PENILAIAN DIRI GURU
Nama Sekolah SMPN 1 KESU
Nama Guru MAU TOMBILAYUK
Lama Mengajar 16 TAHUN
No Kompetensi
A Pedagogik
1 Karakteristik peserta didik
2 Pengelolaan kelas
3 3 (tiga) aspek HOTS:
a. Aspek Transfer
Knowledge
b. Aspek critical dan
creative thingking
c. Aspek problem solving
4 Analisis Kompetensi Dasar
5 Perumusan Indikator
pencapaian kompetensi
(IPK)
6 Model-model
pembelajaran
7 Pengembangan Rencana
Pelaksanaan
Pembelajaran (RPP)
berorientasi HOTS
8 Pengembangan soal HOTS
B Profesional
9 Penguasaan materi,
struktur dan konsep mata
pelajaran yang diampu
10 Pengembangan
professional melalui
tindakan yang reflektif
Penilaian diri terhadap kompetensi terkait
Saya belum menguasai karakter semua peserta didik
Belum sepenuhnya dalam pengelolaan kelas
Dapat mentransfer pengetahuan tetapi sebagaian siswa
masih ada yang sepenuhnya belum memahami apa yang
saya transfer
Kadang saya belum sepenuhnya melakukan pembelajaran
creativ
Inteik siswa yang masih bermasalah
Sudah mulai memahami cara membuat analisi kompetensi
dasar
Saya sudah bisa merumuskan Indikator Pencapaian
Kompetensi (IPK) tapi belum menguasai
Dalam proses pembelajaran saya sudah menggunakan
model – model pembelajaran pembelajaran
Sudah melakukan Pengembangan RPP berorientasi HOTS
tapi belum sepenuhnya
Belum sepenuhnya mengacu kepada pengembangan soal
HOTS
Sudah dilakukan dengan professional tapi masih ada yang
belum sepenuhnya dilakukan.
Belum sepenuhnya menguasai materi
Belum sepenuhnya menguasai pengembangan
professional melalui tindakan yang reflektif
Tanda Tangan Guru,