LAMPIRAN I : KEPUTUSAN MENTERI NEGARA LINGKUNGAN HIDUP

NOMOR : 178 TAHUN 2004

TANGGAL : 8 September 2004

KURIKULUM PELATIHAN PENYUSUNAN AMDAL

Tujuan
Khusus
secara
Wakt
No. Mata Ajaran Hirarki Pokok Bahasan Sumber/Pustaka Metode Media
u
dan
Prosedura
l
1 Kebijaksanaan 8 Jam
Nasional
Pembangunan
Lingkungan
Hidup
1.1 Kebijaksanaan Mampu  Kebijakan Nasional  UU No.   Proyekt 2 jam
Nasional menjelaska Pengelolaan 23/1997 Kuliah or (2 KD)
Pembangunan n prinsip Lingkungan Hidup  UU   Papan
Lingkungan Hidup pembangu  Prinsip-prinsip No.22/1999 Diskusi Tulis
nan pembangunan  UU
berwawasa berwawasan No.25/1999
n lingkungan  Agenda
lingkungan  Perkembangan dan 21 Indonesia
pengembangan  Agenda
pengelolaan 21 Sektoral
lingkungan  Hasil
 Kemitraan dalam KTT Bumi 2002
pengelolaan  Konven
lingkungan hidup si internasional

Halaman 1 dari 67
 Tujuan
Khusus
secara
Wakt
No. Mata Ajaran Hirarki Pokok Bahasan Sumber/Pustaka Metode Media
u
dan
Prosedura
l
 Pengelolaan tentang
Lingkungan Hidup pengelolaan
& otonomi daerah lingkungan
 Program-program  Propen
pengelolaan as
dibidang  Renstr
lingkungan hidup a
 UU, PP,
Kepres, Kepmen,
Perda yang terkait
dengan masalah
lingkungan
1.2 Hukum Lingkungan Mampu  Peratur  UU No.   Proyekt 4 jam
menjelaska an perundang- 23/1997 Kuliah or (4 KD)
n undangan  Peratur   Papan
peraturan lingkungan hidup an yang terkait Diskusi Tulis
perundang di Indonesia dengan
-undangan  Sejarah pengelolaan
lingkungan perkembangan lingkungan hidup:
hidup dan peraturan - AMDAL
AMDAL di perundang- - Pengelolaan
Indonesia undangan bahan & limbah
lingkungan hidup B3
di Indonesia - Pengendalian
 Landas pencemaran air
an hukum dibidang - Pengendalian
AMDAL pencemaran dan
 Peratur kerusakan laut
an perundangan - Pengendalian
pencemaran

Halaman 2 dari 67
 Tujuan
Khusus
secara
Wakt
No. Mata Ajaran Hirarki Pokok Bahasan Sumber/Pustaka Metode Media
u
dan
Prosedura
l
dibidang udara
lingkungan hidup - Pengendalian
(termasuk standar- kerusakan
standar/ baku lingkungan
mutu pengelolaan - Penegakan
lingkungan hidup) Hukum
 Penega Lingkungan
kan hukum  Koesna
lingkungan di
administrasi Hardjosoemantri,
1994, Hukum Tata
Lingkungan
 Daud
Silalahi, M, 1995,
AMDAL-dalam
Sistem Hukum
Lingkungan di
Indonesia
 Mas
Achmad Santosa,
2001, Good
Government dan
Hukum
Lingkungan
 Perda
terkait
1.3 Penataan Ruang Mampu  Keterka  UU No. 24/1992   Proyekt 2 jam
menjelaska itan antara tata  UU No. 23/1997 Kuliah or (2 KD)
n ruang/pengemban  UU, PP, Kepres,   Papan
keterkaita gan wilayah Diskusi Tulis

Halaman 3 dari 67
 Tujuan
Khusus
secara
Wakt
No. Mata Ajaran Hirarki Pokok Bahasan Sumber/Pustaka Metode Media
u
dan
Prosedura
l
n antara dengan Kepmen, Perda
tata ruang/ pengelolaan yang terkait
pengemba- lingkungan hidup dengan masalah
ngan (terutama kaidah- tata ruang
wilayah kaidah penataan  Referensi lain
dengan ruang) tentang tata ruang
pengelolaa  Konsep
n pengertian tata
Lingungan ruang
Hidup pengembangan
wilayah
 Peran
dan tataruang/
pengembangan
wilayah dalam
pengelolaan
lingkungan hidup
 Prospek
pengembangan
wilayah dalam
pengelolaan
lingkungan hidup
di Indonesia
 Keterka
itan antara tata
ruang/pengemban
gan wilayah
dengan AMDAL
2 Ilmu Lingkungan 12
jam

Halaman 4 dari 67
 Tujuan
Khusus
secara
Wakt
No. Mata Ajaran Hirarki Pokok Bahasan Sumber/Pustaka Metode Media
u
dan
Prosedura
l
2.1 Dasar-dasar Ekologi Mampu  Penger  Otto   Proyekt 2 jam
menjelaska tian & konsep Soemarwoto, Kuliah or (2 KD)
n dasar ekosistem 1989, Ekologi   Papan
pengertian  Keterk Lingkungan Hidup Diskusi Tulis
timbal aitan & dan Pembangunan
balik ketergantungan  Resoso
(saling dalam ekosistem edarmo, 1990,
ketergantu dengan contoh: Pengantar Ekologi
ngan) - S  Odum,
komponen iklus/daur 1983,
ekosistem hidrologi Fundamentals of
- D Ecology
aur biogeokimia  Westm
- A an,WE, 1984,
liran energi Ecological Impact
- R Assessment and
antai dan jaring Environment
makanan Planing
- M  Refere
ahluk hidup dan nsi lain yang
lingkungan, dll terkait
 Daya
dukung, daya
tampung dan daya
lenting
 Faktor
pembatas dalam
ekosistem
2.2 Tipologi Ekosistem Mampu  Tipolog  Otto   Proyekt 4 jam
dan Kerawanannya menjelask i Ekosistem Soemarwoto, Kuliah or (4 KD)

Halaman 5 dari 67
 Tujuan
Khusus
secara
Wakt
No. Mata Ajaran Hirarki Pokok Bahasan Sumber/Pustaka Metode Media
u
dan
Prosedura
l
an  Menjel 1989, Ekologi   Papan
pengertia askan pengertian Lingkungan Hidup Diskusi Tulis
n tentang tentang hutan dan Pembangunan
berbagai hujan tropika  R.E.
tipe  Karakt Suryaatmadja,
ekosistem eristik terumbu Ilmu Lingkungan
dan karang  Suprih
karakteris  Karakt aryono, 2000a,
tik eristik tentang Pelestarian
masing- wetland Sumber Daya Alam
masing  Penger di Wilayah Pesisir
serta tian tentang & Laut
kerawana ekosistem lainnya  Suprih
n-nya  Kompo aryono, 2000b,
nen Ekosistem Pengelolaan
Ekosistem
Terumbu Karang
 Pandu
an Penyusunan
AMDAL bagi
Kegiatan di Pesisir
& Laut
 Pedom
an Pelingkupan
AMDAL di Lahan
Basah
2.3 Aspek sosial dalam Mampu  Pengertian dan  Kementerian LH –  K  Proyekt 4 jam
pengelolaan menjelaska pentingnya aspek Jonny Purba (ed), uliah or (4 KD)
lingkungan hidup n sosial dalam 2002, Pengelolaan  D  Papan
pendekata pengelolaan Lingkungan Sosial

Halaman 6 dari 67
 Tujuan
Khusus
secara
Wakt
No. Mata Ajaran Hirarki Pokok Bahasan Sumber/Pustaka Metode Media
u
dan
Prosedura
l
n sosial lingkungan hidup  Kementerian LH- iskusi Tulis
dalam  Lingkup aspek Jonny Purba (ed),
pengelolaa sosial dalam 2002, Bunga
n pengelolaan Rampai Kearifan
lingkungan lingkungan hidup Lingkungan
hidup  Tipologi  Soedharto P.Hadi,
masyarakat 1995, Aspek Sosial
 Pendekatan sosial AMDAL: Sejarah,
dalam pengelolaan Teori, danMetode
lingkungan hidup  Rabel J Burdge,
 Aspek sosial dalam 1998, A
AMDAL (sosial Conceptual
ekonomi, sosial Approach to Social
budaya, dan Impact Assessment
demografi)  Rabel J Burdge,
1999, A
Community Guide
to Social Impact
Assessment
 Kepka BAPEDAL
No.299/1996
 Referensi lain yang
terkait
2.4 Ekonomi Mampu  Konsep ekonomi  Surna T  K  Proyekt 2 Jam
Lingkungan menjelaska lingkungan Djajadiningrat, uliah or (2 KD)
n  Konsep 1997,Pengantar  D  Papan
pendekata permintaan, Ekonomi iskusi Tulis
n ekonomi penawaran dan Lingkungan
dalam kesejahteraan  Panduan Umum
pengelolaa

Halaman 7 dari 67
 Tujuan
Khusus
secara
Wakt
No. Mata Ajaran Hirarki Pokok Bahasan Sumber/Pustaka Metode Media
u
dan
Prosedura
l
n  Masalah Valuasi Ekonomi
lingkungan eksternalitas dan Dampak
hidup konsep Lingkungan untuk
internalisasi Penyusunan
 Pengantar Valuasi AMDAL
Ekonomi Dampak  Soeparmoko,
Lingkungan Ekonomi Sumber
Daya Alam
 Referensi lain
yang terkait
3 Pengertian, 90
Proses, Manfaat, Jam
dan Metodologi
AMDAL
3.1 Pengertian, Proses Menjelaska  Penger  PP  K  Proyekt 4 jam
dan Manfaat n prosedur tian dampak 27/1999 uliah or (4 KD)
AMDAL AMDAL lingkungan  Kep-  D  Papan
dan  Menjel MENLH 55/1995 iskusi Tulis
perananny askan pengertian  Kep-
a AMDAL sebagai MENLH 57/1995
studi kelayakan  Kep-
untuk proses MENLH
pengambilan No.17/2001
keputusan  Kepka
 Menjel BAPEDAL No.
askan prosedur 08/2000
AMDAL dan  Kepka
peranannya BAPEDAL
 Menjel No.09/2000

Halaman 8 dari 67
 Tujuan
Khusus
secara
Wakt
No. Mata Ajaran Hirarki Pokok Bahasan Sumber/Pustaka Metode Media
u
dan
Prosedura
l
askan skema  Canter
penyusunan , L.W, 1996,
AMDAL beserta Environmental
penjelasannya Impact
 Menjel Assessment,
askan peranan McGraw-Hill,Inc,
AMDAL dalam New York
pengelolaan  Canter
lingkungan , L.W, 1986,
 Menjel methodes for
askan peranan Impact Assessment
AMDAL dalam  Rau,
pengelolaan JG and D.C
proyek Wooten, 1980,
 Menjel Environmental
askan jenis Impact Analysis
usaha/kegiatan Handbook Mc
yang wajib Graw-Hill Book
dilengkapi dengan Company
AMDAL  Munn
 Jenis- R.E, 1975,
jenis pendekatan Environmental
AMDAL Impact
 Tahapa Assessment:
n dalam studi Principle and
AMDAL Procedures
 Menjel  Otto
askan prosedur Soemarwoto,
keterlibatan 1990, Analisis
masyarakat dalam Dampak

Halaman 9 dari 67
 Tujuan
Khusus
secara
Wakt
No. Mata Ajaran Hirarki Pokok Bahasan Sumber/Pustaka Metode Media
u
dan
Prosedura
l
proses AMDAL lingkungan
 Gunar
wan Suratmo,
1989, Metode
Analisis Dampak
Lingkungan
 Chafid
Fandeli, 2001,
Analisis Mengenai
dampak
Lingkungan
Prinsip Dasar dan
Pemampanannya
dalam
Pembangunan,
Liberty-Yogyakarta
 Qipra
Galang Kualita,
The World Bank &
Kementerian LH,
Buku Panduan
Konsultasi
Masyarakat dalam
AMDAL (2003)
 Refere
nsi lain yang
terkait
3.2 Pelingkupan 1. Mampu  Pengert  Kep-MENLH No.  Kuliah  Proyekto 16 jam
melakukan ian dan tujuan 30 1992  Diskusi r (6 KD
proses pelingkupan  Kepka BAPEDAL  Papan + 10

Halaman 10 dari 67
 Tujuan
Khusus
secara
Wakt
No. Mata Ajaran Hirarki Pokok Bahasan Sumber/Pustaka Metode Media
u
dan
Prosedura
l
pelingkupa  Manfaa 299/1996  Latihan Tulis L)
n dampak t pelingkupan  Kepka BAPEDAL
(identifikas  Cara 124/1997
i, evaluasi identifikasi hal-hal  Kepka
& penting: BAPEDAL/056/199
pemusatan a. Definisi 4
) identifikasi  Kepka BAPEDAL
dampak penting No.08/2000
b. Pengertian  Pedoman
identifikasi Pelingkupan
dampak AMDAL di Lahan
c. Tujuan Basah
identifikasi  Buku Pelatihan
dampak Kajian Aspek
d. Kompilasi Sosial AMDAL
dampak proyek  Canter,L.W, 1996,
serupa Environmental
e. Sumber Impact
dampak kegiatan Assessment,
f. Rona McGraw-Hill,Inc,
lingkungan New York
g. Identifikasi  Canter,L.W, 1986,
dampak methodes for
potensial Impact Assessment
h. Identifikasi  Prasad Modak &
dampak penting Asit K Biswas,
i. Metode 1999,
identifikasi Environmental
dampak: Impact Assessment
 Con

Halaman 11 dari 67
 Tujuan
Khusus
secara
Wakt
No. Mata Ajaran Hirarki Pokok Bahasan Sumber/Pustaka Metode Media
u
dan
Prosedura
l
tent Analysis for Developing
 Flo Countries
wchart  John Glasson, Riki
 Mat Therivel, Andrew
rik Chadwick, 1999,
 Che Introduction to
cklist Environmental
 Ove Impact Assessment
rlay  Otto Soemarwoto,
2. Mampu  Gro 1990, Analisis
melakukan up Interaction Dampak
pemilihan  Ad- lingkungan
metode hoc  Gunarwan
pelingkupa Suratmo, 1989,
 Met
n Metode Analisis
ode interaksi
Dampak
3. Mampu Lingkungan
 Cara
melakukan  Aspek Sosial
evaluasi untuk
penetapan AMDAL: Sejarah,
menentukan hal
batas Teori dan Metode,
kunci
wilayah 1995 (Dr. Sudharto
studi dan  Cara
memfokuskan hal- P. Hadi)
memberika  Kurt Finterbusch
n dasar- hal penting dalam
analisis dan & C.P.Wolf, 1977,
dasar The Methodology
ilmiahnya pengambilan
keputusan of Social Impact
Assessment
 Metode  Kurt Finterbusch,
pelingkupan 1983, Social
Impact Assessment

Halaman 12 dari 67
 Tujuan
Khusus
secara
Wakt
No. Mata Ajaran Hirarki Pokok Bahasan Sumber/Pustaka Metode Media
u
dan
Prosedura
l
Methods
 Beandlands E G,
1986, Baseline
Studies/Scoping
Methods
Dasar-dasar  Budirahardjo,1999
penentuan batas , Metode-Metode
wilayah studi: AMDAL
 Batas proyek  Referensi lain yang
 Batas terkait
administrasi
 Batas ekologis
 Batas sosial

 Studi
kasus & latihan

3.3 Teknik Konsultasi Mampu 1. Teknik konsultasi  Kepka BAPEDAL   Proyekt 2 jam
Masyarakat melakukan langsung: No.299/ 1996 Kuliah or (2 KD)
proses  Focus  Kepka BAPEDAL   Papan
konsultasi discussion group No.08/2000 Diskusi Tulis
masyaraka  Seminar  Qipra Galang
t  Temu Kualita, The World

Halaman 13 dari 67
 Tujuan
Khusus
secara
Wakt
No. Mata Ajaran Hirarki Pokok Bahasan Sumber/Pustaka Metode Media
u
dan
Prosedura
l
kelompok Bank &
 Dll Kementerian LH,
Buku Panduan
2. Teknik konsultasi Konsultasi
tidak langsung: Masyarakat dalam
 Surat- AMDAL (2003)
menyurat  Ciel Claridge &
 Media cetak & Craig Thorburn,
elektronik 2002, Proyek
 Dll BEJIS Aus Aid,
Analisis Dampak
Sosial dan
Partisipasi
Masyarakat dalam
Pelaksanaan
AMDAL
 Panduan Pelatihan
Kajian Aspek
Sosial AMDAL,
UCE 2002
 Referensi lain yang
terkait
3.4 Kajian alternatif- 1. Mampu  Tree decision  Canter,L.W,   Proyekt 2 jam
alternatif dalam memahami  Multi Criteria 1996, Kuliah or (2 KD)
AMDAL dasar- Decision Analysis Environmental   Papan
dasar studi  Scoring Impact Diskusi Tulis
kelayakan  Delphi Assessment,
 Dll McGraw-Hill,Inc,
2. Mampu New York
mementuk  Rau, J.G and

Halaman 14 dari 67
 Tujuan
Khusus
secara
Wakt
No. Mata Ajaran Hirarki Pokok Bahasan Sumber/Pustaka Metode Media
u
dan
Prosedura
l
an dan untuk proses DC Wooten, 1980,
memilih penyusunan AMDAL Environmental
alternatif- Impact Analysis
alternatif Hanbook Mc
dalam Graw-Hill Book
studi Company
AMDAL  Teknik
(lokasi, Pengambilan
teknologi, Keputusan
proses,  Beberapa
bahan dokumen ANDAL
baku dll).

3. Mampu
mengguna
kan
metode-
metode
pengambil
an
keputusan
dalam
proses
pengambil
an
keputusan
3.5 Prakiraan Dampak Mampu  Pengert  PP 27/1997
melakukan ian dan metode  Kepka BAPEDAL
prakiraan prakiraan besaran No.056/1994
besaran dampak  Environmental

Halaman 15 dari 67
 Tujuan
Khusus
secara
Wakt
No. Mata Ajaran Hirarki Pokok Bahasan Sumber/Pustaka Metode Media
u
dan
Prosedura
l
dan sifat  Pengert Resources Limited,
penting ian dan metode 1984, Prediction in
dampak prakiraan sifat Environmental
penting dampak Impact Assessment
 Canter,L.W, 1986,
methodes for
Impact Assessment
 Prasad Modak &
Asit K Biswas,
1999,
Environmental
Impact Assessment
for Developing
Countries
 John Glasson,
Riki Therivel,
Andrew Chadwick,
1999, Introduction
to Environmental
Impact Assessment
 Betty Bowers
Marriott, 1997,
Environmental
Impact Assessment
 Rau, JG and D.C
Wooten, 1980,
Environmental
Impact Analysis
Handbook Mc
Graw-Hill Book

Halaman 16 dari 67
 Tujuan
Khusus
secara
Wakt
No. Mata Ajaran Hirarki Pokok Bahasan Sumber/Pustaka Metode Media
u
dan
Prosedura
l
Company
 Munn R.E, 1975,
Environmental
Impact
Assessment:
Principle and
Procedures
 Otto Soemarwoto,
1990, Analisis
Dampak
lingkungan
 Gunarwan
Suratmo, 1989,
Metode Analisis
Dampak
Lingkungan
 Referensi lain yang
terkait
 Fisik & Kimia  Canter,L.W,   Proyekt 4 jam
(Gaussian, USLE 1996, Kuliah or (4 KD)
dll) Environmental   Papan
Impact Diskusi Tulis
Assessment,
McGraw-Hill,Inc,
New York
 Jerald L
Schnoor, 1996,
Environmental
Modeling Fate and
Transport of

Halaman 17 dari 67
 Tujuan
Khusus
secara
Wakt
No. Mata Ajaran Hirarki Pokok Bahasan Sumber/Pustaka Metode Media
u
dan
Prosedura
l
Pollutants in
Water, Air and Soil
 Referensi lain
yang terkait
 Biologi (Shanon-  Canter,L.W,   Proyekt 2 jam
Weiner Index dll) 1996, Kuliah or (2 KD)
Environmental   Papan
Impact Diskusi Tulis
Assessment,
McGraw-Hill,Inc,
New York
 Jerald L
Schnoor, 1996,
Environmental
Modeling Fate and
Transport of
Pollutants in
Water, Air and Soil
 Referensi lain
yang terkait
 Sosial (Laju  Kepka BAPEDAL   Proyekt 2 jam
Pertambahan No. 299/1996 Kuliah or (2 KD)
Penduduk, Indeks  Kurt Finterbusch   Papan
Kesejahteraan, & C.P.Wolf, 1997, Diskusi Tulis
Cost Benefit The Methodology
Analysis, of Social Impact
Perubahan Budaya Assessment
& Pranata Sosial  Kurt Finterbusch,
dll) 1983, Social

Halaman 18 dari 67
 Tujuan
Khusus
secara
Wakt
No. Mata Ajaran Hirarki Pokok Bahasan Sumber/Pustaka Metode Media
u
dan
Prosedura
l
Impact Assessment
Methods
 Kesehatan  Kepka BAPEDAL   Proyekt 2 jam
Masyarakat No.124/1997 Kuliah or (2 KD)
(Metode   Papan
epidemiologi, Diskusi Tulis
Prakiraan
perluasan habitat
vektor penyakit,
Analisis Risiko
Kualitatif dan
Kuantitatif,
Analisis Jalur
Pemajanan di masa
depan, analisis
risiko
epidemiologis,
analisis biaya
dampak
kesehatan, analisis
perubahan
perilaku
masyarakat
terhadap dampak
kesehatan dll)
Valuasi ekonomi  Surna T.   Proyekt 2 jam
Dampak Lingkungan Djajadiningrat, Kuliah or (2 KD)
 Tata Cara 1997, Pengantar   Papan
Valuasi Ekonomi Ekonomi Diskusi Tulis
 Metode-metode Lingkungan

Halaman 19 dari 67
 Tujuan
Khusus
secara
Wakt
No. Mata Ajaran Hirarki Pokok Bahasan Sumber/Pustaka Metode Media
u
dan
Prosedura
l
Valuasi Ekonomi  Pandu
 Analisa manfaat an Umum Valuasi
biaya Ekonomi Dampak
 Parameter Lingkungan untuk
valuasi ekonomi: Penyusunan
 Willingness to AMDAL
pay
 Willingness to
accept
 Benefit transfer
 dll
 Metode  PP   Proyekt 2 jam
prakiraan sifat 27/1999 Kuliah or (2 KD)
penting dampak  Kepka   Papan
BAPEDAL Diskusi Tulis
No.056/1994
 Studi  Latihan  Proyekt 8 jam
kasus or (8 L)
 Papan
Tulis
3.6 Evaluasi Dampak Mampu  Pengert  Leopold, L.B,  Kuliah  Proyekt
melakukan ian dan metode 1971, A Procedure  Diskusi or
evaluasi evaluasi dampak for Evaluating  Papan
dampak  Pelatiha Environmental Tulis
dengan n penggunaan Impact
berbagai masing-masing  Bisset, R, 1984,
metode metode evaluasi selected EIA
evaluasi dampak Methods An
dampak Introductions

Halaman 20 dari 67
 Tujuan
Khusus
secara
Wakt
No. Mata Ajaran Hirarki Pokok Bahasan Sumber/Pustaka Metode Media
u
dan
Prosedura
l
 Canter,L.W, 1996,
Environmental
Impact
Assessment,
McGraw-Hill,Inc,
New York
 Canter,L.W, 1986,
methodes for
Impact Assessment
 Rau, JG and D.C
Wooten, 1980,
Environmental
Impact Analysis
Handbook Mc
Graw-Hill Book
Company
 Munn R.E, 1975,
Environmental
Impact
Assessment:
Principle and
Procedures
 Prasad Modak &
Asit K Biswas,
1999,
Environmental
Impact Assessment
for Developing
Countries
 John Glasson, Riki

Halaman 21 dari 67
 Tujuan
Khusus
secara
Wakt
No. Mata Ajaran Hirarki Pokok Bahasan Sumber/Pustaka Metode Media
u
dan
Prosedura
l
Therivel, Andrew
Chadwick, 1999,
Introduction to
Environmental
Impact Assessment
 Otto Soemarwoto,
1990, Analisis
Dampak
lingkungan
 Gunarwan
Suratmo, 1989,
Metode Analisis
Dampak
Lingkungan
 Referensi lain yang
terkait
 Metode matriks  Leopol   Proyekt 20 jam
(misalnya Metode d, L.B, 1971, A Kuliah or (20
Fisher & Davis, Procedure for   Papan KDL)
Leopold, Battelle, Evaluating Diskusi Tulis
EQAM dll) Environmental 
Impact Latihan
 Bisset,
R, 1984, selected
EIA Methods An
Introductions
 Metode non-   Proyekt 10 jam
matriks (overlay, Kuliah or (10
analogi dll)   Papan KDL)

Halaman 22 dari 67
 Tujuan
Khusus
secara
Wakt
No. Mata Ajaran Hirarki Pokok Bahasan Sumber/Pustaka Metode Media
u
dan
Prosedura
l
Diskusi Tulis

Latihan
Mampu Dampak Kumulatif  Guidel   Proyekt 4 jam
melakukan  Kriteri ines for the Kuliah or (4
evaluasi a evaluasi dampak Assessment of   Papan KDL)
dampak penting Indirect and Diskusi Tulis
kumulatif  Penger Cummulative 
tian dampak Impacts as well as Latihan
kumulatif Impact
 Metode Interactions (EC
penilaian dampak DG XI –
kumulatif Environment,
Nuclear, Safety &
Civil Protection,
1999)
 Addres
sing Cummulative
Environmental
Effects (Canadian
Environmental
Assessment
Agency, 2002)
 Parr,
1999, Study on
The Assessment of
Indirect and
cumulative
Impacts As well as
Impact

Halaman 23 dari 67
 Tujuan
Khusus
secara
Wakt
No. Mata Ajaran Hirarki Pokok Bahasan Sumber/Pustaka Metode Media
u
dan
Prosedura
l
Interactions
 Counci
l on
Environmental
Quality, 1997,
Couiduring
Cumulative
Effects Under The
National
Environmental
Policy Act
 Kepka
BAPEDAL
No.056/1997
 Refere
nsi lain yang
terkait
3.7 Teknik Penyusunan 1. Mampu  Teknik  Prasad Modak &   Proyekt 10 jam
dan Penilaian melakukan penyusunan Asit K Biswas, Kuliah or (KDL)
AMDAL penyusuna dokumen AMDAL 1999,   Papan
n dokumen  Prinsip-prinsip Environmental Diskusi Tulis
AMDAL penyusunan Impact Assessment 
yang baik dokumen AMDAL for Developing Latihan
yang baik Countries
2. Mampu  John Glasson, Riki
melakukan Therivel, Andrew
penilaian  Uji administrasi Chadwick, 1999,
dokumen  Uji konsistensi Introduction to
AMDAL  Uji keharusan Environmental
Impact Assessment

Halaman 24 dari 67
 Tujuan
Khusus
secara
Wakt
No. Mata Ajaran Hirarki Pokok Bahasan Sumber/Pustaka Metode Media
u
dan
Prosedura
l
 Uji kedalaman  Wood,
 Uji relevansi Comparative Study
on EIA, 2003
 Teknik Penilaian
Dokumen AMDAL
 Kepka BAPEDAL
No.02/2000
4 Dampak 26
Pembangunan dan Jam
penanganannya
4.1 Dampak pada Iklim Mampu  Pengertian iklim &  UU   Proyekt 2 jam
& Atmosfer menjelaska atmosfer No.23/1997 Kuliah or (2 KD)
n dampak  Faktor-faktor yang  Betty   Papan
timbal mempengaruhi Bower Marriott, Diskusi Tulis
balik perubahan iklim & 1997,
pembangu atmosfer Environmental
nan  Dampak terhadap Impact
terhadap iklim & atmosfer Assessment
iklim &  Prinsip-prinsip  Jerald L
atmosfer penangan dampak Schnoor, 1996,
pada iklim & Environmental
atmosfer Modeling Fate and
Transport of
pollutants in
Water, Air and Soil
 Barry R.G
and J.R. Chorley,
1968,
Atmosphere,

Halaman 25 dari 67
 Tujuan
Khusus
secara
Wakt
No. Mata Ajaran Hirarki Pokok Bahasan Sumber/Pustaka Metode Media
u
dan
Prosedura
l
Weather and
Climate,
Methuen,London
 L.D danny
Harvey, 2000,
Climate and
Global
Environmental
Change
 Hartogen
sis,P,1977,
Atmospheric
Pollutan, Int.
Inst.for Hidrl. And
Civil Eng.Delft
 Referensi
lain yang terkait
4.2 Dampak Bising dan Mampu  Pengertian  Kep-   Proyekt 2 jam
Getaran menjelaska kebisingan dan MENLH Kuliah or (2 KD)
n dampak getaran No.48/1996   Papan
bising dan  Sumber dan  Kep- Diskusi Tulis
getaran faktor-faktor yang MENLH
terhadap mempengaruhi No.49/1996
lingkungan tingkat kebisingan  Betty
dan getaran Bower Marriott,
 Dampak bising dan 1997,
getaran Environmental
 Prinsip-prinsip Impact
penanganan Assessment

Halaman 26 dari 67
 Tujuan
Khusus
secara
Wakt
No. Mata Ajaran Hirarki Pokok Bahasan Sumber/Pustaka Metode Media
u
dan
Prosedura
l
dampak bising dan  Referensi
getaran lain yqang terkait
4.3 Dampak pada Mampu  Pengertian  Kep-   Proyekt 2 jam
Kualitas Udara menjelaska pencemaran udara MENLH Kuliah or (2 KD)
n dampak  Faktor-faktor yang No.13.1995   Papan
pencemara mempengaruhi  Kep- Diskusi Tulis
n udara pencemaran udara MENLH
 Dampak No.49/1996
pencemaran udara  Kep.Ka.
 Prinsip-prinsip BAPEDAL
penanganan No.205/1996
pencemaran udara  PP
41/1999
 Thad
Godish, 1997, Air
quality
 Wellborn,
Alan,1990, Air
Pollutant and
Accid Rain, The
Biological Impact,
Longman
Scientific and
Technical, New
York
 Betty
Bower Marriott,
1997,
Environmental

Halaman 27 dari 67
 Tujuan
Khusus
secara
Wakt
No. Mata Ajaran Hirarki Pokok Bahasan Sumber/Pustaka Metode Media
u
dan
Prosedura
l
Impact
Assessment
 Jerald L
Schnoor, 1996,
Environmental
Modeling Fate and
Transport of
pollutants in
Water, Air and Soil
 Dara,S.S,
1977,
Environmental
Chemistry and
Pollution Control,
S Chand & Parwes
Company, New
York
 Dix,H,M,1
981,
Environmental
Pollution, Vail-
Ballon Press,
 Referensi
lain yang terkait
4.4 Dampak pada Mampu  Pengertian siklus  UU   Proyekt 2 jam
Sumber Daya Air menjelaska hidrologi No.23/1997 Kuliah or (2 KD)
n dampak  Faktor-faktor yang  UU   Papan
terhadap mempengaruhi No.11/1974 Diskusi Tulis
fungsi tata tata air  PP
air (air

Halaman 28 dari 67
 Tujuan
Khusus
secara
Wakt
No. Mata Ajaran Hirarki Pokok Bahasan Sumber/Pustaka Metode Media
u
dan
Prosedura
l
tanah & air  Dampak terhadap No.82/2001
permukaan fungsi tata air  Peraturan
)  Prinsip- tentang Pengairan
prinsip  Wanielist
penanganan a,M, et.al, 1997,
terhadap fungsi Hidrology : Water
tata air Quantity and
Quality Control, 2
nd edition, John
Wiley and Son, Inc
 Maidment
, D.R (ed),1992,
Handbook of
Hydrlogy,
McGraw-Hill,Inc
 Bayly,
I.A.E and W.D.
William, 1981,
Inland Water and
Their Ecology,
Longman
Cheshire,
Melbourne,
Australia
 Betty
Bower Marriott,
1997,
Environmental
Impact
Assessment

Halaman 29 dari 67
 Tujuan
Khusus
secara
Wakt
No. Mata Ajaran Hirarki Pokok Bahasan Sumber/Pustaka Metode Media
u
dan
Prosedura
l
 Jerald L
Schnoor, 1996,
Environmental
Modeling Fate and
Transport of
pollutants in
Water, Air and Soil
 Referensi
lain yang terkait
4.5 Dampak pada Mampu  Faktor-faktor yang  M Grant   Proyekt 2 jam
hidrodinamika menjelaska mempengaruhi Gross, 1985, Kuliah or (2 KD)
kelautan n dampak proses Oceanographi   Papan
terhadap hidrodinamika  George L Diskusi Tulis
hidrodina kelautan Pickard and
mika  Dampak terhadap William J Emery,
kelautan hidrodinamika Descriptive
kelautan Physical
 Prinsip-prinsip Oseanografy
penanganan  Bishop,
dampak terhadap Physical
hidrodinamika Oceanografy
kelautan (abrasi,  Betty
akresi, intrusi) Bower Marriott,
1997,
Environmental
Impact
Assessment
 Jerald L
Schnoor, 1996,

Halaman 30 dari 67
 Tujuan
Khusus
secara
Wakt
No. Mata Ajaran Hirarki Pokok Bahasan Sumber/Pustaka Metode Media
u
dan
Prosedura
l
Environmental
Modeling Fate and
Transport of
pollutants in
Water, Air and Soil
 Bambang
Triatmodjo,Teknik
Pantai
 Referensi
lain yang terkait
4.6 Dampak pada Mampu  Pengertian lahan  UU   Proyekt 2 jam
Penggunaan Lahan menjelaska dan tata ruang No.23/1997 Kuliah or (2 KD)
dan Tata Ruang n dampak  Faktor-faktor yang  UU   Papan
terhadap mempengaruhi No.24/1992 Diskusi Tulis
lahan dan sistem lahan dan  Peraturan
tata ruang tata ruang tentang Tata
 Dampak Ruang
pembangunan  Peraturan
terhadap lahan tentang tanah
dan tata ruang (biomassa)
 Prinsip-  Larry
prinsip Hunt, 1992,
penanganan Ekologi Tanah
dampak terhadap  Baeley,
lahan dan tata L,1993, Hubungan
ruang Antara AMDAL
dan Penataan
Ruang, Proyek
EMDI-Kantor

Halaman 31 dari 67
 Tujuan
Khusus
secara
Wakt
No. Mata Ajaran Hirarki Pokok Bahasan Sumber/Pustaka Metode Media
u
dan
Prosedura
l
Menteri Negara
Kependudukan
dan Lingkungan
Hidup, Jakarta
 Haryadi,1
993, Metode dan
Teknik Analisa
Tata Ruang, PPLH
UGM
 Soebari,1
991, Konsepsi
Planologi :
Pendekatan
Sistem dan
Survey, Terpadu,
PT. Handana
 Referensi
lain yang terkait
4.7 Dampak pada tanah Mampu  Pengertian tanah  Bemmele   Proyekt 2 jam
& struktur bawah menjelaska & struktur bawah n, R.W.Van, 1970, Kuliah or (2 KD)
permukaan n dampak permukaan The Geology of   Papan
terhadap (struktur tanah, Indonesia Diskusi Tulis
tanah & erosi, kesesuaian  Hamilton,
struktur lahan) & struktur W, 1979, Tectonic
bawah bawah permukaan of The Indonesian
permukaan (struktur geologi, Region
kegempaan,  Katili.J.A,
mineral) 1980, Geotectonic
 Faktor-faktor yang of Indonesia
mempengaruhi

Halaman 32 dari 67
 Tujuan
Khusus
secara
Wakt
No. Mata Ajaran Hirarki Pokok Bahasan Sumber/Pustaka Metode Media
u
dan
Prosedura
l
sistem tanah  Dasar-
 Dampak Dasar Ilmu Tanah,
pembangunan  Larry
terhadap tanah & Hunt, 1992,
struktur bawah Ekology Tanah
permukaan  Duncan
 Prinsip-prinsip Folly, Gary D
penanganan mcKenze, 1999,
dampak terhadap Investigation in
tanah & struktur Environmental
bawah permukaan Geologi
 Bradshaw
, AD dan M.J.
Chadwick, 1980,
The restoration of
Land, Studies in
Ecologi, Vol.VI;
Blackwell
Sci.Publ., Oxford
 David
Deming,
Introduction to
Hydrogeolohy
 Paul, F
Hudak, 2000,
Principle of
Hydrogeology
 De Ploey,
J, 1983, Runoff
and Rill

Halaman 33 dari 67
 Tujuan
Khusus
secara
Wakt
No. Mata Ajaran Hirarki Pokok Bahasan Sumber/Pustaka Metode Media
u
dan
Prosedura
l
Regeneration on
Sandy and Loamy
Topsoil,
Z.Geomorph.N.F.V
ol.46, hal.15-23
 Sarwono
Hardjowigeno,
1995, Ilmu tanah,
Akademika
Pressindo
 Referensi
lain yang terkait
4.8 Dampak pada Mampu  Pengertian  UU   Proyekt 2 jam
Ekosistem Perairan menjelaska ekosistem perairan No.23/1997 Kuliah or (2 KD)
n dampak  Faktor-faktor yang  UU No.   Papan
terhadap mempengaruhi 5/1990 Diskusi Tulis
ekosistem ekosistem perairan  Panduan
perairan  Dampak Penyusunan
terhadap AMDAL bagi
ekosistem perairan kegiatan di Pesisir
 Prinsip- dan Laut
prinsip  Panduan
penanganan Penyusunan
dampak pada AMDAL di Lahan
ekosistem perairan Basah
 Wetzel,
R.G, 1975,
Limnology,
Saunders College

Halaman 34 dari 67
 Tujuan
Khusus
secara
Wakt
No. Mata Ajaran Hirarki Pokok Bahasan Sumber/Pustaka Metode Media
u
dan
Prosedura
l
Pub, Philadephia
 Payne A.I,
1986, The Ecology
of Tropical Lakes
and Rivers, Jhn
Wiley & Son,
Chichester, Great
Britain
 Clark,R.B,
1986, Marine
pollution,
Claredon Press,
 Beatley,T.
D.J,Brower and
A.K.
Schwab,1994, An
Introduction to
Coastal Zones
Management,
Island Press,
Washington
 Bengen ,
D.G, 2000,
Pengenalan Teknis
dan Pengelolaan
Ekosistem
Mangrove, PKSPL-
IPB Bogor
 Referensi
lain yang terkait

Halaman 35 dari 67
 Tujuan
Khusus
secara
Wakt
No. Mata Ajaran Hirarki Pokok Bahasan Sumber/Pustaka Metode Media
u
dan
Prosedura
l
4.9 Dampak pada Fauna Mampu  Pengertian fauna  UU   Proyekt 2 jam
dan Flora Darat menjelaska dan flora No.23/1997 Kuliah or (2 KD)
n dampak  Faktor-faktor yang  UU No.   Papan
terhadap mempengaruhi 5/1990 Diskusi Tulis
fauna dan perubahan fauna  UU No.
flora darat dan flora darat 5/1994
 Dampak  Alikodra,
pembangunan H.S,1990,
terhadap fauna Pengelolaan
dan flora darat Satwa Liar, Jilid I,
 Prinsip- Pusat Antar
prinsip Universitas Ilmu
penanganan Hayat, Institut
dampak terhadap Pertanian Bogor,
fauna dan flora Bogor
darat  Alikodra,
H.S, 1997,
Pengelolaan
Satwa Liar: dalam
rangka
mempertahankan
kenakeragamana
hayati Indonesia,
Jilid II, Pusat
Antar Universitas
Ilmu Hayat,
Institut Pertanian
Bogor, Bogor
 Longman,
K.A and J. Jenik,

Halaman 36 dari 67
 Tujuan
Khusus
secara
Wakt
No. Mata Ajaran Hirarki Pokok Bahasan Sumber/Pustaka Metode Media
u
dan
Prosedura
l
1974, Tropical
Forest and its
Environment,
Longman Group
Ltd, London
 Dept.
Kehutanan RI,
1992, Manual
Kehutanan, Dept.
Kehutanan RI,
Jakarta
 Sutton,
S.L, Whitemore,
A.C. Chadwick,
1983, Tropical
Rain Forest
Ecological and
Management,
Blackwell
Scientific
Publication,
Melbourne
 Soeryane
gara,1993,
Ekologi,
Ekologisme dan
Pengelolaan
Sumberdaya
hutan, Fakultas
Kehutanan IPB

Halaman 37 dari 67
 Tujuan
Khusus
secara
Wakt
No. Mata Ajaran Hirarki Pokok Bahasan Sumber/Pustaka Metode Media
u
dan
Prosedura
l
 Referensi
lain yang terkait
4.1 Dampak pada Mampu  Pengertian  Kep-   Proyekt 4 jam
0 Lingkungan Sosial menjelaska demografi, sosial- MENLH Kuliah or (4 KD)
n dampak ekonomi dan No.299/1996   Papan
terhadap sosial-budaya  Michael Diskusi Tulis
demografi,  Faktor-faktor yang R. Dove, Peranan
sosial- mempengaruhi Kebudayaan
ekonomi dampak terhadap Tradisional
dan sosial demografi, sosial Indonesia dalam
budaya ekonomi dan Modernisasi
sosial-budaya  Sudharto
 Dampak terhadap P. Hadi,1995
demografi, sosial- Aspek Sosial
ekonomi dan dalam AMDAL,
sosial-budaya Gama Press,
 Prinsip Yogyakarta
-prinsip  Frederick
penanganan Barth, Ethnic
dampak terhadap Group and its
demografi, sosial- boundaries (1969)
ekonomi dan  Soekanto,
sosial-budaya K, 2001,
Sosiologi : Suatu
Pengantar , PT.
Radja Guafindo
Persada
 Referensi
lain yang terkait

Halaman 38 dari 67
 Tujuan
Khusus
secara
Wakt
No. Mata Ajaran Hirarki Pokok Bahasan Sumber/Pustaka Metode Media
u
dan
Prosedura
l
4.1 Dampak pada Mampu  Pengertian  Kepka   Proyekt 4 jam
1 Kesehatan menjelaska kesehatan BAPEDAL Kuliah or (4 KD)
Masyarakat n dampak masyarakat, No.124/1997   Papan
terhadap Analisis Dampak  Kep.MEN Diskusi Tulis
kesehatan Kesehatan KES No.876/2001
masyaraka Lingkungan  Kusnoput
t  Faktor risiko ranto,H, Air
lingkungan yang Limbah dan
mempengaruhi Ekskreta Manusia,
kesehatan Aspek Kesehatan
masyarakat (fisik, Masyarakat dan
kimia, biologis dan Pengelolaannya
sosial)  Rowland
 Jalur pemajanan AJ, Cooper , P,
bahan pencemar 1985,
ke dalam tubuh Environmental
manusia and Health,
 Faktor-faktor yang London : Wogard
mempengaruhi Arnold
dampak terhadap  Kolloru,
kesehatan 1998
masyarakat  Louvar &
 Dampak terhadap Louvar, 1997
kesehatan  Referensi
masyarakat lain yang terkait
 Prinsip-prinsip
penanganan
dampak terhadap
kesehatan
masyarakat

Halaman 39 dari 67
 Tujuan
Khusus
secara
Wakt
No. Mata Ajaran Hirarki Pokok Bahasan Sumber/Pustaka Metode Media
u
dan
Prosedura
l
5 Jenis Kegiatan Pilihan minimum 5 10
Pembangunan dan sektor dengan Jam
dampaknya pada penekanan pada (sesu
lingkungan studi kasus ai
piliha
n
sekto
r)
Mampu Dampak dari jenis  Studi Kasus   Proyekt 2 jam
menjelaska kegiatan pertanian AMDAL kegiatan Kuliah or (2 KD)
n dampak sektor   Papan
dari jenis  Peraturan sektor Diskusi Tulis
kegiatan
pertanian
Mampu Dampak dari jenis  Studi Kasus   Proyekt 2 jam
menjelaska kegiatan kehutanan AMDAL kegiatan Kuliah or (2 KD)
n dampak sektor   Papan
dari jenis  Peraturan sektor Diskusi Tulis
kegiatan
Kehutanan
Mampu Dampak dari jenis  Studi Kasus   Proyekt 2 jam
menjelaska kegiatan AMDAL kegiatan Kuliah or (2 KD)
n dampak pertambangan dan sektor   Papan
dari jenis energi  Peraturan sektor Diskusi Tulis
kegiatan
pertamban
gan dan
energi
Mampu Dampak dari jenis  Studi Kasus   Proyekt 2 jam
menjelaska kegiatan AMDAL kegiatan Kuliah or (2 KD)

Halaman 40 dari 67
 Tujuan
Khusus
secara
Wakt
No. Mata Ajaran Hirarki Pokok Bahasan Sumber/Pustaka Metode Media
u
dan
Prosedura
l
n dampak perindustrian sektor   Papan
dari jenis  Peraturan sektor Diskusi Tulis
kegiatan
perindustri
an
Mampu Dampak dari jenis  Studi Kasus   Proyekt 2 jam
menjelaska kegiatan AMDAL kegiatan Kuliah or (2 KD)
n dampak perhubungan sektor   Papan
dari jenis  Peraturan sektor Diskusi Tulis
kegiatan
perhubung
an
Mampu Dampak dari jenis  Studi Kasus   Proyekt 2 jam
menjelaska kegiatan pekerjaan AMDAL kegiatan Kuliah or (2 KD)
n dampak umum sektor   Papan
dari jenis  Peraturan sektor Diskusi Tulis
kegiatan
pekerjaan
umum
Mampu Dampak dari jenis  Studi Kasus   Proyekt 2 jam
menjelaska kegiatan AMDAL kegiatan Kuliah or (2 KD)
n dampak transmigrasi sektor   Papan
dari jenis  Peraturan sektor Diskusi Tulis
kegiatan
transmigra
si
Mampu Dampak dari jenis  Studi Kasus   Proyekt 2 jam
menjelaska kegiatan kesehatan AMDAL kegiatan Kuliah or (2 KD)
n dampak sektor   Papan
dari jenis  Peraturan sektor Diskusi Tulis

Halaman 41 dari 67
 Tujuan
Khusus
secara
Wakt
No. Mata Ajaran Hirarki Pokok Bahasan Sumber/Pustaka Metode Media
u
dan
Prosedura
l
kegiatan
kesehatan
Mampu Dampak dari jenis  Studi Kasus   Proyekt 2 jam
menjelaska kegiatan pariwisata AMDAL kegiatan Kuliah or (2 KD)
n dampak sektor   Papan
dari jenis  Peraturan sektor Diskusi Tulis
kegiatan
pariwisata
Mampu Dampak dari jenis  Studi Kasus   Proyekt 2 jam
menjelaska kegiatan perikanan AMDAL kegiatan Kuliah or (2 KD)
n dampak sektor   Papan
dari jenis  Peraturan sektor Diskusi Tulis
kegiatan
perikanan
Mampu Dampak dari jenis  Studi Kasus   Proyekt 2 jam
menjelaska kegiatan pertahanan AMDAL kegiatan Kuliah or (2 KD)
n dampak & keamanan sektor   Papan
dari jenis  Peraturan sektor Diskusi Tulis
kegiatan
pertahana
n&
keamanan
Mampu Dampak dari jenis  Studi Kasus   Proyekt 2 jam
menjelaska kegiatan AMDAL kegiatan Kuliah or (2 KD)
n dampak ketenaganukliran sektor   Papan
dari jenis  Peraturan sektor Diskusi Tulis
kegiatan
ketenagan
ukliran
Mampu Dampak dari jenis  Studi Kasus   Proyekt 2 jam

Halaman 42 dari 67
 Tujuan
Khusus
secara
Wakt
No. Mata Ajaran Hirarki Pokok Bahasan Sumber/Pustaka Metode Media
u
dan
Prosedura
l
menjelaska kegiatan limbah B3 AMDAL kegiatan Kuliah or (2 KD)
n dampak sektor   Papan
dari jenis  Peraturan sektor Diskusi Tulis
kegiatan
limbah B3
6 Pengelolaan dan 4 Jam
Pemantauan
Lingkungan
6.1 Pengelolaan Menjelaska  Prinsip  PP  K  Proyekt 2 Jam
Lingkungan n fungsi -prinsip sistem 27/1997 uliah or (2 KD)
dan manajemen  Refere  D  Papan
manfaat lingkungan nsi tentang iskusi Tulis
pengelolaa  Fungsi Produksi Bersih
n dan manfaat  Otto
lingkungan pengelolaan Soemarwoto,
lingkungan 2001, Atur Diri
 Dasar- Sendiri :
dasar pengelolaan Paradigma Baru
lingkungan Pengelolaan
 Pendek Lingkungan hidup,
atan pengelolaan Gadjah Mada
lingkungan  Westm
an E.e, 1984,
ecology, Impact
Assessment and
Environmental
Planing
 Canter,L.W, 1996,
Environmental
Impact

Halaman 43 dari 67
 Tujuan
Khusus
secara
Wakt
No. Mata Ajaran Hirarki Pokok Bahasan Sumber/Pustaka Metode Media
u
dan
Prosedura
l
Assessment,
McGraw-Hill,Inc,
New York
 Canter,L.W, 1986,
methodes for
Impact Assessment
 Rau, JG and D.C
Wooten, 1980,
Environmental
Impact Analysis
Handbook Mc
Graw-Hill Book
Company
 Munn R.E, 1975,
Environmental
Impact
Assessment:
Principle and
Procedures
 Otto Soemarwoto,
1990, Analisis
Dampak
lingkungan
 Gunarwan
Suratmo, 1989,
Metode Analisis
Dampak
Lingkungan
 Refere
nsi lain yang

Halaman 44 dari 67
 Tujuan
Khusus
secara
Wakt
No. Mata Ajaran Hirarki Pokok Bahasan Sumber/Pustaka Metode Media
u
dan
Prosedura
l
terkait

6.2 Pemantauan Menjelaska  Fungsi  PP  K  Proyekt 2 Jam

Lingkungan n fungsi dan manfaat 27/1999 uliah or (2 KD)
dan pemantauan  KepKa  D  Papan
manfaat lingkungan .BAPEDAL iskusi Tulis
pemantaua  Dasar- 09/2000
n dasar pemantauan  Otto
lingkungan lingkungan Soemarwoto,
 Teknik 2001, Atur Diri
Pemantauan Sendiri :
Lingkungan Paradigma Baru
Pengelolaan
Lingkungan hidup,
Gadjah Mada
 Westm
an E.e, 1984,
ecology, Impact
Assessment and
Environmental
Planing
 Canter,L.W, 1996,
Environmental

Halaman 45 dari 67
 Tujuan
Khusus
secara
Wakt
No. Mata Ajaran Hirarki Pokok Bahasan Sumber/Pustaka Metode Media
u
dan
Prosedura
l
Impact
Assessment,
McGraw-Hill,Inc,
New York
 Canter,L.W, 1986,
methodes for
Impact Assessment
 Rau, JG and D.C
Wooten, 1980,
Environmental
Impact Analysis
Handbook Mc
Graw-Hill Book
Company
 Munn R.E, 1975,
Environmental
Impact
Assessment:
Principle and
Procedures
 Otto Soemarwoto,
1990, Analisis
Dampak
lingkungan
 Gunarwan
Suratmo, 1989,
Metode Analisis
Dampak
Lingkungan
 Refere

Halaman 46 dari 67
 Tujuan
Khusus
secara
Wakt
No. Mata Ajaran Hirarki Pokok Bahasan Sumber/Pustaka Metode Media
u
dan
Prosedura
l
nsi lain yang
terkait
7 Metodologi 22
Pengumpulan dan Jam
Analisis Data
7.1 Geofisika-Kimia Mampu
membedak
an dan
memahami
penggunaa
n
metodologi
pengumpul
an data
dan
metodologi
analisis
data
beserta
QA/QC-nya
untuk
parameter
geofisika-
kimia
a. Geofisik  Paramater suhu  SNI 06-2413-1991   Proyekt 2 jam
- Prinsip Kerja  Kep-MENLH Kuliah or (2 KD)
- No.48/1996   Papan
Teknik Analisis  Kep-MENLH Diskusi Tulis
 Parameter No.49/1996
warna  Gershon J. Shugar,

Halaman 47 dari 67
 Tujuan
Khusus
secara
Wakt
No. Mata Ajaran Hirarki Pokok Bahasan Sumber/Pustaka Metode Media
u
dan
Prosedura
l
- Shari L Bauman,
Prinsip Kerja Donald A Drum,
- Teknik Analisis Jack Lauber, 2001,
 Parameter Environmental
kekeruhan Field Testing and
- Analysis Ready
Prinsip Kerja reference
- Handbook
Teknik Analisis  Jamie Bartam and
 Derajat Richard Balance,
keasaman (pH) 1996, Water
 Daya Hantar quality Monitoring
Listrik  Lenore S Clesceri,
 Kegaraman Arnold E
(salinitas) Greenberg,
 Residu Andrew D Eaton,
Tersuspensi Standard Methods
 Residu Terlarut for The
 Residu Terurai Examination of
dan Terikat Water and
 Residu Wastewater
Mengendap  Jerald L Schnoor,
 Kebisingan 1996,
Environmental
 Getaran
Modeling Fate and
 Parameter
Transport of
tanah
pollutants in
 Parameter Water, Air, and Soil
hidrologi
 Parameter

Halaman 48 dari 67
 Tujuan
Khusus
secara
Wakt
No. Mata Ajaran Hirarki Pokok Bahasan Sumber/Pustaka Metode Media
u
dan
Prosedura
l
oseanografi
 Parameter
geologi
b. Kimia Udara  Parameter-  PP No.41/1999   Proyekt 2 jam
parameter sifat  Kep- Kuliah or (2 KD)
kimia udara (SOx, 13/MENLH/1995   Papan
NOx, Pb,  Kepka BAPEDAL Diskusi Tulis
Ammoniak, TRS, No.205/1996
Opasitas, TSP, CO,  Gershon J. Shugar,
Oksidan, Shari L Bauman,
Hidrokarbon, Donald A Drum,
Florida, Kebauan Jack Lauber, 2001,
dll) Environmental
Field Testing and
Analysis Ready
reference
Handbook
 Jamie Bartam and
Richard Balance,
1996, Water
quality Monitoring
 Lenore S Clesceri,
Arnold E
Greenberg,
Andrew D Eaton,
Standard Methods
for The
Examination of
Water and

Halaman 49 dari 67
 Tujuan
Khusus
secara
Wakt
No. Mata Ajaran Hirarki Pokok Bahasan Sumber/Pustaka Metode Media
u
dan
Prosedura
l
Wastewater
 Jerald L Schnoor,
1996,
Environmental
Modeling Fate and
Transport of
pollutants in
Water, Air, and Soil
c. Kimia Air Tawar  Parameter-  Gershon J. Shugar,   Proyekt 2 jam
parameter sifat Shari L Bauman, Kuliah or (2 KD)
kimia air–logam Donald A Drum,   Papan
 Parameter- Jack Lauber, 2001, Diskusi Tulis
parameter sifat Environmental
kimia air–non Field Testing and
logam Analysis Ready
reference
Handbook
 Jamie Bartam and
Richard Balance,
1996, Water
quality Monitoring
 Lenore S Clesceri,
Arnold E
Greenberg,
Andrew D Eaton,
Standard Methods
for The
Examination of
Water and
Wastewater

Halaman 50 dari 67
 Tujuan
Khusus
secara
Wakt
No. Mata Ajaran Hirarki Pokok Bahasan Sumber/Pustaka Metode Media
u
dan
Prosedura
l
 Jerald L Schnoor,
1996,
Environmental
Modeling Fate and
Transport of
pollutants in
Water, Air, and Soi
 SNI-06-2420-
1991s/d SNI-06-
2431-1991
 SNI-06-2462-
1991s/d SNI 06-
2484-1991
 SNI-06-2497-
1991s/d SNI-06-
2499-1991
 SNI-06-2500-
1991s/d SNI-06-
2525-1991
 Kep-MENLH
No.50/1996
d. Kimia Air Laut  Parameter-  Gershon J. Shugar,   Proyekt 2 jam
parameter sifat Shari L Bauman, Kuliah or (2 KD)
kimia air–logam Donald A Drum,   Papan
 Parameter- Jack Lauber, 2001, Diskusi Tulis
parameter sifat Environmental
kimia air–non Field Testing and
logam Analysis Ready
reference

Halaman 51 dari 67
 Tujuan
Khusus
secara
Wakt
No. Mata Ajaran Hirarki Pokok Bahasan Sumber/Pustaka Metode Media
u
dan
Prosedura
l
Handbook
 Jamie Bartam and
Richard Balance,
1996, Water
quality Monitoring
 Lenore S Clesceri,
Arnold E
Greenberg,
Andrew D Eaton,
Standard Methods
for The
Examination of
Water and
Wastewater
 Jerald L Schnoor,
1996,
Environmental
Modeling Fate and
Transport of
pollutants in
Water, Air, and Soil
 Prosedur Standar
Pengambilan dan
Pengawetan
Contoh Air Laut
(Horas P
Hutagalung, 1999)
 Metode Analisis
Air Laut, Sedimen
dan Biota-Buku 2

Halaman 52 dari 67
 Tujuan
Khusus
secara
Wakt
No. Mata Ajaran Hirarki Pokok Bahasan Sumber/Pustaka Metode Media
u
dan
Prosedura
l
(Horas P
Hutagalung dkk,
1997)
 SNI kualitas air
laut (SNI 19-
6964.1-2003 s/d
SNI 19-6964.7-
2003)
7.2 Biologi Mampu  Parameter-  Gershon J. Shugar,   Proyekt 4 jam
membedak parameter Biologi Shari L Bauman, Kuliah or (4 KD)
an dan Air Donald A Drum,   Papan
memahami - P Jack Lauber, 2001, Diskusi Tulis
penggunaa rinsip kerja Environmental
n - T Field Testing and
metodologi eknik Analisis Analysis Ready
pengumpul  Parameter- reference
an data parameter biologi Handbook
dan darat  Jamie Bartam and
metodologi - flora Richard Balance,
analisis - fauna 1996, Water
data quality Monitoring
beserta  Lenore S Clesceri,
QA/QC-nya Arnold E
untuk Greenberg,
parameter Andrew D Eaton,
biologi Standard Methods
for The
Examination of
Water and
Wastewater

Halaman 53 dari 67
 Tujuan
Khusus
secara
Wakt
No. Mata Ajaran Hirarki Pokok Bahasan Sumber/Pustaka Metode Media
u
dan
Prosedura
l
 Jerald L Schnoor,
1996,
Environmental
Modeling Fate and
Transport of
pollutants in
Water, Air, and Soil
 Prosedur Standar
Pengambilan dan
Pengawetan
Contoh Air Laut
(Horas P
Hutagalung, 1999)
 Metode Analisis
Air Laut, Sedimen
dan Biota-Buku 2
(Horas P
Hutagalung dkk,
1997)
 Wratten,S.D
and G.L.A Field
and Laboratory
Exercises in
Ecology, Edward
Arnold, London
 Kreb,C.J,1989,
Ecologycal
Methology,
Harpers and Row
Publishers, New

Halaman 54 dari 67
 Tujuan
Khusus
secara
Wakt
No. Mata Ajaran Hirarki Pokok Bahasan Sumber/Pustaka Metode Media
u
dan
Prosedura
l
York
 Elliot,J.M,1971,
Some Method for
The Statisticcal
Analysis of
Samples of Benthic
Inventebrates,
Scientific Pub.
Freshwater
Biol.Assoc
 Koesbiono,1989,
Metoda dan
Analisis Biologi
Perairan, PPLH-
IPB
 US-EPA,1982,
Handbook for
Sampling and
Sample
Presevation of
Water and
Wastewater, US-
EPA, Cincinati,
Ohio
 Wilham,J.L,1975,
Biological
Indicator of
Pollution
 Green,R.H,1979,
Sampling Design

Halaman 55 dari 67
 Tujuan
Khusus
secara
Wakt
No. Mata Ajaran Hirarki Pokok Bahasan Sumber/Pustaka Metode Media
u
dan
Prosedura
l
and Statistical
Methods for
Environmental
Biologist, John
Wiley and Sons,
Canada
7.3 Sosial Mampu
membedak
an dan
memahami
penggunaa
n
metodologi
pengumpul
an data
dan
metodologi
analisis
data
beserta
QA/QC-nya
untuk
parameter
sosial
a. Demografi Parameter  Kepka BAPEDAL   Proyekt 2 jam
kependudukan: 299/1996 Kuliah or (2 KD)
 Struktur  Kementerian   Papan
penduduk, proses Lingkungan Hidup, Diskusi Tulis
penduduk, Jonny Purba (ed),
tenaga kerja Indikator Sosial

Halaman 56 dari 67
 Tujuan
Khusus
secara
Wakt
No. Mata Ajaran Hirarki Pokok Bahasan Sumber/Pustaka Metode Media
u
dan
Prosedura
l
Budaya dalam
Pengelolaan
Sumber Daya Alam
Secara Lestari
(2001)
b. Sosial Ekonomi Parameter sosial  Kepka BAPEDAL   Proyekt 2 jam
ekonomi: 299/1996 Kuliah or (2 KD)
 Ekonomi rumah  Kurt Finterbusch   Papan
tangga, ekonomi & C.P.Wolf, The Diskusi Tulis
sumber daya Methodology of
alam, Social Impact
perekonomian Assessment
lokal dan (1977)
regional  Kurt Finterbusch,
Social Impact
Assessment
Methods(1983)
 Sudharto P.Hadi,
PhD, Aspek Sosial
dalam AMDAL:
Sejarah, Teori dan
Metode (1995)
 Rabel J. Burdge, A
Community Guide
to Social Impact
Assessment (1999)
 Branch, Kristi,
Hooper, Douglas A,
Guide to Social
Assessment: A

Halaman 57 dari 67
 Tujuan
Khusus
secara
Wakt
No. Mata Ajaran Hirarki Pokok Bahasan Sumber/Pustaka Metode Media
u
dan
Prosedura
l
Framework for
Assessing Social
Change (1984)
 Sutrisno Hadi,
Metode Riset
(1982)
 Matthew B. Miles
& A. Michael
Uberman, Analisis
data kualitatif –
terjemahan (1992)
 Sidney Siegel,
Statistik Non-
parametik untuk
Ilmu-ilmu Sosial –
terjemahan dari
Non-parametic
statistics for the
Behavioural
Science (1997)
 R. Chambers,
Shortcut methods
in social
information,
(1985)
c. Sosial Budaya Parameter sosial  Kepka BAPEDAL   Proyekt 2 jam
budaya: 299/1996 Kuliah or (2 KD)
 Kebudayaan  Kurt Finterbusch   Papan
 Proses sosial & C.P.Wolf, 1977, Diskusi Tulis
The Methodology

Halaman 58 dari 67
 Tujuan
Khusus
secara
Wakt
No. Mata Ajaran Hirarki Pokok Bahasan Sumber/Pustaka Metode Media
u
dan
Prosedura
l
 Pranata sosial of Social Impact
 Warisan Budaya Assessment
 Pelapisan sosial  Kurt Finterbusch,
 Kekuasaan dan 1993, Social
Kewenangan Impact Assessment
 Sikap dan Methods
Persepsi  Sudharto P.Hadi,
masyarakat 1995, Aspek Sosial
terhadap rencana dalam AMDAL:
kegiatan Sejarah, Teori dan
Metode
 Soeryo Adiwibowo,
2002, Modul
Peserta Platihan
Aspek Sosial
AMDAL
 Rabel J. Burdge, A
Community Guide
to Social Impact
Assessment (1999)
 Branch, Kristi,
Hooper, Douglas A,
Guide to Social
Assessment: A
Framework for
Assessing Social
Change (1984)
 Kementerian
Lingkungan Hidup,
Jonny Purba (ed),

Halaman 59 dari 67
 Tujuan
Khusus
secara
Wakt
No. Mata Ajaran Hirarki Pokok Bahasan Sumber/Pustaka Metode Media
u
dan
Prosedura
l
Indikator Sosial
Budaya dalam
Pengelolaan
Sumber Daya Alam
Secara Lestari
(2001)
 Sutrisno Hadi,
Metode Riset
(1982)
 Matthew B. Miles
& A. Michael
Uberman, Analisis
data kualitatif –
terjemahan (1992)
 Sidney Siegel,
Statistik Non-
parametik untuk
Ilmu-ilmu Sosial –
terjemahan dari
Non-parametic
statistics for the
Behavioural
Science (1997)
 R. Chambers,
Shortcut methods
in social
information,
(1985)
 Kartono,K,1996,
Pengantar

Halaman 60 dari 67
 Tujuan
Khusus
secara
Wakt
No. Mata Ajaran Hirarki Pokok Bahasan Sumber/Pustaka Metode Media
u
dan
Prosedura
l
Metodologi Riset
Sosial, Mandar
Maju, Bandung
 Nawawi,H,2001,
Metode Penelitian
Bidang Sosial,
gadjah Mada
Press, Yogyakarta
 Husaini usman dan
Purnomo Setiady
Akbar, Metodologi
Penelitian Sosial,
bumi
Aksara,Jakarta
7.4 Kesehatan Mampu Parameter  Kep-MENLH   Proyekt 4 jam
Masyarakat membedak kesehatan No.124/1997 Kuliah or (4 KD)
an dan masyarakat:  Kep.MENKES   Papan
memahami  Jumlah & jenis No.876/2001 Diskusi Tulis
penggunaa tenaga kesehatan
n  Jumlah & jenis
metodologi sarana pelayanan
pengumpul kesehatan
an data  Akses terhadap
dan sarana & layanan
metodologi kesehatan
analisis  Status kesehatan
data masyarakat
beserta  Vektor penyakit,
QA/QC-nya dll
untuk

Halaman 61 dari 67
 Tujuan
Khusus
secara
Wakt
No. Mata Ajaran Hirarki Pokok Bahasan Sumber/Pustaka Metode Media
u
dan
Prosedura
l
aspek
kesehatan
masyaraka
t
8 Latihan Penyusunan 1. Mampu  Format KA-  Kepka BAPEDAL   Proyekt 30 jam
Dokumen KA- menyusun ANDAL No.09/2000 Diskusi or (DL)
ANDAL dan ruang  Ruang Lingkup  Kep-MENLH   Papan
Presentasi KA- lingkup studi No.2/2000 Latihan Tulis
ANDAL studi  Metode studi KA-  Kep-MENLH
ANDAL No.5/2000
 Penelaahan data  Kep-MENLH
dan informasi No.4/2000
 Kepka BAPEDAL
2. Mampu  Metode No.056/1994
menyusun pengumpulan  Referensi lain yang
metode dan analisis data terkait
studi  Metode
prakiraan
dampak dan
penentuan
dampak penting
 Metode evaluasi
3. Mampu
dampak
memprese
ntasikan
 Teknik presentasi
dokumen
KA-ANDAL
9 Pengenalan alat Mampu  Metode dan teknik  SNI   Proyekt 10 jam
sampling dan membedak pengumpulan data  APPHA Kuliah or (10
analisis di an dan  Teknik  AWWA   Papan KDL)

Halaman 62 dari 67
 Tujuan
Khusus
secara
Wakt
No. Mata Ajaran Hirarki Pokok Bahasan Sumber/Pustaka Metode Media
u
dan
Prosedura
l
laboratorium dan memahami pengumpulan  EPA Diskusi Tulis
lapangan penggunaa sampel  Lenore S Clesceri, 
n alat  Analisa data Arnold E Latihan
pengumpul Greeberg, Andrew
an data D Eaton, Standard
dan alat Methods for the
analisis Examination of
data water and
beserta wastewater
QA/QC-nya  Quevauviller,
1995, Quality
Assurance in
Environmental
monitoring
sampling & sample
 Prosedur Standar
Pengambilan dan
Pengawetan
Contoh Air Laut
(Horas P
Hutagalung, 1999)
 Metode Analisis
Air Laut, Sedimen
dan Biota-Buku 2
(Horas P
Hutagalung dkk,
1997)

Halaman 63 dari 67
 Tujuan
Khusus
secara
Wakt
No. Mata Ajaran Hirarki Pokok Bahasan Sumber/Pustaka Metode Media
u
dan
Prosedura
l
10 Praktek Lapangan 1. Mampu  Metode dan teknik  SNI   Proyekt 40 jam
menyusun pengumpulan data  APPHA Diskusi or (40
perencana  Teknik  AWWA   Papan DL)
an studi/ pengumpulan  EPA Latihan Tulis
praktek sampel  Kepka BAPEDAL
lapangan  Analisa data No.299/1996
 Kepka BAPEDAL
2. Mampu No.124/1997
melakukan
 Panduan Umum
pengumpul
Valuasi Ekonomi
an data di
Dampak
lapangan
Lingkungan untuk
Penyusunan
3. Mampu
AMDAL
menganalis
 Prosedur Standar
a data
Pengambilan dan
Pengawetan
Contoh Air Laut
(Horas P
Hutagalung, 1999)
 Metode Analisis
Air Laut, Sedimen
dan Biota-Buku 2
(Horas P
Hutagalung dkk,
1997)
11 Latihan Penyusunan 54
ANDAL, RKL & RPL Jam
dan Presentasi

Halaman 64 dari 67
 Tujuan
Khusus
secara
Wakt
No. Mata Ajaran Hirarki Pokok Bahasan Sumber/Pustaka Metode Media
u
dan
Prosedura
l
11. Latihan Penyusunan 1. Mampu  Metode studi   Proyekt 24 jam
1 ANDAL, RKL & RPL menyusu ANDAL Diskusi or (24
n  Rencana kerja   Papan DL)
dokume  Rona lingkungan Latihan Tulis
n hidup
ANDAL  Prakiraan dampak
penting
 Evaluasi dampak
penting
2. Mampu  Dampak penting   Proyekt 8 jam
menyusu dan sumber Diskusi or (8 DL)
n dampak penting   Papan
dokume  Tolok ukur dampak Latihan Tulis
n RKL  Tujuan rencana
pengelolaan
lingkungan
 Pengelolaan
lingkungan
 Lokasi pengelolaan
lingkungan
 Menetukan
periode
pengelolaan
lingkungan
 Pembiayaan
pengelolaan
lingkungan
 Menentukan
institusi

Halaman 65 dari 67
 Tujuan
Khusus
secara
Wakt
No. Mata Ajaran Hirarki Pokok Bahasan Sumber/Pustaka Metode Media
u
dan
Prosedura
l
pengelolaan
lingkungan
3. Mampu  Dampak penting   Proyekt 8 jam
menyusu yang dipantau Diskusi or (8 DL)
n  Sumber dampak   Papan
dokume  Parameter Latihan Tulis
n RPL lingkungan yang
dipantau
 Merumuskan
tujuan
pemantauan
lingkungan
 Metode
pemantauan
lingkungan
 Menentukan
institusi
pemantauan
lingkungan
11. Presentasi hasil Mampu Dokumen hasil   Proyekt 10 jam
2 latihan penyusunan memprese latihan penyusunan Diskusi or (10
dokumen ANDAL, ntasikan dokumen ANDAL,   Papan DL)
RKL, RPL hasil RKL, RPL Latihan Tulis
latihan
penyusuna
n dokumen
ANDAL,
RKL, RPL
11. Perbaikan/ Mampu  Review dokumen   Proyekt 4 jam

Halaman 66 dari 67
 Tujuan
Khusus
secara
Wakt
No. Mata Ajaran Hirarki Pokok Bahasan Sumber/Pustaka Metode Media
u
dan
Prosedura
l
3 penyempurnaan memperbai oleh instruktur Diskusi or (DL)
dokumen ki/  Teknik merevisi/   Papan
menyempu menanggapi hasil Latihan Tulis
rnakan perbaikan
dokumen
12 Ujian Tulis Termasuk pre-test 2 jam
dan post-test
13 Ujian Lisan 6 jam
Keterangan:
 Angka jam adalah angka jam pelajaran (1 jam = 45 menit)
 K = Kuliah; D = Diskusi; L = Latihan
 Total jam pelajaran = 306 jam
 Total jam ujian = 8 jam (2 jam tulis + 6 jam lisan)
 Total jam pelatihan = 314 jam

Halaman 67 dari 67