No.

Peserta
DOKUMEN NEGARA Paket
4

UJI KOMPETENSI KEAHLIAN

TAHUN PELAJARAN 2019/2020

LEMBAR PENILAIAN
UJIAN PRAKTIK KEJURUAN

Satuan Pendidikan : Sekolah Menengah Kejuruan

Kompetensi Keahlian : Teknik Tenaga Listrik
Kode : 1746
Alokasi Waktu : 8 jam
Bentuk Soal : Penugasan Perorangan
Judul Tugas : Mengoperasikan Instalasi Listrik Rumah
Tinggal

Nama Peserta :

Form Penilaian Aspek Pengetahuan

Metode Jawaban
Indikator Pencapaian Kompetensi Tes Tes
Benar Salah
Tulis Lisan
1 2 3 4 5
Mengidentifikasi potensi bahaya dan resiko kecelakaan 
kerja dalam melakukan Pekerjaan
Mengidentifikasi Kelengkapan Peralatan kerja dan alat 
bantu lain dalam melakukan Pekerjaan
Mengidentifikasi Komponen komponen perlengkapan 
K3 serta APD yang akan di pergunakan dalam melakukan
Pekerjaan
Memahami Fungsi serta Penggunaan Pemutus serta 
penghubung arus listrik dengan benar
Memahami Fungsi serta P enggunaan Pembatas serta 
Pengukur arus listrik dengan benar
Membaca gambar pengawatan PHB 1 fasa 

Nilai Pengetahuan

1746-P4-19/20 Hak Cipta pada Kemdikbud PP-1/11

 No. Peserta

Catatan :
 Asesor/Penguji mengembangkan butir tes pengetahuan berdasarkan Indikator Pencapaian
Kompetensi
 Bobot penilaian per butir soal ditentukan oleh asesor/penguji
 Nilai Pengetahuan merupakan hasil pengolahan penskoran jawaban benar
 Nilai Pengetahuan berupa bilangan bulat berada pada rentang 0-100

…………, ………………. 2020

Penilai 1/ Penilai 2 *)

1746-P4-19/20 Hak Cipta pada Kemdikbud PP-2/11

 No. Peserta

Form Penilaian Aspek Keterampilan

Kompeten
Ya
No Komponen/Sub Komponen Belum Cukup Baik Sangat Catatan
Baik
0 1 2 3
1 2 3 4 5 6 7
I Persiapan (12)
1.1 Mengevaluasi bahaya dan resiko
kecelakaan kerja
1.2 Mengendalikan bahaya dan
resiko kecelakaan kerja
1.3 Mengidentifikasi Komponen
komponen perlengkapan K3
serta APD yang akan di
pergunakan dalam melakukan
Pekerjaan
1.4 Mengidentifikasi peralatan
pengujian
Rerata capaian kompetensi
komponen Persiapan
II Pelaksanaan (15)
2.1 Membandingkan gambar
instalasi dengan komponen yang
terpasang
2.2 Melaksanakan pemberian
tegangan pada instalasi listrik
sesuai SOP
2.3 Melaksanakan pemeriksaan
tegangan pada komponen bantu
2.4 Mengoperasikan komponen
bantu pelaksanaan instalasi
rumah tinggal
2.5 Mengamati ketidaksesuaian
kondisi
Rerata capaian kompetensi
komponen Proses
III Hasil (6)
3.1 Membuat berita acara serah
terima Hasil Pekerjaan dalam
Pelaksanaan inspeksi sesuai
prosedur SOP
3.2 Membuat Laporan serah terima
Hasil Pekerjaan dalam
Pelaksanaan inspeksi sesuai
prosedur SOP

1746-P4-19/20 Hak Cipta pada Kemdikbud PP-3/11

 No. Peserta

Kompeten
Ya
No Komponen/Sub Komponen Belum Cukup Baik Sangat Catatan
Baik
0 1 2 3
1 2 3 4 5 6 7
Rerata capaian kompetensi
komponen Hasil
Keterangan :
 Capaian kompetensi peserta uji per Sub Komponen dituliskan dalam bentuk ceklis (√)
 Rerata Capaian kompetensi peserta uji per Komponen dituliskan dalam bentuk ceklis (√)
 Jika peserta uji dinilai tidak baik pada salah satu komponen, maka peserta uji diberi kesempatan
untuk mengulang
 Catatan diberikan sebagai keterangan tambahan unjuk kerja
 Catatan positif diberikan kepada peserta uji yang mampu menunjukkan inovasi, efisiensi kerja,
dan pemecahan masalah secara kreatif
 Catatan negatif diberikan kepada peserta uji yang mengulangi proses atau unjuk kerja lainnya
yang bertentangan dengan kriteria unjuk kerja

1746-P4-19/20 Hak Cipta pada Kemdikbud PP-4/11

 No. Peserta

Rekapitulasi Penilaian Aspek Keterampilan

Jumlah
Catatan
Catatan Positif
Catatan Negatif
Nilai Tambahan

Keterangan:
 Nilai tambahan diberikan berdasarkan penjumlahan dari catatan positif (bernilai positif) dan
catatan negatif (bernilai negatif) dengan maksimal 10 poin dan minimal -10 poin

Tingkat Pencapaian Kompetensi Nilai

Nilai
Skor Nilai Akhir
Perolehan
Awal Tamba Aspek
Keterampilan (Hasil
(pembul han Keteram
Konversi)
atan) pilan
Persiapan Pelaksanaan Hasil
Nilai rata-rata
(pembulatan)
Bobot 10% 50% 40%
Nilai Komponen

Keterangan:
 Nilai rata-rata diperoleh dari lembar penilaian (Tidak = 0; Cukup = 1; Baik = 2; Sangat Baik =
3)
 Bobot ditetapkan secara terpusat dan dapat berubah sesuai persetujuan dengan industri
(dibuktikan dengan berita acara)
 Nilai Komponen diperoleh dari hasil perkalian Nilai rata-rata dengan Bobot
 Skor Awal diperoleh dari pembulatan hasil penjumlahan komponen Persiapan, Pelaksanaan,
dan Hasil
 Nilai Perolehan diperoleh dari nilai maksimal hasil konversi skor awal
 Nilai Tambahan diperoleh dari rekapitulasi jumlah catatan dengan maksimal +10 poin dan
minimal -10 poin
 Nilai Akhir diperoleh dari penjumlahan Nilai Perolehan dengan Nilai Tambahan

Konversi Nilai:
Skor Awal Nilai Konversi Kesimpulan
0 <61 Tidak Kompeten
1 61-70 Cukup Kompeten
2 71-80 Kompeten
3 81-90 Sangat Kompeten
91-100 Istimewa

Kesimpulan Akhir: Belum Kompeten/Cukup Kompeten/Kompeten/Sangat Kompeten/Istimewa*

1746-P4-19/20 Hak Cipta pada Kemdikbud PP-5/11

 No. Peserta

Nilai Akhir
Aspek Aspek Nilai Akhir
Pengetahuan Keterampilan (pembulatan)
Nilai Perolehan
Bobot 30% 70%
Nilai Komponen

Keterangan:
 Nilai rata-rata diperoleh dari lembar penilaian
 Bobot ditetapkan secara terpusat oleh Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan dan bersifat
mutlak
 Nilai Komponen diperoleh dari hasil perkalian Nilai rata-rata dengan Bobot
 Nilai Akhir berupa bilangan bulat berada pada rentang 0-100

…………, ………………. 2020

Penilai 1/ Penilai 2 *)

*) Coret yang tidak perlu

1746-P4-19/20 Hak Cipta pada Kemdikbud PP-6/11

 No. Peserta

Form Penilaian Aspek Sikap (Sikap Kerja)

Tingkat Pencapaian Kompetensi

Indikator Pencapaian Kompetensi Sangat
Kurang Cukup Baik
Baik
2 3 4 5 6
Kecermatan
Kerapihan
Kedisiplinan
Ketenangan

Rata-rata pencapaian kompetensi

Kesimpulan : Kurang Baik/Cukup Baik/Baik/Sangat Baik*

Catatan :

…………, ………………. 2020

Penilai 1/ Penilai 2 *)

*) Coret yang tidak perlu

1746-P4-19/20 Hak Cipta pada Kemdikbud PP-7/11

 KRITERIA/RUBRIK PENILAIAN UJIAN
PRAKTIK KEJURUAN

Satuan Pendidikan : Sekolah Menengah Kejuruan

Kompetensi Keahlian : Teknik Tenaga Listrik
Kode : 1746
Alokasi Waktu : 8 jam
Bentuk Soal : Penugasan Perorangan
Judul Tugas : Mengoperasikan Instalasi Listrik Rumah Tinggal

Rubrik Penilaian Aspek Keterampilan

Capaian
No. Komponen/Sub Komponen Indikator Penilaian
Kompetensi
1 2 3 4
I Persiapan
1.1 Mengevaluasi bahaya Kriteria unjuk kerja:
dan resiko kecelakaan  Memeriksa keadaan di tempat dan
kerja lingkungan kerja
 Menyingkirkan alat/ bahan yang berbahaya
 Memelihara tempat kerja tetap bersih , aman
dan nyaman
 Menempatkan barang/bahan berbahaya ke
tempat yang aman
menampilkan seluruh kriteria unjuk kerja dengan Sangat Baik
cepat dari standar waktu yang ditetapkan
menampilkan seluruh kriteria unjuk kerja Baik
tidak menampilkan 1 kriteria unjuk kerja Cukup Baik
tidak menampilkan >1 kriteria unjuk kerja Belum
1.2 Mengendalikan Kriteria unjuk kerja:
bahaya dan resiko  Menerapkan prosedur K3 secara konsisten
kecelakaan kerja  Menjalankan semua prosedur keamanan
 Menggunakan APD
menampilkan seluruh kriteria unjuk kerja dengan Sangat Baik
cepat dari standar waktu yang ditetapkan
menampilkan seluruh kriteria unjuk kerja Baik
tidak menampilkan 1 kriteria unjuk kerja Cukup Baik
tidak menampilkan >1 kriteria unjuk kerja Belum
1.3 Menggunakan Kriteria unjuk kerja:
perlengkapan K3  Sepatu Safety
serta APD dalam  Helm
melakukan Pekerjaan  Baju praktek
 Sarung Tangan
menampilkan seluruh kriteria unjuk kerja dengan Sangat Baik
cepat dari standar waktu yang ditetapkan
menampilkan seluruh kriteria unjuk kerja Baik

1746-P4-19/20 Hak Cipta pada Kemdikbud PP-8/11

 Capaian
No. Komponen/Sub Komponen Indikator Penilaian
Kompetensi
1 2 3 4
tidak menampilkan 1 kriteria unjuk kerja Cukup Baik
tidak menampilkan >1 kriteria unjuk kerja Belum
1.4 Mengidentifikasi Kriteria unjuk kerja:
peralatan pengujian  AVO meter
 Clamp meter
 Megger
 Earth tester
menampilkan seluruh kriteria unjuk kerja dengan Sangat Baik
cepat dari standar waktu yang ditetapkan
menampilkan seluruh kriteria unjuk kerja Baik
tidak menampilkan 1 kriteria unjuk kerja Cukup Baik
tidak menampilkan >1 kriteria unjuk kerja Belum
II Pelaksanaan
2.1 Membandingkan Kriteria unjuk kerja:
gambar instalasi  Adanya gambar denah tata letak komponen
dengan komponen  Adanya gambar single line
yang terpasang menampilkan seluruh kriteria unjuk kerja dengan Sangat Baik
cepat dari standar waktu yang ditetapkan
menampilkan seluruh kriteria unjuk kerja Baik
tidak menampilkan 1 kriteria unjuk kerja Cukup Baik
tidak menampilkan >1 kriteria unjuk kerja Belum
2.2 Melaksanakan Kriteria unjuk kerja:
pemberian tegangan  Memastikan posisi MCB dalam kondisi OFF
pada instalasi listrik  Hubungkan Alat Pemutus Arus dengan
sesuai SOP sumber
menampilkan seluruh kriteria unjuk kerja dengan Sangat Baik
cepat dari standar waktu yang ditetapkan
menampilkan seluruh kriteria unjuk kerja Baik
tidak menampilkan 1 kriteria unjuk kerja Cukup Baik
tidak menampilkan >1 kriteria unjuk kerja Belum
2.3 Melaksanakan Kriteria unjuk hasil:
pemeriksaan tegangan  Mengaktifkan MCB utama dan MCB
pada komponen bantu kelompok
 Mengukur tegangan pada saklar dan stop
kontak
menampilkan seluruh kriteria unjuk kerja dengan Sangat Baik
cepat dari standar waktu yang ditetapkan
menampilkan seluruh kriteria unjuk kerja Baik
tidak menampilkan 1 kriteria unjuk kerja Cukup Baik
tidak menampilkan >1 kriteria unjuk kerja Belum

1746-P4-19/20 Hak Cipta pada Kemdikbud PP-9/11

 Capaian
No. Komponen/Sub Komponen Indikator Penilaian
Kompetensi
1 2 3 4
2.4 Mengoperasikan Kriteria unjuk hasil:
komponen bantu  Aktifkan MCB utama dan grup
pelaksanaan instalasi  ON kan Saklar
rumah tinggal  Hubungkan alat listrik pada stop kontak
menampilkan seluruh kriteria unjuk kerja dengan Sangat Baik
cepat dari standar waktu yang ditetapkan
menampilkan seluruh kriteria unjuk kerja Baik
tidak menampilkan 1 kriteria unjuk kerja Cukup Baik
tidak menampilkan >1 kriteria unjuk kerja Belum
2.5 Mengamati Kriteria unjuk hasil:
ketidaksesuaian  Aktifkan MCB utama dan grup
kondisi  ON kan Saklar
 Hubungkan alat listrik pada stop kontak
menampilkan seluruh kriteria unjuk kerja dengan Sangat Baik
cepat dari standar waktu yang ditetapkan
menampilkan seluruh kriteria unjuk kerja Baik
tidak menampilkan 1 kriteria unjuk kerja Cukup Baik
tidak menampilkan >1 kriteria unjuk kerja Belum
III Hasil
3.1 Membuat berita acara Kriteria unjuk hasil:
serah terima Hasil  Adanya bukti dokumen serah terima
Pekerjaan dalam
Pelaksanaan menampilkan kriteria unjuk hasil Sangat Baik
pengoperasian sesuai tidak menampilkan kriteria unjuk kerja Belum
prosedur SOP
3.2 Membuat Laporan Kriteria unjuk hasil:
serah terima Hasil  Adanya gambar tata letak komponen
Pekerjaan dalam  Adanya gambar pengawatan instalasi
Pelaksanaan  Adanya hasil pengamatan pengoperasian
pengoperasian sesuai menampilkan seluruh kriteria unjuk hasil Sangat Baik
prosedur SOP tidak menampilkan 1 kriteria unjuk hasil Baik
tidak menampilkan 2 kriteria unjuk hasil Cukup Baik
tidak menampilkan >2 kriteria unjuk hasil Belum

1746-P4-19/20 Hak Cipta pada Kemdikbud PP-10/11

Rubrik Penilaian Aspek Sikap

Komponen/Sub Capaian
No. Indikator Penilaian
Komponen Kompetensi
1 2 3 4
Kecermatan Kriteria unjuk sikap kerja:
 Mengerjakan tugas dengan teliti
 Berhati-hati dalam menggunakan peralatan
 Memperhatikan keselamatan diri
 Mempergunakan alat sesuai dengan fungsi
yang sebenarnya
menampilkan seluruh kriteria unjuk sikap kerja Sangat Baik
tidak menampilkan 1 kriteria unjuk sikap kerja Baik
tidak menampilkan 2 kriteria unjuk sikap kerja Cukup Baik
tidak menampilkan >2 kriteria unjuk kerja Belum
Kerapihan Kriteria unjuk sikap kerja:
 Kerja dilaksanakan dengan aman sehubungan
sesuai prosedur.
 Perlengkapan pelindung diri dipakai dan
disimpan sesuai dengan prosedur
 Semua perlengkapan dan alat-alat
keselamatan digunakan sesuai dengan
kegunaannya.
 Tanda-tanda/simbol keselamatan dikenali dan
diikuti sesuai instruksi
menampilkan seluruh kriteria unjuk sikap kerja Sangat Baik
tidak menampilkan 1 kriteria unjuk sikap kerja Baik
tidak menampilkan 2 kriteria unjuk sikap kerja Cukup Baik
tidak menampilkan >2 kriteria unjuk kerja Belum
Kedisiplinan Kriteria unjuk sikap kerja:
 Penggunaan waktu
 Mengikuti langkah kerja
 Tidak bercanda
menampilkan seluruh kriteria unjuk sikap kerja Sangat Baik
tidak menampilkan 1 kriteria unjuk sikap kerja Baik
tidak menampilkan 2 kriteria unjuk sikap kerja Cukup Baik
tidak menampilkan >2 kriteria unjuk kerja Belum
Ketenangan Kriteria unjuk sikap kerja:
 Bekerja dengan tertib
 Bekerja dengan konsentrasi
 Bekerja dengan hati hati
menampilkan seluruh kriteria unjuk sikap kerja Sangat Baik
tidak menampilkan 1 kriteria unjuk sikap kerja Baik
tidak menampilkan 2 kriteria unjuk sikap kerja Cukup Baik
tidak menampilkan >2 kriteria unjuk kerja Belum

1746-P4-19/20 Hak Cipta pada Kemdikbud PP-11/11