LATIHAN PAS 1

TEMA 2
Shakti Mikayla Tsamara Karima
PPKN
I. Pilihlah satu jawaban yang tepat dengan cara menyilang (x) a, b, c, atau d!
1. Sikap yang dilakukan ketikamelihat temanmu yang sedang metik-metik bunga
Buat mainan ialah ….
a. membiarkannya c. ikut bermain
b. melarangnya d. menertawakannya
2. “Kemanusiaan yang adil dan beradab” adlah bunyi sila ….
a. ketiga c. kelima
b. keempat d. kesatu
3. Sikap baik sehari-hari di sekolah yang sesuai dengan sila kedua berikut ini adalah
a. membantu teman yang membutuhkan
b. memilih-milih teman dalam bermain
c. membantu teman ketika ulangan
d. menertawakan teman yang melakukan kesalahan
4. Bersikap baik bukan hanya dilakukan terhadap sesama manusia saja, tetapi juga
dilakukan terhadap hewan dan tumbuhan.
Sikap baik yang dilakukan terhdap hewan peliharaan berikut ini ialah ….
a. memberi makan secukupnya c. membuatkan kandang yang luas
b. memberi kandang yang mahal d. membiarkan hidup di alam bebas
5. Bersikap baik yang dilakukan terhadap tanaman dalam pot berikut ini misalnya….
a. menyirami setiap hari c. memupuknya setiap hari
b. memberi pupuk sesuai aturan d. mengganti pot setiap hari
6. Sesuatu yang harus kita lakukan disebut …
a. kewajiban c. amanat
b. hak d. anjuran
7. Kewajiban ayah dalam keluarga adalah …
a. mendapatkan kasih sayang keluarga c. mencari nafkah
b. mengurus rumah tangga d. membereskan rumah
8. Melaksanakan kewajiban dan hak dengan seimbang sesuai dengan pengamalan Pancasila sila ke …
a. 2 b. 3 c. 4 d. 5
9. Menjaga kelangsungan hidup hewan dan tumbuhan di sekitar kita merupakan …
a. hak semua orang c. hak pribadi
b. kewajiban semua orang d. kewajiban pribadi
10. Di bawah ini yang merupakan contoh melaksanakan kewajiban terhadap hewan peliharaan adalah …
a. memberi makanan yang sesuai
b. memberi makan tiga hari sekali
c. membiarkan tidur sembarangan
d. tidak membersihkan kandangnya

1
11. Jika kita melihat teman kita memainkan bunga, maka sikap kita seharusnya …
a. Membiarkannya c. Ikut bermain
b. Melarangnya d. Menertawakannya
12. Bunyi sila kedua Pancasila adalah …
a. Kemanusiaan yang adil dan beradab
b. Ketuhanan yang Maha Esa
c. Persatuan Indonesia
d. Keadilan sosial bagi seluruh rakyat Indonesia
13. Sikap yang baik sehari-hari di sekolah yang sesuai dengan sila kedua berikut ini adalah …
a. Membantu teman saat kesulitan c. Membantu teman ketika ulangan
b. Memilih-milih teman dalam bermain d. Mengejek teman
14. Contoh sikap baik kepada tumbuhan adalah ….
a. Memberi kendang c. Memberi pupuk
b. Memberi makan d. Mendoakan teman
15. Lambang sila “Kemanusiaan yang adil dan beradab” adalah ….

a. b. c. d.
16. Berbuat baik kepada sesama, baik manusia, hewan, maupun tumbuhan, adalah contoh pengamalan sila
ke ….
a. Satu b. Dua c. Tiga d. Empat
17. Sikap baik yang dilakukan terhadap hewan peliharaan berikut ini adalah …
a. Memberikan makanan secukupnya c. Membuat kandang yang luas
b. Memberi kandang yang mahal d. Membiarkannya hidup di alam bebas
18. Bersikap baik yang dilakukan terhadap tanaman dalam pot berikut ini misalnya dengan …
a. Menyirami setiap hari c. Memupuknya setiap hari
b. Memberi pupuk sesuai aturan d. Mengganti pot setiap hari
19. Sesuatu yang kita terima disebut …
a. Kewajiban b. Hak c. Amanah d. Anjuran
20. Kewajiban ibu dalam keluarga adalah …
a. Mendapatkan kasih sayang keluarga c. Mendapatkan perlindungan
b. Mengurus rumah tangga d. Mendapatkan rumah yang layak
21. Melaksanakan kewajiban dan hak dengan seimbang sesuai dengnan pengamalan Pancasila sila ke …
a. 2 b. 3 c. 4 d. 5
22. Lambang sila yang berbunyi “Keadilan sosial bagi seluruh rakyat Indonesia” adalah …

a. b. c. d.
23. Menjaga hewan dan tumbuhan di sekitar kita merupakan …
a. Hak semua orang c. Hak pribadi
b. Kewajiban semua orang d. Kewajiban pribadi

2
 24. Dibawah ini yang merupakan contoh melaksanaka kewajiba terhadap hewan peliharaan adalah …
a. Memberi makanan yang sesuai c. Membiarkan tidur sembarangan
b. Memberi makan tiga kali sehari d. Tidak membersihkan kandangnya
25. Mencari nafkah, dan melindungi keluarga merupakan …
a. Hak ayah b. Kewajiban ayah c. Kewajiban ibu d. Hak anak

II. Isilah soal berikut ini dengan benar!

1. Bunyi sila kedua Pancasila dilambangkan dengan gambar ______________________________
2. Salah satu contoh pengamalan sila kedua Pancasila terhadap teman ialah ___________________
3. Ucapan terhadap teman yang sudah berbuat baik kepada kita ialah _____________________
4. Sesuatu yang kita peroleh setelah mekasanakan kewajiban disebut ______________________
5. Contoh hak anak dalam keluarga adalah ___________________________________________
6. Profesi seseorang yang membantu orang lain agar dapat mendapatkan ikan yang cukup untuk kebutuhan
sehari hari disebut _______________________________
III. Jawablah soal berikut ini dengan jawaban yang tepat!
1. Tuliskanlah empat sikap baik yang dilakukan terhadap hewan!
a. ___________________________________________________________________________
b. ___________________________________________________________________________
c. ___________________________________________________________________________
d. __________________________________________________________________________
2. Lengkapi kolom hak dan kewajiban keluarga di bawah ini!
Ayah Ibu Anak
Hak • ……………………… • ……………………… • ………………………
• ……………………… • ……………………… • ………………………
Kewajiban • ……………………… • ……………………… • ………………………
• ……………………… • ……………………… • ………………………

3
BAHASA INDONESIA
I. Pilihlah satu jawaban yang tepat dengan cara menyilang (x) a, b, c, atau d!
Bacalah teks dongeng di bawah ini untuk menjawab soal nomor 1-2!

Pohon Apel yang Tulus

Dahulu kala, ada sebuah pohon apel besar. Ada seorang anak laki-laki bermain di sekitar pohon itu.
Dia sangat menyayangi pohon itu. Pohon itu juga senang bermain bersamanya. Waktu berlalu, anak laki-laki
itu tumbuh dewasa.
Suatu hari, ia datang kembali. Pohon apel menyambutnya dengan gembira. “Ayo, bermainlah
bersamaku,” ajak si Pohon Apel.“Ah, aku tak punya waktu untuk bermain. Kami membutuhkan rumah untuk
tempat tinggal. Bisakah kau membantuku?” “Kamu boleh memotong cabang-cabang pohonku ini untuk
membangun rumahmu.” Jadi anak lakilaki itu memotong semua cabang pohon dan pergi dengan riang. Pohon
apel itu senang melihat temannya bahagia. Tapi dia tak pernah kembali sejak saat itu. Pohon apel kembali
merasa kesepian dan sedih.
Akhirnya, laki-laki itu kembali lagi. Laki-laki itu dan pohon apel sekarang sudah sama-sama tua. “Aku
sudah tak bisa memberikan apa-apa,” kata Pohon Apel. “Tidak apa-apa. Aku hanya membutuhkan sebuah
tempat untuk beristirahat,” jawab laki-laki itu. “Baik! Sisa batang pohon tua adalah tempat terbaik untuk
bersandar dan beristirahat. Duduklah sini bersamaku dan istirahatlah,” kata pohon apel. Laki-laki itu pun
duduk bersandarkan pada batang pohon yang masih tersisa. Pohon apel pun menangis bahagia. Akhirnya
mereka pun Bersama lagi.

Sumber: www.rumahdongeng.com

1. Judul dongeng di atas adalah …

a. Pohon Apel dan Anak laki-laki c. Pohon Apel yang Sedih
b. Pohon Apel yang Tulus d. Persahabatan pohon Apel
2. Sifat pohon apel pada dongeng di atas adalah …
a. rajin c. suka bersedih
b. suka membantu d. memanfaatkan orang lain
Bacalah dongeng di bawah ini untuk menjawab soal nomor 3-5!
Pengembara dan Sebuah Pohon
Pengarang: Aesop
Dua orang pengembara berjalan di sepanjang jalan yang berdebu dan tandus di hari yang sangat panas. Tidak
lama kemudian, mereka menemukan sebuah pohon besar. Dengan gembira, keduanya lalu berteduh dari
teriknya sinar matahari di bawah naungan daun-daun pohon besar yang lebat. Saat beristirahat, mereka
melihat ke atas pohon. Salah seorang pengembara berkata kepada teman seperjalanannya, “Betapa tidak
bergunanya pohon besar ini! Pohon ini tidak memiliki buah sehingga tidak berguna untuk manusia sama
sekali.” Pohon besar tersebut lalu berkata, “Kamu manusia yang tidak tahu berterima kasih!“ Pohon itu
berkata lagi, “Kamu datang dan bernaung di bawah daun-daunku. Kamu menikmati teduhnya perlindungan
cabang dan daunku. Kamu masih menyebutku tidak berguna sama sekali?”

Sumber: www.rumahdongeng.com

3. Pengembara menemui pohon saat berada di …

a. jalan yang berdebu c. kebun
b. hutan d. jalanan yang bedebu dan tandus
4. Tujuan pengembara berada di sebuah pohon besar adalah …
a. untuk berteduh c. untuk mencari makanan
b. untuk mengejek pohon besar d. untuk mengambil pohon

4
5. Pesan yang terkandung dalam dongeng tersebut adalah …
a. setiap makhluk hidup memiliki manfaat masing-masing
b. pohon besar tidak memiliki manfaat
c. mengejek orang lain jika tidak memiliki manfaat
d. lebih baik menebang pohon yang tidak bermanfaat
Bacalah teks perawatan bunga melawi di bawah ini untuk menjawab soal nomor 1 dan 2!

1. Siapkan pecahan batu bata merah atau pecahan genting. Susun di dasar pot.
2. Campurkan pasir, tanah, dan pupuk kandang. Masing-masing dengan bagian yang sama. Isikan
pada sepertiga bagian pot. Letakkan di atas lapisan pecahan batu bata merah atau genting.
3. Masukkan bibit melati. Sisakan media lama yang masih menempel. Tujuannya agar tanaman dapat
beradaptasi dengan media baru.
4. Tambahkan campuran pasir, tanah, dan pupuk kandang. Jangan isi pot sampai penuh. Sisakan 2 cm
dari bibir pot untuk memudahkan penyiraman.
5. Pastikan tanaman dapat berdiri kokoh.
6. Siram tanaman dengan air secukupnya.

6. Campuran pasir, tanah, dan pupuk dimasukkan ke dalam pot sebanyak …

a. setengah bagian pot c. penuhi pot
b. sepertiga bagian pot d. sisakan 2 cm
7. Media lama pada bibit melati dibiarkan masih menempel dengan tujuan …
a. beradaptasi dengan media baru c. tanaman berdiri kokoh
b. memudahkan penyiraman d. sesuai dengan tanamannya

Bacalah teks di bawah ini untuk menjawab soal nomor 3-5!

Hutan Bakau, si Sabuk Hijau Pelindung Pantai

Kelas 3 berkunjung ke hutan bakau. Mereka akan mempelajari perawatan dan pelestarian hutan
bakau. Orang-orang sering menyebut hutan bakau sebagai sabuk hijau. Artinya, kawasan hijau yang tumbuh
di garis pantai.
Hutan bakau melindungi garis pantai dari pengikisan. Hutan bakau, juga meredam gelombang besar,
termasuk tsunami. Diperlukan kerja sama warga sekitar untuk menjaga pertumbuhan hutan bakau.
Ada dua hal penting yang harus dilakukan untuk merawat hutan bakau, yaitu penyiangan dan
penyulaman. Penyiangan dilakukan untuk membasmi hama. Adapun penyulaman adalah penggantian pohon
bakau yang mati. Pohon yang mati diganti dengan bibit atau pohon bakau lain yang seumur. Tujuannya agar
pohon-pohon bakau dapat tumbuh secara seragam. Pohon-pohon bakau yang telah ditanam mesti dijaga
pertumbuhannya.
Kepiting kerap menggigit batang anak pohon bakau. Pertumbuhan kepiting di sekitar hutan bakau
mesti dikendalikan. Paling tidak, hingga pohon-pohon bakau berusia satu tahun. Ombak dan binatang
pemakan daun juga terkadang merusak. Namun, manusialah yang paling banyak menyebabkan kerusakan
hutan bakau. Bibit dan pohon bakau muda sering terinjak oleh pencari ikan dan kepiting.

8. Di bawah ini yang merupakan tujuan penanaman tanaman bakau di garis pantai yang benar adalah …
a. melindungi pantai dari kepiting c. meredam gelombang besar
b. pengganti pohon yang lain d. sebagai bibit pohon
9. Dalam perawatan tanaman bakau ada 2 hal penting yaitu …
a. penanaman dan penggantian c. penyiangan dan penanaman
b. penanaman dan penyulaman d. penyiangan dan penyulaman

5
10. Tumbuhan bakau dapat rusak karena …
a. ikan besar c. kepiting
b. ikan kecil d. serangga

11. Kita harus .... tumbuhan.

a. Membenci b. Menyayangi c. Membeli d. Memetik

12. Tumbuhan memberikan banyak manfaat kepada manusia, maka kita sebaiknya ikut ....
a. Menjualnya b. Melestarikannya c. Membuatnya d. Menguasainya
13. Rani menanam bunga mawar di halaman rumahnya. Rani selalu menyirami mawarnya setiap hari agar ....
a. Daunnya tidak dimakan ulat c. Tetap subur dan tidak layu
b. Bisa berbuah dengan baik d. Batangnya tidak tumbuh terlalu besar
14. Yang bukan merupakan perawatan tanaman mangga di bawah ini adalah …
a. Penyiangan c. Penyembelihan
b. Pemangkasan d. Pengendalian hama
15. Di bawah ini merupakan tujuan penanaman tanaman bakau di garis pantai yang benar adalah …
a. Melindungi pantai dari kepiting c. Meredam gelombang besar
b. Pengganti pohon yang lain d. Sebagai bibit pohon
16. Dalam perawatan tanaman bakau cara yang dilakukan untuk membasmi hama disebut …
a. Pengganti c. Penyiangan
b. Penanaman d. Pemangkasan
17. Tumbuhan bakau dapat rusak karena …
a. Ikan besar dan serangga c. Kepiting dan pencari ikan
b. Ikan kecil dan hama d. Serangga dan ikan kecil
18. Pengendalian hama dilakukan dengan …
a. Menyemprotkan air pada tanaman
b. Menyemprotkan racun pada tanaman
c. Menyemprotkan peptisida dan insektisida pada tanaman
d. Menyemprotkan sabun pada tanaman
19. Berikut ini adalah cara merawat hutan bakau yaitu …
a. Pemangkasan dan pemupukan c. Penyiangan dan penyulaman
b. Penyiangan dan pemangkasan d. Pemupkan dan pembubunan
20. Penyiangan pada perawatan tanaman mangga adalah …
a. Membasmi hama
b. Mencabut rumput dan tumbuhan liar di sekitar pohon
c. Menimbun kembali tanah
d. Memberi pupuk
21. Kandang anak ayam memerlukan lampu agar …

a. Hangat b. Terang c. Tidak gelap d. Adem

6
22. Saat merawat anak ayam, sebaiknya 1 kandang diisi oleh 2-5 anak ayam, yang sesuai dengan gambar di
bawah ini …

a. c.

b. d.
23. Perhatikan gambar di bawah ini!

Saat membuat pot gantung, gambar di atas adalah tahapan …

a. Pertama b. Kedua c. Ketiga d. Keempat
24. Air minum untuk anak ayam sebaiknya …
a. Diganti setiap hari c. Diganti tiga hari sekali
b. Diganti dua hari sekali d. Diganti setiap minggu
25. Orang yang memiliki informasi saat kegiatan wawancara disebut dengan …
a. Narasumber c. Pewawancara
b. Wartawan d. Penceramah
26. Pewawancara adalah …
a. Orang yang memiliki informasi c. Orang yang ingin mencari informasi
b. Orang yang akan ditanya d. Orang yang menerima informasi
27. Daftar pertanyaan menggunakan …
a. Kata tanya c. Kata perintah
b. Kata mutiara d. Kata bijak
28. Sebelum melakukan wawancara sebaiknya …
a. Membuat jawaban c. Memaksa bertanya
b. Memnyiapkan daftar pertanyaan d. Memaksa jawaban
29. Makanan yang baik untuk anak ayam adalah …
a. Roti b. Beras atau biji-bijian c. Daging d. Ikan
30. Hal-hal di bawah ini sangat penting bagi pertumbuhan tanaman, kecuali ....
a. Air b. Pupuk c. Sinar matahari d. Pot
II. Isilah soal berikut ini dengan benar!
1. Tahapan pertama saat membuat pot gantung seperti pada gambar di samping adalah _________

2. Sebelum melaksanakan wawancara, yang perlu di siapkan pertama kali adalah ________________
3. Salah satu cara memelihara hewan kelinci yang benar adalah ____________________________
4. Salah satu cara memelihara ikan yang benar adalah ____________________________
7
III. Jawablah soal berikut ini dengan jawaban yang tepat!
1. Tuliskan secara urut cara merawat ikan di akuarium!
a. ________________________________________________________________________________
b. ________________________________________________________________________________
c. ________________________________________________________________________________
d. ________________________________________________________________________________
e. ________________________________________________________________________________
2. Perhatikan gambar petunjuk perawatan anak ayam di bawah ini dan tuliskan secara urut cara merawat
anak yang sesuai dengan gambar yang disajikan!

Tuliskan langkah cara merawat anak ayam berdasarkan gambar di atas!

a. ________________________________________________________________________________
b. ________________________________________________________________________________
c. ________________________________________________________________________________
d. ________________________________________________________________________________
e. ________________________________________________________________________________
f. ________________________________________________________________________________

8
MATEMATIKA
I. Pilihlah satu jawaban yang tepat dengan cara menyilang (x) a, b, c, atau d!
1. Jika 8 x n = 5 x 8, maka nilai n adalah …
a. 5 b. 8 c. 10 d. 40
2. Rina memisahkan daun kering untuk dijadikan sebagai bahan kerajinan tangan, daun kering tersebut di
pisahkan dalan dua kotak yang berbeda. Kotak pertama berisi 35 daun kering. Kotak kedua berisi 55 daun
kering. Dengan jumlah keseluruhan daun yang sama, Rina akan menukar isi kotak yang pertama sebanyak 55
daun kering. Maka jumlah daun kering yang ada di kotak kedua adalah …
a. 35 b. 55 c. 85 d. 90
3. 112 + … = 520
Angka yang tepat untuk melengkapi operasi penjumlahan di atas adalah …
a. 412 b. 418 c. 402 d. 40
Perhatikan gambar di bawah ini untuk menjawab pertanyaan nomor 4 dan 5!

Kotak A Kotak B

4. Jumlah kaos kaki yang terdapat pada kedua kotak tersebut adalah …
a. 18 b. 20 c. 22 d. 24
5. Jika jumlah kaos kaki di kotak B sebanyak 4 kaos kaki dipindahkan ke kotak A, maka jumlah kaos kaki
pada kotak A adalah sebanyak … kaos kaki.
a. 8 c. 12
b. 10 d. 14
6. Penjumlahan 256 x 12 hasilnya sama dengan . . .
a. 256 - 12 c. 12 x 256
b. 256 + 12 d. 12 : 256
7. 12 x 45 = ... x 12
Bilangan yang tepat untuk mengisi titik-titik di atas adalah ....
a. 12 b. 45 c. 57 d. 33
Perhatikan gambar di bawah ini untuk mengerjakan soal nomor 3!

8. Penulisan perkalian 5 x 4 hasilnya sama dengan . . .

a. 5 + 4 c. 4 + 5
b. 5 x 4 d. 4 x 5

9
9. ... × 15 = 15 × 9
Bilangan yang tepat untuk mengisi titik-titik di atas adalah ....
a. 15 b. 9 c. 225 d. 525
10. 2 x 12 x 5 = ....
Penulisan perkalian di atas hasilnya sama dengan ....
a. 24 x 12 c. 5 x 60
b. 12 x 10 d. 2 x 24
11.

Bentuk matematika dari gambar garis bilangan di atas adalah …

a. 3 + 8 = 11 c. 11 + 3 = 8
b. 8 + 3 = 11 d. 11 + 8 = 3
12. Arti dari bagian yang di arsir gambar di samping jika dinyatakan dengan
pecahan adalah …
a. 1 bagian dari 3 c. 1 bagoan dari 4
b. 3 bagian dari 1 d. 4 bagian dari 1

2
13. Pecahan yang menunjukkan adalah …
4
a. b. c. d.

14. Pecahan yang senilai dengan gambar

a. c.

b. d.

2
15. Pecahan yang senilai dengan 3 adalah …
2 4 4 3
a. 6 b. 3 c. 6 d. 4

II. Isilah soal berikut ini dengan benar!

1. 450 + 230 = …
230 + 450 = …
Jadi, 450 + … = … + 450
2. 298 + …. = 172 + 298
3. Keranjang Lani berisi 820 buah rambutan. Keranjang Edo berisi 130 buah rambutan. Berapakah jumlah
rambutan di keranjang Lani dan Edo?
Buatlah bentuk penjumlahan dengan pertukaran!

10
 … + … = …
… + … = …
Jadi, … + … = … + …

III. Selesaikan soal berikut ini!

1. Aisyah mengumpulkan 630 biji kacang merah. Ia menyimpannya dalam kantong plastik hitam. Fatimah
mengumpulkan 720 biji kacang hijau. Ia meletakkannya dalam kantong plastik merah.
a. Berapakah jumlah biji yang dikumpulkan Aisyah dan Fatimah?
Cara : ______________________________________________________________________________
Jumlah biji yang sudah dikumpulkan Aisyah dan Fatimah adalah …
b. Jika tempat penyimpanan biji Aisyah dan Fatimah di tukar, biji Aisyah disimpan di kantong plastik
warna merah, dan Fatimah menyimpan bijinya di kantong plastik warna hitam, maka berapakah jumlah
biji mereka?
Cara : ______________________________________________________________________________
Jumlah biji yang sudah dikumpulkan Aisyah dan Fatimah adalah …
c. Maka, jumlah biji keduanya dapat ditulis menjadi bentuk
… + … = … + …
2. 297 x 95 = . . . . x 297
3. a. Penulisan lambang bilangan: …… × …… = ……

b. Penulisan lambang bilangan: …… × …… = ……

c. Jadi, …… × …… = ……
4. Buatlah garis bilangan untuk menyelesaikan penjumlahan di bawah ini!
a. Panjang sebuah daun 5 cm. Panjang daun berikutnya adalah 8 cm. Berapakah panjang kedua ranting
kayu tersebut?

b. Edo mempunyai ranting yang panjangnya 4 cm. Beni memegang ranting yang panjangnya 9 cm.
Berapakah panjang kedua ranting tersebut?

5. Daerah yang di arsir pada gambar di samping menunjukkan pecahan …

yang artinya … bagian dari 8

11
 6. Arsirlah gambar di bawah ini sesuai dengan nilai pecahannya!
2 3
a. b.
5 8

7. Ibu ingin memberikan kue kepada 4 orang anak untuk bekal sekolah Ibu membagi kue tersebut menjadi 12
bagian kue yang sama besar Lalu membagi kue tersebut dengan ketentuan seperti berikut ini.
• Budi mendapatkan 2 potong kue. • Mita mendapatkan 4 potong kue.
• Ani mendapatkan 3 potong kue. • Nita mendapatkan 3 potong kue.
Gambarkanlah pembagian kuenya dan jawab pertanyaan di bawah ini!

• Kue bagian Budi jika ditulis dalam pecahan adalah .....

• Kue bagian Ani jika ditulis dalam pecahan adalah .....
• Kue bagian Mita jika ditulis dalam pecahan adalah .....
• Kue bagian Nita jika ditulis dalam pecahan adalah .....

8. Ayam-ayam Intan ada yang bertelur. Hari ini Intan mengumpulkan telur-telur ayam di kandang. Ia
mengumpulkan 35 telur. Gambarlah telur pada kotak yang tersedia!
a. Jika telur ia simpan pada 5 kotak, berapa isi telur pada masing-masing kotak?

Jika telur disimpan pada 5 kotak maka tiap kotak berisi ……… butir telur.
Kita dapat menuliskannya dalam lambang bilangan …… × …… = ……
b. Jika telur ia simpan pada 7 kotak, berapa isi telur pada masing-masing kotak?

Jika telur di simpan pada 7 kotak maka tiap kotak berisi ……… butir telur.
Maka kita dapat menuliskan bentuk perkalian dari penyimpanan telur Intan.
…… × …… = …… × ……

12