguasai sebagian jenis motif daerah yang diterapkan pada berbagai media Sudah menunjukkan kesadara mewujudkan rasa syukur. Sudah menunjukkan usaha
yang digunakan dengan baik. maksimal dalam setiap aktivitas dengan menunjukan rasa senang dan tanggung
jawab.
Sudah menguasai sebagian jenis motif daerah yang diterapkan pada berbagai media Sudah menunjukkan kesadara mewujudkan rasa syukur. Sudah menunjukkan usaha
yang digunakan dengan baik. maksimal dalam setiap aktivitas dengan menunjukan rasa senang dan tanggung
jawab.
Sudah menguasai sebagian jenis motif daerah yang diterapkan pada berbagai media Sudah menunjukkan kesadara mewujudkan rasa syukur. Sudah menunjukkan usaha
yang digunakan dengan baik. maksimal dalam setiap aktivitas dengan menunjukan rasa senang dan tanggung
jawab.
Sudah menguasai sebagian jenis motif daerah yang diterapkan pada berbagai media Sudah menunjukkan kesadara mewujudkan rasa syukur. Sudah menunjukkan usaha
yang digunakan dengan baik. maksimal dalam setiap aktivitas dengan menunjukan rasa senang dan tanggung
jawab.
Sudah menguasai sebagian jenis motif daerah yang diterapkan pada berbagai media Sudah menunjukkan kesadara mewujudkan rasa syukur. Sudah menunjukkan usaha
yang digunakan dengan baik. maksimal dalam setiap aktivitas dengan menunjukan rasa senang dan tanggung
jawab.
Sudah menguasai sebagian jenis motif daerah yang diterapkan pada berbagai media Sudah menunjukkan kesadara mewujudkan rasa syukur. Sudah menunjukkan usaha
yang digunakan dengan baik. maksimal dalam setiap aktivitas dengan menunjukan rasa senang dan tanggung
jawab.
Sudah menguasai sebagian jenis motif daerah yang diterapkan pada berbagai media Sudah menunjukkan kesadara mewujudkan rasa syukur. Sudah menunjukkan usaha
yang digunakan dengan baik. maksimal dalam setiap aktivitas dengan menunjukan rasa senang dan tanggung
jawab.
Sudah menguasai sebagian jenis motif daerah yang diterapkan pada berbagai media Sudah menunjukkan kesadara mewujudkan rasa syukur. Sudah menunjukkan usaha
yang digunakan dengan baik. maksimal dalam setiap aktivitas dengan menunjukan rasa senang dan tanggung
jawab.
Sudah menguasai sebagian jenis motif daerah yang diterapkan pada berbagai media Sudah menunjukkan kesadara mewujudkan rasa syukur. Sudah menunjukkan usaha
yang digunakan dengan baik. maksimal dalam setiap aktivitas dengan menunjukan rasa senang dan tanggung
jawab.
Sudah menguasai sebagian jenis motif daerah yang diterapkan pada berbagai media Sudah menunjukkan kesadara mewujudkan rasa syukur. Sudah menunjukkan
yang digunakan dengan baik. usaha maksimal dalam setiap aktivitas dengan menunjukan rasa senang dan
tanggung jawab.
Sudah menguasai sebagian jenis motif daerah yang diterapkan pada berbagai media Sudah menunjukkan kesadara mewujudkan rasa syukur. Sudah menunjukkan
yang digunakan dengan baik. usaha maksimal dalam setiap aktivitas dengan menunjukan rasa senang dan
tanggung jawab.
KONSEP KONVERSI
NO NIS Nama Siswa Sikap (
Kog Psiko Kog
SB/B/C/K)
40 0 0 #N/A
MENU
KONVERSI
Pengetahuan
Psiko
3.00
2.88
3.00
3.00
3.08
2.80
2.80
0.00
2.88
2.80
2.80
3.00
2.80
2.80
2.96
3.12
2.80
3.00
2.40
2.40
2.92
2.80
2.96
3.20
2.80
#N/A
#N/A
#N/A
#N/A
#N/A
#N/A
#N/A
#N/A
#N/A
#N/A
#N/A
#N/A
#N/A
#N/A
#N/A
Ketrampilan Sikap Spiritual Dan Sosial
FGJHGJKGJKGKJGKJGKJGJghfhgfhfjjghjgkjjkhjhkjhkjhkjhkhkhkjhkj
hjhkjhkjhkjhkjhjh
DAFTAR NILAI ULANGAN UMUM SEMESTER
KONSEP KONVERSI
NO NIS Nama Siswa Sikap (
Kog Psiko Kog
SB/B/C/K)
40 0 0 #N/A
MENU
KONVERSI
Pengetahuan
Psiko
Telah mampu mengidentifikasi desain produk dan pengemasan karya , dan
mengidentifikasi sumberdaya yang dibutuhkan dalam mendukung produksi tanaman
3.16 hias serta konsep kewirausahaan dalam menjalankan sebuah wirausaha tanaman
hias
Telah mampu mengidentifikasi desain produk dan pengemasan karya , dan
mengidentifikasi sumberdaya yang dibutuhkan dalam mendukung produksi tanaman
3.3 hias serta konsep kewirausahaan dalam menjalankan sebuah wirausaha tanaman
hias
Telah mampu mengidentifikasi desain produk dan pengemasan karya , dan
mengidentifikasi sumberdaya yang dibutuhkan dalam mendukung produksi tanaman
3.16 hias serta konsep kewirausahaan dalam menjalankan sebuah wirausaha tanaman
hias
Telah mampu mengidentifikasi desain produk dan pengemasan karya , dan
mengidentifikasi sumberdaya yang dibutuhkan dalam mendukung produksi tanaman
3.2 hias serta konsep kewirausahaan dalam menjalankan sebuah wirausaha tanaman
hias
Telah mampu mengidentifikasi desain produk dan pengemasan karya , dan
mengidentifikasi sumberdaya yang dibutuhkan dalam mendukung produksi tanaman
2.96 hias serta konsep kewirausahaan dalam menjalankan sebuah wirausaha tanaman
hias
Telah mampu mengidentifikasi desain produk dan pengemasan karya , dan
mengidentifikasi sumberdaya yang dibutuhkan dalam mendukung produksi tanaman
3.16 hias serta konsep kewirausahaan dalam menjalankan sebuah wirausaha tanaman
hias
Telah mampu mengidentifikasi desain produk dan pengemasan karya , dan
mengidentifikasi sumberdaya yang dibutuhkan dalam mendukung produksi tanaman
2.8 hias serta konsep kewirausahaan dalam menjalankan sebuah wirausaha tanaman
hias
Telah mampu mengidentifikasi desain produk dan pengemasan karya , dan
mengidentifikasi sumberdaya yang dibutuhkan dalam mendukung produksi tanaman
1.6 hias serta konsep kewirausahaan dalam menjalankan sebuah wirausaha tanaman
hias
Telah mampu mengidentifikasi desain produk dan pengemasan karya , dan
mengidentifikasi sumberdaya yang dibutuhkan dalam mendukung produksi tanaman
3.16 hias serta konsep kewirausahaan dalam menjalankan sebuah wirausaha tanaman
hias
Telah mampu mengidentifikasi desain produk dan pengemasan karya , dan
mengidentifikasi sumberdaya yang dibutuhkan dalam mendukung produksi tanaman
3.16 hias serta konsep kewirausahaan dalam menjalankan sebuah wirausaha tanaman
hias
Telah mampu mengidentifikasi desain produk dan pengemasan karya , dan
mengidentifikasi sumberdaya yang dibutuhkan dalam mendukung produksi tanaman
3.16 hias serta konsep kewirausahaan dalam menjalankan sebuah wirausaha tanaman
hias
Telah mampu mengidentifikasi desain produk dan pengemasan karya , dan
mengidentifikasi sumberdaya yang dibutuhkan dalam mendukung produksi tanaman
3.16 hias serta konsep kewirausahaan dalam menjalankan sebuah wirausaha tanaman
hias
Telah mampu mengidentifikasi desain produk dan pengemasan karya , dan
mengidentifikasi sumberdaya yang dibutuhkan dalam mendukung produksi tanaman
3.16 hias serta konsep kewirausahaan dalam menjalankan sebuah wirausaha tanaman
hias
Telah mampu mengidentifikasi desain produk dan pengemasan karya , dan
mengidentifikasi sumberdaya yang dibutuhkan dalam mendukung produksi tanaman
2.78 hias sertamampu
konsep kewirausahaan dalam menjalankan sebuah wirausaha tanaman
Telah mengidentifikasi desain produk dan
hias
pengemasan karya , dan mengidentifikasi sumberdaya
yang dibutuhkan dalam mendukung produksi tanaman
3.16 hias serta konsep kewirausahaan dalam menjalankan
Telah
sebuahmampu mengidentifikasi
wirausaha tanaman hiasdesain produk dan
pengemasan karya , dan mengidentifikasi sumberdaya
yang dibutuhkan dalam mendukung produksi tanaman
3.16 hias serta konsep kewirausahaan dalam menjalankan
Telah
sebuahmampu mengidentifikasi
wirausaha tanaman hiasdesain produk dan
pengemasan karya , dan mengidentifikasi sumberdaya
yang dibutuhkan dalam mendukung produksi tanaman
2.96 hias serta konsep kewirausahaan dalam menjalankan
Telah
sebuahmampu mengidentifikasi
wirausaha tanaman hiasdesain produk dan
pengemasan karya , dan mengidentifikasi sumberdaya
yang dibutuhkan dalam mendukung produksi tanaman
3.16 hias serta konsep kewirausahaan dalam menjalankan
belum
sebuahmampu mengidentifikasi
wirausaha tanaman hias desain produk dan
pengemasan karya , dan mengidentifikasi sumberdaya
yang dibutuhkan dalam mendukung produksi tanaman
2.58 hias serta konsep kewirausahaan dalam menjalankan
belum
sebuahmampu mengidentifikasi
wirausaha tanaman hias desain produk dan
pengemasan karya , dan mengidentifikasi sumberdaya
yang dibutuhkan dalam mendukung produksi tanaman
2.58 hias serta konsep kewirausahaan dalam menjalankan
Telah
sebuahmampu mengidentifikasi
wirausaha tanaman hiasdesain produk dan
pengemasan karya , dan mengidentifikasi sumberdaya
yang dibutuhkan dalam mendukung produksi tanaman
3.16 hias serta konsep kewirausahaan dalam menjalankan
Telah
sebuahmampu mengidentifikasi
wirausaha tanaman hiasdesain produk dan
pengemasan karya , dan mengidentifikasi sumberdaya
yang dibutuhkan dalam mendukung produksi tanaman
3.16 hias serta konsep kewirausahaan dalam menjalankan
Telah
sebuahmampu mengidentifikasi
wirausaha tanaman hiasdesain produk dan
pengemasan karya , dan mengidentifikasi sumberdaya
yang dibutuhkan dalam mendukung produksi tanaman
3.16 hias serta konsep kewirausahaan dalam menjalankan
Telah
sebuahmampu mengidentifikasi
wirausaha tanaman hiasdesain produk dan
pengemasan karya , dan mengidentifikasi sumberdaya
yang dibutuhkan dalam mendukung produksi tanaman
3.1 hias serta konsep kewirausahaan dalam menjalankan
Telah
sebuahmampu mengidentifikasi
wirausaha tanaman hiasdesain produk dan
pengemasan karya , dan mengidentifikasi sumberdaya
yang dibutuhkan dalam mendukung produksi tanaman
3.16 hias serta konsep kewirausahaan dalam menjalankan
sebuah wirausaha tanaman hias
#N/A
#N/A
#N/A
#N/A
#N/A
#N/A
#N/A
#N/A
#N/A
#N/A
#N/A
#N/A
#N/A
#N/A
#N/A
Ketrampilan Sikap Spiritual Dan Sosial
Sudah memiliki kompetensi dalam mendesain produk dan mengembangkan karya Sudah menunjukkan kemampuan dalam menghubungkan materi Prakarya dan kewira
sesuai teknik dan menyajikan konsep kewirausahaan usahaan dengan kebesaran keagungan Tuhan, dan memiliki perilaku jujur, disiplin,
kerja sama, dan proaktif
Sudah memiliki kompetensi dalam mendesain produk dan mengembangkan karya Sudah menunjukkan kemampuan dalam menghubungkan materi Prakarya dan kewira
sesuai teknik dan menyajikan konsep kewirausahaan usahaan dengan kebesaran keagungan Tuhan, dan memiliki perilaku jujur, disiplin,
kerja sama, dan proaktif
Sudah memiliki kompetensi dalam mendesain produk dan mengembangkan karya Sudah menunjukkan kemampuan dalam menghubungkan materi Prakarya dan kewira
sesuai teknik dan menyajikan konsep kewirausahaan usahaan dengan kebesaran keagungan Tuhan, dan memiliki perilaku jujur, disiplin,
kerja sama, dan proaktif
Sudah memiliki kompetensi dalam mendesain produk dan mengembangkan karya Sudah menunjukkan kemampuan dalam menghubungkan materi Prakarya dan kewira
sesuai teknik dan menyajikan konsep kewirausahaan usahaan dengan kebesaran keagungan Tuhan, dan memiliki perilaku jujur, disiplin,
kerja sama, dan proaktif
Sudah memiliki kompetensi dalam mendesain produk dan mengembangkan karya Sudah menunjukkan kemampuan dalam menghubungkan materi Prakarya dan kewira
sesuai teknik dan menyajikan konsep kewirausahaan usahaan dengan kebesaran keagungan Tuhan, dan memiliki perilaku jujur, disiplin,
kerja sama, dan proaktif
Sudah memiliki kompetensi dalam mendesain produk dan mengembangkan karya Sudah menunjukkan kemampuan dalam menghubungkan materi Prakarya dan kewira
sesuai teknik dan menyajikan konsep kewirausahaan usahaan dengan kebesaran keagungan Tuhan, dan memiliki perilaku jujur, disiplin,
kerja sama, dan proaktif
Sudah memiliki kompetensi dalam mendesain produk dan mengembangkan karya Sudah menunjukkan kemampuan dalam menghubungkan materi Prakarya dan kewira
sesuai teknik dan menyajikan konsep kewirausahaan usahaan dengan kebesaran keagungan Tuhan, dan memiliki perilaku jujur, disiplin,
kerja sama, dan proaktif
Sudah memiliki kompetensi dalam mendesain produk dan mengembangkan karya Sudah menunjukkan kemampuan dalam menghubungkan materi Prakarya dan kewira
sesuai teknik dan menyajikan konsep kewirausahaan usahaan dengan kebesaran keagungan Tuhan, dan memiliki perilaku jujur, disiplin,
kerja sama, dan proaktif
Sudah memiliki kompetensi dalam mendesain produk dan mengembangkan karya Sudah menunjukkan kemampuan dalam menghubungkan materi Prakarya dan kewira
sesuai teknik dan menyajikan konsep kewirausahaan usahaan dengan kebesaran keagungan Tuhan, dan memiliki perilaku jujur, disiplin,
kerja sama, dan proaktif
Sudah memiliki kompetensi dalam mendesain produk dan mengembangkan karya Sudah menunjukkan kemampuan dalam menghubungkan materi Prakarya dan kewira
sesuai teknik dan menyajikan konsep kewirausahaan usahaan dengan kebesaran keagungan Tuhan, dan memiliki perilaku jujur, disiplin,
kerja sama, dan proaktif
Sudah memiliki kompetensi dalam mendesain produk dan mengembangkan karya Sudah menunjukkan kemampuan dalam menghubungkan materi Prakarya dan kewira
sesuai teknik dan menyajikan konsep kewirausahaan usahaan dengan kebesaran keagungan Tuhan, dan memiliki perilaku jujur, disiplin,
kerja sama, dan proaktif
Sudah menunjukkan kemampuan dalam
Sudah memiliki kompetensi dalam mendesain produk dan mengembangkan karya
menghubungkan materi Prakarya dan kewira usahaan
sesuai teknik dan menyajikan konsep kewirausahaan dengan kebesaran keagungan Tuhan, dan memiliki
perilaku jujur, disiplin, kerja sama, dan proaktif
Sudah menunjukkan kemampuan dalam
Sudah memiliki kompetensi dalam mendesain produk dan mengembangkan karya
menghubungkan materi Prakarya dan kewira usahaan
sesuai teknik dan menyajikan konsep kewirausahaan dengan kebesaran keagungan Tuhan, dan memiliki
perilaku jujur, disiplin, kerja sama, dan proaktif
Sudah menunjukkan kemampuan dalam
Sudah memiliki kompetensi dalam mendesain produk menghubungkan materi Prakarya dan kewira usahaan
dan mengembangkan karya sesuai teknik dan dengan kebesaran keagungan Tuhan, dan memiliki
menyajikan konsep kewirausahaan perilaku jujur, disiplin, kerja sama, dan proaktif
Sudah menunjukkan kemampuan dalam
Sudah memiliki kompetensi dalam mendesain produk menghubungkan materi Prakarya dan kewira usahaan
dan mengembangkan karya sesuai teknik dan dengan kebesaran keagungan Tuhan, dan memiliki
menyajikan konsep kewirausahaan perilaku jujur, disiplin, kerja sama, dan proaktif
Sudah menunjukkan kemampuan dalam
Sudah memiliki kompetensi dalam mendesain produk menghubungkan materi Prakarya dan kewira usahaan
dan mengembangkan karya sesuai teknik dan dengan kebesaran keagungan Tuhan, dan memiliki
menyajikan konsep kewirausahaan perilaku jujur, disiplin, kerja sama, dan proaktif
Sudah menunjukkan kemampuan dalam
Sudah memiliki kompetensi dalam mendesain produk menghubungkan materi Prakarya dan kewira usahaan
dan mengembangkan karya sesuai teknik dan dengan kebesaran keagungan Tuhan, dan memiliki
menyajikan konsep kewirausahaan perilaku jujur, disiplin, kerja sama, dan proaktif
belum menunjukkan kemampuan dalam
belum memiliki kompetensi dalam mendesain produk menghubungkan materi Prakarya dan kewira usahaan
dan mengembangkan karya sesuai teknik dan dengan kebesaran keagungan Tuhan, dan memiliki
menyajikan konsep kewirausahaan perilaku jujur, disiplin, kerja sama, dan proaktif
belum menunjukkan kemampuan dalam
belum memiliki kompetensi dalam mendesain produk menghubungkan materi Prakarya dan kewira usahaan
dan mengembangkan karya sesuai teknik dan dengan kebesaran keagungan Tuhan, dan memiliki
menyajikan konsep kewirausahaan perilaku jujur, disiplin, kerja sama, dan proaktif
Sudah menunjukkan kemampuan dalam
Sudah memiliki kompetensi dalam mendesain produk menghubungkan materi Prakarya dan kewira usahaan
dan mengembangkan karya sesuai teknik dan dengan kebesaran keagungan Tuhan, dan memiliki
menyajikan konsep kewirausahaan perilaku jujur, disiplin, kerja sama, dan proaktif
Sudah menunjukkan kemampuan dalam
Sudah memiliki kompetensi dalam mendesain produk menghubungkan materi Prakarya dan kewira usahaan
dan mengembangkan karya sesuai teknik dan dengan kebesaran keagungan Tuhan, dan memiliki
menyajikan konsep kewirausahaan perilaku jujur, disiplin, kerja sama, dan proaktif
Sudah menunjukkan kemampuan dalam
Sudah memiliki kompetensi dalam mendesain produk menghubungkan materi Prakarya dan kewira usahaan
dan mengembangkan karya sesuai teknik dan dengan kebesaran keagungan Tuhan, dan memiliki
menyajikan konsep kewirausahaan perilaku jujur, disiplin, kerja sama, dan proaktif
Sudah menunjukkan kemampuan dalam
Sudah memiliki kompetensi dalam mendesain produk menghubungkan materi Prakarya dan kewira usahaan
dan mengembangkan karya sesuai teknik dan dengan kebesaran keagungan Tuhan, dan memiliki
menyajikan konsep kewirausahaan perilaku jujur, disiplin, kerja sama, dan proaktif
Sudah menunjukkan kemampuan dalam
Sudah memiliki kompetensi dalam mendesain produk menghubungkan materi Prakarya dan kewira usahaan
dan mengembangkan karya sesuai teknik dan dengan kebesaran keagungan Tuhan, dan memiliki
menyajikan konsep kewirausahaan perilaku jujur, disiplin, kerja sama, dan proaktif
DAFTAR NILAI ULANGAN UMUM SEMESTER
KONSEP KONVERSI
NO NIS Nama Siswa Sikap (
Kog Psiko Kog
SB/B/C/K)
40 0 0 #N/A
MENU
KONVERSI
Pengetahuan
Psiko
Telah mampu mengidentifikasi desain produk dan pengemasan karya , dan
mengidentifikasi sumberdaya yang dibutuhkan dalam mendukung produksi tanaman
3.2 hias serta konsep kewirausahaan dalam menjalankan sebuah wirausaha tanaman
hias
Telah mampu mengidentifikasi desain produk dan pengemasan karya , dan
mengidentifikasi sumberdaya yang dibutuhkan dalam mendukung produksi tanaman
3.48 hias serta konsep kewirausahaan dalam menjalankan sebuah wirausaha tanaman
hias
Telah mampu mengidentifikasi desain produk dan pengemasan karya , dan
mengidentifikasi sumberdaya yang dibutuhkan dalam mendukung produksi tanaman
3.6 hias serta konsep kewirausahaan dalam menjalankan sebuah wirausaha tanaman
hias
Telah mampu mengidentifikasi desain produk dan pengemasan karya , dan
mengidentifikasi sumberdaya yang dibutuhkan dalam mendukung produksi tanaman
3.04 hias serta konsep kewirausahaan dalam menjalankan sebuah wirausaha tanaman
hias
Telah mampu mengidentifikasi desain produk dan pengemasan karya , dan
mengidentifikasi sumberdaya yang dibutuhkan dalam mendukung produksi tanaman
3.48 hias serta konsep kewirausahaan dalam menjalankan sebuah wirausaha tanaman
hias
Telah mampu mengidentifikasi desain produk dan pengemasan karya , dan
mengidentifikasi sumberdaya yang dibutuhkan dalam mendukung produksi tanaman
3.56 hias serta konsep kewirausahaan dalam menjalankan sebuah wirausaha tanaman
hias
Telah mampu mengidentifikasi desain produk dan pengemasan karya , dan
mengidentifikasi sumberdaya yang dibutuhkan dalam mendukung produksi tanaman
2.8 hias serta konsep kewirausahaan dalam menjalankan sebuah wirausaha tanaman
hias
Telah mampu mengidentifikasi desain produk dan pengemasan karya , dan
mengidentifikasi sumberdaya yang dibutuhkan dalam mendukung produksi tanaman
1.6 hias serta konsep kewirausahaan dalam menjalankan sebuah wirausaha tanaman
hias
Telah mampu mengidentifikasi desain produk dan pengemasan karya , dan
mengidentifikasi sumberdaya yang dibutuhkan dalam mendukung produksi tanaman
3.16 hias serta konsep kewirausahaan dalam menjalankan sebuah wirausaha tanaman
hias
Telah mampu mengidentifikasi desain produk dan pengemasan karya , dan
mengidentifikasi sumberdaya yang dibutuhkan dalam mendukung produksi tanaman
3.16 hias serta konsep kewirausahaan dalam menjalankan sebuah wirausaha tanaman
hias
Telah mampu mengidentifikasi desain produk dan pengemasan karya , dan
mengidentifikasi sumberdaya yang dibutuhkan dalam mendukung produksi tanaman
3.16 hias serta konsep kewirausahaan dalam menjalankan sebuah wirausaha tanaman
hias
Telah mampu mengidentifikasi desain produk dan pengemasan karya , dan
mengidentifikasi sumberdaya yang dibutuhkan dalam mendukung produksi tanaman
3.16 hias serta konsep kewirausahaan dalam menjalankan sebuah wirausaha tanaman
hias
Telah mampu mengidentifikasi desain produk dan pengemasan karya , dan
mengidentifikasi sumberdaya yang dibutuhkan dalam mendukung produksi tanaman
3.16 hias serta konsep kewirausahaan dalam menjalankan sebuah wirausaha tanaman
hias
Telah mampu mengidentifikasi desain produk dan pengemasan karya , dan
mengidentifikasi sumberdaya yang dibutuhkan dalam mendukung produksi tanaman
2.78 hias sertamampu
konsep kewirausahaan dalam menjalankan sebuah wirausaha tanaman
Telah mengidentifikasi desain produk dan
hias
pengemasan karya , dan mengidentifikasi sumberdaya
yang dibutuhkan dalam mendukung produksi tanaman
3.16 hias serta konsep kewirausahaan dalam menjalankan
Telah
sebuahmampu mengidentifikasi
wirausaha tanaman hiasdesain produk dan
pengemasan karya , dan mengidentifikasi sumberdaya
yang dibutuhkan dalam mendukung produksi tanaman
3.16 hias serta konsep kewirausahaan dalam menjalankan
Telah
sebuahmampu mengidentifikasi
wirausaha tanaman hiasdesain produk dan
pengemasan karya , dan mengidentifikasi sumberdaya
yang dibutuhkan dalam mendukung produksi tanaman
2.96 hias serta konsep kewirausahaan dalam menjalankan
Telah
sebuahmampu mengidentifikasi
wirausaha tanaman hiasdesain produk dan
pengemasan karya , dan mengidentifikasi sumberdaya
yang dibutuhkan dalam mendukung produksi tanaman
3.16 hias serta konsep kewirausahaan dalam menjalankan
belum
sebuahmampu mengidentifikasi
wirausaha tanaman hias desain produk dan
pengemasan karya , dan mengidentifikasi sumberdaya
yang dibutuhkan dalam mendukung produksi tanaman
2.58 hias serta konsep kewirausahaan dalam menjalankan
belum
sebuahmampu mengidentifikasi
wirausaha tanaman hias desain produk dan
pengemasan karya , dan mengidentifikasi sumberdaya
yang dibutuhkan dalam mendukung produksi tanaman
2.58 hias serta konsep kewirausahaan dalam menjalankan
Telah
sebuahmampu mengidentifikasi
wirausaha tanaman hiasdesain produk dan
pengemasan karya , dan mengidentifikasi sumberdaya
yang dibutuhkan dalam mendukung produksi tanaman
3.16 hias serta konsep kewirausahaan dalam menjalankan
Telah
sebuahmampu mengidentifikasi
wirausaha tanaman hiasdesain produk dan
pengemasan karya , dan mengidentifikasi sumberdaya
yang dibutuhkan dalam mendukung produksi tanaman
3.16 hias serta konsep kewirausahaan dalam menjalankan
Telah
sebuahmampu mengidentifikasi
wirausaha tanaman hiasdesain produk dan
pengemasan karya , dan mengidentifikasi sumberdaya
yang dibutuhkan dalam mendukung produksi tanaman
3.16 hias serta konsep kewirausahaan dalam menjalankan
Telah
sebuahmampu mengidentifikasi
wirausaha tanaman hiasdesain produk dan
pengemasan karya , dan mengidentifikasi sumberdaya
yang dibutuhkan dalam mendukung produksi tanaman
3.1 hias serta konsep kewirausahaan dalam menjalankan
Telah
sebuahmampu mengidentifikasi
wirausaha tanaman hiasdesain produk dan
pengemasan karya , dan mengidentifikasi sumberdaya
yang dibutuhkan dalam mendukung produksi tanaman
3.16 hias serta konsep kewirausahaan dalam menjalankan
sebuah wirausaha tanaman hias
#N/A
#N/A
#N/A
#N/A
#N/A
#N/A
#N/A
#N/A
#N/A
#N/A
#N/A
#N/A
#N/A
#N/A
#N/A
Ketrampilan Sikap Spiritual Dan Sosial
Sudah memiliki kompetensi dalam mendesain produk dan mengembangkan karya Sudah menunjukkan kemampuan dalam menghubungkan materi Prakarya dan kewira
sesuai teknik dan menyajikan konsep kewirausahaan usahaan dengan kebesaran keagungan Tuhan, dan memiliki perilaku jujur, disiplin,
kerja sama, dan proaktif
Sudah memiliki kompetensi dalam mendesain produk dan mengembangkan karya Sudah menunjukkan kemampuan dalam menghubungkan materi Prakarya dan kewira
sesuai teknik dan menyajikan konsep kewirausahaan usahaan dengan kebesaran keagungan Tuhan, dan memiliki perilaku jujur, disiplin,
kerja sama, dan proaktif
Sudah memiliki kompetensi dalam mendesain produk dan mengembangkan karya Sudah menunjukkan kemampuan dalam menghubungkan materi Prakarya dan kewira
sesuai teknik dan menyajikan konsep kewirausahaan usahaan dengan kebesaran keagungan Tuhan, dan memiliki perilaku jujur, disiplin,
kerja sama, dan proaktif
Sudah memiliki kompetensi dalam mendesain produk dan mengembangkan karya Sudah menunjukkan kemampuan dalam menghubungkan materi Prakarya dan kewira
sesuai teknik dan menyajikan konsep kewirausahaan usahaan dengan kebesaran keagungan Tuhan, dan memiliki perilaku jujur, disiplin,
kerja sama, dan proaktif
Sudah memiliki kompetensi dalam mendesain produk dan mengembangkan karya Sudah menunjukkan kemampuan dalam menghubungkan materi Prakarya dan kewira
sesuai teknik dan menyajikan konsep kewirausahaan usahaan dengan kebesaran keagungan Tuhan, dan memiliki perilaku jujur, disiplin,
kerja sama, dan proaktif
Sudah memiliki kompetensi dalam mendesain produk dan mengembangkan karya Sudah menunjukkan kemampuan dalam menghubungkan materi Prakarya dan kewira
sesuai teknik dan menyajikan konsep kewirausahaan usahaan dengan kebesaran keagungan Tuhan, dan memiliki perilaku jujur, disiplin,
kerja sama, dan proaktif
Sudah memiliki kompetensi dalam mendesain produk dan mengembangkan karya Sudah menunjukkan kemampuan dalam menghubungkan materi Prakarya dan kewira
sesuai teknik dan menyajikan konsep kewirausahaan usahaan dengan kebesaran keagungan Tuhan, dan memiliki perilaku jujur, disiplin,
kerja sama, dan proaktif
Sudah memiliki kompetensi dalam mendesain produk dan mengembangkan karya Sudah menunjukkan kemampuan dalam menghubungkan materi Prakarya dan kewira
sesuai teknik dan menyajikan konsep kewirausahaan usahaan dengan kebesaran keagungan Tuhan, dan memiliki perilaku jujur, disiplin,
kerja sama, dan proaktif
Sudah memiliki kompetensi dalam mendesain produk dan mengembangkan karya Sudah menunjukkan kemampuan dalam menghubungkan materi Prakarya dan kewira
sesuai teknik dan menyajikan konsep kewirausahaan usahaan dengan kebesaran keagungan Tuhan, dan memiliki perilaku jujur, disiplin,
kerja sama, dan proaktif
Sudah memiliki kompetensi dalam mendesain produk dan mengembangkan karya Sudah menunjukkan kemampuan dalam menghubungkan materi Prakarya dan kewira
sesuai teknik dan menyajikan konsep kewirausahaan usahaan dengan kebesaran keagungan Tuhan, dan memiliki perilaku jujur, disiplin,
kerja sama, dan proaktif
Sudah memiliki kompetensi dalam mendesain produk dan mengembangkan karya Sudah menunjukkan kemampuan dalam menghubungkan materi Prakarya dan kewira
sesuai teknik dan menyajikan konsep kewirausahaan usahaan dengan kebesaran keagungan Tuhan, dan memiliki perilaku jujur, disiplin,
kerja sama, dan proaktif
Sudah menunjukkan kemampuan dalam
Sudah memiliki kompetensi dalam mendesain produk dan mengembangkan karya
menghubungkan materi Prakarya dan kewira usahaan
sesuai teknik dan menyajikan konsep kewirausahaan dengan kebesaran keagungan Tuhan, dan memiliki
perilaku jujur, disiplin, kerja sama, dan proaktif
Sudah menunjukkan kemampuan dalam
Sudah memiliki kompetensi dalam mendesain produk dan mengembangkan karya
menghubungkan materi Prakarya dan kewira usahaan
sesuai teknik dan menyajikan konsep kewirausahaan dengan kebesaran keagungan Tuhan, dan memiliki
perilaku jujur, disiplin, kerja sama, dan proaktif
Sudah menunjukkan kemampuan dalam
Sudah memiliki kompetensi dalam mendesain produk menghubungkan materi Prakarya dan kewira usahaan
dan mengembangkan karya sesuai teknik dan dengan kebesaran keagungan Tuhan, dan memiliki
menyajikan konsep kewirausahaan perilaku jujur, disiplin, kerja sama, dan proaktif
Sudah menunjukkan kemampuan dalam
Sudah memiliki kompetensi dalam mendesain produk menghubungkan materi Prakarya dan kewira usahaan
dan mengembangkan karya sesuai teknik dan dengan kebesaran keagungan Tuhan, dan memiliki
menyajikan konsep kewirausahaan perilaku jujur, disiplin, kerja sama, dan proaktif
Sudah menunjukkan kemampuan dalam
Sudah memiliki kompetensi dalam mendesain produk menghubungkan materi Prakarya dan kewira usahaan
dan mengembangkan karya sesuai teknik dan dengan kebesaran keagungan Tuhan, dan memiliki
menyajikan konsep kewirausahaan perilaku jujur, disiplin, kerja sama, dan proaktif
Sudah menunjukkan kemampuan dalam
Sudah memiliki kompetensi dalam mendesain produk menghubungkan materi Prakarya dan kewira usahaan
dan mengembangkan karya sesuai teknik dan dengan kebesaran keagungan Tuhan, dan memiliki
menyajikan konsep kewirausahaan perilaku jujur, disiplin, kerja sama, dan proaktif
belum menunjukkan kemampuan dalam
belum memiliki kompetensi dalam mendesain produk menghubungkan materi Prakarya dan kewira usahaan
dan mengembangkan karya sesuai teknik dan dengan kebesaran keagungan Tuhan, dan memiliki
menyajikan konsep kewirausahaan perilaku jujur, disiplin, kerja sama, dan proaktif
belum menunjukkan kemampuan dalam
belum memiliki kompetensi dalam mendesain produk menghubungkan materi Prakarya dan kewira usahaan
dan mengembangkan karya sesuai teknik dan dengan kebesaran keagungan Tuhan, dan memiliki
menyajikan konsep kewirausahaan perilaku jujur, disiplin, kerja sama, dan proaktif
Sudah menunjukkan kemampuan dalam
Sudah memiliki kompetensi dalam mendesain produk menghubungkan materi Prakarya dan kewira usahaan
dan mengembangkan karya sesuai teknik dan dengan kebesaran keagungan Tuhan, dan memiliki
menyajikan konsep kewirausahaan perilaku jujur, disiplin, kerja sama, dan proaktif
Sudah menunjukkan kemampuan dalam
Sudah memiliki kompetensi dalam mendesain produk menghubungkan materi Prakarya dan kewira usahaan
dan mengembangkan karya sesuai teknik dan dengan kebesaran keagungan Tuhan, dan memiliki
menyajikan konsep kewirausahaan perilaku jujur, disiplin, kerja sama, dan proaktif
Sudah menunjukkan kemampuan dalam
Sudah memiliki kompetensi dalam mendesain produk menghubungkan materi Prakarya dan kewira usahaan
dan mengembangkan karya sesuai teknik dan dengan kebesaran keagungan Tuhan, dan memiliki
menyajikan konsep kewirausahaan perilaku jujur, disiplin, kerja sama, dan proaktif
Sudah menunjukkan kemampuan dalam
Sudah memiliki kompetensi dalam mendesain produk menghubungkan materi Prakarya dan kewira usahaan
dan mengembangkan karya sesuai teknik dan dengan kebesaran keagungan Tuhan, dan memiliki
menyajikan konsep kewirausahaan perilaku jujur, disiplin, kerja sama, dan proaktif
Sudah menunjukkan kemampuan dalam
Sudah memiliki kompetensi dalam mendesain produk menghubungkan materi Prakarya dan kewira usahaan
dan mengembangkan karya sesuai teknik dan dengan kebesaran keagungan Tuhan, dan memiliki
menyajikan konsep kewirausahaan perilaku jujur, disiplin, kerja sama, dan proaktif
SIKAP SPIRITUAL DAN SOSIAL ANTAR MATA PELAJARAN
1 1314.07.001 Abdullah
Capaian Kompetensi
3 Bahasa Indonesia
4 Matematika
7 Bahasa Inggris
Kelompok B
1 Seni Budaya
3 Prakarya
4 Bahasa Sunda
Ketidak hadiran
1 Sakit hari
2 Izin hari
3 Tanpa Keterangan hari
Mengetahui, Bogor, 21 Desember 2013
Orang Tua / Wali Siswa, Wali Kelas,
5 . Agama : Islam
7 . Anak Ke : 6
Telepon :
Telepon :
b. Ibu : IRT
Telepon : 085211234677
Kewarganegaraan
Sejarah Indonesia
Bahasa Indonesia
dan Budi Pekerti
Kewirausahaan
Bahasa Inggris
dan Kesehatan
ASPEK
Pancasila dan
Prakarya dan
NO. NIS NAMA
Seni Budaya
Matematika
S I A
Pendidikan
Pendidikan
Rata-rata
KODE 1 2 3 4 5 6 7 8 9
Peng. 90 81 76 72 76 71 75 72 73.167 76.28
1 1314.07.001 Abdullah Prak. 94.2 80 75 71 70 70 78 75 79 76.91 2 0 0
Sikap SB B B SB B B B SB B
Peng. 76 92 79 74 80 75 85 77 84 80.20
2 1314.07.002 Adam Fadli Fadilah Armyn Prak. 83 83 76 73 70 72 86 72 82.5 77.50 1 1 0
Sikap #REF! B SB SB SB SB SB SB SB
Peng. 90.8 #REF! 75 71 76 70 76 75 69.667 #REF!
3 1314.07.003 Adinda Nurfaqia Herdiana Prak. 89.8 #REF! 75 71 70 70 75 75 79 #REF! 4 0 0
Sikap #REF! #REF! B B B B B B C
Peng. 85.6 #REF! 80 74 80 75 80 78 78.167 #REF!
4 1314.07.004 Andhiko Pratama Artawijaya Prak. 92 #REF! 76 73 70 72 80 75 80 #REF! 1 0 0
Sikap #REF! #REF! SB SB SB SB SB SB SB
Peng. 83.2 #REF! 76 73 76 72 78 77 70.5 #REF!
5 1314.07.005 Annisa Aulia Firdaus Prak. 92 #REF! 75 72 70 70 84 77 74 #REF! 0 0 0
5 1314.07.005 Annisa Aulia Firdaus 0 0 0
Sikap #REF! #REF! B SB B B B B B
Peng. 78 #REF! 88 71 79 74 81 70 77.667 #REF!
6 1314.07.006 Aulia Shifa Hamida Prak. 80 #REF! 75 71 70 70 80 70 79 #REF! 1 0 0
Sikap #REF! #REF! B SB B B B B SB
Peng. 90.8 #REF! 75 70 71 70 80 70 76.333 #REF!
7 1314.07.007 Ayuka Sonohata Prak. 92.4 #REF! 75 70 70 70 70 70 70 #REF! 0 0 0
Sikap #REF! #REF! B B B B B B C
Peng. 90.875 #REF! 80 0 0 72 0 0 27.5 #REF!
8 1314.07.008 Azkary Azamil Fitr Prak. 95.4 #REF! 100 0 0 72 0 0 40 #REF! 0 0 0
Sikap 88 #REF! 75 72 70 70 80 72 79
Peng. 89.45 #REF! 76 72 78 72 79 70 76 #REF!
9 1314.07.009 Azura Nur Azizah Prak. 88 #REF! 75 72 70 70 80 72 79 #REF! 3 0 0
Sikap #REF! #REF! B SB B B B B B
Peng. 85.6 #REF! 78 72 78 74 77 70 74.5 #REF!
10 1314.07.010 Dania Akmelia Prak. 93.6 #REF! 75 72 70 70 77 70 79 #REF! 0 0 0
Sikap #REF! #REF! B SB B B B B B
Peng. 88 #REF! 79 72 78 74 82 70 82.833 #REF!
11 1314.07.011 Decerene Ruth Clarisa Prak. 88 #REF! 76 71 70 72 82 70 79 #REF! 1 1 0
Sikap #REF! #REF! SB SB SB B SB B SB
Peng. 92.35 #REF! 80 72 78 74 82 75 84.167 #REF!
12 1314.07.012 Evan Tsaqif Pramana Prak. 95.4 #REF! 76 71 70 70 84 75 79 #REF! 0 0 0
Sikap #REF! #REF! SB SB SB B SB B SB
Peng. 88.775 #REF! 77 71 78 74 84 75 73.667 #REF!
13 1314.07.013 Fabiola Dyandra De Ussy Whandyr Prak. 92 #REF! 75 71 70 70 78 70 79 #REF! 0 0 0
Sikap #REF! #REF! B SB B B B B K
Peng. 87.325 #REF! 75 70 71 63 78 70 70.333 #REF!
14 1314.07.014 Fahira Aulia Hanifah Prak. 96.8 #REF! 75 70 70 63 70 70 69.5 #REF! 0 0 0
Sikap #REF! #REF! B B B K B C C
Peng. 78.533 #REF! 77 72 78 72 75 74 77.5 #REF!
15 1314.07.015 Farah Aqila Andini Siregar Prak. 86.2 #REF! 75 71 70 70 85 74 79 #REF! 3 1 0
Sikap #REF! #REF! B SB B B SB B B
Peng. 87.1 #REF! 77 72 71 72 75 78 76.167 #REF!
16 1314.07.016 Jihan Nur Azizah Tanjung 3 0 0
16 1314.07.016 Jihan Nur Azizah Tanjung Prak. 87.6 #REF! 75 73 70 70 78 78 79 #REF! 3 0 0
Sikap #REF! #REF! B B B B B SB B
Peng. 91.1 #REF! 76 72 78 72 75 70 73.667 #REF!
17 1314.07.017 Kahfi Puji Nursetya Ningtyas Prak. 93.4 #REF! 75 71 70 70 75 70 74 #REF! 0 0 0
Sikap #REF! #REF! B B B B B B B
Peng. 94.4 #REF! 76 72 78 75 86 75 70 #REF!
18 1314.07.018 Karin Rahmatika Prak. 96 #REF! 75 71 70 72 73 75 79 #REF! 0 0 0
Sikap #REF! #REF! B B B B B B B
Peng. 93.1 #REF! 75 71 76 70 75 60 63.333 #REF!
19 1314.07.019 Luqman Sofyan Ridwan Prak. 93.8 #REF! 75 71 70 70 70 60 64.5 #REF! 0 0 0
Sikap #REF! #REF! B B B C B C K
Peng. 88.15 #REF! 75 70 71 70 75 60 63.333 #REF!
20 1314.07.020 Maura Ayunita Hidayati Prak. 90.8 #REF! 75 71 70 70 70 60 64.5 #REF! 0 0 0
Sikap #REF! #REF! B B B C B C K
Peng. 85.9 #REF! 79 72 80 70 81 76 80.5 #REF!
21 1314.07.021 Mohammad Rizky Abdullah Bali Prak. 84.8 #REF! 76 71 70 70 82 73 79 #REF! 0 0 0
Sikap #REF! #REF! SB SB SB B SB SB SB
Peng. 92.05 #REF! 80 73 80 70 84 74 79 #REF!
22 1314.07.022 Mohammad Yahya Ibrahim Prak. 97.2 #REF! 76 72 70 70 84 70 79 #REF! 0 0 0
Sikap #REF! #REF! SB SB SB B SB SB C
Peng. 76 #REF! 79 72 80 70 82 75 79.333 #REF!
23 1314.07.023 Muhamad Adiyansah Prak. 81 #REF! 76 71 70 70 80 74 79 #REF! 2 1 0
Sikap #REF! #REF! SB SB SB B SB SB SB
Peng. 83.5 #REF! 76 71 78 70 80 79 73.667 #REF!
24 1314.07.025 Muhammad Firdaus Vrizal Prak. 83.4 #REF! 75 71 70 70 80 80 77.5 #REF! 0 0 0
Sikap #REF! #REF! B SB SB B SB SB B
Peng. 89 #REF! 77 71 78 72 80 70 78.167 #REF!
25 1314.07.026 Muhammad Jihad Wisnubhakti Prak. 93.6 #REF! 75 71 70 70 80 70 79 #REF! 0 0 0
Sikap #REF! #REF! B SB SB B SB SB SB
Peng. 94.8 #REF! 78 0 0 0 0 0 0 #REF!
26 1314.07.027 Nasywa Salwa Rosydiwo Prak. 98.8 #REF! 78 0 0 0 0 0 0 #REF! 0 0 0
Sikap #REF! #REF! B 0 0 0 0 0 0
Peng. 76.675 #REF! 0 0 0 0 0 0 0 #REF!
27 1314.07.028 Pahrezqi Haikal Mahardjo Prak. 87.6 #REF! 0 0 0 0 0 0 0 #REF! 0 0 0
Sikap #REF! #REF! 0 0 0 0 0 0 0
Peng. 65.4 #REF! 0 0 0 0 0 0 0 #REF!
28 1314.07.029 Pricesil Trisanda Prak. 80.6 #REF! 0 0 0 0 0 0 0 #REF! 0 0 0
Sikap #REF! #REF! 0 0 0 0 0 0 0
Peng. 78.2 #REF! 0 0 0 0 0 0 0 #REF!
29 1314.07.030 Annastasya Alisia Prak. 77 #REF! 0 0 0 0 0 0 0 #REF! 0 0 0
Sikap #REF! #REF! 0 0 0 0 0 0 0
Peng. 89.725 #REF! 0 0 0 0 0 0 0 #REF!
30 1314.07.031 Ramiza Adinda Putri Prak. 88 #REF! 0 0 0 0 0 0 0 #REF! 0 0 0
Sikap #REF! #REF! 0 0 0 0 0 0 0
Peng. 82.625 #REF! 0 0 0 0 0 0 0 #REF!
31 1314.07.032 Revasya Augusta Prak. 88.4 #REF! 0 0 0 0 0 0 0 #REF! 0 0 0
Sikap #REF! #REF! 0 0 0 0 0 0 0
Peng. 87.1 #REF! 0 0 0 0 0 0 0 #REF!
32 1314.07.033 Saddam Habibi Utomo Prak. 97.8 #REF! 0 0 0 0 0 0 0 #REF! 0 0 0
Sikap #REF! #REF! 0 0 0 0 0 0 0
Peng. 86.8 #REF! 0 0 0 0 0 0 0 #REF!
33 1314.07.034 Salsabila Dinda Aulia Prak. 89.2 #REF! 0 0 0 0 0 0 0 #REF! 1 0 0
Sikap #REF! #REF! 0 0 0 0 0 0 0
Peng. 87.6 #REF! 0 0 0 0 0 0 0 #REF!
34 1314.07.035 Sauqi Octariza Prak. 93 #REF! 0 0 0 0 0 0 0 #REF! 4 0 0
Sikap #REF! #REF! 0 0 0 0 0 0 0
Peng. 77.5 #REF! 0 0 0 0 0 0 0 #REF!
35 1314.07.036 Shabrina Ghea Zakaria Prak. 94.2 #REF! 0 0 0 0 0 0 0 #REF! 0 0 0
Sikap #REF! #REF! 0 0 0 0 0 0 0
Peng. 86.975 #REF! 0 0 0 0 0 0 0 #REF!
36 1314.07.037 Sila Damayanti Prak. 88.8 #REF! 0 0 0 0 0 0 0 #REF! 0 0 0
Sikap #REF! #REF! 0 0 0 0 0 0 0
DAFTAR RANGKING
DESKRIPSI
MATA PELAJARAN KOMPETENSI CATATAN
Kelompok A
Pendidikan
1 Agama dan Budi Keterampilan Bu neni sakit perut
Pekerti
Sudah Baik mengamalkan agama yang dianutnya. Konsisten menunjukkan sikap jujur dan
Pengetahuan hormat kepada guru, namun kontrol diri perlu ditingkatkan.
Pendidikan Sudah Baik mengamalkan agama yang dianutnya. Konsisten menunjukkan sikap jujur dan
2 Pancasila dan Keterampilan hormat kepada guru, namun kontrol diri perlu ditingkatkan.
Kewarganegaraan
Sudah baik mengamalkan agama yang dianutnya. Konsisten menunjukkan sikap jujur dan
Sikap Spritual dan Sosial hormat kepada guru, namun kontrol diri perlu ditingkatkan.
Pengetahuan
Pengetahuan
4 Matematika Keterampilan
Pengetahuan
Ilmu
5 Pengetahuan Keterampilan
Alam
Pengetahuan
Ilmu
6 Pengetahuan Keterampilan
Sosial
Pengetahuan
Kelompok B
Pengetahuan
Pengetahuan
Pendidikan Jasmani,
2 Olah raga dan Keterampilan
Kesehatan
Pengetahuan
3 Prakarya dan
Kewirausahaan Keterampilan
Pengetahuan
40 0 0 Laki-laki
MENU