Latihan Soal - Paket 4 - RPL

Kompetensi Dasar MATERI Indikator Soal Pilihan Ganda
3.4. Memahami kelompok perintah Jenis query C1. Siswa dapat memahami kelompok
yang termasuk dalam DDL, DML perintah DDL, DML, dan DCL dalam basis
dan DCL dalam basis data data
No. Soal Jwb Md/Sd/Sl S/TS *
Perintah SQL di bawah ini yang merupakan data control language (DCL) adalah ....
A. DROP database unrpl;

1 B. DELETE FROM unrpl WHERE id = 1; E Md
C. CREATE DATABASE dbrpl;
D. SELECT * FROM unrpl
E. REVOKE select,insert ON tbsiswa TO Ahmad;
Menganalisis teknik normalisasi basis Normalisasi basis C3. Siswa dapat menentukan teknik
data data normalisasi basis data
Perhatikan tabel di bawah ini!
2 A Sd
Gambar tabel di atas menunjukan bentuk normalisasi ke …

A. 1NF
B. 2NF
C. 3NF
D. 4N
E. 5NF
S/TS* : diisi oleh Verifikator Halaman : 1

4.2 Mempresentasikan hubungan Kardinalitas Siswa dapat menentukan kardinalitas
keterkaitan antar data dalam hubungan hubungan antar entitas
diagram ERD
Perhatikan gambar!
3 B Md
Simbol yang menggambarkan atribut adalah simbol nomor …

A. I
B. II
C. III
D. IV
E. V

3.7 Menerapkan bahasa SQL dasar Query dasar Siswa dapat menganalisa fungsi query dasar
untuk mengelola tabel dalam basis untuk mengelola basis data
data.
Perhatikan query berikut ini!
SELECT a.judul_buku FROM tb_buku a
JOIN tb_kat_buku b ON a.id_kat = b.id_kat
WHERE b.nama_kat_buku = ‘Fabel’
ORDER BY a.tahun_terbit DESC LIMIT 5;
4 Klausa order by dan limit pada query di atas berfungsi untuk ... B Sd
A. Menampilkan lima judul buku yang berkategori Fabel
B. Menampilkan lima judul buku dengan urutan tahun terbit
terbaru
C. Menampilkan lima judul buku dengan urutan menurun
berdasarkan judul buku
D. Menampilkan lima judul buku dengan urutan menaik
berdasarkan tahun terbit
E. Menampilkan lima judul buku dengan urutan record buku
terbaru
Perhatikan tabel dan query berikut ini!
SELECT product_name FROM tb_product WHERE product_color LIKE '%Hijau%'

AND product_size LIKE '%43%';
5 D Sl
Dengan menerapkan query tersebut, keluaran yang dihasilkan adalah ...
A. Sepatu Kulit Pria PDH03
B. Adizero Ubersonic 3.0
C. Nike Hipervenom
D. Nike Mercurial X Green
E. Specs Victory FG

4.7 Membuat kode SQL dasar untuk Query dasar Siswa dapat menerapkan query dasar untuk
mengelola tabel dalam basis data. mengelola basis data

Perhatikan tabel basis data berikut!
Query yang benar untuk menampilkan nama barang beserta

suppliernya serta quantitasnya dimulai dari data yang paling
baru adalah …
A. SELECT a.Nama_supplier, b.Nama_barang, c.Quantitas

FROM Faktur c
JOIN Supplier a IN c.Kode_supplier = a.Kode_supplier
JOIN Barang b IN c.Kode_barang = b.Kode_barang
ORDER BY c.Tanggal ASC;
B. SELECT a.Nama_supplier, b.Nama_barang, c.Quantitas
FROM Faktur c
6 B Sl
JOIN Supplier a ON c.Kode_supplier = a.Kode_supplier
JOIN Barang b ON c.Kode_barang = b.Kode_barang
ORDER BY c.Tanggal DESC;
C. SELECT * FROM Faktur c
D. SELECT a.Nama_supplier, b.Nama_barang, c.Quantitas
FROM Faktur a
JOIN Supplier b ON c.Kode_supplier = a.Kode_supplier
JOIN Barang c ON c.Kode_barang = b.Kode_barang
E. SELECT c.Nama_supplier, b.Nama_barang, a.Quantitas
FROM Faktur c

Menerapkan Algoritma Seleksi (if, Menganalisa logika pemrograman
switch..case) dan
Perulangan (for,
while, do..while)
Keluaran script pada gambar di bawah ini adalah ... .
7 A Sedang
A. 234456
B. 222222
C. 345567
D. 234456678
E. 234234456

Menerapkan algoritma pemrograman Array (Array 1 Menganalisa hasil pemrograman dengan
tingkat lanjut dimensi, Array menggunakan array
multidimensi
dimensi)
8 D Sedang
A. DA
B. FC
C. BD
D. EF
E. DC

Menerapkan pointer Pointer (pointer Menerapkan pointer (pointer variable,
variable, pointer pointer array, pointer function)
array, pointer
function)

9 A Sedang
A. 13
B. 02
C. 12
D. 24
E. 120 122

Layout
Memahami teknik desain aplikasi Memahami Layout
(LinearLayout,Relativ
mobile (LinearLayout,RelativeLayout)
eLayout)
Layout model yang dapat kita gunakan untuk mengatur posisi objek yang ada
secara fleksibel baik terhadap layar maupun objek/widget lain pada layout
tersebut adalah ... .
A. gridlayout
10 D Sedang
B. framelayout
C. linearlayout
D. relativelayout
E. tablelayout

Memahami teknik pemrograman SQLite Memahami cara operasi pada tabel
basisdata
Perintah untuk merubah data pada tabel siswa di SQLite adalah ....
A. sqlite> UPDATE nama = 'Agus' WHERE ID = 1;

B. sqlite> EDIT siswa.nama = 'Agus' WHERE ID = 1;
11 C. sqlite> UPDATE siswa SET nama = 'Agus' WHERE ID = 1; C Sedang
D. sqlite> UPDATE siswa = 'Agus' WHERE ID = 1;
E. sqlite> EDIT siswa AS nama = 'Agus' WHERE ID = 1;

Memahami teknik desain aplikasi Widget Dasar Memahami pengaturan Widget Dasar
mobile (Button, TextView, (Button, TextView, EditText, Spinner,
EditText, Spinner, RadioButton, CheckView) pada Layout

RadioButton,
CheckView)
<EditText android:id="@+id/editText"
android:layout_width="match_parent"
android:layout_height="fill_parent"
android:inputType="text"/>
Hasil dari perintah android:layout_height="fill_parent"adalah ....

12 E Sedang
A. tinggi EditText sama dengan lebar dari layar
B. tinggi EditText sama dengan lebar EditText
C. tinggi EditText sesuai tinggi text pada EditText
D. tinggi EditText 50% dari layar
E. tinggi EditText sesuai tinggi dari layar

4.8 Membuat rancangan aplikasi OOP Siswa mampu membuat rancangan aplikasi
dengan interface dengan interface
Perhatikan kode program berikut:
13 C Sd
Langkah untuk memperbaiki baris program di atas, dengan ….
A. import java.awt.Color;
B. import java.awt.Font;
C. import java.awt.Graphics;
D. import java.applet.Applet;
E. import java.applet.Graphics;

3.10 Mengevaluasi penanganan Procedure Siswa mampu mengevaluasi penanganan
kesalahan dalam program Penanganan kesalahan pada program
kesalahan pada
program

Perhatikan kode program berikut:
1. public class Exception {
2. public static void main(String[] args) {
a. String name=null;
b. System.out.print("Length of the string"+ name.length());
3. }
4. }
14 Kesalahan program yang terjadi, ketika program di run adalah .... E Sl

A. Tidak ada hasil
B. ArrayIndexDemo
C. ThrowsException
D. ArithmeticException
E. NullPointerException

3.5 Menerapkan konsep pewarisan OOP Siswa mampu memahami dan menerapkan
konsep pewarisan
public class Sekolah{
int absen = 4;
}
public class Siswa extends Sekolah{

int absen = 4;
}
public class MainClass{

public static void main(String[] args)
{
Sekolahs = new Sekolah();
System.out.println(s.absen);
15 C sd
}
}
Program di atas merupakan implementasi dari ....

A. Interface
B. Constructor
C. Inheritance
D. Encapsulation
E. Polymorphisme

4.3 Membuat class, method dan object OOP Siswa mampu memahami class, method dan
object

Berikut class yang tidak bisa di-extends adalah ....
A. interface class Student{}
B. abstract class Student{}
16 C. private class Student{} E Sd
D. public class Student{}
E. public final Student{}

3.1 Memahami konsep pemrograman OOP Siswa mampu memahami konsep
berorientasi objek pemrograman berorientasi objek
Sintaks berikut digunakan untuk pendeklarasian suatu ....
<modifier><type>< name> [ = <default_value>];
A. Class
B. Object
17 E Md
C. Method
D. Variabel
E. Attribute

Menerapkan perakitan komputer Tips merakit sebah PC Siswa mampu menerapkan perakitan komputer
Md/Sd/
No. Soal Jwb Sl S/TS *
Dibawah ini merupakan tips-tips dalam merakit sebuah PC kecuali?
a. Hindari merakit dalam keadaan berkeringat
b. Hindari memegang atau menyentuh langsung kaki pin processoryang ada
termasuk chipset
18 c. Pada setiap tahap perakitan sebelum menambah komponen yang baru power E sedang
supply harus dimatikan
d. Jangan lupa untuk menyiapkan peralatan yang dibutuhkan, seperti obeng
kembang dan obeng min
e. Hindari meng-ground-kan diri saat kita menyalakan powerkomputer

Prosedur Instalasi
Siswa mampu menerapkan instalasi system
Menerapkan instalasi sistem operasi Sistem Operasi
operasi
Berbasis GUI
Pada saat menghidupkan komputer maka akan masuk ke dalam sistem operasi.
pada saat proses masuk ke dalam sistem disebut....
a. Boot secuence
19 b. Bootable E sedang
c. Boot RAM
d. Hank
e. Booting

Menerapkan konfigurasi BIOS pada Konfigurasi BIOS Siswa mampu menerapkan konfigurasi BIOS
komputer pada komputer

Fungsi konfigurasi Boot Device Priority dalam menu BIOS adalah….
A. Menambahkan Harddisk komputer yang di boot
B. Mengatur peralatan yang pertama kali diboot
20 B sedang
C. Mengetahui jenis processor yang digunakan ketika boot
D. Mengatur perangkat keras yang terpasang
E. Melihat besarnya kapasitas harddisk yang di boot

Menerapkan pengujian perakitan Prosedur Pengujian Siswa mampu menerapkan pengujian perakitan
komputer Hasil Perakitan komputer
Untuk memastikan hasil instalasi OS jaringan linux telah berhasil dengan sukses
maka dapat dilakukan dengan beberapa operasi kecuali …
a. File
21 b. direktori C sulit
c. lisensi
d. disk
e. kompresi dan instalasi

Menganalisis permasalahan pada Pencarian Kesalahan Siswa mampu menganalisis permasalahan pada
perangkat keras Hardware pada perangkat keras
Komputer
Apabila suhu didalam casing terlampau tinggi apa yang kita lakukan sebagai
solusinya?
a. Menutup casing rapat-rapat
22 b. Membuat lubang tambahan pada casing B sulit
c. Membeli casing baru
d. Membuka penutup casing
e. Memperbaiki casing

Menerapkan instalasi driver perangkat Prosedur Instalasi Siswa mampu menerapkan instalasi driver
keras komputer Program driver perangkat keras
Ketika Setup selesai dijalankan, berarti proses instalasi sistem operasi telah selesai
dan sudah bisa dioperasikan. Namun terkadang tampilannya masih kasar dan
sound card belum berfungsi. Ketika Sound card, VGA card, printer,
Network/internet Card penggunannya belum bisa optimal, maka perlu menginstal
….
23 C sedang
a.Aplikasi
b.Program
c.Driver
d.Anti virus
e.Norton Utility

Memahami kebutuhan sistem Prosedure menentukan Siswa mampu memahami kebutuhan system
kebutuhan sistem dalam berbagai aplikasi

Berikut ini contoh dari kebutuhan fungsional aplikasi perpustakaan kecuali …
a. system harus mampu melakukan input pendataan buku
b. pendataan anggota
24 E sedang
c. Sistem harus dapat melakukan transaksi pinjaman
d. Transaksi Pengembalian
e. Keamanan

4.3. Menyajikan tabel pada halaman Tabel HTML C3. Siswa dapat menerapkan pembuatan
web tabel dengan spanning pada halaman web
Perhatikan script HTML berikut.
<table border=1>
<tr>
<td>Cell1</td>
<td>Cell2</td>
</tr>
<tr>
<td colspan=2>Cell3</td>
</tr>
</table>
Keluaran yang ditampilkan pada browser adalah….
25 A. A Mudah
B.
C.
D.
E.

4.5. Menyajikan format kaitan pada Hyperlink C3. Siswa dapat menerapkan pembuatan
halaman web format link antar halaman web untuk
membentuk sitemap

Sebuah hyperlink ditambahkan di dalam halaman web untuk mengarahkan user
menuju halaman depan website W3Schools. Potongan kode yang perlu
ditambahkan adalah….
A. W3schools
26 B. <a>W3Schools</a> E Mudah
C. <a>w3schools.com</a>
D. <a href=”http://www.w3schools.com></a>
E. <a href=”http://www.w3schools.com>W3Schools</a>

4.7. Menyajikan style tertentu pada CSS C3. Siswa dapat menerapkan pembuatan
halaman web style multimedia pada halaman web
Halaman web akan menampilkan sebuah gambar dengan ukuran lebar 600 px dan
tinggi 400 px. Potongan kode CSS yang perlu ditambahkan adalah….
A. img { width: 600; height:400; }
B. image { width:600; height:400; }
27 D Mudah
C. <img width=”600” height=”400”>
D. img { width: 600px; height:400px; }
E. image { width:600px; height:400px; }

4.3. Menyajikan proses kerja aplikasi Struktur Percabangan C3. Siswa dapat menerapkan pembuatan
melalui struktur kendali dalam PHP kontrol percabangan dalam program
Perhatikan script PHP berikut.
<?php
$a = 10;
if($a < 100)
echo "Kurang dari seratus";
else
echo "Lebih dari seratus";
?>
28 A Mudah
Keluaran dari script PHP tersebut adalah….
A. Kurang dari seratus
B. Lebih dari seratus
C. Kurang dari 100
D. Lebih dari 100
E. Tidak dapat dijalankan karena error

4.4. Mengolah kode program dalam Function PHP C3. Siswa dapat menerapkan teknik
bentuk fungsi pembuatan dan pemanggilan fungsi dalam
program

<?php
$var = false;
echo is_bool($var) ? “true” : “false”;
?>
Fungsi is_bool dari list program PHP di atas adalah ..

29 B Mudah
A. digunakan untuk memecah suatu string menjadi array berdasarkan
karakter pemisah tertentu
B. untuk memeriksa sebuah variabel, apakah berisi nilai boolean (true/false)
C. digunakan untuk koneksi database
D. digunakan untuk menyimpan nilai pada suatu variable
E. digunakan untuk bilangan pecahan

4.9. Menyajikan aplikasi basisdata Koneksi basisdata C2. Siswa dapat menjelaskan prinsip
berbasis web dengan PHP pemrograman data pada aplikasi basisdata
<?php
$koneksi = mysqli_connect("localhost","root","",”mahasiswa”);
if($koneksi)
echo "Koneksi berhasil";
else
//keluar dan tampilkan pesan gagal koneksi
?>
30 B Sedang
Sintaks yang perlu ditambahkan untuk mengeksekusi perintah sesuai komentar
dari blok else di atas adalah….
A. die();
B. die(“Koneksi gagal”);
C. echo “Koneksi gagal”;
D. mysqli_connect_error();
E. mysqli_connect_error(“Koneksi gagal”);

4.9. Menyajikan aplikasi basisdata Input data dengan C3. Siswa dapat menerapkan pembuatan
berbasis web PHP input data melalui program
Perintah mysqli_affected_rows memiliki fungsi….
A. Mengedit data
B. Mengetahui jumlah kolom dalam tabel
31 C. Menyimpan hasil query ke dalam array E Mudah
D. Mengetahui jumlah seluruh baris dalam tabel
E. Mengetahui jumlah baris hasil eksekusi dari perintah update/select

3.3. Memahami pengembangan PHP dengan OOP C3. Siswa dapat menjelaskan teknik
aplikasi web berorientasi obyek pembuatan dan pengolahan kelas

Script yang benar untuk membuat koneksi ke database MySQL dengan sistem PHP
Data Object adalah.....
A. $conn = mysqli_connect($servername, $username, $password);
B. $conn = new PDO($servername, $username, $password);
C. $conn = new PDO("mysql:host=$servername;dbname=myDB", $username,
32 C Sedang
$password);
D. $conn = new mysqli($servername, $username, $password);
E. $conn = new mysqli("mysql:host=$servername;dbname=myDB",
$username, $password);
Kartu Soal Tryout UNBK-2018 ( Paket 1 )

RPL
Hendro Soemarno
Menerapkan teknik elektronika analog elektronika digital Menerapkan konsep elektronika digital
dan digital dasar
Tabel Kebenaran di bawah ini menunjukan gerbang ... .
A B Y
0 0 0
0 1 1
1 0 1
33 1 1 0 E Mudah
A OR
B AND
C NOT
D NAND
E EXOR

Menerapkan teknik elektronika analog Konversi Bilangan Menerapkan konversi bilangan
dan digital dasar
Bentuk biner dari bilangan DE adalah ...
A. 01111010
B. 10010111
34 D Sedang
C. 10101110
D. 11011110
E. 11110110
Diketahui sebuah bilangan heksadesimal CF = ...( desimal)
A. 42
B. 136
35 C. 173 E Sedang
D. 200
E. 207

Menerapkan Jaringan Dasar Jaringan Dasar Menerapkan Jaringan Dasar
Pernyataan yang tepat sesuai dengan gambar di bawah ini adalah ... .
36 D Sedang
A Komputer tersebut terhubung ke komputer dengan ip 10.10.10.1

BKomputer tersebut mempunyai ip 10.10.10.1
CKomputer tersebut mempunyai ip 10.10.10.1
DKomputer tersebut tidak terhubung ke komputer dengan ip 10.10.10.1
E Komputer tersebut tidak terhubung ke jaringan

Memahami model proses Model proses Memahami Ragam model proses
pengembangan perangkat lunak pengembangan pengembangan PL
perangkat lunak
Sebuah model bersifat iteratif atau mengandung perulangan. Hasil proses
berupa produk yang makin lama makin lengkap sampai versi terlengkap
dihasilkan sebagai produk akhir dari proses adalah ....
A Prototype model
37 B Waterfall model D Mudah
C Sekuensial linear model
D Evolutionary Development model
E Rapid Application Development model

Memahami diagram hubungan Diagram hubungan Memahami diagram hubungan antar entitas
antar entitas (ERD). antar entitas (ERD) (ERD).

NIS NIS
Siswa memiliki User

Nama username
Jenis Kelamin password
Gambar di atas menunjukkan hubungan antar tabel jenis ....

38 A Sedang
A one to one
B one to many
C many to many
D many to one
E left to many
Siswa Buku
Nis id_buku
Nama NIS
Jenis_Kelamin nama_buku
insert_siswa() jml_buku
update_siswa() insert_buku()
delete_siswa() update_ buku()
pinjam_buku() delete_ buku ()
39 Pada diagram class di atas, beberapa siswa dapat meminjam buku judul buku yang E Sedang
sama dan meminjam beberapa buku yang berbeda. Hal ini dapat dilihat dari ....
Ahanya ada 3 atribut dalam class siswa
B hanya ada 3 atribut dalam class buku
C adanya method pinjam_buku()
D relasi antara siswa dan buku many to one
E relasi antara siswa dan buku many to many

Memahami diagram hubungan Diagram hubungan Memahami diagram hubungan antar entitas
antar entitas (ERD). antar entitas (ERD) (ERD).
Pada entitas siswa terdapat beberapa item, diantaranya nis, nama,
dan alamat. Jika terdapat siswa dengan NIS : 1441, nama : Andika,
alamat : Jl. Danau Ranau 123. Siswa bernama andika tersebut dalam
class diagram tmerupakan wujud dari …..
40 A attribut C Sedang
B class
C object
D method
E entity

Latihan Soal - Paket 4 - RPL

Diunggah oleh

Informasi Dokumen

Hak Cipta

Format Tersedia

Bagikan dokumen Ini

Bagikan atau Tanam Dokumen

Opsi Berbagi

Apakah menurut Anda dokumen ini bermanfaat?

Apakah konten ini tidak pantas?

Hak Cipta:

Format Tersedia

Latihan Soal - Paket 4 - RPL

Diunggah oleh

Hak Cipta:

Format Tersedia

Kompetensi Dasar MATERI Indikator Soal Pilihan Ganda

A. DROP database unrpl;

Gambar tabel di atas menunjukan bentuk normalisasi ke …

S/TS* : diisi oleh Verifikator Halaman : 1

Simbol yang menggambarkan atribut adalah simbol nomor …

S/TS* : diisi oleh Verifikator Halaman : 2

SELECT product_name FROM tb_product WHERE product_color LIKE '%Hijau%'

S/TS* : diisi oleh Verifikator Halaman : 3

S/TS* : diisi oleh Verifikator Halaman : 4

Query yang benar untuk menampilkan nama barang beserta

A. SELECT a.Nama_supplier, b.Nama_barang, c.Quantitas

S/TS* : diisi oleh Verifikator Halaman : 5

No. Soal Jwb Md/Sd/Sl S/TS *

Keluaran script pada gambar di bawah ini adalah ... .

Kompetensi Dasar MATERI Indikator Soal Pilihan Ganda

Keluaran script pada gambar di bawah ini adalah ... .

Kompetensi Dasar MATERI Indikator Soal Pilihan Ganda

S/TS* : diisi oleh Verifikator Halaman : 6

Kompetensi Dasar MATERI Indikator Soal Pilihan Ganda

Kompetensi Dasar MATERI Indikator Soal Pilihan Ganda

A. sqlite> UPDATE nama = 'Agus' WHERE ID = 1;

Kompetensi Dasar MATERI Indikator Soal Pilihan Ganda

S/TS* : diisi oleh Verifikator Halaman : 7

Hasil dari perintah android:layout_height="fill_parent"adalah ....

Kompetensi Dasar MATERI Indikator Soal Pilihan Ganda

Kompetensi Dasar MATERI Indikator Soal Pilihan Ganda

S/TS* : diisi oleh Verifikator Halaman : 8

14 Kesalahan program yang terjadi, ketika program di run adalah .... E Sl

Kompetensi Dasar MATERI Indikator Soal Pilihan Ganda

public class Siswa extends Sekolah{

public class MainClass{

Program di atas merupakan implementasi dari ....

Kompetensi Dasar MATERI Indikator Soal Pilihan Ganda

S/TS* : diisi oleh Verifikator Halaman : 9

Kompetensi Dasar MATERI Indikator Soal Pilihan Ganda

Kompetensi Dasar MATERI Indikator Soal Pilihan Ganda

Kompetensi Dasar MATERI Indikator Soal Pilihan Ganda

Kompetensi Dasar MATERI Indikator Soal Pilihan Ganda

S/TS* : diisi oleh Verifikator Halaman : 10

Kompetensi Dasar MATERI Indikator Soal Pilihan Ganda

Kompetensi Dasar MATERI Indikator Soal Pilihan Ganda

Kompetensi Dasar MATERI Indikator Soal Pilihan Ganda

Kompetensi Dasar MATERI Indikator Soal Pilihan Ganda

S/TS* : diisi oleh Verifikator Halaman : 11

Kompetensi Dasar MATERI Indikator Soal Pilihan Ganda

Keluaran yang ditampilkan pada browser adalah….

Kompetensi Dasar MATERI Indikator Soal Pilihan Ganda

S/TS* : diisi oleh Verifikator Halaman : 12

Kompetensi Dasar MATERI Indikator Soal Pilihan Ganda

Kompetensi Dasar MATERI Indikator Soal Pilihan Ganda

Kompetensi Dasar MATERI Indikator Soal Pilihan Ganda

S/TS* : diisi oleh Verifikator Halaman : 13

Fungsi is_bool dari list program PHP di atas adalah ..

Kompetensi Dasar MATERI Indikator Soal Pilihan Ganda

Kompetensi Dasar MATERI Indikator Soal Pilihan Ganda

Kompetensi Dasar MATERI Indikator Soal Pilihan Ganda

S/TS* : diisi oleh Verifikator Halaman : 14

Kartu Soal Tryout UNBK-2018 ( Paket 1 )

Kompetensi Dasar MATERI Indikator Soal Pilihan Ganda

S/TS* : diisi oleh Verifikator Halaman : 15

A Komputer tersebut terhubung ke komputer dengan ip 10.10.10.1

Kompetensi Dasar MATERI Indikator Soal Pilihan Ganda

Kompetensi Dasar MATERI Indikator Soal Pilihan Ganda

S/TS* : diisi oleh Verifikator Halaman : 16