Anda di halaman 1dari 12

DINAS PENDIDIKAN KABUPATEN BANTUL

ASESMEN STANDAR PENDIDIKAN DAERAH


MKKS SMP KABUPATEN BANTUL
TAHAP 2
TAHUN PELAJARAN 2020/2021

Mata Pelajaran
Kelas
:
:
Ilmu Pengetahuan Alam
IX (Sembilan)
PAKET 1
Hari dan Tanggal : Jumat, 12 Maret 2021
Pukul : 07.30 – 09.00 (90 Menit)

PETUNJUK UMUM
1. Isikan identitas Anda dengan benar
2. Tersedia waktu 90 menit untuk mengerjakan paket tes tersebut.
3. Jumlah soal sebanyak 30 butir, pada setiap butir soal terdapat 4 (empat)
pilihan jawaban.
4. Periksa dan bacalah soal-soal sebelum Anda menjawabnya dengan cermat.
5. Periksalah pekerjaan Anda sebelum dikirim / submit
6. Berdoalah sebelum mengerjakan

PETUNJUK KHUSUS
Jawablah dengan menghitamkan bulatan ( ) huruf A, B, C, atau D pada lembar
jawab yang tersedia!

1. Tiga orang atlet mulai berlari pada waktu yang bersamaan, dan saat mencapai
garis finish dicatat dengan hasil seperti gambar.

Selisih waktu antar atlet yang benar adalah ….

A–B B–C
A 39 s 33 s
B 33 s 44 s
C 11 s 5s
D 6s 5s

Asesmen Standar Pendidikan Daerah Tahap-2 Paket - 1 Ilmu Pengetahuan 1


(ASPD) ALam
2. Perhatikan gambar susunan partikel dan pernyataan tentang partikel benda
berikut ini!

(1) bentuk tetap tetapi volumenya selalu berubah


(2) bentuk dan volumenya mudah berubah
(3) gaya tarik antar molekul sangat lemah
(4) gerak molekulnya terbatas
(5) bentuk berubah tetapi volumenya tetap
(6) gaya tarik antar molekul sangat kuat
(7) bentuk dan volumenya tetap
(8) bergerak bebas

Pernyataan yang benar tentang benda no 3 adalah …


A. (1), (2), dan (4)
B. (1), (3), dan (5)
C. (2), (3), dan (8)
D. (4), (6), dan (7)

3. Perhatikan data tentang sifat zat berikut!


(1) Bersifat gas
(2) Titik leleh -218˚C
(3) Mudah terbakar
(4) Menyebabkan korosi pada besi

Sifat fisika gas oksigen terdapat pada nomor….


A. (1) dan (2)
B. (1) dan (3)
C. (2) dan (3)
D. (3) dan (4)

Asesmen Standar Pendidikan Daerah Tahap-2 Paket - 1 Ilmu Pengetahuan 2


(ASPD) ALam
4. Perhatikan tabel koefisien muai logam dan gambar bimetal yang telah dipanaskan
berikut!
Logam Koefisien muai Panjang (/ 0C)
Aluminium 0,000026
Baja 0,000011
Kuningan 0,000019
Tembaga 0,000017

Pemuaian logam bimetal yang benar terdapat pada gambar nomor….


A. (1) dan (3)
B. (1) dan (4)
C. (2) dan (3)
D. (2) dan (4)

5. Apabila ekstrak kubis ungu digunakan sebagai indikator asam basa, maka gejala
berikut yang benar adalah dalam asam berwarna….
A. merah dan di dalam basa berwarna ungu
B. hijau dan di dalam basa berwarna merah
C. ungu dan di dalam basa berwarna merah
D. merah muda dan di dalam basa berwarna hijau toska

6. Perhatikan tabel berikut!


No Lambang unsur Nama unsur Jenis unsur
(1) Mg Magnesium Logam
(2) C Karbon Logam
(3) Ca Kalsium Logam
(4) Na Natrium Nonlogam
(5) N Nitrogen Logam
(6) Mn Mangan Logam

Pasangan lambang unsur, nama unsur, dan jenis unsur yang benar adalah….
A. (1), (2), dan (3)
B. (1), (3), dan (6)
C. (2), (4), dan (5)
D. (4), (5), dan (6)

Asesmen Standar Pendidikan Daerah Tahap-2 Paket - 1 Ilmu Pengetahuan 3


(ASPD) ALam
7. Perhatikan gambar berikut!

Gambar tersebut menunjukkan peristiwa dalam kehidupan sehari-hari yang


memanfaatkan hukum….
A. III newton
B. II newton
C. I newton
D. Archimedes

8. Perhatikan gambar berikut!

Jika massa burung dan sangkar 500 gram, dan g = 10 m/s2,


besar energi potensial pada titik B adalah….
A. 15 joule
B. 30 joule
C. 45 joule
D. 150 joule

9. Perhatikan gambar berikut!

Fase bulan yang menunjukkan bulan baru dan bulan purnama berturut-turut
ditunjukkan oleh nomor….
A. 1 dan 5
B. 2 dan 6
C. 3 dan 7
D. 4 dan 8

Asesmen Standar Pendidikan Daerah Tahap-2 Paket - 1 Ilmu Pengetahuan 4


(ASPD) ALam
10. Perhatikan gambar tuas dalam keadaan seimbang berikut!

Titik tumpu kemudian digeser 10 cm mendekati titik beban, agar tuas tetap
seimbang yang harus dilakukan adalah menggeser kuasa....
A. 50 cm menjauhi titik tumpu
B. 50 cm mendekati titik tumpu
C. 60 cm mendekati titik tumpu
D. 60 cm menjauhi titik tumpu

11. Perhatikan gambar berikut ini !

Tabung setinggi 80 cm diisi air penuh dan ketiga lubang memancarkan air yang
disebabkan tekanan hidrostatika. Ketinggian lubang dari alasnya masing-masing
A = 60 cm, B = 40 cm dan C = 20 cm. Besar perbandingan tekanan hidrostatik
pada lubang A dan B adalah ...
A. 1 : 2
B. 2 : 1
C. 2 : 3
D. 3 : 2

12. ULTRASONOGRAFI

1) 1
gb. 2) 2
gb. 3) 3
gb.
Gelombang ultrasonik dapat dimanfaatkan karena memiliki sifat yang dapat
dipantulkan. Oleh karena frekuensinya tinggi, gelombang ultrasonic tidak banyak
mengalami gangguan oleh medium perantaranya. Gelombang itu dapat
dimanfaatkan dalam bidang kedokteran, di antara untuk mengamati bagian
dalam organ tubuh manusia (gb.3). Dalam tubuh manusia yang diberi pancaran
gelombang ultrasonik, gelombang tersebut akan dipantulkan jika mengenai
jaringan-jaringan dalam tubuh, cairan dalam tubuh dan juga oleh tulang (gb.2).
Pemeriksaan dengan menggunakan gelombang ultrasonik ini disebut dengan

Asesmen Standar Pendidikan Daerah Tahap-2 Paket - 1 Ilmu Pengetahuan 5


(ASPD) ALam
pemeriksaan USG (gb.1). Jadi USG ( ultrasonografi ) menggunakan gelombang
yang memiliki frekuensi ….
A. kurang dari 20 Hz
B. kurang dari 20.000 Hz
C. antara 20 Hz sampai 20.000 Hz
D. lebih dari 20.000 Hz

13. Rifki berteriak di mulut sumur yang dalam, sesaat kemudian terdengar bunyi
pantul dari sumur. Bunyi pantul tersebut adalah….
A. gema
B. desah
C. gaung
D. resonansi

14. ALAT-ALAT OPTIK

1) 2) 3) 4)

Rabun jauh yaitu mata tidak dapat melihat benda-benda jauh dengan jelas,
disebut juga mata perpenglihatan dekat (miopi). Penyebab terbiasa melihat
sangat dekat sehingga lensa mata terbiasa tebal. Miopi sering dialami oleh
tukang arloji, penjahit, orang yang suka baca buku (kutu buku) dan lain-lain.
Dapat ditolong dengan kacamata berlensa cekung / negatif.
Lup (kaca pembesar) dipakai untuk melihat benda-benda kecil agar tampak lebih
besar dan jelas. Oleh tukang arloji, lup dipakai agar bagian jam yang
diperbaikinya kelihatan lebih besar dan jelas. Kamera digunakan manusia untuk
merekam kejadian penting atau kejadian yang menarik. Dengan memakai
mikroskop kita dapat mengamati benda atau hewan renik, seperti bakteri dan
virus yang tidak dapat dilihat mata secara langsung ataupun dengan memakai
lup. Alat-alat tersebut yang memiliki perbesaran paling kuat adalah alat no ...
A. 1
B. 2
C. 3
D. 4

15. Jika benda A digosok dengan benda B, benda B ditarik oleh plastik yang
bermuatan listrik statis. Peristiwa yang terjadi dalam percobaan ini adalah…
A. benda A menerima elektron dari benda B
B. proton berpindah dari benda B ke benda A
C. elektron berpindah dari benda A ke benda B
D. benda A akan menolak kain wol yang bermuatan

Asesmen Standar Pendidikan Daerah Tahap-2 Paket - 1 Ilmu Pengetahuan 6


(ASPD) ALam
16. Perhatikan gambar rangkaian listrik berikut!

Jika hambatan dalam sumber tegangan tersebut diabaikan, voltmeter V akan


menunjukkan tegangan sebesar….
A. 40 V
B. 24 V
C. 12 V
D. 10 V

17. TRANSFORMATOR

Transformator

1) 2) 3) 4)

Alat listrik yang fungsinya sama dengan trafo pada radio dan gardu induk adalah
gambar nomor ….
A. 1
B. 2
C. 3
D. 4

18. Perhatikan gambar berikut!

Ciri hidup yang ditunjukkan oleh gambar adalah….


A. (1) berkembang biak; dan (2) memerlukan makanan
B. (1) tumbuh dan berkembang; dan (2) memerlukan makanan
C. (1) tumbuh dan berkembang; dan (2) peka terhadap rangsang
D. (1) berkembang biak; dan (2) menyesuaikan diri terhadap lingkungan

Asesmen Standar Pendidikan Daerah Tahap-2 Paket - 1 Ilmu Pengetahuan 7


(ASPD) ALam
19. Interaksi yang terjadi antara tanaman kacang tanah sebagai tanaman budidaya
dan tumbuhan rumput alang-alang adalah….
A. parasitisme, tanaman kacang tanah dirugikan karena diambil bahan
makanannya oleh rumput alang-alang melalui akar yang masuk ke dalam
jaringan xylem kacang tanah
B. komensalisme, rumput alang-alang beruntung mendapat makanan,
sementara kacang tanah tidak untung tidak rugi
C. alelopati, rumput alang-alang menghasilkan zat yang dapat menghambat
pertumbuhan tanaman kacang tanah
D. kompetisi, kedua tanaman tersebut saling berebut mendapatkan cahaya
matahari untuk melakukan fotosintesis

20. Perhatikan gambar berikut!

Kelompok hewan berkulit duri (Echinodermata) ditunjukkan oleh nomor….


A. (1) dan (2)
B. (1) dan (3)
C. (2) dan (3)
D. (2) dan (4)

21. Perhatikan gambar berikut!

Cara kerja otot saat melakukan gerakan tangan seperti pada gambar adalah ….
A. bisep relaksasi dan trisep kontraksi
B. bisep kontraksi dan trisep relaksasi
C. bisep dan trisep sama-sama kontraksi
D. bisep dan trisep sama-sama relaksasi

Asesmen Standar Pendidikan Daerah Tahap-2 Paket - 1 Ilmu Pengetahuan 8


(ASPD) ALam
22. Perhatikan gambar sistem pencernaan berikut!

Pernyataan yang benar mengenai bagian yang ditunjuk adalah ….


A. (1) berlangsung proses pencernaan amilum oleh enzim maltase
B. (2) berlangsung proses pencernaan protein oleh enzim erepsin
C. (3) berlangsung proses pencernaan protein oleh enzim pepsin
D. (3) berlangsung proses pencernaan lemak oleh enzim lipase

23. Perhatikan gambar jantung berikut!

Nama dan fungsi bagian jantung yang ditunjuk dengan huruf A adalah….
A. bilik kanan berfungsi menerima darah dari seluruh tubuh yang mengandung
banyak karbondioksida
B. bilik kanan berfungsi memompa darah yang mengandung banyak
karbondioksida menuju ke paru-paru
C. bilik kiri berfungsi memompa darah yang mengandung banyak oksigen ke
seluruh tubuh
D. bilik kiri berfungsi menerima darah yang mengandung banyak oksigen dari
paru-paru

24. Mekanisme menghirup udara pernapasan ketika seseorang sedang bernyanyi


sebaiknya dilakukan dengan cara pernapasan perut. Mekanisme pernapasan
tersebut terjadi pada saat ….
A. otot-otot diafragma berelaksasi
B. otot-otot diafragma berkontraksi
C. otot antartulang rusuk luar berkontraksi
D. otot antartulang rusuk dalam berkontraksi

Asesmen Standar Pendidikan Daerah Tahap-2 Paket - 1 Ilmu Pengetahuan 9


(ASPD) ALam
25. Perhatikan gambar berikut!

Proses pembentukan urine yang terjadi pada bagian yang ditunjuk oleh huruf X
dan Y, berturut-turut adalah….
A. penyaringan darah dan penambahan kembali zat sisa pada urine sekunder
B. penyaringan darah dan pengumpulan urine sebelum disalurkan ke rongga
ginjal
C. penyerapan zat yang masih berguna dan penambahan kembali zat sisa pada
urine sekunder
D. penyerapan kembali zat yang masih berguna dan pengumpulan urine
sebelum disalurkan ke rongga ginjal

26. Perhatikan pernyataan tentang fungsi bagian organ reproduksi berikut!


(1) Penghasil ovum
(2) Tempat terjadinya fertilisasi
(3) Jalan ovum dari ovarium menuju uterus
(4) Tempat perkembangan janin

Perhatikan juga gambar organ reproduksi berikut!

Fungsi bagian yang ditunjuk dengan huruf X pada gambar sesuai dengan
pernyataan nomor….
A. (1) dan (2)
B. (2) dan (3)
C. (2) dan (4)
D. (3) dan (4)

Asesmen Standar Pendidikan Daerah Tahap-2 Paket - 1 Ilmu Pengetahuan 10


(ASPD) ALam
27. Suatu jaringan tumbuhan tersusun atas sel-sel hidup dengan dinding sel
mengandung selulosa dan dapat mengalami penebalan lignin. Jaringan dengan
ciri-ciri tersebut berfungsi….
A. mengangkut air dari tanah
B. melangsungkan proses fotosintesis
C. mengedarkan zat makanan ke seluruh tubuh
D. memperkuat dan menyokong tubuh tumbuhan

28. Perhatikan gambar berikut!

Anita melakukan percobaan fotosintesis menggunakan dua rangkaian


Ingenhousz. Anita memasukkan sebatang kapur ke dalam rangkaian B. Setelah
beberapa menit melakukan pengamatan, Anita memperoleh hasil berupa laju
fotosintesis….
A. rangkaian A lebih cepat karena kadar karbondioksida meningkat
B. rangkaian B lebih cepat karena kadar karbondioksida meningkat
C. rangkaian A lebih cepat karena kadar oksigen meningkat
D. rangkaian B lebih cepat karena kadar oksigen meningkat

29. Tanaman labu bulat (B) dominan terhadap labu lonjong (b) dan warna kuning (K)
dominan terhadap warna putih (k). Tanaman labu bulat putih (Bbkk) disilangkan
dengan tanaman labu lonjong kuning (bbKk) menghasilkan 4 variasi labu dengan
genotipe berbeda. Dua di antara keempat variasi tersebut memiliki fenotipe
berwarna kuning. Apabila kedua F1 yang berwarna kuning saling disilangkan
akan menghasilkan perbandingan persentase fenotipe….
A. Bulat kuning : bulat putih : lonjong kuning lonjong putih = : 12,5% : 12,5% :
37,5% : 37,5%
B. Bulat kuning : bulat putih : lonjong kuning : lonjong putih = 25% : 25% : 25% :
25%
C. Bulat kuning : bulat putih : lonjong kuning lonjong putih = 37,5% : 12,5% :
37,5% : 12,5%
D. Bulat kuning : bulat putih : lonjong kuning lonjong putih = 37,5% : 37,5% :
12,5% : 12,5%

Asesmen Standar Pendidikan Daerah Tahap-2 Paket - 1 Ilmu Pengetahuan 11


(ASPD) ALam
30. Perhatikan pernyataan - pernyataan berikut!
(1) Pembuaan nata de coco dengan memanfaatkan bakteri Acetobacter xylinum
(2) Pembuatan padi golden rice yang memiliki bulir berwarna kuning keemasan
dan mengandung beta karoten
(3) Pembuatan youghurt dengan memanfaatkan bakteri Streptococcus
thermophyllus
(4) Pembuatan tomat jenis flavr savr yang tidak mudah busuk

Penerapan bioteknologi konvensional di bidang pangan ditunjukkan oleh


pernyataan nomor….
A. (1) dan (2)
B. (1) dan (3)
C. (2) dan (3)
D. (2) dan (4)

Asesmen Standar Pendidikan Daerah Tahap-2 Paket - 1 Ilmu Pengetahuan 12


(ASPD) ALam

Anda mungkin juga menyukai