Diagnose keperawatan harga diri rendah

tujuan Kriteria evaluasi intervensi

Pasien mampu : Setelah x pertemuan klien SP.1
- Mengidentifikasi mampu : - Identifikasi
kemampuan dan - Mengidentifikasi kemampuan
aspek positif yang aspek positif yang yang dimiliki
dimiliki dimiliki - Diskusikan
- Menilai kemampuan - Memiliki bahwa pasien
yang dapat di kemampuan yang masih memiliki
gunakan dapat digunakan sejumlah
- Menetapkan atau - Memilih kegiatan kemampuan dan
memilih kegiatan sesuai kemampuan aspek positif
yang sesuai dengan - Melakukan kegiatan serta kegiatan
kemampuannya yang sudah diplih pasien di rumah
- Melatih kegiatan - Merencanakan adanya keluarga
yang sudah kegiatan yang sudah dan lingkungan
dilatihnya. dilatih. terdekat pasien.
- Beri pujian yang
realistis da
hindarkan setiap
kali bertemu
pasien penilaian
yang negative
- Nilai
kemampuan
yang dapat
dilakukan saat
ini
- Diskusikan
dengan pasien
kemampuan
yang
digunakakan saat
ini
- Bantu pasien
menyebutkannya
dan beri
penguatan
terhadap
kemampuan diri
yang
diungkapkan
pasien
- Perlihatka respon
yang kondusif
dan menjadi
pendengar yang
aktif
- Pilih
kemampuan
yang akan dilatih
- Diskusikan
dengan pasien
beberapa
aktifitas yang
dapat dilakukan
 dan dipilih
sebagai kegiatan
yang akan pasien
lakukan sehari
hari.
- Bantu pasien
menetapkan
aktivitas mana
yang dapat
pasien lakukan
secara mandiri
- Aktivitas yang
memerlukan
bantuan minimal
dari keluarga
- Aktivitas apa
saja yang perlu
bantuan penuh
dari keluarga
atau lingkungan
terdekt pasien.
- Beri contoh cara
pelaksanaan
aktivitas yang
dapat dilakukan
pasien
- Susun bersama
paien aktivitas
 atau kegiatan
sehari- hari
pasien.
- Nilai
kemampuan
pertama yang
telah dipilih
- Diskusikan
dengan pasien
untuk
menetapkan
urutan kegiatan (
yang sudah
dipilih pasien)
yang akan
dilatih.
- Bersama pasien
dan keluarga
memperagakan
beberapa
kegiatan yang
akan dilakukan
pasien.
- Berikan
dukungan atau
pujian yang
nyata sesuai
kemajuan yang
 diperlihatkan
pasien.
- Masukan dalam
kegiatan pasien
- Beri kesempatan
pada pasien
untuk mencoba
kegiatan
- Beri pujian atas
aktifitas atau
kegiatan yang
dapat dilakukan
pasien setiap
hari.
- Tingkatkan
kegiatan sesuai
dengan tolerasi
dan perubahan
sikap
- Susun daptar
aktifitas yang
sudah dilatihkan
bersama pasien
dan keluarga
- Berikan
kesempatan
mengungkapkan
perasaannya
setelah
pelaksanaan
kegiatan.
Yakinkan bahwa
keluarga
mendukung
setiap aktivitas
yang dilakukan
pasien.

SP 2
-Evaluasi
kegiatan yang
lalu (SP 1)
- pilih
kemampuan
kedua yang di
lakukan
- latih
kemampuan
yang dipilih
- masukan dalam
jadwal kegiatan
harian pasien.
Keluarga mampu : Setelah x pertemuan SP 3
merawat pasien kelusrgs mampu : - Evaluasi
dengan harga diri - Mengidentifikasi kegiatan yang
rendah dirumah dan kemempuan yang lalu (SP 1 dan
menjadi system dimili pasien SP 2 )
pendukung yang - Menyediakan - Memilih
selektif bagi pasien fasilitas unttuk kemampuan
pasien melakukan ketiga yang
kegiatan dapat dilakukan
- Mendorong pasien - Masukan dalam
melakukan kegiatan jadwal kegiatan
- Memuji pasien saat yang dilakukan
pasien dapat pasien.
melakukan kegiatan.
- Membantu melatih SP 1
pasien - Identifikasi
- Membantu masalah yang
menyusun jadwal dirasakan dalam
kegiatan pasien merawat pasien
- Membantu - Jelaskan proses
perkembangan terjadinya HDR
pasien. - Jelaskan tentang
cara merawat
pasien
- Main peran
dalam merawat
pasien HDR
- Susun RTL
keluarga untuk
merawat pasien.
-
SP 2
Evaluasi
kemampuan SP
1
- Latih keluarga
langsung
kepasien
- Menyusun RTL
keluarga atau
jadwal keluarga
untuk merawat
pasien
SP 3
- Evaluasi
kemampuan
keluarga
- Evaluasi
kemampuan
pasien
- RTL keluaraga
- Follow up
- Rujukan