MAKALAH

“
KOMPETENSISOSI
AL”

DosenPengampu:
ARDIWI
DHI
ASABEKTI
,
S.Pd.
,M.
Pd.

DI
SUSUNOLEH

KELOMPOK3

Wi
ndunesi (
180384204003)

MeyLeni
Qar
ist
ina (
180384204004)

Wahy
uRamadhanW (
180384204032)

PROGRAM STUDIPENDI
DIKANKI
MIA

FAKULTASKEGURUANDANI
LMUPENDI
DIKAN

UNI
VERSI
TASMARI
TIM RAJAALIHAJI

2019
 KATAPENGANTAR

Assal
amu’
al
aikumwar
ahmat
ull
ahi
wabar
akat
uh.
Bi
smi
l
lahi
rr
ahmani
rr
ahi
m,puj
isy
ukurkehadi
ratAl
l
ahSWT,
kar
enar
ahmatdan
ni
kmat
-Ny
alahkamidapatmeny
elesai
kansebuaht
ugasmakal
ahdar
imat
akul
i
ah
Ki
mia Unsur i
ni,y
ang di
ber
ikan ol
eh dosen Pengampu Bapak Ar
diWi
dhi
a
Sabekt
i,
S.Pd.
,M.
Pd.Pembuat
anmakal
ahi
niber
tuj
uanunt
ukmeny
elesai
kant
ugas
kel
ompoky
angsudahdi
ber
ikan.Makal
ahy
angkamisusuni
niber
judul“
Kompet
ensi
Sosi
al”

Kamimeny
adar
ibahwadal
am peny
usunan makal
ah i
nimungki
n masi
h bany
ak
kekur
angan-
kekur
angan y
ang di
temukan. Ol
eh kar
ena i
tu, kami ucapkan
per
mohonanmaafy
angsebesar
-besar
nya.Kamisangatmenghar
apkankr
it
ikdan
sar
andar
ipar
apembacasekal
i
andemimembangunmakal
ahi
nimenj
adil
ebi
hbai
k
l
agidan semogamakal
ah i
nidapatber
manf
aatbagipar
apembacadan dapat
menambahi
l
mupenget
ahuanki
ta.

Tanj
ungpi
nang,Okt
ober2019

Penul
i
s

i
 DAFTARI
SI

KATAPENGANTAR i

DAFTARI
SI i
i

BABIPENDAHULUAN

A.Lat
arbel
akang 1

B.Rumusanmasal
ah 1

C.Tuj
uanpenul
i
san 1

BABI
I 
PEMBAHASAN

2.
1Penger
ti
anKompet
ensi
sosi
al 2

2.
2Kar
akt
eri
sti
kKompet
ensi
Sosi
alGur
u 3

2.
3Fungsi
DanManf
aatKompet
ensi
Sosi
alGur
u 5

2.
4Pent
ingny
aKompet
ensi
Sosi
alGur
u 5

2.
5Car
aMeni
ngkat
kanKompet
ensi
Sosi
alGur
u 6

2.
6Fakt
orYangMempengar
uhi
Kompet
ensi
Sosi
alGur
u..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
.9

2.
7Tabel
StandarKompet
ensi
Sosi
alGur
u..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
10

2.
8Cont
ohKasusGur
uYangKur
angMenguasai
Kompet
ensi
Sosi
al.
..
..
..
..
..
..
..
..
.11

BABI
II
 PENUTUP

Kesi
mpul
an 12

Sar
an.
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
.12

DAFTARPUSTAKA 13

i
i
i
i
i
 BABI
PENDAHULUAN
A.Lat
arBel
akang
Proses pendidikan ti
dak akan berj
alan dengan baik apabil
a gurut i
dak
mampuber komuni kasidenganpesertadidi
k.Ol ehkarenait
u,gur uharusl
ah
memi l
ikikemampuandal am berkomunikasidenganpeser tadi di
k,tenaga
kependidi
kan, or ang tua/wali pesert
a didik, dan masy ar
akat sosial.
Kemampuani ni
lahy angseri
ngdisebutkompet ensisosial
guru.

Peny el
enggaraanpendi di
kansecar ademokr atiskhususnyadalam member i
l
ayananbel aj
arkepadapeser tadi
dikmengandungdi mensisocial
,olehkarena
i
tudal am melaksanakant ugassebagaipendi dikmengedepankansent uhan
social.
Standarkompet ensimer upakansebuaht erobosany angdikeluarkanoleh
kement ri
anpendidikandankebuday aanyangber usahauntukmember i
kan
gambar an mengenaihal -
haly ang harus dimili
kioleh seor
ang gur uy ang
berujunguntukmeni ngkatkanmut user t
akual i
taspendidi
kandiI ndonesi
a
denganmeni ngkatkankepr ofesi
onal
it
asangur uat aupembimbing.

B.RumusanMasal
ah
1.Apapenger
ti
andar
ikompet
ensi
sosi
algur
u?
2.Apakar
akt
eri
sti
kkompet
ensi
sosi
algur
u?
3.Apasaj
afungsi
danmanf
aatkompet
ensi
sosi
algur
u?
4.Bagai
manacar
ameni
ngkat
kankompet
ensi
sosi
algur
u?
5.Apasaj
afakt
ory
angmempengar
uhi
kompet
ensi
sosi
algur
u?
6.Apasaj
ast
andarkompet
ensi
sosi
algur
umenur
utper
mendi
knas?
7.Bagai
manacont
ohkasusgur
uyangkur
angmenguasai
kompet
ensi
sosi
al?
C.Tuj
uanPenul
i
san
1.Unt
ukmenget
ahui
penger
ti
ankompet
ensi
sosi
algur
u
2.Unt
ukmenget
ahui
kar
kter
ist
ikkompet
ensi
sosi
algur
u
3.Unt
ukmenget
ahui
fusi
ngdanmanf
aatkompet
ensi
sosi
algur
u
4.Unt
ukmenget
ahui
car
ameni
ngkat
kankompet
ensi
sosi
algur
u
5.Unt
ukmenget
ahui
fakt
ory
angmempengar
uhi
kompet
ensi
sosi
algur
u
6.Unt
ukmenget
ahui
standarkompet
ensi
sosi
algur
umenur
ut
per
mendi
knas
7.Unt
ukmenget
ahui
cont
ohkasusgur
uyangkur
angmenguasai

1
 kompet
ensi
sosi
al

BABII
PEMBAHASAN

2.
1Penger
ti
anKompet
ensi
Sosi
al
Dalam St andarNasi onalPendidikan,penjelasanPasal28ay at(3)but i
rd
dikemukakan bahwa y ang di maksud dengan kompet ensisosi aladal ah
kemampuangur usebagaibagi andarimasy arakatuntukber komuni kasidan
bergaulsecar a ef ekt
if dengan peser ta didi
k,sesama pendi di
k,t enaga
kependidikan,or ang t ua/walipeser t
a di di
k,dan masy arakatseki tar.Hal
tersebutdiuraikanl ebi
hl anjutdalam RPP t entangGur u,bahwakompet ensi
sosialmer upakan kemampuan gur u sebagaibagi an darimasy arakat,yang
sekurang-kurangnyamemi likikompetensi unt
uk:
a. Ber komunikasi secaralisan,tul
i
san, danisyarat
b. Menggunakant
eknol
ogi
komuni
kasi
dani
nfor
masi
secar
afungsi
onal
c. Ber
gaulsecar
a ef
ekt
ifdengan peser
ta di
dik,sesama pendi
dik,t
enaga
kependi
dikan,
orangt
ua/
wal
ipeser
tadi
dik
d. Ber
gaul
secar
asant
undenganmasy
arakatseki
tar
Menur utSuhar si
mi ,kompet ensisosi alber artibahwagur uhar usmemi l
iki
kemampuanber komuni kasisosi aldengansi swa,sesamagur u,kepal asekol ah
danmasy arakat ny a.
Pakarpsi kol ogipendi dikanGadner( 1983)meny ebutkompet ensisosi al
i
tu sebagaisoci ali ntellegence at au kecer dasan sosi al.Kecer dasan sosi al
mer upakansal ahsat udar i9kecer dasan( l
ogika,bahasa,musi k,raga,uang,
pri
badi,alam skul i
ner)y angber hasildi i
dentifi
kasi ol
ehGadner .
Berdasar kandar ibeber apapenger ti
andiat as,makadapatdi simpul kan
bahwakompet ensisosi algur uber artikemampuandankecakapanseor ang
guru( dengan kecer dasan sosi aly ang di mili
ki)dal am ber komuni kasidan
beri
nteraksidengan or ang l ainy aitu siswa secar a ef ekti
fdal am pr oses
pembel aj
aran.
Berkaitan dengan pel aksanaan pr oses pembel ajaran,seor ang gur u
dit
untutunt uk memi li
kikompet ensisosi al.Dal am mel akukan pendekat an
dengansi swa,gur uhar usmemper hat i
kanbagai manacar aber komuni kasidan
beri
nteraksidengan si swa.Dengan demi kian,suasana kel as akan l ebih
kondusifdangur uakandi teladani olehpar asi swany a.
Gur u adal ah makhl uk sosi al ,y ang dal am kehi dupanny at i
dak bi sa
ter
lepasdar ikehi dupansosi almasy arakatdanl i
ngkunganny a.Ol ehkar enai tu,
gurudituntutunt ukmemi li
kikompet ensisosi alyangmemadai , terut
amadal am

2
 kai
tannyadenganpendi
dikan,yangt
idakterbat
aspadapembel
ajarandi sekol
ah
tet
apijugapadapendi
dikanyangter
jadidanberl
angsungdi
masy arakat
.

2.
2Kar
akt
eri
sti
kKompet
ensi
Sosi
alGur
u
a) Menur
utMusaher
i
Menur
utMusaher i
,karakt
eri
sti
kguruyangmemi l
ikikompet
ensisosi
al
mel
iput
iber
komunikasisecar
asantundanber
gaulsecar
aefekti
f.
1) Ber
komunikasi
SecaraSantun
Made Pi dar
ta dalam bukunya Landasan Kependi dikan,menul i
skan
pengert
ian komuni
kasiadalah proses peny ampaian piki
ran dan perasaan
seseor
angkepadaor anglai
natausekelompokor ang.Adabeber apacar
ay ang
dapatdil
akukanunt
ukmengadakankomuni kasi,
antaralai
n:
a.Mel al
uipembicar
aandenganber bagaimacam nada,seper tiberbi
sik-
bi
sik,
hal
us,
kasar
,danker
ast
ergant
ungkepadat
ujuanpembi
car
aandan
si
fatl
awanbi
car
aki
ta.
b.Mel
alui
mimi
k,seper
tir
autmuka,
pandangandansi
kap.
c.Denganl
ambang,cont
ohny
abahasai
syar
atunt
ukor
ang t
unar
ungu,
menempel
kan t
elunj
uk di depan mul
ut, menggel
engkan kepal
a,
menganggukkankepal
a,danl
ainsebagai
nya.
d.Dengan al
at-
alatel
ekt
roni
k,seper
tit
elepon,r
adi
o,t
elev
isidan medi
a
cet
ak,
seper
tibuku,
maj
alah,
sur
atkabar
,br
osurdanl
ainsebagai
nya.

Empat al at yang disebutkan diat as,beberapa alat

nya dapat di
manf aatkan oleh seirang guru dalam pr oses pembelaj
aran.Tergant
ung
kebutuhan dal am pr oses pembel aj
aran ber l
angsung. Dengan adany a
komuni kasi dalam pr oses pembel aj
aran berart
i guru member i
kan dan
memenuhikebut uhansosialsiswa.Si
swaakanmer asabahagiakar
enaadany a
perhati
any angdi beri
kanolehgur u,sehinggasemangatdanmot i
vasibel
ajar
si
swaakanmeni ngkat.

am bukuQuant
Dal um Teachi
ngdi
sebut
kanpr
insi
pkomuni
kasiampuh
y
ait
u,meni
mbul
kankesan,
mengar
ahkanf
okus,
spesi
fi
kdani
nkl
usi
f.
a.Meni
mbul
kankesan.Seor
anggur
udi
tunt
utunt
ukdapatmenent
ukani
de-
i
de menar
ik agardapatmeni
mbul
kan kesan posi
ti
fke par
a si
swa.
Pent
ingsekal
ibagiseor
anggur
uunt
ukmenent
ukankat
a-kat
ayangt
epat

3
 dal
am member
ikanpenj
elasankepadasi
swa.Ol
ehkar
enai
tu,
gur
uhar
us
membangunkomuni
kasiy
angkomunui
kat
ifkepadasi
sway
angdapat
meni
ngkat
kanmot
ivasi
bel
ajarkepadasi
swany
a.
b.Mengar
ahkan f
okus.Mengar
ahkan f
okus si
swa mer
upakan l
angkah
keduaagargur
udapatmembuatsi
swany
afokusdal
am pembel
ajar
an
danmengi
ngatpel
ajar
any
angt
elahdi
ber
ikanpadami
nggul
alu.
c.I
nkl
usi
f.Gur
uhar
usmampumemi
l
ihkat
asecar
ainkl
usi
f,ber
komuni
kasi
secar
akomuni
kat
ifdanj
ugamampumengaj
aksi
swaunt
ukber
per
an
akt
ifdal
am pembel
ajar
an.
d.Spesi
fi
k.Seor
anggur
ujugahar
usbi
samenggunakankat
ayangspesi
fi
k.
Maksud spesi
fi
k di
siniadal
ah gur
u mampu meny
ampai
kan mat
eri
denganbahasay
angj
elast
anpaber
bel
i
t-bel
i
t.Hali
niagarpar
asi
swa
dapatmemahamimat
eriy
ang disampai
kan ol
eh gur
u saatpr
oses
pembel
ajar
an.

Ber
kai
tandengankomuni
kasisecar
asant
un,LesGi
bli
nmenawar
kan5
car
ater
ampi
ldal
am komuni
kasi
yai
tusebagai
ber
ikut
:
a.Ket
ahui
l
ahapay
angi
ngi
nandakat
akan
b.Kat
akanl
ahdandudukl
ah
c.Pandangl
ahpendengar
d.Bi
car
akanapay
angmenar
ikmi
natpendengar
e.Janganber
usahamembuatsebuahpi
dat
o

2) Ber
gaul
Secar
aEf
ekt
if
MenurutMusaher
i,bergaul
secar
aefekt
ifmencakupmengembangkan
hubunganef
ekti
fdengansiswanyayangmeli
puticir
i-
cir
i:
a. Mengembangkanhubungandenganprinsipsali
ngmenghar
gai
b. Mengembangkanhubungansecar
aasah,
asi
h,danasuh
c. Ket
erbukaandansal
i
ngmember
iser
tamener
ima.

b) Menur
utRubi
nAdi
Abr
aham
Menur
utRubi
nAdi
Abr
aham,
kompet
ensi
sosi
algur
umemi
l
iki
cir
idapat
menguasai
psi
kol
ogi
sosi
al.
Padal
i
ngkunganbel
ajar
,ter
jadi
int
eraksi
sosi
alant
aragur
udansi
swa,

4
 bai
kdi
dal
am kel
asmaupunl
uarkel
as.I
nter
aksi
yangt
erj
adi
ter
sebutdapat
memper
lancarpr
osesber
komuni
kasi
ant
arasi
swadangur
u.Gur
uhar
us
memahami
tingkahl
akusi
swa,
sehi
nggai
nter
aksi
ant
aragur
udansi
swadapat
ber
jal
andenganbai
k.

2.
3Fungsi
danManf
aatKompet
ensi
Sosi
alGur
u
Fungsikompet
ensisosi
algur
uter
bagi
menj
adi
tiga,
yai
tu
a.Motivat
orbagi
siswa
b.Sebagai
orangy
angmengaj
arkant
ent
angmaknapengabdi
andi
ri
c.Sebagai
orangy
angmengaj
arkanar
tikei
khl
asansebenar
nya
Rubi
nAl
imengur
aikanbahwamanf
aatgur
uyangmemi
l
ikikompet
ensi
sosi
alo,gur
u dapat dit
eladaniol
eh si
swa-
siswany
a.Sel
ain kecer
dasan
i
ntel
ekt
ual
,spi
ri
tual
,danemosi
onal
,si
swaj
ugahar
usdi
per
kenal
kandengan
kecer
dasansosi
al.Sehi
ngga,mer
ekamemi
l
ikir
asaempat
idansi
mpat
i,ser
ta
r
asa per
dul
iter
hadap sesama.Sehi
ngga manf
aatkompet
ensisosi
aly
ang
di
mil
i
kigur
udapatmengar
ahkansi
swaunt
ukmemi
l
ikikecer
dasansosi
aly
ang
dapatmengapl
i
kasi
kandal
am kehi
dupansehar
i-
har
idal
am l
i
ngkungansosi
al.

2.
4Pent
ingny
aKompet
ensi
Sosi
alGur
u
Gurudal am menj alanikehi dupanny aser ingkalimenj aditokoh,panut an,
dan i dentif
ikasibagipar a peser ta didik dan l ingkunganny a.Gur u dal
am
pandangan I mam Al -Ghazal imengemban dua mi sisekal igus,y aitutugas
keagamaandant ugassosi opoli
tik( kekhalifahan).Dal am tugaskeagamaan,
keti
ka gur u mel akukan kebai kan dengan meny ampai kan ilmu penget ahuan
kepadamanusi asebagaimakhl ukt ermul i
adimukabumii ni
.Sedangkany ang
termulia dar it ubuh manusi a adal ah hat i
ny a. Dal am t ugas sosi opoli
ti
k
(kekhalif
ahan) ,dimanagur umembangun, memi mpi n,danmenj aditeladanyang
menegakkan ket eraturan, ker ukunan, dan menj ami n keber langsungan
masy arakat,y angkeduany aber uj
ungpadapencapai ankebahagi aandiakhirat.
Olehkar enai tu,guruhar usmemi likistandarkual i
taspr i
badit ert
entu,yang
mencakupt anggungj awab, wibawa, mandi ri,dandi sipli
n.
Berkait
an dengan t anggung j awab,gur u har us menget ahui,ser t
a
memahamini lai
,nor ma mor al,san sosi al,ser ta berusaha ber peril
aku dan
berbuatsesuaidenganni l
aidannor mat ersebut .Gur uj ugaharusber t
anggung
j
awabt erhadapsegal atindakanny adal am pembel ajarandisekol ahdandal am
kehidupanber masy arakat.
Berkenaan dengan wi bawa,gur u har us memi li
kikelebihan dalam
mer eali
sasikanni laispirit
ual,emosi onal,mor al,sosial,dani ntelektualdal
am

5
 pribadi ny a,ser t
a memi li
kikel ebi
han dal am pemahaman i l
mu penget ahuan,
teknol ogi ,dan senisesuaidengan mat a pel ajar an y ang menj adit anggung
j
awabny a.
Gur ujugamampumengambi lkeput usansecar amandi ri(independent ),
terut ama dal am ber bagihaly ang ber kaitan dengan pembel ajaran dan
pembent ukankompet ensi,ser taber ti
ndaksesuaidengankondi sipeser t adi di k
dan l ingkungan.Gur u har us mampu ber ti
ndak dan mengambi lkeput usan
secar ancepat ,tepatwakt u,dant epatsasar an,t erutamaber kai tandengan
masal ahpembel ajarandanpeser t
adi dik,sertat i
dakmenungguper intahat asan
ataukepal asekol ah.
Sedangkandi sipli
n,di maksudkanbahwagur uhar usmemat uhiber bagai
per atur andant atat erti
bsecar akonsi sten,ataskesadar anpr ofesi onal ,kar ena
mer ekaber t
ugasunt ukmendi si pl
i
nkanpar apeser tadi dikdisekol ah,t er tutama
dalam di sipl
inkanpar apeser tadi dikdisekol ah,t erutamadal am pembel ajaran.
Olehkar enai tu,dalam menanamkandi splingur uhar usmemul aidar idi ri
ny a
sendi ri
,dal am ber bagait indakan dan per ilakuny a.Disi nil
ah pent ingny a
kompet ensi per sonal ataupr ibadi gur u.
Sebagaii ndividu y ang ber kecimpung dal am pendi dikan,gur u har us
memi likikepr i
badian y ang mencer minkan seor ang pendi dik.Tunt ut an akan
kepr ibadi ansebagaipendi dikkadang- kadangdi rasakanl ebihber atdi bandi ng
prof esi lainnya.
Ungkapany angser i
ngdi kemukakanadal ahbahwa“ gurubi sadi gugudan
diti
r u”.Di gugumaksudny abahwapesan- pesany angdi sampai kangur ubi sa
diper cay aunt ukdi l
aksanakandanpol ahi dupny abi sadi t
iruat audi tel adani .
Gur user ingdi jadikanpanut anol ehmasy arakat, unt uki t
ugur uhar usmengenal
nil
ai -nilaiy angdi anutdanber kembangdimasy arakatt empatmel aksanakan
tugas dan ber tempatt i
nggal .Secar a nasi onal ,ni l
ai-nil
ait er sebutsudah
dirumuskan,t etapibar angkal imasi hadani l
ait er t
ent uy angbel um t er wadahi
danhar usdi kenalol ehgur u,agardapatmel est ari
kanny a,danber niatunt uk
ti
dakber peril
akuy angber tent angandenganni lait ersebut .Ji kaadani laiy ang
ber tent angandenganni laiy angdi anutnya,makadengancar ay angt epatdi a
meny i
kapihalt ersebut ,sehi nggat idakt erj
adibent uranni laiant aragur udan
masy ar akaty angber akibatt er gangguny aprosespendi dikanbagipeser tadi di k.
Unt uk kepent i
ngan t ersebut ,wawasan nasi onalmut l
ak di per lukan dal am
pendi dikandanpembel ajaran.

2.
5Car
aMeni
ngkat
kanKompet
ensi
Sosi
alGur
u

Unt
ukmengembangkankompet
ensisosi
alseor
angpendi
dik,ki
taper
lu
t
ahudi
mensi
-di
mensikompet
ensii
ni.Beber
apadi
mensii
nimi
sal
nyadapatki
ta
sar
ingdar
ikonsepl
i
feski
l
ls.Dar
i35l
i
feski
l
lsat
aukecer
dasanhi
dupi
tu,
ada15

6
y
angdapatdi
masukkankedal
am di
mensi
kompet
ensi
sosi
aly
ait
u:

 Ker
jat
im
 Mel
i
hatpel
uang
 Per
an dal
am kegi
atan
kel
ompok
 Tanggung j
awab sebagai
war
ga
 Kepemi
mpi
nan
 Rel
awansosi
al
 Kedewasaandal
am ber
elasi
 Ber
bagi

 Ber
empat
i
 Kepedul
i
ant
erhadapsesama
 Tol
eransi
 Sol
usi
konf
li
k
 Mener
imaper
bedaan
 Ker
jasama
 Komuni
kasi

7
 Topi
k-t
opi
kinidapatdi
kembangkanmenj
adimat
eriaj
ary
angdi
kai
tkan
dengankasus-
kasusy
angakt
ual
danr
elev
anat
aukont
ekst
ual
dengankehi
dupan
masy
arakat
.Car
a mengembangkan kecer
dasan sosi
aldi
l
ingkungan sekol
ah,
ant
aral
ain:di
skusi
,ber
animenghadapimasal
ah,ber
mai
n per
an,kunj
ungan
l
angsungkemasy
arakatdanl
i
ngkungansosi
aly
angber
agam.

Ber
bagaimacam car
adapatdi
l
akukanunt
ukmeni
ngkat
kankompet
ensi
sosi
algur
u,ant
aral
ainsebagai
ber
ikut:

a.Mengembangakankecer
dasansosi
al
Mengembangakankecer
dasansosi
almer
upakansuat
ukehar
usanbagi
gur
u.Ber
tuj
uanagarhubungangur
udansi
swaber
jal
andenganbai
k.Ber
kai
tan
dengan per
nyat
aan t
ersebut
,Gor
don sebagai
mana di
kut
ip ol
eh suwar
di
menul
i
skanbahwat
erdapatbeber
apahaly
anghar
usdi
per
hat
ikanol
ehgur
u,
y
ait
u:

1.Bai
k gur
u maupun si
swa memi
l
ikiket
erbukaan,sehi
ngga masi
ng-
masi
ngpi
hakbebasber
ti
ndakdansal
i
ngmenj
agakej
ujur
an.
2.Bai
kgur
umaupunsi
swamemuncul
kanr
asasal
i
ngmenj
aga,sal
i
ng
membut
uhkan,
dansal
i
ngber
guna.
3.Bai
kgur
umaupunsi
swamer
asasal
i
ngber
guna.
4.Bai
k gur
u maupun si
swa menghar
gai per
bedaan, sehi
ngga
ber
kembangkeuni
kanny
a,kr
eat
ivi
tasny
a,dani
ndi
vi
dual
i
sasi
nya.
5.Bai
k gur
u maupun si
swa mer
asa sal
i
ng membut
uhkan dal
am
pemenuhankebut
uhanny
a.

b.Mengi
kut
ipel
ati
hanber
kai
tandengankompet
ensi
sosi
algur
u
Unt
ukmengembangkan kompet
ensisosi
algur
u hendakny
a mengi
kut
i
pel
ati
han-
pel
ati
hanber
kai
tandengankompet
ensisosi
al.Namunsebel
um i
tu
j
ugaper
ludi
ket
ahuit
ent
angt
argetat
audi
mensi
-di
mensikompet
ensii
niy
ait
u;
ker
jat
im,mel
i
hatpel
uang,per
andal
am kegi
atankel
ompok,t
anggungj
awab
sebagaiwar
ga,kepemi
mpi
nan,r
elawan sosi
al,kedewasaan dal
am ber
elasi
,
ber
bagi
,ber
empat
i,kepedul
i
an kepada sesama,t
oler
ansi
,sol
usikonf
li
k,
mener
imaper
bedaan,
ker
jasama,
dankomuni
kasi
.

7
c.Ber
adapt
asi
dit
empatber
tugas
1.Gur
udapatbeker
jasecar
aopt
imal
dit
empatt
ugas.
2.Gur
ubet
ahbeker
jadi
tempatt
ugas.
3.Gur
umenunj
ukkankesehat
anker
jadi
tempatt
ugas

Caral
ainyangmeningkat
kankompetensisosi
al,menur
utkat
hypet
erson
al
ter
nati
fmeningkat
kankompetensi
sosi
al,
yait
u:

1.Sadar
ikomuni
kasinon-
ver
balanda,si
swaakanl
ebi
hmudahmel
i
hat
ket
idakl
arasanant
arager
akmat
a,mi
mikwaj
ah,
danucapananda.

2.Past
ikanandameny
ebutnamasi
swaat
aur
ekanker
jaanday
angsedang
ber
bicar
apadaanda.
3.Ber
icont
ohseper
tiapaemosinegat
ivei
tu,danaj
arkanket
erampi
l
an
mengat
asi
emosi
danhal
yangmembuatmer
ekast
ress
4.Rei
nfor
cement
 per
il
akuposi
ti
fmer
ekasecar
akonsi
sten.
5.Ber
il
ahper
tany
aanber
sif
att
erbukamengenaist
atusemosisi
swa dan
dengar
kanbai
k-bai
kpenuhempat
i.
6.Tampi
l
lahdenganseny
um,r
il
eks,t
erbukadansi
apdi
ajakbi
car
a,ser
ta
ber
ikansambut
any
angt
uluskepadasi
swadenganpenuhhangatdan
hor
mat
,
7.Bi
l
amunculket
egangan(
konf
li
k),bat
asidanny
atakanapay
anganda
per
cay
aidanapay
angandadengar
.Or
ient
asikebenar
anbukanpada
kesal
ahan-
pahaman.
8.Ungkapapay
angadadal
am pi
ki
ranandaat
aupendapatandasecar
a
sopant
anpamenunj
ukkansi
fatar
ogansi
atausi
fategoi
s.
9.Akui apa y
ang menj
adi kesal
ahan anda mengambi
l keput
usan
ser
ta 
hindar
il
ahmeny
alahkanor
angl
ain.
10.
Deskr
ipsi
kansemuaper
il
akudengancar
ayangposi
ti
f.

8
2.
6Fakt
ory
angMempengar
uhi
Kompet
ensi
Sosi
alGur
u

Adapunfakt
or-
fakt
ory
angdapatmempengar
uhikompet
ensisoi
salgur
u
di
ant
arany
ayai
tu.

a. Kecer
dasanemosi
onal
Kecerdasanemosi onaladalahkemampuanseseor ang untukmengenali
perasaandi risendir
idanor angl ai
n,kemampuanmemot iv
asidi r
isendir
idan
oranglain,kemampuanmengel ol
aemosidenganbai kpadadirisendir
imaupun
keti
kaber i
nteraksidenganor angl ain,kemampuanberempat iterhadapapa
yangdi alamidandi r
asakanol ehor angl ai
n,ser
tamampumembangundan
membi nahubunganbai kdenganor angl ai
n.

b. Kecer
dasanspi
ri
tual
JohnP.Mi l
lermengat akanbahwakecer dasanspi ri
tualadalahmengenai
kemampuanhat inur aniataukat aNabiy angl ebihhebatdar isemuaj eni
s
kehebat an.Kecerdasanspiri
tualmer upakankecer dasant ert
inggimanusi
a.Hal
i
nidi karenakankecerdasanspi ri
tualbersumberdar ifitr
ahmanusi ai
tusendir
i.
Dalam kecer dasan spi ritual, manusi a di i
nterpretasi dan di pandang
eksistensinyasampai padadat arannominaldanuni versal.

c. Lat
arbel
akangpendi
dik
Per
bedaanl atarbel
akangpendi
dikanakanmempengaruhikegi
atangur
u
dal
am melaksanakankegiat
ani
nter
aksibel
ajarmengaj
ar.

d. Pengal
amanmengaj
ar
Pengalamanmengaj ardapatmempengar uhikompet
ensimengaj arguru,
sebabpengalamansecar ateor
it
isy angdi
teri
madi j
enj
angpendidikanprof
esi,
ti
dakselamany amenjaminkeber hasil
angurudalam mengajar
,apabilati
dak
dit
unj
angdenganpengal amani nteraksil
angsungdenganlingkunganbelaj
ar
ataui
nteraksi
langsungdengansiswa.

9
2.
7Tabel
StandarKompet
ensi
Sosi
alGur
u

MenurutPerat
uranMenteriPendi
dikanNasi
onalRINomor16Tahun2007
tent
angSt andarKuali
fi
kasiAkademikdanKompet ensiGuru,di
nyat
akanbahwa
kompetensisosialber
kenaandengankemampuanpendi di
ksebagaibagi
andar
i
masy ar
akat,yangmemi l
i
kikompetensii
ntiunt
uk:

No KOMPETENSII
NTIGURU KOMPETENSIGURUMATAPELAJARAN

1. Ber
sikapi nklusif,bertindak 1. 1 Ber si
kap i
nkl usifdan obj ekt
ifterhadap
objektif
,ser tatidak peser ta di dik, t eman sej awat dan
diskri
mi natifkar ena lingkunganseki tardalam mel aksanakan
per t
imbanganj eni skelamin, pembel aj
aran.
agama, ras,kondi sifisi
k,
l
at arbelakangkel uarga, 1
da.
n2 Ti dak bersikap di skri
minati
ft erhadap
statussosi al ekonomi . peser tadidik,t emansej awat,orangt ua
peser ta didik dan l ingkungan sekolah
kar ena per bedaan agama,suku,j eni
s
kel amin,lat arbel akang keluarga,dan
st atussosial-ekonomi .

10
 2. Ber
komuni kasisecaraefekti
f,2.
1Ber komuni kasidengant emansejawat
empatik,dansantundengan dankomuni t
asilmiahlainnyasecara
sesamapendi dik,t
enaga sant un,empat i
kdanef ektif
.
kependidi
kan,orangt ua,
danmasy arakat. 2.
2Ber komuni kasidenganor angtuapesert
a
didikdanmasy arakatsecarasantun,
empat i
k,danef ekt
ift
ent angprogram
pembel ajarandankemaj uanpeserta
didik.

2.
3Mengi kutsertakanorangt uapeserta
didi
kdanmasy ar
akatdalam program
pembel aj
arandandal am mengat asi
kesul
itanbelajarpesert
adi di
k.

3. Ber
adapt asidi
tempatbert
uga3
s.1Beradaptasi denganl i
ngkungant empat
diseluruhwil
ayahRepubli
k beker jadalam r angkameni ngkatkan
Indonesiayangmemili
ki efekti
vit
assebagai pendidik.
keragamansosialbudaya.
3.2Mel aksanakanber bagaipr ogr
am dal am
l
ingkunganker jaunt ukmengembangkan
danmeni ngkatkankual it
aspendi dikandi
daerahy angber sangkut an.

4. Ber
komunikasidengan 4.
1Ber komunikasidengant emansejawat,
komunitasprofesi
sendi
ri pr ofesi
il
mi ah,dankomuni t
asilmiah
danprofesil
ainsecar
ali
san lainnyamel aluiberbagaimedi
adal am
dantul
isanataubentukl
ain. rangkameni ngkatkankuali
tas
pembelajaran.

4.
2Mengkomuni kasi
kanhasi
l-
hasil
inov
asi
pembelajar
ankepadakomuni t
asprofesi
sendir
isecarali
sandantul
isanmaupun
bentuklai
n.

2.
8Cont
ohKasusGur
uYangKur
angMenguasai
Kompet
ensi
Sosi
al

11
 Per
ist
iwapemukul
ant
erhadapgur
uDasr
ulol
ehor
angt
uadansi
swadiSMKN
2Makassardi
sebuthar
usdi
l
ihatdar
iduasi
si.Bai
ksi
simur
id,
orangt
ua,
maupungur
u.
"
Adaduay
angi
ngi
nsay
asampai
kan.Or
angt
ua,t
ermasuksay
a,empat
iki
takepada
gur
uit
ubukant
ukang,
tapi
diakanpendi
dikki
ta,
kit
ahar
uspuny
akeper
cay
aankepada
par
agur
u,"kat
aMant
anJur
ubi
car
aKemdi
kbud,I
bnuHamad.Sel
aini
tu,l
anj
utI
bnu,
kompet
ensigur
ujugahar
usdi
l
aksankan.Yai
tukompet
ensipedagogi
,pr
ofesi
onal
,
per
sonalser
takompet
ensisosi
aly
angdidal
amny
ater
dapatkompet
ensikomuni
kasi
.
"
Kal
augur
uny
ati
dakkomuni
kat
ifdenganmur
iddanor
angt
ua,mohonmaaf
,(akan
dapat
)meni
mbul
kan ket
egangan.Jadidua hali
nihar
us di
ti
ngkat
kan,
"uj
arny
a.
Sement
arai
tu,
prakt
isi
pendi
dikanAnt
ari
naFAmi
rmeny
atakan,
kasusgur
uDasr
ull
agi
-
lagimer
upakancont
ohbahwaki
tasebagaior
angdewasat
idakmengambi
lti
ndakan
at
au keput
usan ber
dasar
kan kebut
uhan anak."
Per
tama,kal
au sampaisianak
di
l
akukant
indakanf
isi
k,i
tuj
elassigur
uny
ati
dakpuny
akompet
ensi
,
"uj
arny
adal
am
kesempat
any
angsama.Sebab,l
anj
utny
a,pr
osespembel
ajar
andanpembangunan
kar
akt
eri
tusangatber
gant
ungbagai
manai
nter
aksiant
aragur
udanmur
id.Penel
i
tian
menunj
ukkanbahwapengay
ani
ayaansecar
afi
sikkepadamur
idakanber
aki
batpada
anakmenj
adit
idakper
cay
adi
ri
,ket
akut
an,ser
tamemat
ikankr
eat
ivi
tas.Dil
ainsi
si,
Ant
ari
naj
ugameny
angkanor
angt
uay
angmengambi
lti
ndakanber
musuhandengan
gur
u.Sehar
usny
a,ant
araor
angt
uadangur
uhar
usny
ahar
ust
erj
ali
nkol
abor
asiy
ang
posi
ti
f."
Lakukany
angt
erbai
kunt
ukanak,
bukanunt
uksekol
ah,
gur
udanunt
uksi
apa.
Ki
tahar
usl
akukany
angt
erbai
kunt
ukmur
id,
"tut
upny
a.

12
 BABI
II

PENUTUP

3.
1.KESI
MPULAN
Kompet
ensi sosi
al adal
ah kemampuan gur
u sebagai bagi
an dar
i
masy
arakatunt
ukber
komuni
kasidanber
gaulsecar
aef
ekt
ifdenganpeser
ta
di
dik,sesamapendi
dik,t
enagakependi
dikan,or
angt
ua/
wal
ipeser
tadi
dik,dan
masy
arakatseki
tar
.Kompet
ensisosi
ali
nimemi
l
ikikar
akt
eri
sti
k,f
ungsidan
manf
aat
,ser
tacar
ameni
ngkat
kankompet
ensisosi
aly
angsaatpent
ingunt
uk
gur
u.Sebagaigur
u mampu memi
l
ikist
andarkompet
ensisosi
alPer
atur
an
Ment
eri
Pendi
dikanNasi
onal
RINomor16Tahun2007.

3.
2.SARAN
Dal
am meny
usunmakal
ahi
ni,
kami
meny
adar
ibay
akkesal
ahandan
kekur
angany
angt
erdapatdi
dal
amny
a.Sar
andankr
it
iky
angmembangun
di
har
apkandemi
kesempur
naanmakal
ahi
nidi
kemudi
anhar
i.

13
 DAFTARPUSTAKA

Suy
anto, han.2013.Bagai
danAsepJi manaMenj
adiCal
onGur
uDanGur
uPr
ofesi
onal
.
Yogyakar
ta:
Mul
tiPr
essi
ndo.

Mul
yanas.2012.St
andarKompet
ensiDanSer
ti
fi
katGur
u.Bandung:PTREMAJA
ROSDAKARYA.

ht
tps:
//ahmadmuhl
i
.wor
dpr
ess.
com/
2012/
03/
01/
kompet
ensi
-sosi
al-
gur
u/

ht
tps:
//www.
sli
deshar
e.net
/ti
kat
iexa/
dengan-
mengopt
imal
kan-
kompet
ensi
-sosi
al-
gur
u

Ashi
ddiqi
,
M.Hasbi.2012.kompet
ensiSosi
alGur
uDal
am Pembel
ajar
anDan
Pengembanganny
a.TA’ DI
B27(01):
63-65

ht
tps:
//bagawanabi
yasa.
wor
dpr
ess.
com/
2015/
12/
06/
kompet
ensi
-sosi
al/

ht
tp:
//v
erval
sp.
data.
kemdikbud.go.
id/
prosespembel
ajar
an/
fil
e/Per
mendi
knas%20No
%2016%20Tahun%202007.pdf

ht
tps:
//m.det
ik.
com/ news/beri
ta/d-
3274635/
kasus-
gur
u-dasr
ul-
gur
u-i
tu-
pendi
dik-
ber
i-
kepercayaan-mendidi
k-anak

14