TAHUN 2019/2020
Nama Peserta Didik : Meigita Asnadara
NIM : PO.71.24.1.17.258
Unit Kompetensi : Asuhan Kebidanan Kegawatdaruratan Maternal Neonatal
Sub Kompetensi : Asuha Kebidanan Neonatus dengan Bilirubinemia
Strategi
Tujuan Umum Tujuan Khusus Sumber Pembelajaran Pencapaian Tujuan Kriteria Penilaian
Pembelajaran
1. Saya mampu 1. Menjelaskan 1. Prawirohardjo,Sarwono. 1. Study Literature 1. Dapat menjelaskan 1. Pengertian Bilirubinemia
menjelaskan Pengertian 2009. Buku Acuan pengertian dapat dijelaskan dengan
pengertian, tanda Bilirubinemia Nasional Pelayanan Bilirubinemia benar
dan gejala Kesehatan Maternal dan
bilirubinemia Neonatal. Jakarta :
PT.Bina Pustaka
3. Saya dapat
membuat diagnosa 3. Study Kasus dan 3. Dapat
Literature 3. Diagnosa bilirubinemia
kebidanan menginterpretasi dapat dibuat sesuai
data untuk dengan nomenklatur
menetapkan kebidanan
diagnose
blirubinemia
3. Saya mampu 1. Dapat mengkaji 1. Study Kasus 1. Dapat mengkaji data 1. Data subjektif dan
membuat data subjektif 2. Study subjektif dan objektif dapat dibuat
catatatan dan objektif Literature objektif dengan dengan benar secara
perkembangan dengan bilirubinemia sistematis
(dokumentasi ) bilirubinemia
pada kasus
bilirubinemia
berupa SOAP
2. Membuat 1. Study Kasus 2. Dapat membuat 2. Assessment dapat dibuat
assessment 2. Study assessment dengan dengan benar secara
dengan Literature menegakkan sitematis
menegakkan diagnosa potensial
diagnosa dan tindakan segera
potensial dan
tindakan segera
Mahasiswa
( Meigita Asnadara)
Disetujui,
Pembimbing Lahan :( ) ( )
Tanggal :
Tempat :