َّ ُوا
َاَّلل ِيع َط
ُوا أمنََ آ ِينالذَّ ها َُّ
َي يا أ َ
ر أ
مَاْل
أ ِي
لوُ
أ َ
و َ
ل وُ
س َّ
الر وا ُ
ع ِيطَ
َأو
ِ
ٍِي شَيأ
ء ُم
أ ف أتَع
َازتنَ ن َِ
إأأ ف ُۖ
م أك
ِنم
ُم
أ ُن
أت ِأ
ن كِ إ َالر
َّسُول َّ َِلى
اَّللِ و ه إُدو َر
ُُّ ف
َٰل
َِك َ
ِ ذ ِ أ
ِۚاْلخ
ر أم َو َ أ
الي َّ ن ب
ِاَّللِ و َُو أم
ِن تؤُ
ً ِ
يل أوتأ َ ُ َح
أسَن َأ
ٌ وأرَيخ
Hai orang-orang yang beriman, taatilah Allah dan taatilah Rasul (Nya), dan ulil amri di antara
kamu. Kemudian jika kamu berlainan pendapat tentang sesuatu, maka kembalikanlah ia kepada
Allah (Al Quran) dan Rasul (sunnahnya), jika kamu benar-benar beriman kepada Allah dan hari
kemudian. Yang demikian itu lebih utama (bagimu) dan lebih baik akibatnya.
قَ
ح أ
ِال
ب َ
ب اَ
ت ِ
ك أ
ال َكأ
ي َ
لإ اَ
ن أ
لَ
ز أ
نَ
َأو
ِ ِ
َِاب
ِت َ أ
الك ِنِ ميه َي
دأ َ َ
أنبيَ َا ِ ًا
لم ِقَد
مصُ
أ
همَُ
أن َ أ
بي ُم
أك َاحِ ف ۖأ
هلي ًََا ع أم
ِن َم
هي َُ
و
أ
هم ََا
ُء َأ
هو أ أ
ِعَّب
تت َ َََل َّۖ ل
اَّللُ و ََ
نزَأ
َا أِمب
َا
لنَأَع
ٍ جُل
لكِ ِ َق
ۚالحَ أِن َ م ََا
ءك َم
َّا ج ع
َأ شَا
ء ََلوۚ و ًا
هاجَأ
ِنَم ًَ
ة و أع
ِرأ شُم
أكِن م
أ
ِنَٰلك
ََ ًد
ة و ََِاح ًم
ة و َُّ ُم
أ أ ََ
لك اَّللُ َلج
َع َّ
ُۖ
أ
م تاكَما آ َ ِيأ فُمَك
لوُأ
َبلي ِ
َّ َِلى
ِاَّلل ۚ َ
اتِ إ أر ُوا أ
الخَي ِق َاسأت
َب ف
َا ِم ُم
أ ب ُك
ِئَب
ُنَي
ًا ف َم
ِيع ُم
أ ج ُك
أجِع
مرَ
َُو
ن ِفَل َ ِ
تخأت ُم
أ ف
ِيه ُن
أت ك
Dan Kami telah turunkan kepadamu Al Quran dengan membawa kebenaran, membenarkan
apa yang sebelumnya, yaitu kitab-kitab (yang diturunkan sebelumnya) dan batu ujian
terhadap kitab-kitab yang lain itu; maka putuskanlah perkara mereka menurut apa yang
Allah turunkan dan janganlah kamu mengikuti hawa nafsu mereka dengan meninggalkan
kebenaran yang telah datang kepadamu. Untuk tiap-tiap umat diantara kamu, Kami berikan
aturan dan jalan yang terang. Sekiranya Allah menghendaki, niscaya kamu dijadikan-Nya
satu umat (saja), tetapi Allah hendak menguji kamu terhadap pemberian-Nya kepadamu,
maka berlomba-lombalah berbuat kebajikan. Hanya kepada Allah-lah kembali kamu
semuanya, lalu diberitahukan-Nya kepadamu apa yang telah kamu perselisihkan itu,
ُم
أ ََ
لك َم َّ َى
اَّللُ ع َر َسَي
لوا ف َُ
أمِ اعُل
َقو
َِلى
َٰ ن إَدو ُر
َُّ َسَت
ن و َُو
ۖ ِنأم
ُؤ َ أ
الم ه و ُ َُس
ُول َرو
ُم
أ ُك
ِئَب
ُنَيِ فدة َََّالش
َها َي
أبِ و ِ أ
الغ َِا
لم ع
َلو
ن َُ
أم َ أ
تع ُم
أتُن
َا ك ِم
ب
Dan Katakanlah: "Bekerjalah kamu, maka Allah dan Rasul-Nya serta orang-orang mukmin akan
melihat pekerjaanmu itu, dan kamu akan dikembalikan kepada (Allah) Yang Mengetahui akan
yang ghaib dan yang nyata, lalu diberitakan-Nya kepada kamu apa yang telah kamu kerjakan.
7. Siswa mampu menunjukkan Rasul dan Nabi yang mendapatkan Kitab suci
a. Taurat oleh Nabi Musa as
b. Zabur oleh Nabi Daud as
c. Injil oleh Nabi Isa as
d. Al-Quran oleh Nabi Muahammad SAW
8. Siswa mampu membedakan antara sikap jujur dan yang tidak jujur
9. Siswa mampu menerjemahkan potongan hadits tentang kejujuran
َّ ُوا
َاَّلل َّ ُوا
اتق ََ
منَ آِين َّ ها
الذ َُّ
َي يا أَ
َ
ِينِق َ الص
َّاد مع ُ ُ
َ ونوا َكو
Artinya : “Hai orang-orang yang beriman bertakwalah kepada Allah, dan hendaklah kamu
bersama orang-orang yang benar.” (QS. At Taubah: 119).
َا
ِذَإ
َ و
ذبََ
َ ك
دث َا ح
ََّ ٌ إ
ِذ ِ َ
ثلَث ِقَاف
ُن أ
الم يُ
ة آَ
َاَ
ن َ خ
ِنُم َا أ
ائت َإ
ِذ َ و
لف َخ
أَ أ ََ
د َع
و
Artinya: “Tanda orang munafik itu ada tiga, jika berkata dia berdusta, jika berjanji dia
mengingkari, dan jika diberi amanah dia khianati.” (H.R. Bukhari dan Muslim dari Abu
Hurairah).
ِيأ اَ
ِلى هديأَ َ
دقِأ
الص َاَّ
ِن ِ فدقِأ أ ب
ِالص ُم
أك ََ
لي ع
ِ (رواهَّة
َن ِلى أ
الج اَ ِيأ يأ
هد َِ
ِر ِن أ
الب ِ اَّ
ِر أ
الب
البخارى ومسلم
Artinya : “Hendaknya kamu selalu jujur karena kejujuran itu akan membaca kepada kebaikan
)dan kebaikan itu akan membawa ke dalam surga.” (HR. Bukhari dan Muslim
ََ
ة ِي شَي
أب َبُ أ
بنِ أأر
بكبو َََُا أثندَ
ََّ
ح
أُ
د َبَا ع ثندَ
ََّ
ن حُوَهارُ َ د أ
بن ِيُيزَا َثندَ
ََّ
ح
َ
َقِسأحأ إ َن
َحِيُّ ع
ُم ة أ
الج مَداََُ
ُ قبن َل
ِكِ أ أ
الم
أ
َنِيِ ع ُرأبَق أ أ
الم َنَاتِ عُر ِي أ
الف َب
بنِ أأ
لىََّ ل َّ
اَّللِ ص َسُوُل رَاَل قَاَة قََ
يرَأ
هرِي َُبأ
اسَّ
الن ىلََ
ع ِي
ت أ
َأَ سَي
لمَسََّ
ِ و أه ََ
لي َّ
اَّللُ ع
ِ
ُ
ِبَاذ
الكها أِيَُ ف
دقََّ
يصُ ُ
َات داعََّ
ٌ خَاتَو
سَن
هاَِيُ فَن
تمَأ
يؤَُُ و
دقَِّا
ها الص َِي ُ ف
ذبََّ
يكَُ
و
ُ
ِقأط
ين ُ و
ََ ِيناْلَم
ها أ َِي
ن ف َُّ
يخَو
َُُ و الخَائ
ِن أ
ماَََ و
ِيلة ق َُ
ِضيبَأ
ُّو
ها الر َِيف
ِي
ه فَّاف
ُِ ُ الت
ُلَّج ََا
ل الر ة ق َُ
ِض َأ
يبُّو
الر
ِ َّ َ
امة ِ أ
الع مرَأ
أ
“Akan datang kepada manusia tahun-tahun yang penuh dengan penipuan. Ketika itu
pendusta dibenarkan sedangkan orang yang jujur malah didustakan, pengkhianat
dipercaya sedangkan orang yang amanah justru dianggap sebagai pengkhianat. Pada
saat itu Ruwaibidhah berbicara.” Ada yang bertanya, “Apa yang dimaksud
Ruwaibidhah?”. Beliau menjawab, “Orang bodoh yang turut campur dalam urusan
masyarakat luas.” (HR. Ibnu Majah, disahihkan al-Albani dalam as-Shahihah [1887] as-
Syamilah).
10. Siswa mampu menyusun potongan-potongan doa, doa agar terhidar dari sifat malas dan
bakhil dan lainnya
زأجَع أ
ال َ
ن ِ
م َ
ِكب ُ
وذ ُ
ع َ
ِى أ َّ إ
ِن هم َّ
ُالل
ِ
َم
ِ هر َ أ
َال أنِ و
ُب َ أ
الج ِ وَسَل َ أ
الك و
ِذابََ
أ ع ِكَ م
ِن ُ بُوذ َع
َأِ وُخأل َ أ
الب و
َا
أيَح ِ أ
الم َةأن
ِتأ ف
ِنَم أر
ِ و َب أ
الق
َِات
َم َ أ
الم و
“Allahumma inni a’udzu bika minal ‘ajzi, wal kasali, wal jubni, wal haromi, wal bukhl. Wa
a’udzu bika min ‘adzabil qobri wa min fitnatil mahyaa wal mamaat. (Ya Allah, aku
berlindung kepada-Mu dari kelemahan, rasa malas, rasa takut, kejelekan di waktu tua, dan
sifat kikir. Dan aku juga berlindung kepada-Mu dari siksa kubur serta bencana kehidupan
dan kematian).” (HR. Bukhari no. 6367 dan Muslim no. 2706)
َا نمَِّ
َإأتِ وَو ة أ
الم َُ
ِقَائ
أسٍ ذ َ ُّ
نف ُل
ك
أ
َنَم
ِ فمة ََا ِي َ أ
الق أم َ أ
يو ُم
َك ُج
ُور ن أَأ
َّو
َف ُ
تو
َأ
د َقة فََّ
َن َ أ
الج دخِل ُأ
َأ َّار
ِ و َنِ النَ عِحأزُح
ز
َاع
ُ َ َل
مت َِّ
َا إ الدأ
ني ُّ َُا
ة َي ما أ
الح َََ وَازف
ُور
ِ ُر أ
الغ
Setiap yang bernyawa pasti akan merasakan mati. Dan sesungguhnya hanya pada hari kiamat
sajalah disempurnakan pahalamu. Barangsiapa dijauhkan dari siksa neraka dan dimasukkan ke
dalam surga, maka sungguh ia telah beruntung. Kehidupan dunia ini tidak lain hanyalah
kesenangan yang menipu. – (Q.S Ali Imran: 185)
12. Siswa mampu menunjukkan lafal talqin terhadap jeanzah
13. Siswa mampu menunjukkan syarat-syarat sholat jenazah
14. Siswa dapat menujukkan lafal bacaan dalam pengurusan jenazah
15. Siswa dapat memahami keadaan jenazah sebelum dimandikan, apakah perlu dimandikan
atau tidak
16. Siswa mampu memahami kewajiban terhadap janaiz
17. Siswa dapat memahamai hadits tentang mengkafankan jenazah
18. Siswa mampu menjukkan tata cara mengkafankan jenazah
19. Siswa mampu memahami pelaksanaan shalat jenazah dan bacaannya
20. Siswa mampu meunjukkan tata cara menguburkan jenazah
21. Siswa mampu mebedakan shalat jenazah dengan shalat ghaib
22. Siswa mmapu menjukkan hadits tentang keutamaan shalat dan menghantarkan jenazah ke
kuburan
23. Siswa dapat menujukkan syarat dan rukun khutbah jumat
24. Siswa mampu menjukkan sunnah jumatan
25. Disajikan narasi siswa mampu menunjukkan istilah-istilah yang digunakan dalam
menyampaikan kebenaran;
a. Dakwah bil hal
b. Nahi munkar
c. Uswatun hasanah
d. mujadalah
26. Siswa dapat menunjukkan arti tabliq, dakwah
27. Siswa mampu menjukkan dalil al-Qur’an tentang metode dakwah
28. Siswa mampu menjukkan hukum tajwid yang terdapat dalam Q.S. ali imran ayat 104
29. Siswa dapat menjukkan keutamaan yang dijanjikan Allah dalam q.S Ali Imran 104
30. Siswa mmapu menunjukkan agenda-agenda terbesar pada masa dinasti Bani umayyah
31. Siswa mmapu menunjukkan agenda-agenda terbesar pada masa dinasti Bani Abbasiyah
32. Siswa mmapu menunjukkan faktor-faktor yang membuat Islam berkembang pesat pada
masa klasik.