PEMERINTAH KABUPATEN BANYUWANGI PEMERINTAH KABUPATEN BANYUWANGI

DINAS PENDIDIKAN DINAS PENDIDIKAN

PENILAIAN AKHIR SEMESTER (PAS) SD SEMESTER GENJIL PENILAIAN AKHIR SEMESTER (PAS) SD SEMESTER GENJIL
TAHUN PELAJARAN 2019 / 2020 TAHUN PELAJARAN 2019 / 2020
KUNCI JAWABAN KELAS V KUNCI JAWABAN KELAS V
Bidang Studi : AGAMA HINDU Bidang Studi : AGAMA KRISTEN
I. PILIHAN GANDA I. PILIHAN GANDA
1. A 6. A 11. A 16. B 21. A 1. A (kd 4.1) 6. C (kd 4.2) 11. A (kd 3.1) 16. A (kd 3.2) 21. A (kd 4.1)
2. A 7. B 12. A 17. C 22. C 2. B (kd 3.1) 7. A (kd 4.2) 12. B (kd 3.1) 17. C (kd 3.2) 22. D (kd3.1)
3. B 8. A 13. B 18. D 23. D 3. D (kd 3.2) 8. C (kd 3.1) 13. A (kd 3.1) 18. D (kd 3.2) 23. D (kd 4.1)
4. C 9. B 14. C 19. A 24. B 4. B (kd 4.2) 9. D (kd 3.2) 14. A (kd 4.1) 19. A (kd 3.2) 24. C (kd 3.1)
5. B 10. C 15. A 20. B 25. B 5. A (kd 4.1) 10. B (kd 4.2) 15. A (kd 4.2) 20. B (kd 3.2) 25. B (kd 4.2)
II. ISILAH TITIK-TITIK
26. Athanca weda II. JAWAB SINGKAT
27. Sruti dan smorti 26. TAKUT, KUATIR ( kd 3.1)
28. Candha 27. MAHA TAHU (kd 3.2)
29. Dituliskan berdasarkan ingatan 28. ALLAH BESERTA KITA (kd 3.2)
30. Orang yang melakukan ajaran bhakti marga / orang yang mendekatkan diri kepada tuhan 29. MALAIKAT KERUB (kd 3.1)
dengan jalan bhakti 30. BERIBADAH DENGAN SUNGGUH-SUNGGUH, MENTAATI FIRMAN TUHAN (kd 4.2)
31. Upawasa 31. ALAHKU, ALLAHKU MENGAPA ENGKAU MENINGGALKAN AKU (kd 4.2)
32. Moksa 32. BERDOA (kd 4.1)
33. Mengatur nafas 33. TAMAN GETSEMANI(kd 3.2)
34. Tuhan maha tahu 34. TUHAN YESUS(kd 3.2)
35. Pralina 35. 3 HARI 3 MALAM(kd 3.2)
36. Melebur kemampuan 36. IMAGO DEI( kd 4.2)
37. Tuhan memiliki kemampuan mengetahui serba jauh 37. KESELAMATAN DARI DOSA (kd 3.2)
38. Weda yang ditulis berdasarkan wahyu langsung dari sang hyang widhi 38. TERBUKA (kd 3.1)
39. Niganda 39. SYUKUR(kd 4.1)
40. Tuhan sebagai penentu nasib dan takdir semua mahluk 40. BERTOBAT (kd 4.1)
III. JAWABAN SINGKAT
41. Pulaha III. URAIAN
42. – bhakti marga, - Karma marga, Jnana marga, -Raja marga 41. AKAN BERSUSAH PAYAH DAN BERPELUH DALAM MENCARI REZEKI (kd 3.1)
43. – jnana sakti 42. PELANGGARAN TERHADAP PERINTAH TUHAN (kd 4.1)
- Wibha sakti 43. MAHA TAHU, MAHA BESAR, MAHA SUCI, SUMBER RAHMAT (kd 4.2)
- Jnana sakti 44. MENYAMBUT DENGAN SUKACITA, MENGADAKAN PESTA (kd 3.2)
- Prabu sakti 45. ORANG BERDOSA YANG BERTOBAT (kd 4.2)
- Kriya sakti 46. TANAH TIDAK MEMBERIKAN HASIL DAN KAIN MENJADI SEORANG PELARIAN. (kd 3.2)
44. Sebagai manusia kita hanya bisa berusaha namun tuhan lah sebagai penentunya 47. PERBUATAN YANG MELANGGAR PERINTAH TUHAN. (kd 4.2)
45. Tuhan sebagai penentu nasib dan takdir semua mahluk 48. PROSES PERUBAHAN SIKAP DAN TINGKAH LAKU DARI TIDAK BAIK MENJADI BAIK. (kd
46. – reg weda 3.1)
- Sama weda PEDOMAN PENILAIAN TIAP MAPEL 49. UNTUK MENGAJAR DAN MEMBERITAHU AGAR MANUSIA BERTOBAT. (kd 4.1)
- Yajur weda I. Pilihan Ganda : 25 x 1 = 25 50. KARENA UNGKAPAN SUKACITANYA ANAKNYA SUDAH KEMBALI. (kd 3.3)
- Athanwa weda II. Isian : 15 x 2 = 30
III. Uraian : 10 x 3 = 30 PEDOMAN PENILAIAN TIAP MAPEL
47. Rajin belajar dll
48. – Utpeti = 85 I. Pilihan Ganda : 25 x 1 = 25
- Stitila NA = Jumlah Skor Perolehan x 100 II. Isian : 15 x 2 = 30
- Pralina Skor maksimal III. Uraian : 10 x 3 = 30
49. Maha kuasa = 85
50. Moksa, adi moksa dan parama moksa NA = Jumlah Skor Perolehan x 100
Skor maksimal
 PEMERINTAH KABUPATEN BANYUWANGI
DINAS PENDIDIKAN PEMERINTAH KABUPATEN BANYUWANGI
PENILAIAN AKHIR SEMESTER (PAS) SD SEMESTER GENJIL DINAS PENDIDIKAN
TAHUN PELAJARAN 2019 / 2020 PENILAIAN AKHIR SEMESTER (PAS) SD SEMESTER GENJIL
TAHUN PELAJARAN 2019 / 2020
KUNCI JAWABAN KELAS V
Bidang Studi : AGAMA KATOLIK KUNCI JAWABAN KELAS V
Bidang Studi : BAHASA JAWA
I. BACAAN
I. 1. B 6. A 11. A 16. C 21. A 1. Gotong royong
2. D 7. D 12. D 17. A 22. A 2. Dina Minggu esuk sing wis kepungkur
3. Warga pada guyub gotong royong ngeriski omahe Mbah Niti
3. C 8. D 13. D 18. C 23. A
4. Kira-kira jam siji
4. C 9. B 14. D 19. B 24. A 5. Mbah Niti katon seneng banget ndeleng omahe jejeg, bakoh lan resik
5. C 10. D 15. D 20. A 25. B
iI. PILIHAN GANDA
II. 26. Allah 31. Derajat 36. Budak/ hamba 6. A 11 A 16 A 21 B
27. Allah 32. Samuel 37. baik 7. D 12 C 17 C 22 B
28. miliki 33. Hati yang bijaksana 38. perkataanmu 8. C 13 B 18 D 23 C
29. melengkapi 34. Mordekhai 39. Tuhan 9. D 14 A 19 A 24 B
30. akal budi 35. Baik 40. setan 10 C 15 A 20 B 25 C
III. ISIAN
III. 41. Bersyukur, menjaga, memelihara 26. Lumbung 31. Wignyan, layar, cecak 36 s]gepSinau
42. Kitab Kejadian 27. Pangan 32. Sepur guru lagu
43. Laki-laki dan perempuan bebas mengembangkat bakat dan kemampuan 28. 11 (sewelas) 33. Guru Wilangan 37 kadaluwarsa
44. Sesuai hati nurani / kehendak Allah 29. Sepet 34. Tembung camboran 38 abang kupinge
45. karena menyembah berhala 30. Pak Romhan 35. Sugeh pangapuro, sabar banget 39 Pak Guru maca koran
46. Meneri, menyanyi, main bola dll 40
47. Perlindungan, keamanan dan kesejahteraan IV. URAIAN
48. Berani, sederhana, peduli terhadap penderitaan sesama 41. Maskumambang, pucung, megatruh, gambuh, mijil, kinanthi, durma, pangkur, asmaradana,
49. Menyerahkan hidupnya pada rencana dan kehendak Allah sinom, dhandanggula
50. Mengubah batu jadi roti, terjun dari bubungan bait Allah, menyembah setan 42. Kebijaksanaan Guru
43. Pentol Korek
PEDOMAN PENILAIAN TIAP MAPEL 44. sakderengipun sare ibu ngunjuk obat
I. Pilihan Ganda : 25 x 1 = 25 45. ltipo tuku [aobt
II. Isian : 15 x 2 = 30 PEDOMAN PENILAIAN
III. Uraian : 10 x 3 = 30 I. Bacaan :5x3 = 15
= 85 II. Pilihan ganda : 20 x 1 = 20
NA = Jumlah Skor Perolehan x 100 III. Isian : 15 x 2 = 30
Skor maksimal IV. Jawaban singkat : 5x4 = 20
V. Mengarang : = 15
100
NA = Jumlah Skor Perolehan x 100
Skor maksimal
 PEMERINTAH KABUPATEN BANYUWANGI 1 1
x 50% =
DINAS PENDIDIKAN 2
1
4

PENILAIAN AKHIR SEMESTER (PAS) SD SEMESTER GENJIL

x jumlah penghuninya = 36
4
TAHUN PELAJARAN 2019 / 2020 jumlah penghuninya = 144
KUNCI JAWABAN KELAS V jumlah pegawai swasta = 72 (KD 4.2)
Bidang Studi : MATEMATIKA
𝑠 308
45. t = = = 4 jam
𝑣 77
I. PILIHAN GANDA 09.00 + 4 jam = 13.00 (KD 4.3)
1. B (KD 3.1) 11. A (KD 3.2) 21. C (KD 3.4)
2. A (KD 3.1) 12. D (KD 3.2) 22. D (KD 3.4) 2 3
46. x sisa perjalanan = x 80 = 60 km
3. A (KD 3.1) 13. A (KD 4.2) 23. A (KD 3.4) 5 4
5
4. D (KD 4.1) 14. B (KD 3.3) 24. C (KD 3.4) Panjang perjalanan = x 60 = 150 km
2
5. A (KD 4.1) 15. A (KD 3.3) 25. A (KD 3.4) S1= 150 – 60 = 90 km
6. C (KD 3.1) 16. D (KD 3.3) 90
t1 = = 1,5 jam = 90 menit
60
7. B (KD 3.2) 17. D (KD 4.3)
t2 = 45 menit
8. D (KD 4.2) 18. C (KD 3.3)
Waktu total perjalanan = 90 + 45 = 135 menit (KD 4.3)
9. C (KD 3.2) 19. B (KD 4.3)
10. B (KD 3.2) 20. B (KD 3.4)
47. 2.500 – 1.300 = 1.200 liter
1.200
II. ISIAN = 1 liter/detik (KD 4.3)
1.200
3
26. 4 (KD 4.1) 36. 0,25 (KD 4.3)
40 48. S = 15 x 900.000 = 13.500.000 cm = 135 km
3
27. (KD 4.1) 37. 800.000 (KD 4.4) 𝑠 135
10 t= = = 2 jam 15 menit
7 𝑣 60
28. 6 (KD 4.1) 38. 1.250.000 (KD 4.4) t = 06.45 + 15 menit + 2 jam 15 menit
12
8 = 09.15 (KD 4.4)
29. 1 (KD 4.2) 39. 6 (KD 4.4)
15
3
30. (KD 4.2) 40. 1 : 24.000 (KD 4.4) 500
4 49. Panjang sisi pada peta = = 2,5 cm
1 200
31. 2 (KD 3.2) Luas pada denah = 2,5 x 2,5 = 6,25 cm2 (KD 4.4)
8
32. 128.000 (KD 4.2)
33. 11.15 (KD 4.3) 50. S = 12 x 1.500.000 = 18.000.000 cm = 180 km
34. 97,5 (KD 4.3) 𝑠 180
t= = = 4 jam
35. 168 (KD 4.3) 𝑣 45
ttiba = 10.15 - 4 jam
= 06.15 (KD 4.4)
III. URAIAN
1 1
41. 7 + 5,25 + 3 = 16 (KD 4.1) PEDOMAN PENILAIAN TIAP MAPEL
8 4
I. Pilihan Ganda : 25 x 1 = 25
42. 1 – 0,25 – 0,4 = 0,35 (KD 4.1) II. Isian : 15 x 2 = 30
III. Uraian : 10 x 3 = 30
= 85
NA = Jumlah Skor Perolehan x 100
1 1 1 3
43. 1 – – ( x ) = Skor maksimal
2 2 4 8
3
x uang mula-mula = 1.500.000
8
uang mula-mula = 4.000.000 (KD 4.2)
1 1
44. 1 - =
2 2
 PEMERINTAH KABUPATEN BANYUWANGI adalah jenis gerak yang tidak diikuti dengan perpindahan tempat/kedudukan. Misalnya
DINAS PENDIDIKAN daun mengatup. (IPA KD 3.1)
PENILAIAN AKHIR SEMESTER (PAS) SD SEMESTER GENJIL 46. Katak bergerak di air dengan cara berenang menggunakan kaki yang berselaput. (IPA
TAHUN PELAJARAN 2019 / 2020
KD 3.1)
KUNCI JAWABAN KELAS V 47. karena Pulau Jawa lebih besar dari Pulau Bali, sehingga daratan tempat sungai mengalir
Bidang Studi : TEMA 1
di Jawa lebih luas. (IPS KD 3.1)
48. Pulau Kalimantan terletak di sebelah utara Pulau Jawa dan sebelah barat Pulau
II. PILIHAN GANDA Sulawesi. Terdapat Sungai Barito, Kapuas, dan Mahakam. Memiliki salah satu Gunung
1. A (PPKn KD 3.1) 11. C (IPA KD 3.1) 21. B (SBDP KD 3.1) yaitu Liangpran, dan memiliki Danau Melintang dan Jempang (IPS KD 3.1)
2. A (PPKn KD 3.1) 12. A (IPA KD 3.1) 22. D (SBDP KD 3.1) 49. cerita yang menggunakan referensi sejarah sebagai acuan ceritanya
3. C (PPKn KD 3.1) 13. D (IPA KD 3.1) 23. A (SBDP KD 3.1) (SBdP KD 3.1)
4. B (PPKn KD 3.1) 14. D (IPA KD 3.1) 24. A (SBDP KD 3.1) 50. cerita yang identik dengan kisah-kisah satwa yang berperilaku seperti manusia. (SBdP
5. B (PPKn KD 3.1) 15. D (IPA KD 3.1) 25. C (SBDP KD 3.1) KD 3.1)
PEDOMAN PENILAIAN TIAP MAPEL
6. A (B. Indo KD 3.1) 16. A (IPS KD 3.1) I. Pilihan Ganda : 25 x 1 = 25
7. B (B. Indo KD 3.1) 17. A (IPS KD 3.1) II. Isian : 15 x 2 = 30
8. D (B. Indo KD 3.1) 18. B (IPS KD 3.1) III. Uraian : 10 x 3 = 30
9. C (B. Indo KD 3.1) 19. B (IPS KD 3.1) = 85
10. B (B. Indo KD 3.1) 20. B (IPS KD 3.1) NA = Jumlah Skor Perolehan x 100
Skor maksimal

II. ISIAN 41 Tidak ada jawaban 0 46 Tidak ada jawaban 0

Menyebutkan 1 atau 2 contoh salah 1 Menyebutkan 1 kata kunci benar 1
26. Persatuan (PPKn KD 3.1) 36. Simbol (IPS KD 3.1)
Menyebutkan salah 1 contoh benar 2 Menyebutkan 2 kata kunci benar 2
27. Hak (PPKn KD 3.1) 37. Papua (IPS KD 3.1) Menyebutkan 2 contoh benar 3 Menyebutkan 3 kata kunci benar 3
28. Kesatu (PPKn KD 3.1) 38. Isi Buku (SBdP KD 3.1)
29. Cerita (B. Indo KD 3.1) 39. Jalinan cerita (SBdP KD 3.1) 42 Tidak ada jawaban 0 47 Tidak ada jawaban 0
30. Teks gambar (B. Indo KD 3.1) 40. Proporsional . (SBdP KD 3.1) Menyebutkan 1 atau 2 contoh salah 1 Menyebutkan 1 kata kunci benar 1
31. Satu (B. Indo KD 3.1) Menyebutkan salah 1 contoh benar 2 Menyebutkan 2 kata kunci benar 2
Menyebutkan 2 contoh benar 3 Menyebutkan 3 kata kunci benar 3
32. Jantung (IPA KD 3.1)
33. Tidak sadar (IPA KD 3.1) 43 Tidak ada jawaban 0 48 Tidak ada jawaban 0
34. Kejang otot / kram (IPA KD 3.1) Menyebutkan 1 kata kunci benar 1 Menyebutkan 1-2 kata kunci benar 1
35. Jawa (IPS KD 3.1) Menyebutkan 2 kata kunci benar 2 Menyebutkan 3-4 kata kunci benar 2
Menyebutkan 3 kata kunci benar 3 Menyebutkan 5 kata kunci benar 3
III. URAIAN
44 Tidak ada jawaban 0 49 Tidak ada jawaban 0
41. menghargai pendapat orang lain, tidak menyela pembicaraan orang lain, menerima hasil Menyebutkan 1 kata kunci benar 1 Menyebutkan 1 kata kunci benar 1
keputusan dengan lapang dada (PPKn KD 3.1) Menyebutkan 2-3 kata kunci benar 2 Menyebutkan 2 kata kunci benar 2
42. Mengikuti upacara setiap hari Senin dengan kidmat, Mematuhi peraturan tata tertib Menyebutkan 3-4 kata kunci benar 3 Menyebutkan 3 kata kunci benar 3
sekolah (PPKn KD 3.1)
43. pentingnya kesadaran untuk hidup rukun antar umat beragama (B. Indo KD 3.1) 45 Tidak ada jawaban 0 50 Tidak ada jawaban 0
44. pembangunan di Kota Ambon dapat terwujud karena adanya kedamaian dan proses Menyebutkan 1 perbedaan salah 1 Menyebutkan 1-2 kata kunci benar 1
Menyebutkan 1 perbedaan benar 2 Menyebutkan 2-3 kata kunci benar 2
kerukunan yang terus dijaga oleh masyarakat Ambon dan Maluku (B. Indo KD 3.1) Menyebutkan 2 perbedaan benar 3 Menyebutkan 4 kata kunci benar 3
45. gerak aktif merupakan jenis gerak yang diikuti dengan perpindahan tempat/kedudukan.
Gerak aktif dilakukan oleh manusia dan hewan. Contohnya berjalan, berlari. Gerak pasif
 41 Tidak ada jawaban 0 46 Tidak ada jawaban 0
PEMERINTAH KABUPATEN BANYUWANGI Menyebutkan 1 atau 2 contoh salah 1 Menyebutkan 1-2 kata kunci benar 1
DINAS PENDIDIKAN Menyebutkan 1 contoh benar 2 Menyebutkan 3-4 kata kunci benar 2
PENILAIAN AKHIR SEMESTER (PAS) SD SEMESTER GENJIL Menyebutkan 2 contoh benar 3 Menyebutkan 5 kunci terangkai benar 3
TAHUN PELAJARAN 2019 / 2020
42 Tidak ada jawaban 0 47 Tidak ada jawaban 0
KUNCI JAWABAN KELAS V
Menyebutkan 1 atau 2 contoh salah 1 Menyebutkan 1 atau 2 kata kunci salah 1
Bidang Studi : TEMA 2
Menyebutkan 1 contoh benar 2 Menyebutkan 1 kata kunci benar 2
11. PILIHAN GANDA
1. B (PPKn KD 3.2) 11. C (IPA KD 3.2) 21. B (SBDP KD 3.1) Menyebutkan 2 contoh benar 3 Menyebutkan 2 kata kunci benar 3
2. C (PPKn KD 3.2) 12. A (IPA KD 3.2) 22. A (SBDP KD 3.2)
3. A (PPKn KD 3.2) 13. B (IPA KD 3.2) 23. C (SBDP KD 3.2) 43 Tidak ada jawaban 0 48 Tidak ada jawaban 0
4. B (PPKn KD 3.2) 14. D (IPA KD 3.2) 24. A (SBDP KD 3.3) Menyebutkan 1 unsur kalimat tanya benar 1 Menyebutkan 1 atau 2 kegiatan salah 1
5.. A (PPKn KD 3.2) 15. B (IPA KD 3.2) 25. B (SBDP KD 3.3) Menyebutkan 2 unsur kalimat tanya benar 2 Menyebutkan 1 kegiatan benar 2
6. D (B. Indo KD 3.2) 16. B (IPS KD 3.3) Menyebutkan 3 unsur kalimat tanya benar 3 Menyebutkan 2 kegiatan benar 3
7. B (B. Indo KD 3.2) 17. A (IPS KD 3.3)
8. B (B. Indo KD 3.2) 18. C (IPS KD 3.3) 44 Tidak ada jawaban 0 49 Tidak ada jawaban 0
9. C (B. Indo KD 3.2) 19. A (IPS KD 3.3) Menyebutkan 1 atau 2 kata kunci salah 1 Menyebutkan 1 atau 2 kata kunci salah 1
10. B (B. Indo KD 3.2) 20. D (IPS KD 3.3) Menyebutkan 1 kata kunci benar 2 Menyebutkan 1 kata kunci benar 2
II. ISIAN Menyebutkan 2 kata kunci benar 3 Menyebutkan 2 kata kunci benar 3
26. Tanggung jawab (PPKn KD 3.2) 4
27. Konsumsi (PPKn KD 3.2) 45 Tidak ada jawaban 0 50 Tidak ada jawaban 0
28. Perpecahan (PPKn KD 3.2) Menyebutkan 1-2 organ benar 1 Menyebutkan 1 atau 2 pola salah 1
29. Pertama dan terakhir (B. Indo KD 3.2) Menyebutkan 3-4 organ benar 2 Menyebutkan 1 pola benar 2
30. Jenis/macam (B. Indo KD 3.2) Menyebutkan 5-6 organ benar 3 Menyebutkan 2 pola benar 3
31. Apotek (B. Indo KD 3.2)
32. ISPA (IPA KD 3.2)
33. Karbondioksida dan uap air (IPA KD 3.2)
34. Trakea (IPA KD 3.2) PEDOMAN PENILAIAN TIAP MAPEL
35. Pemandu wisata (IPS KD 3.3)
I. Pilihan Ganda : 25 x 1 = 25
36. Distributor (IPS KD 3.3)
II. Isian : 15 x 2 = 30
37. Pakaian (IPS KD 3.3)
III. Uraian : 10 x 3 = 30
38. Basah (SBdP KD 3.1)
= 85
39. la (SBdP KD 3.2)
NA = Jumlah Skor Perolehan x 100
40. lengkung (SBdP KD 3.3)
Skor maksimal
III. URAIAN
41. mengerjakan tugas dari guru, mengikuti upacara bendera, menaati tata tertib sekolah dsb(PPKn KD 3.2)
42. menolongnya dan membawanya ke ruang UKS (PPKn KD 3.2)
43. Apa yang menjadi permasalahan di semua daerah di Indonesia? (B. Indo KD 3.2)
44. Permasalahan sampah perlu penanganan serius karena sudah menjadi isu global dan belum mendapat
penyelesaian yang tepat (B. Indo KD 3.2)
45. Hidung  faring  trakea  bronkus  bronkiolus  alveolus (IPA KD 3.2)
46. Rambut hidung berfungsi menyaring debu, kotoran dan benda-benda asing yang masuk bersama udara
sedangakan selaput lender berfungsi menyesuaikan suhu dan kelembaban udara. (IPA KD 3.2)
47. tukang cukur, guru, dosen, pilot. (IPS KD 3.3)
48. Meningkatkan kualitas barang
Memberikan pelayan yang terbaik
Memberikan harga murah (IPS KD 3.3)
49. Tangga nada diatonis mayor dan minor (SBdP KD 3.2)
50. Garis lurus contohnya pesergi, segitiga dll
Garis lengkung contohnya lingkaran, angka delapan dll.(SBdP KD 3.3)
 41 Tidak ada jawaban 0 46 Tidak ada jawaban 0
PEMERINTAH KABUPATEN BANYUWANGI Menyebutkan 1 kata kunci benar 1 Menyebutkan 1atau 2 perbedaan salah 1
DINAS PENDIDIKAN Menyebutkan 2 kata kunci benar 2 Menyebutkan 1 perbedaan benar 2
PENILAIAN AKHIR SEMESTER (PAS) SD SEMESTER GENJIL Menyebutkan 3 kata kunci benar 3 Menyebutkan 2 perbedaan benar 3
TAHUN PELAJARAN 2019 / 2020
42 Tidak ada jawaban 0 47 Tidak ada jawaban 0
KUNCI JAWABAN KELAS V
Menyebutkan 1 kata kunci benar 1 Menyebutkan 1 atau 2 kegiatan salah 1
Bidang Studi : TEMA 3
Menyebutkan 2 kata kunci benar 2 Menyebutkan 1 kegiatan benar 2
I. PILIHAN GANDA
1. C PPKn 3.3 11. B IPA 3.3 21. A SBdP 3.1 Menyebutkan 3 kata kunci benar 3 Menyebutkan 2 kegiatan benar 3
2. C PPKn 3.3 12. B IPA 3.3 22. A SBdP 3.2
3. A PPKn 3.3 13. D IPA 3.3 23. C SBdP 3.2 43 Tidak ada jawaban 0 48 Tidak ada jawaban 0
4. B PPKn 3.3 14. D IPA 4.3 24. C SBdP 3.3 Menyebutkan 1 ciri benar 1 Menyebutkan 1 contoh salah 1
5. C PPKn 4.3 15. D. IPA 4.3 25. D SBdP 3.4 Menyebutkan 2 ciri benar 2 Menyebutkan 1 contoh mendekati benar 2
6. D BIN 3.4 16. C IPS 3.2 Menyebutkan 3 ciri benar 3 Menyebutkan 1 contoh benar 3
7. C BIN 3.4 17. B IPS 3.2
8. A BIN 3.4 18. C IPS 3.2 44 Tidak ada jawaban 0 49 Tidak ada jawaban 0
9. B BIN 3.4 19. D IPS 4.2 Menyebutkan 1 atau 2 kata kunci salah 1 Menyebutkan 1 tari benar 1
10. C BIN 3.4 20. C IPS 4.2 Menyebutkan 1 kata kunci benar 2 Menyebutkan 2 tari benar 2
Menyebutkan 2 kata kunci benar 3 Menyebutkan 3 tari benar 3
II. JAWABAN SINGKAT
26. Ciri khas yang membedakan dengan bangsa lain (PPKn 3.3) 45 Tidak ada jawaban 0 50 Tidak ada jawaban 0
27. Diskriminasi, iri hati, sombong dll (PPKn 3.3) Menyebutkan 1-2 organ benar 1 Menyebutkan 1 teknik benar 1
28. Mempelajari keanekaragaman di Indonesia (PPKn 4.3) Menyebutkan 3-4 organ benar 2 Menyebutkan 2 teknik benar 2
29. Layanan masyarakat (BIN 3.4) Menyebutkan 5-6 organ benar 3 Menyebutkan 3 teknik benar 3
30. Mempromosikan produk (BIN 3.4)
31. Membujuk / menarik orang melakukan sesuatu (BIN 4.4)
32. Pemamah biak (IPA 3.3)
33. Sekum / Usus Buntu (IPA 3.3)
34. Asam (IPA 4.3) PEDOMAN PENILAIAN TIAP MAPEL
35. Manusia dan lingkungan (IPS 3.2)
I. Pilihan Ganda : 25 x 1 = 25
36. Bahasa Indonesia (IPS 3.2)
II. Isian : 15 x 2 = 30
37. Sosial budaya (IPS 4.2)
III. Uraian : 10 x 3 = 30
38. Mayor ( SBdP 3.2)
= 85
39. Properti (SBdP 3.3)
NA = Jumlah Skor Perolehan x 100
40. Canting (SBdP 3.4)
Skor maksimal
III. URAIAN
41. Kumpulan berupa kaidah-kaidah soaial yang telah lama ada kemudian menjadi
kebiasaan di masyarakat (PPKn 3.3)
42. Kebo-keboan, Ider bumi, Tumpeng sewu dll (PPKn 4.3)
43. Tulisan menonjol, kalimat pendek, berisi kalimat yang menarik perhatian (BIN 3.4)
44. Kebiajakan guru (BIN 4.4)
45. menghancurkan makanan, menyerap zat makanan yang larut masuk ke darah,
mengeluarkan komponen makanan (IPA 3.3)
46. Rumen, Retikulum, Omasum, Abomasum (IPA 4.3)
47. Melestarikan budaya nusantara dan upaya pembangunan sosial budaya (IPS 3.2)
48. Mempelajari tari daerah / menyaksikan pertunjukan kesenian / dsb(IPS 4.2)
49. Gandrung, Seblang, Rodhat Siiran dll (SBdP 3.2)
50. Tekhnik tulis : menggunakan canting sebagai alat pembuat motif
Tekhnik cap : menggunakan stempel
Tekhnik Cetak : menggunakan sablon (SBdP 3.4)
 - Biasanya diawali dan diakhiri dengan nada do= C ( SBdP 3.2)
PEMERINTAH KABUPATEN BANYUWANGI - PEMERINTAH KABUPATEN BANYUWANGI
DINAS PENDIDIKAN - DINAS PENDIDIKAN
PENILAIAN AKHIR SEMESTER (PAS) SD SEMESTER GENJIL - PENILAIAN AKHIR SEMESTER (PAS) SD SEMESTER GENJIL
TAHUN PELAJARAN 2019 / 2020 - TAHUN PELAJARAN 2019 / 2020
KUNCI JAWABAN KELAS V KUNCI JAWABAN KELAS V
Bidang Studi : TEMA 4 Bidang Studi : AGAMA BUDHA
I. PILIHAN GANDA
1. D PPKn 3.2 11. B IPA 3.4 21. D SBdP 3.1
2. A PPKn 3.2 12. A IPA 3.4 22. B SBdP 3.2 I. PILIHAN GANDA
3. D PPKn 3.2 13. B IPA 3.4 23. C SBdP 3.3 1. A 6. D 11. D 16. A 21. B
4. C PPKn 4.2 14. C IPA 4.4 24. A SBdP 4.2 2. A 7. B 12. C 17. D 22. B
5. C PPKn 4.2 15. A. IPA 4.4 25. C SBdP 4.2 3. D 8. D 13. C 18. B 23. A
6. C BIN 3.6 16. B IPS 3.2 4. B 9. C 14. A 19. A 24. C
7. D BIN 3.6 17. A IPS 3.2 5. C 10. B 15. A 20. C 25. B
8. D BIN 3.6 18. D IPS 3.2
9. B BIN 4.6 19. B IPS 4.2 II. ISIAN
10. A BIN 4.6 20. A IPS 4.2 26. Pakaiannya 34. badan jasmani
II. JAWABAN SINGKAT 27. tarian 35. penderitaan
26. Musyawarah (PPKn 3.2) 28. kuda kanthaka 36. kebahagiaan
27. hak (PPKn 3.2) 29. agar tidak menjadi Buddha dan 37. menyapu kelas, menyiram
28. Mufakat (PPKn 4.2) tidak meninggalkan istana bunga
29. Pantun Jenaka (BIN 3.6) 30. merawatnya 38. punnabhava
30. Minangkabau (BIN 3.6) 31. membesarkan kita 39. kelembaban
31. Jika badan kita sehat, belajar jadi cerdas (BIN 4.6) 32. Sang Buddha 40. neraka
32. Stroke (IPA 3.4) 33. orang tertentu
33. Kandungan hemoglobin pada sel darah merah (IPA 3.4) III. URAIAN
34. Burung (IPA 4.4)
PEDOMAN PENILAIAN TIAP MAPEL
35. Politik (IPS 3.2) 41. Karma
I. Pilihan Ganda : 25 x 1 = 25
36. Distribusi (IPS 3.2) 42. kaya
II. Isian : 15 x 2 = 30
37. Mengakibatkan lingkungan kotor (IPS 4.2) 43. kesabaran bertambah dan percaya diri
III. Uraian : 10 x 3 = 30
38. C.Simanjutak ( SBdP 3.2) 44. kerbau, sapi, kambing
= 85
39. Piring (SBdP 3.3) 45. dewa
NA = Jumlah Skor Perolehan x 100
40. Syukur dan gugur bunga (SBdP 4.2) 46. Istana musim panas, istana musim dingin, istana musim hujan
Skor maksimal
III. URAIAN 47. cattari ariyasaccani, karma dan bunnabhava, tilakkhana, paticcasamupada
41. Kehidupan di sekolah tidak nyaman dan tidak tentram (PPKn 3.2) 48. sakit jantung, sakit gigi, sakit mata, batuk
42. Voting terbuka : menyebutkan langsung ketentuan (PPKn 4.2
49. jujur, ucapan berguna, ucapan tepat waktu, ucapan ramah
Voting tertutup : menyalurkan suaranya melalui selembar kertas
43. Sampiran pantun hanya bersifat menyatukan rima (BIN 4.4) 50. karena dikehidupan lampau ramah, murah senyum
44. Kebiajakan guru (BIN 4.4)
PEDOMAN PENILAIAN TIAP MAPEL
45. Leukimia / kanker darah: penyakit yang ditandai dengan meningkatnya jumlah sel darah
I. Pilihan Ganda : 25 x 1 = 25
putih secara berlebihan. Klebihan sel darah itu yang menyerang sel darah merah (IPA
II. Isian : 15 x 2 = 30
3.3)
III. Uraian : 10 x 3 = 30
46. (IPA 4.3)
= 85
47. Membuang samapah di sungai, membakar sampah, penebangan hutan secara liar (IPS
NA = Jumlah Skor Perolehan x 100
3.2)
Skor maksimal
48. Interaksi manusia dengan lingkungan(IPS 4.2)
49. Perpaduan gambar dan teks yang berbaur menjadi satu kesatuan serta mengandung
keindahan dan cerita yang berlaku(SBdP 3.2)
50. - Susunan nadanya berjarak 1-1-1/2-1-1-1-1/2
- Nada yang dimainkan bersifat gembira dan bersemangat
 45. Perbedaan metamorfosis sempurna dan tidak sempurna terletak pada fase pupa/kepompong. Metamorfosis
PEMERINTAH KABUPATEN BANYUWANGI tidak sempurna tidak melalui tahapan kepompong. Contoh hewan yang mengalamai metamorfosis sempurna
DINAS PENDIDIKAN : katak dan kupu-kupu. Contoh hewan yang mengalamai metamorfosis tidak sempurna : belalang dan
PENILAIAN AKHIR SEMESTER (PAS) SD SEMESTER GENJIL capung. (IPA KD 3.5)
TAHUN PELAJARAN 2019 / 2020 46. Jika pada rantai makanan salah satu bagian terputus, maka rantai makanan akan mengalami perubahan dan
berdampak pada keseimbangan ekosistem. Contohnya pada rantai makanan ekosistem sawah : padi-tikus-
KUNCI JAWABAN KELAS V ular-elang-pengurai. Jika tikus berkurang, maka ular akan ikut berkurang atau mencari makan di sekosistem
Bidang Studi : TEMA 5 lain dan berdampak perubahan keseimbangan (IPA KD 3.5)
I. PILIHAN GANDA 47. Penduduk di daerah dataran redah sebagaian besar memiliki mata pencaharian sebagai petani. Hasil utama
1. B (PPKn KD 3.4) 11. C (IPA KD 3.5) 21. B (SBDP KD 3.2) kegiatana pertanian adalah padi dan palawija. Penduduk yang tinggal di daerah dataran rendah biasanya
2. B (PPKn KD 3.4) 12. D (IPA KD 3.5) 22. A (SBDP KD 3.2) merata dan menyebar. Akibatnya, sarana dan prasarana mudah dibangun, tanahnya relatif subur, dan
3. A (PPKn KD 3.4) 13. C (IPA KD 3.5) 23. A (SBDP KD 3.3) mempunyai cadangan air yang cukup banyak. (IPS KD 3.1)
4. D (PPKn KD 3.4) 14. D (IPA KD 3.5) 24. D (SBDP KD 3.3) 48. Memberikan beberapa keuntungan, diantaranya banyak pelabuhan yang ramai dilalui jalur pe;ayaran
5. A (PPKn KD 3.4) 15. A (IPA KD 3.5) 25. A (SBDP KD 3.3) internasional antar samudra. Ditambah dengan adanya kekayaan flora, fauna dan sumber mineral seperti
6. A (B. Indo KD 3.7) 16. B (IPS KD 3.1) minyak bumi, batu bara, besi nikel dan emas yang menunjang perekonomian indonesia. Indonesia pun
7. C (B. Indo KD 3.7) 17. D (IPS KD 3.1) memiliki banyak potensi sumber tambang yang berguna bagi peningkatan kesejahteraan penduduknya. (IPS
8. B (B. Indo KD 3.7) 18. B (IPS KD 3.1) KD 3.1)
9. A (B. Indo KD 3.7) 19. A (IPS KD 3.1) 49. Jarak tangga nada minor : 1-1/2-1-1-1/2-1-1
10. B (B. Indo KD 3.7) 20. D (IPS KD 3.1) Jarak tangga nada mayor : 1-1-1/2-1-1-1-1/2 (SBdP KD 3.2)
50. Artinya bentuk dan ukuran bagian topeng yang kamu buat harus sesuai dengan bentuk dan ukuran objek
II. ISIAN yang kamu tiru. Misalnya bentuk dan ukuran kedua mata harus sama dan seimbang, ukuran hidung, mata,
26. Menaati peraturan sekolah, menjalankan kewajiban sebagai warga sekolah, membantu teman yang kesulitan, telinga, mulut harus seimbang dengan besarnya ukuran kepala. (SBdP KD 3.3)
saling menghormato antarteman maupun guru (PPKn KD 3.4)
27. Kebersamaan, tolong-menolong, kesatuan, persatuan, sosialisasi, dan kekeluargaan. (PPKn KD 3.4)
28. Melerainya dan menasehati supaya tidak saling bertengkar (PPKn KD 3.4) PEDOMAN PENILAIAN TIAP MAPEL
29. Menentukan topik, mengumpulkan data, menyusun kerangka, mengembangkan kerangka (B. Indo KD 3.7) I. Pilihan Ganda : 25 x 1 = 25
30. Menentukan topik atau tema, mempelajari masalah yang dijadikan topik wawancara, menyusun daftar pertanyaan, II. Isian : 15 x 2 = 30
dan menentukan narasumber (B. Indo KD 3.7) III. Uraian : 10 x 3 = 30
31. Buku kecil yang biasanya digunakan untuk mempromosikan sesuatu, dan kebanyakan perusahaan-perusahaan = 85
menggunakan buklet ini untuk mempromosikan perusahaan mereka (B. Indo KD 3.7) NA = Jumlah Skor Perolehan x 100
32. Pada sapi : untuk mengunyah makanan. Pada singa : untuk mengunyah daging dan tulang (IPA KD 3.5) Skor maksimal
33. Karena kerbau terbebas dari kutu dan burung jalak mendapatkan makanan berupa kutu (IPA KD 3.5)
34. Karena pembukaan lahan baru membuat habittat hewa dan tumbuhan berkurang,tumbuhan sebagai sumber
makanan berkurang, dan menyebabkan populasi hewan juga berkurang (IPA KD 3.5)
35. Indonesia dilalui jalur perdagangan dunia (IPS KD 3.1)
36. Sawah, waduk, dan pelabuhan (IPS KD 3.1)
37. Indonesia beriklim tropis dan memiliki dua musim, yaitu musim hujan dan musim kemarau (IPS KD 3.1)
38. Pesimis, penuh keraguan, kecewa, sedih, sendu, mudah terharu, kegagalan,dan melankolis (SBdP KD 3.2)
39. Sebagai ciri khas, menambah keindahan, memperjelas pesan yang disampaikan dalam tari (SBdP KD 3.3)

40. Wiraga berarti gerakan dalam tari, Wirama berarti musik yang mengiringi tari, dan Wirasa berarti penyampaian
pesan atau suasana perasaan pada penonton. (SBdP KD 3.3)

III. URAIAN
41. Kami putra putri Indonesia, megaku bertumpah darah satu, tanah air Indonesia
Kami putra putri Indonesia, mengaku berbangsa satu, bangsa Indonesia
Kami putra putri Indonesia, menjunjung tinggi bahasa persatuan, bahasa Indonesia (PPKn KD 3.4)
42. Perselisihan antar suku, menyebarkan berita bohong, dan main hakim sendiri (PPKn KD 3.4)
43. Pokok pikiran : hasil laut merupakan komoditas ekspor
Informasi penting : kerang dan teripang merupakan komoditas ekspor hasil laut (B. Indo KD 3.7)
44. (kebijaksanaan guru) (B. Indo KD 3.7)