Nama Matakuliah Keanekaragaman Tumbuhan Kode Matakuliah NBIO618 Semester Genap Sks/ Js 4 sks/6 js Nama Dosen Pengampu 1. Dr. Murni Sapta Sari, M.Si. 2. Dra. Sunarmi, M.Pd. 3. Andik Wijayanto, S.Si, M.Si 4. Umi Fitriyati, S.Pd., M.Pd. 6. Rahmi Masita, S.Si., M.Sc.
SCPL 3.Menguasai konsep teoritis biologi dasar secara terintegrasi
dengan menggunakan pemikiran logis, kritis, sistematis dan inovatif melalui pendekatan IPTEK untuk menganalisis berbagai permasalahan dibidang biologi sehingga dapat mengagumi dan berusaha menjaga ciptaanNya
CPMK 1. Mampu memahami tatanama tumbuhan berdasarkan
International Code of Nomenclature for Algae, Fungi and Plants (Shenzhen Code) 2018 2. Mampu memahami prinsip taksonomi tumbuhan 3. Mampu menguasai prosedur taksonomi serta mengaplikasikannya dalam kajian keanekaragaman struktur tumbuhan lumut, tumbuhan paku, tumbuhan berbiji terbuka, dan tumbuhan berbiji tertutup serta dapat menganalisis hubungan kekerabatan antar kelompok tumbuhan secara fenetik dan filogenetik dengan cermat 4. Menganalisis tahap-tahap daur hidup tumbuhan 5. Terampil mengeksplorasi, mengkoleksi, dan pengambilan sampel tumbuhan dan mengidentifikasi serta pembuatan kunci identifikasi dan herbarium Sub-CPMK 1.1 Mampu mendiskripsikan Preamble 1.2 Mampu mendiskripsikan Division I Principle 1.3 Mampu mendiskripsikan Division II Rules and Recomendation 1.4 Mampu mendiskripsikan Division III Provisions for Governance 2.1 Mampu mengaplikasikan prinsip deskripsi dan karakterisasi 2.2. Mampu mengaplikasikan prinsip klasifikasi 2.3 Mampu mengaplikasikan prinsip identifikasi 3.1 Mampu mengaplikasikan prosedur taksonomi serta mengaplikasikannya dalam kajian keanekaragaman struktur tumbuhan lumut serta dapat menganalisis hubungan kekerabatan antar kelompok tumbuhan secara fenetik dan filogenetik dengan cermat 3.2 Mampu mengaplikasikan prosedur taksonomi serta mengaplikasikannya dalam kajian keanekaragaman struktur tumbuhan paku serta dapat menganalisis hubungan kekerabatan antar kelompok tumbuhan secara fenetik dan filogenetik dengan cermat 3.3 Mampu mengaplikasikan prosedur taksonomi serta mengaplikasikannya dalam kajian keanekaragaman struktur tumbuhan berbiji terbuka serta dapat menganalisis hubungan kekerabatan antar kelompok tumbuhan secara fenetik dan filogenetik dengan cermat 3.4 Mampu mengaplikasikan prosedur taksonomi serta mengaplikasikannya dalam kajian keanekaragaman struktur tumbuhan berbiji tertutup serta dapat menganalisis hubungan kekerabatan antar kelompok tumbuhan secara fenetik dan filogenetik dengan cermat 3.5 Menganalisis hubungan kekerabatan tumbuhan lumut, tumbuhan paku, tumbuhan berbiji terbuka, dan tumbuhan berbiji tertutup
RANCANGAN PERKULIAHAN SEMESTER
Perte- Kode Sub Deskripsi Isi/ Pengalaman Belajar Sumber Penilaian muan CPMK CPMK Materi Online Belajar Offline Sinkron Asinkron (kode) 1 Pendahuluan Mendiskusikan - - - - Tata tertib, kontrak, ruang lingkup dan pendahuluan. materi MK KT
Penyampaian tugas Deskripsi dan
dan proyek Identifikasi Tumbuhan Lumut, Paku, Berbiji Terbuka dan Tertutup di Kampus 1 UM, pembagian per fakultas * 1 1 1.1 Tatanama Mahasiswa - Mahasiswa browsing International 4 - tumbuhan secara Code of Nomenclature for Algae, Fungi berdasarkan berkelompok and Plants (Shenzhen Code) 2018, International Code berbagi tugas link https://www.iapt- of Nomenclature for memahami taxon.org/nomen/main.php Algae, Fungi and Preamble dari Plants (Shenzhen International Code) 2018 Code of Nomenclature for Algae, Fungi and Plants (Shenzhen Code) 2018 kemudian dipresentasikan. 2 1 1.2 Tatanama Mahasiswa - Mahasiswa browsing International 4 - tumbuhan secara Code of Nomenclature for Algae, Fungi berdasarkan berkelompok and Plants (Shenzhen Code) 2018, International Code berbagi tugas link https://www.iapt- of Nomenclature for memahami taxon.org/nomen/main.php Algae, Fungi and Division I Plants (Shenzhen Principle dari Code) 2018 International Code of Nomenclature for Algae, Fungi and Plants (Shenzhen Code) 2018 kemudian dipresentasikan. 3 1 1.3 Tatanama Mahasiswa - Mahasiswa browsing International 4 - tumbuhan secara Code of Nomenclature for Algae, Fungi berdasarkan berkelompok and Plants (Shenzhen Code) 2018, International Code berbagi tugas of Nomenclature for memahami link https://www.iapt- Algae, Fungi and Division II Rules taxon.org/nomen/main.php Plants (Shenzhen and Code) 2018 Recomendation dari International Code of Nomenclature for Algae, Fungi and Plants (Shenzhen Code) 2018 kemudian dipresentasikan. 4 1 1.4 Tatanama Mahasiswa - Mahasiswa browsing International 4 - tumbuhan secara Code of Nomenclature for Algae, Fungi berdasarkan berkelompok and Plants (Shenzhen Code) 2018, International Code berbagi tugas link https://www.iapt- of Nomenclature for memahami taxon.org/nomen/main.php Algae, Fungi and Division III Plants (Shenzhen Provisions for Code) 2018 Governance dari International Code of Nomenclature for Algae, Fungi and Plants (Shenzhen Code) 2018 kemudian dipresentasikan. 5 2 2.1 Prinsip taksonomi Mahasiswa - Mendiskusikan link 1,2,3 - 2.2 tumbuhan secara https://fac.ksu.edu.sa/sites/default/files/ 2.3 berkelompok bot222_8_oct_2017_ali.pdf mendiskusikan prinsip deskripsi, klasifikasi, dan identifikasi; karakterisasi 6 UTS 6-14 3 3 Prosedur taksonomi Mahasiswa - Menganalisis fenetik dan filogeni 5,6,7 Asesmen serta secara berdasarkan data deskripsi produk mengaplikasikannya berkelompok menggunakan software clad97 dan berupa dalam kajian berbagi tugas secara online di laporan keanekaragaman memahami http://iqtree.cibiv.univie.ac.at/ struktur struktur tumbuhan keanekaragaman tumbuhan lumut, paku, struktur lumut, paku, tumbuhan biji tumbuhan lumut, tumbuhan biji terbuka, dan biji paku, tumbuhan terbuka, dan tertutup serta dapat biji terbuka, dan biji tertutup menganalisis biji tertutup dan fenetik keterkaitan antara dengan serta kelompok tumbuhan melakukan filogenetiknya secara fenetik dan deskripsi, filogenetik dengan klasifikasi dan cermat identifikasi serta dapat menganalisis keterkaitan antara kelompok tumbuhan secara fenetik dan filogenetik dengan cermat. Kemudian dipresentasikan. 15 4 4 Tahapan daur hidup Mahasiswa Mahasiswa browsing artikel daur hidup 5,6,7 Asesmen tumbuhan lumut, secara tumbuhan lumut, paku, tumbuhan biji produk paku, tumbuhan biji berkelompok terbuka, dan biji tertutup untuk berupa berbagi tugas laporan daur terbuka, dan biji dianalisis kritis memahami hidup tertutup. keanekaragaman Hasil analisis dijadikan bahan tumbuhan daur hidup pembahasan presentasi laporan tumbuhan lumut, paku, tumbuhan biji terbuka, dan biji tertutup. Kemudian dipresentasikan. 16 5 5 Mengeksplorasi, Mahasiswa - Mahasiswa browsing video pembuatan - Asesmen mengkoleksi, dan secara herbarium. produk pengambilan berkelompok berupa mengeksplorasi, laporan sampel tumbuhan mengkoleksi, spesimen dan dan pengambilan herbarium mengidentifikasi sampel dan kunci serta pembuatan tumbuhan dan identifikasi. kunci identifikasi mengidentifikasi dan herbarium serta pembuatan kunci identifikasi dan herbarium Sumber Belajar: 1. Moertolo, A. dkk. 2006. Keanekaragaman Tumbuhan Berpembuluh. Malang : Biologi FMIPA Universitas Negeri Malang 2. Sigh G. 2010. Plant Systematic An Integrated Approach 3th Ed. USA: Science Publisher 3. Tjitroseopomo G. 2004. Taksonomi Tumbuhan. Yogyakarta: Gajah Mada University Press 4. Turland NJ, Wiersema JH, et al. 2018. International Code of Nomenclature for algae, fungi, and plants (Shenzhen Code). Jerman: Koeltz Botanical Books 5. Vashista, B.R. 1979. Botany-for Degree Student. Bryophyta. New Delhi.Schand & Company Ltd. 6. Vashista, P.C. 1979. Botany for Degree Students-Gymnosperms. New Delhi: S. Chand & Company Ltd. 7. Vashista, P.C. 1984. Botany for Degree Students-Pteridophytes. New Delhi: S. Chand & Company Ltd.
* Tugas Deskripsi dan Identifikasi
Off A : Fak. Psikologi & Fak. Ilmu Sosial B : Fak. Pascasarjana & Fak. Ilmu Pendidikan C : Fak. Ekonomi & Fak Sastra G : Fak. Teknik & LP3 H : Fak Ilmu Olahraga (gedung lama & baru) I : Graha Cakrawala, Sasana Krida, Graha Rektorat