MEKANISME PENILAIAN AKHLAK MULIA

Penilaian akhlak mulia dilakukan oleh guru mata pelaaran agama dan guru mata pelajaran lain Penilaian pendidi
melalui pengamatan, inventori, wawancara, atau bentuk lain yang relevan menafsirkan) data
yang bermakna d
Hasil penilaian akhlak mulia yang dilakukan oleh guru mata pelajaran dilaporkan kepada guru Tahun 2005)
mata pelajaran agama melalui staff assesmen atau wakil kepala sekolah bidang akademik dalam
format rekapitulasi yang telah disediakan. Penilaian hasil be
memantau proses
Aspek yang dinilai dari akhlak mulia adalah kedisiplinan, kebersihan, sopan santun, hubungan kegiatan pembelaj
sosial, kejujuran, dan kegiatan ibadah harian sesuai dengan agama yang dianutnya.
Penilaian akhlak m
Hasil akhir penilaian akhlak mulia disimpulkan oleh guru mata pelajaran agama berdasarkan dan akhlak mulia,
hasil rekapitulasi dengan mempertimbangkan masukan dari wali kelas/penasihan akademik Tuhan YME, dilaku
serta guru pembimbing/BK. pelajaran lain dan

Hasil penilaian ak
satu syarat kelulus

PEDOMAN PENSKORAN PENILAIAN AKHLA

Penskoran akhlak mulia terdiri dari:
A. Kedisiplinan
Skor 4 : Selalu bertindak disiplin dalam berpakaian, tepat waktu melaksanakan tugas, dan tidak pernah terlambat sesuai deng
Skor 3 : Selalui berupaya untuk disiplin dalam berpakaian, tepat waktu melaksanakan tugas, dan berusaha tidak terlambat se
Skor 2 : Bertindak kurang disiplin dalam berpakaian, tidak tepat waktu melaksanakan tugas, dan lebih dari lima kali terlambat
Skor 1 : bertindak tidak disiplin dalam berpakaian, selalu tidak tepat waktu melaksanakan tugas, dan sering terlambat.

B. Kebersihan
Skor 4 : Selalu betindak menjaga kebersihan diri (dalam berpakaian, kebersihan rambut, kuku, gigi, alat tulis, tas, dll), dan lin
kursi, dll)
Skor 3 : Selalu berupaya untuk menjaga kebersihan diri (idem)
Skor 2 : Tampak kurang memperhatikan kebersihan diri (idem)
Skor 1 : tidak menjaga kebersihan diri (idem)

C. Sopan Santun
Skor 4 : Selalu bertindak santun dalam bersikap dan berbicara dengan guru/pegawai dan siswa lain, sopan dalam berpakaian
Skor 3 : selalu berupaya untuk bertindak santun dalam bersikap dan berbicara dengan guru/pegawai dan siswa lain, sopan
salam
Skor 2 : Sering bertindak kurang santun dalam bersikap dan berbicara dengan guru/pegawai dan siswa lain, kurang sopan dal
Skor 1 : Tidak mau bertindak santun dalam bersikap dan berbicara dengan guru/pegawai dan siswa lain, tidak sopan dalam b

D. Hubungan Sosial
Skor 4 : Selalu menjaga hubungan baik dengan teman, guru/pegawai, selalu membantu/menolong temannya, serta selalu be
Skor 3 : Berupaya menjaga hubungan baik dengan teman, guru/pegawai, sering membantu/ menolong temannya dengan do
di sekolah.
Skor 2 : Kurang peduli untuk menjaga hubungan baik dengan teman, guru/pegawai, membantu/menolong temannya dalam
di sekolah.
Skor 1 : Tidak pernah peduli untuk menjaga hubungan baik dengan teman, guru/pegawai, tidak mau membantu/menolong te

E. Kejujuran
Skor 4 : Selalu jujur dalam perkataan dan perbuatan, dan tidak mau menyontek pada waktu ulangan/ujian dalam keadaan ap
Skor 3 : Selalu berupaya jujur dalam perkataan dan perbuatan, dan tidak menyontek pada waktu ulangan/ujian dalam penga
Skor 2 : Kadang-kadang kurang jujur dalam perkataan dan perbuatan, dan beberapa kali menyontek pada waktu ulangan/ujia
Skor 1 : Sering tidak jujur dalam perkataan dan perbuatan, dan sering menyontek pada waktu ualngan/ujian.

F. Kegiatan Ibadah Keseharian

Skor 4 : Selalu melaksanakan ibadah keseharian baik yang diwajibkan maupun yang dianjurkan sesuai dengan agama dan key
Skor 3 : Berupaya melaksanakan ibadah keseharian yang diwajibkan, sesuai agama dan keyakinannya.
E. Kejujuran
Skor 4 : Selalu jujur dalam perkataan dan perbuatan, dan tidak mau menyontek pada waktu ulangan/ujian dalam keadaan ap
Skor 3 : Selalu berupaya jujur dalam perkataan dan perbuatan, dan tidak menyontek pada waktu ulangan/ujian dalam penga
Skor 2 : Kadang-kadang kurang jujur dalam perkataan dan perbuatan, dan beberapa kali menyontek pada waktu ulangan/ujia
Skor 1 : Sering tidak jujur dalam perkataan dan perbuatan, dan sering menyontek pada waktu ualngan/ujian.

F. Kegiatan Ibadah Keseharian

Skor 4 : Selalu melaksanakan ibadah keseharian baik yang diwajibkan maupun yang dianjurkan sesuai dengan agama dan key
Skor 3 : Berupaya melaksanakan ibadah keseharian yang diwajibkan, sesuai agama dan keyakinannya.
Skor 2 : Kerap tidak melaksanakan ibadah keseharian yang diwajibkan,sesuai agama dan keyakinannya.
Skor 1 : tidak melaksanakan ibadah keseharian yang diwajibkan, sesuai agama dan keyakinannya
 KETENTUAN UMUM
Penilaian pendidikan adalah proses pengumpulan dan pengolahan (menganalisis dan
menafsirkan) data tentang proses dan hasil belajar peserta didik, sehingga menjadi informasi
yang bermakna dalam menentukan tingkat pencapaian hasil belajar peserta didik (PP 19
Tahun 2005)

Penilaian hasil belajar oleh pendidik dilakukan secara berkesinambungan, bertujuan untuk
memantau proses dan kemajuan belajar peserta didik serta untuk meningkatkan efektivitas
kegiatan pembelajaran (PP 19 Tahun 2005).

Penilaian akhlak mulia yang merupakan aspek afektif dari kelompok mata pelajaran agama
dan akhlak mulia, sebagai perwujudan sikap dan perilaku beriman dan bertakwa kepada
Tuhan YME, dilakukan oleh guru agama dengan memanfaatkan informasi dari pendidik mata
pelajaran lain dan sumber lain yang relevan (Permen 20 Tahun 2006).

Hasil penilaian akhlak mulia digunakan untuk menyimpulkan penilaian sikap sebagai salah
satu syarat kelulusan.

RAN PENILAIAN AKHLAK MULIA

akhlak mulia terdiri dari:

ak pernah terlambat sesuai dengan tata tertib.

dan berusaha tidak terlambat sesuai dengan tata tertib.
dan lebih dari lima kali terlambat.
gas, dan sering terlambat.

u, gigi, alat tulis, tas, dll), dan lingkungan (tidak membuang sampah sembarangan, tidak mencoret meja dan

wa lain, sopan dalam berpakaian, serta melaksanakan budaya senyum, sapa dan salam.
/pegawai dan siswa lain, sopan dalam berpakaian, serta berupaya melaksanakan budaya senyum, sapa dan

dan siswa lain, kurang sopan dalam berpakaian, serta jarang melaksanakan budaya senyum, sapa dan salam
n siswa lain, tidak sopan dalam berpakaian, serta tidak mau melaksanakan budaya senyum, sapa dan salam

olong temannya, serta selalu bekerjasama dalam kegiatan positif di sekolah.

menolong temannya dengan dorongan pihak lain, serta sering berupaya bekerjasama dalam kegiatan positif

ntu/menolong temannya dalam keadaan terdesak, serta kurang bekerjasama dalam kegiatan-kegiatan positif

ak mau membantu/menolong temannya, serta tidak mau bekerjasama dalam kegiatan positif di sekolah.

ulangan/ujian dalam keadaan apa pun.

aktu ulangan/ujian dalam pengawasan guru/pengawas ulangan/ujian.
yontek pada waktu ulangan/ujian.
u ualngan/ujian.

an sesuai dengan agama dan keyakinannya.

inannya.
ulangan/ujian dalam keadaan apa pun.
aktu ulangan/ujian dalam pengawasan guru/pengawas ulangan/ujian.
yontek pada waktu ulangan/ujian.
u ualngan/ujian.

an sesuai dengan agama dan keyakinannya.

inannya.
akinannya.
nya
 PENILAIAN AKHLAK MULIA

Satuan Pendidikan : SMA Negeri 5 Kota Bogor Kelas/Semester

Nama Guru : Yani, S.Pd Tahun Pelajaran
Mata Pelajaran : Bahasa Indonesia

Skor Aspek yang Dinilai

No. Nama Peserta Didik
1 2 3 4 5 6
1 4 3 3 3 3 3
2 4 3 3 2 2 2
3 3 3 3 3 3 2
4 1 2 3 3 3 2
5 4 3 3 3 4 2
6 3 3 3 3 3 3
7 4 3 3 4 3 3
8 3 3 3 3 3 3
9 4 3 1 3 3 3
10 3 3 3 3 3 3
11 4 3 3 3 3 3
12 4 3 3 4 3 3
13 4 3 4 3 3 3
14 4 3 2 4 3 3
15 4 2 4 4 3 3
16 4 2 4 3 3 3
17 4 3 2 4 3 3
18 4 2 4 3 3 3
19 4 2 3 4 3 3
20 4 3 2 4 2 3
21 4 3 4 2 3 3
22 4 3 2 3 3 3
23 4 3 2 3 3 3
24 4 3 3 2 3 3
25 4 4 2 3 3 3
26 4 3 3 3 3 3
27 4 3 2 3 3 3
28 4 3 2 4 3 3
29 4 3 2 3 3 3
30 4 3 3 2 3 3
31 4 3 3 3 4 3
32 3 3 2 3 3 3
33 4 3 3 2 3 3
34 4 3 2 3 3 3
35 4 4 3 3 3 3
36 4 3 2 3 3 3
37 3 2 3 3 3 3
38 4 3 3 2 3 3
39 4 3 2 3 3 3
 40 4 3 3 2 3 3
41 4 3 2 3 3 3
42 4 3 2 3 3 3
43 4 3 3 3 3 3
44 3 3 3 3 2 3
45
46
47
48
49
50

Kepala SMA Negeri 5 Kota Bogor Bogor,

Dr. Hj, Dewi Suhartini, M.Pd Yani, S.Pd

NIP. 196511291988032005 NIP. 196505231988032008

PENILAIAN AKHLAK MULIA

Satuan Pendidikan : SMA Negeri 5 Kota Bogor Kelas/Semester

Nama Guru : Yani, S.Pd Tahun Pelajaran
Mata Pelajaran : Bahasa Indonesia

Skor Aspek yang Dinilai

No. Nama Peserta Didik
1 2 3 4 5 6
1 3 2 3 3 3 3
2 4 3 4 3 3 3
3 1 3 2 3 3 3
4 4 2 3 3 3 3
5 4 3 2 3 3 3
6 4 4 3 3 3 3
7 4 3 4 3 3 3
8 4 3 3 2 3 3
9 4 2 3 3 3 3
10 4 4 4 3 3 3
11 4 4 3 3 3 3
12 4 3 4 3 3 3
13 4 3 3 4 3 3
14 4 3 4 3 3 3
15 4 3 3 2 3 3
16 4 3 4 3 3 3
17 4 2 3 3 3 3
18 4 3 3 2 3 3
19 4 2 3 3 3 3
20 4 3 3 2 3 3
 21 4 3 3 4 3 3
22 4 3 3 3 3 3
23 4 4 3 3 3 3
24 4 3 2 3 3 3
25 3 3 3 2 3 3
26 3 3 2 3 3 3
27 3 3 3 3 3 3
28 4 3 3 2 3 3
29 4 3 3 3 3 3
30 4 3 4 3 3 3
31 4 3 3 3 3 3
32 4 3 3 4 3 3
33 4 3 2 3 3 3
34 4 3 3 3 3 3
35 4 3 3 2 3 3
36 4 3 2 3 3 3
37 4 3 2 3 3 3
38 4 3 3 4 3 3
39 4 3 3 3 3 3
40 4 3 2 3 3 3
41 4 2 3 3 3 3
42 4 2 4 3 3 3
43
44
45
46
47
48
49
50

Kepala SMA Negeri 5 Kota Bogor Bogor,

Dr. Hj. Dewi Suhartini, M.Pd Yani, S.Pd

NIP. 196511291988032005 NIP. 196505231988032008

PENILAIAN AKHLAK MULIA

Satuan Pendidikan : SMA Negeri 5 Kota Bogor Kelas/Semester

Nama Guru : Yani, S.Pd Tahun Pelajaran
Mata Pelajaran : Bahasa Indonesia

Skor Aspek yang Dinilai

No. Nama Peserta Didik
1 2 3 4 5 6
1 3 3 3 3 3 3
 2 4 3 4 4 3 3
3 4 4 3 3 4 3
4 4 3 3 3 3 3
5 3 3 4 3 3 3
6 4 3 3 4 3 3
7 4 3 4 3 4 3
8 4 3 3 3 3 3
9 4 3 3 3 3 3
10 4 3 3 3 3 3
11 4 3 3 3 3 3
12 4 3 3 3 3 3
13 3 3 2 3 3 3
14 3 3 3 3 4 3
15 4 3 2 3 3 3
16 4 3 3 3 3 3
17 3 3 3 3 3 3
18 3 3 3 3 3 3
19 4 3 3 3 4 3
20 4 3 3 3 4 3
21 4 3 3 3 3 3
22 4 3 3 3 3 3
23 4 3 3 3 3 3
24 4 3 3 3 3 3
25 2 3 3 3 3 3
26 4 3 3 3 4 3
27 4 3 4 3 3 3
28 4 3 3 3 3 3
29 3 3 3 3 3 3
30 3 3 3 3 3 3
31 4 3 3 3 3 3
32 4 3 3 3 3 3
33 4 3 3 3 3 3
34 4 3 3 3 4 3
35 4 3 3 3 3 3
36 4 3 3 4 3 3
37 3 3 3 3 3 3
38 3 3 3 3 3 3
39 4 3 4 3 3 3
40 4 3 3 3 3 3
41 3 3 3 3 3 3
42 4 4 3 3 3 3
43 3 3 3 3 3 3
44 3 3 3 3 3 3
45
46
47
48
 49
50

Kepala SMA Negeri 5 Kota Bogor Bogor,

Dr. Hj. Dewi Suhartini, M.Pd Yani, S.Pd

NIP. 196511291988032005 NIP. 196505231988032008

PENILAIAN AKHLAK MULIA

Satuan Pendidikan : SMA Negeri 5 Kota Bogor Kelas/Semester

Nama Guru : Tahun Pelajaran
Mata Pelajaran :

Skor Aspek yang Dinilai

No. Nama Peserta Didik
1 2 3 4 5 6
1 3 4 3 3 4 3
2 3 3 3 3 4 3
3 3 4 3 3 3 3
4 3 3 3 3 4 3
5 3 3 3 3 3 3
6 3 4 3 3 4 3
7 3 3 3 3 4 3
8 3 3 3 3 3 3
9 3 3 3 3 3 3
10 3 3 3 3 4 3
11 3 3 2 3 3 3
12 3 4 3 3 4 3
13 4 3 3 3 4 3
14 3 4 3 3 4 3
15 3 3 3 3 3 3
16 4 3 3 3 4 3
17 3 3 3 3 4 3
18 3 3 3 3 4 3
19 3 3 3 3 3 3
20 4 4 3 3 4 3
21 4 3 3 3 4 3
22 3 3 3 3 3 3
23 3 3 3 3 3 3
24 4 3 3 3 4 3
25 3 3 3 3 3 3
26 3 3 3 3 3 3
27 4 3 3 3 4 3
28 3 3 3 3 3 3
29 4 3 3 3 4 3
 30 3 3 3 3 3 3
31 3 3 3 3 4 3
32 3 3 3 3 3 3
33 4 3 3 3 4 3
34 4 3 3 3 4 3
35 4 3 3 3 3 3
36 3 3 3 3 4 3
37 3 3 3 3 3 3
38 4 3 3 3 4 3
39 3 3 3 3 3 3
40 3 3 3 3 3 3
41 4 3 3 3 4 3
42 3 3 3 3 3 3
43 3 3 3 3 3 3
44
45
46
47
48
49
50

Kepala SMA Negeri 5 Kota Bogor Bogor,

PENILAIAN AKHLAK MULIA

Satuan Pendidikan : SMA Negeri 5 Kota Bogor Kelas/Semester

Nama Guru : Tahun Pelajaran
Mata Pelajaran :

Skor Aspek yang Dinilai

No. Nama Peserta Didik
1 2 3 4 5 6
1 3 3 4 3 3 3
2 2 3 3 3 3 3
3 3 3 4 3 3 3
4 4 3 4 3 3 3
5 4 3 4 3 3 3
6 4 3 4 3 3 3
7 4 3 4 3 3 3
8 3 3 3 3 3 3
9 3 3 3 3 3 3
10 3 3 4 3 3 3
11 3 3 4 3 3 3
12 3 3 3 3 3 3
13 3 3 3 3 4 3
14 3 3 4 3 3 3
15 3 3 3 3 3 3
16 4 3 4 3 3 3
17 3 3 4 3 3 3
18 4 3 4 3 3 3
19 4 3 4 3 3 3
20 4 3 4 3 4 3
21 4 3 4 3 3 3
22 3 3 3 3 3 3
23 4 3 4 3 3 3
24 3 3 3 3 3 3
25 3 3 3 3 3 3
26 4 3 4 3 3 3
27 4 3 4 3 3 3
28 4 3 4 3 3 3
29 3 3 3 3 3 3
30 3 3 3 3 3 3
31 4 3 3 3 3 3
32 3 3 3 3 3 3
33 3 3 3 3 3 3
34 3 3 4 3 3 3
35 4 3 4 3 3 3
36 3 3 3 3 3 3
37 4 3 4 3 4 3
38 3 3 4 3 3 3
39 3 2 3 3 3 3
40 3 3 3 3 3 3
41 4 3 3 3 3 3
42 4 3 4 3 3 3
43 3 3 3 3 3 3
44
45
46
47
48
49
50

Kepala SMA Negeri 5 Kota Bogor Bogor,

Drs. Purbiyatno Poedjijo, M.Pd 0

NIP. 196012171983021004 NIP. 196406061988032012
 PENILAIAN AKHLAK MULIA

Satuan Pendidikan : SMA Negeri 5 Kota Bogor Kelas/Semester

Nama Guru : Tahun Pelajaran
Mata Pelajaran :

Skor Aspek yang Dinilai

No. Nama Peserta Didik
1 2 3 4 5 6
1 4 4 4 3 3 3
2 3 3 4 3 3 3
3 4 3 3 3 3 3
4 2 3 3 3 3 3
5 4 3 4 3 3 3
6 3 3 3 3 3 3
7 3 3 3 3 3 3
8 3 4 4 3 3 3
9 4 4 3 3 3 3
10 3 4 4 3 3 3
11 4 3 3 3 3 3
12 3 3 3 3 3 3
13 4 4 4 3 3 3
14 2 3 3 3 2 3
15 3 3 3 3 3 3
16 4 3 4 3 3 3
17 3 3 3 3 3 3
18 3 3 3 3 3 3
19 4 3 4 3 3 3
20 4 3 4 3 3 3
21 3 4 4 3 3 3
22 3 3 3 3 3 3
23 3 3 4 3 3 3
24 2 3 3 3 3 3
25 3 3 3 3 3 3
26 3 3 3 3 3 3
27 3 3 3 3 3 3
28 2 3 2 3 3 3
29 3 3 4 3 3 3
30 4 3 4 3 3 3
31 4 3 3 3 3 3
32 3 3 4 3 3 3
33 2 3 4 3 3 3
34 3 3 4 3 3 3
35 2 3 4 3 3 3
36 3 3 4 3 3 3
37 3 3 4 3 3 3
38 3 2 4 3 3 3
 39 2 3 2 2 3 3
40 3 3 3 3 3 3
41 3 3 4 3 3 3
42 3 3 4 3 3 3
43 3 3 3 3 3 3
44 4 3 4 3 3 3
45
46
47
48
49
50

Kepala SMA Negeri 5 Kota Bogor Bogor,

Drs. Purbiyatno Poedjijo, M.Pd 0

NIP. 196012171983021004 NIP. 196406061988032012

PENILAIAN AKHLAK MULIA

Satuan Pendidikan : SMA Negeri 5 Kota Bogor Kelas/Semester

Nama Guru : Tahun Pelajaran
Mata Pelajaran :

Skor Aspek yang Dinilai

No. Nama Peserta Didik
1 2 3 4 5 6
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
 20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
41
42
43
44
45
46
47
48
49
50

Kepala SMA Negeri 5 Kota Bogor Bogor,

PENILAIAN AKHLAK MULIA

Satuan Pendidikan : SMA Negeri 5 Kota Bogor Kelas/Semester

Nama Guru : Tahun Pelajaran
Mata Pelajaran :

Skor Aspek yang Dinilai

No. Nama Peserta Didik
1 2 3 4 5 6
 1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
41
42
43
44
45
46
47
 48
49
50

Kepala SMA Negeri 5 Kota Bogor Bogor,

PENILAIAN AKHLAK MULIA

Satuan Pendidikan : SMA Negeri 5 Kota Bogor Kelas/Semester

Nama Guru : Tahun Pelajaran
Mata Pelajaran :

Skor Aspek yang Dinilai

No. Nama Peserta Didik
1 2 3 4 5 6
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
41
42
43
44
45
46
47
48
49
50

Kepala SMA Negeri 5 Kota Bogor Bogor,

: XII - IPS A / 1
2015/2016

Jumlah Konversi
Skor Keterangan :
79 A 1. Kedisiplinan
66 B 2. Kebersihan
71 B 3. Sopan Santun
58 B 4. Hubungan Sosial
79 A 5. Kejujuran
75 B 6. Kegiatan Ibadah
83 A
75 B
71 B
75 B
79 A
83 A
83 A
79 A
83 A
79 A
79 A
79 A
79 A
75 B
79 A
75 B
75 B
75 B
79 A
79 A
75 B
79 A
75 B
75 B
83 A
71 B
75 B
75 B
83 A
75 B
71 B
75 B
75 B
 75 B
75 B
75 B
79 A
71 B

A 18
B 26
C 0
D 0

: XII - IPS - B / 1
2015/2016

Jumlah Konversi
Skor
71 B Keterangan :
83 A 1. Kedisiplinan
62 B 2. Kebersihan
75 B 3. Sopan Santun
75 B 4. Hubungan Sosial
83 A 5. Kejujuran
83 A 6. Kegiatan Ibadah
75 B
75 B
87 A
83 A
83 A
83 A
83 A
75 B
83 A
75 B
75 B
75 B
75 B
 83 A
79 A
83 A
75 B
71 B
71 B
75 B
75 B
79 A
83 A
79 A
83 A
75 B
79 A
75 B
75 B
75 B
83 A
79 A
75 B
75 B
79 A

A 20
B 22
C 0
D 0
42

: XII - IPS - C / 1
2015/2016

Jumlah Konversi
Skor
75 B Keterangan :
87 A 1. Kedisiplinan
87 A 2. Kebersihan
79 A 3. Sopan Santun
79 A 4. Hubungan Sosial
83 A 5. Kejujuran
87 A 6. Kegiatan Ibadah
79 A
79 A
79 A
79 A
79 A
71 B
79 A
75 B
79 A
75 B
75 B
83 A
83 A
79 A
79 A
79 A
79 A
71 B
83 A
83 A
79 A
75 B
75 B
79 A
79 A
79 A
83 A
79 A
83 A
75 B
75 B
83 A
79 A
75 B
83 A
75 B
75 B
 A 31
B 12
C 0
D 0
43

: XII -

Jumlah Konversi
Skor Keterangan :
83 A 1. Kedisiplinan
79 A 2. Kebersihan
79 A 3. Sopan Santun
79 A 4. Hubungan Sosial
75 B 5. Kejujuran
83 A 6. Kegiatan Ibadah
79 A
75 B
75 B
79 A
71 B
83 A
83 A
83 A
75 B
83 A
79 A
79 A
75 B
87 A
83 A
75 B
75 B
83 A
75 B
75 B
83 A
75 B
83 A
 75 B
79 A
75 B
83 A
83 A
79 A
79 A
75 B
83 A
75 B
75 B
83 A
75 B
75 B

A 25
B 18
C 0
D 0
43

Jumlah Konversi
Skor Keterangan :
79 A 1. Kedisiplinan
71 B 2. Kebersihan
79 A 3. Sopan Santun
83 A 4. Hubungan Sosial
83 A 5. Kejujuran
83 A 6. Kegiatan Ibadah
83 A
75 B
75 B
79 A
79 A
75 B
79 A
79 A
75 B
83 A
79 A
83 A
83 A
87 A
83 A
75 B
83 A
75 B
75 B
83 A
83 A
83 A
75 B
75 B
79 A
75 B
75 B
79 A
83 A
75 B
87 A
79 A
71 B
75 B
79 A
83 A
75 B

A 27
B 16
C 0
D 0
43
Jumlah Konversi
Skor
87 A Keterangan :
79 A 1. Kedisiplinan
79 A 2. Kebersihan
71 B 3. Sopan Santun
83 A 4. Hubungan Sosial
75 B 5. Kejujuran
75 B 6. Kegiatan Ibadah
83 A
83 A
83 A
79 A
75 B
87 A
66 B
75 B
83 A
75 B
75 B
83 A
83 A
83 A
75 B
79 A
71 B
75 B
75 B
75 B
66 B
79 A
83 A
79 A
79 A
75 B
79 A
75 B
79 A
79 A
75 B
 62 B
75 B
79 A
79 A
75 B
83 A

A 24
B 20
C 0
D 0
44

: XII - IPS - A / 1

Jumlah Konversi
Skor
0 D Keterangan :
0 D 1. Kedisiplinan
0 D 2. Kebersihan
0 D 3. Sopan Santun
0 D 4. Hubungan Sosial
0 D 5. Kejujuran
0 D 6. Kegiatan Ibadah
0 D
0 D
0 D
0 D
0 D
0 D
0 D
0 D
0 D
0 D
0 D
0 D
 0 D
0 D
0 D
0 D
0 D
0 D
0 D
0 D
0 D
0 D
0 D
0 D
0 D
0 D
0 D
0 D
0 D
0 D
0 D
0 D
0 D
0 D
0 D
0 D
0 D
0 D
0 D
0 D
0 D
0 D
0 D

A 0
B 0
C 0
D 47
47

Jumlah Konversi
Skor
0 D Keterangan :
0 D 1. Kedisiplinan
0 D 2. Kebersihan
0 D 3. Sopan Santun
0 D 4. Hubungan Sosial
0 D 5. Kejujuran
0 D 6. Kegiatan Ibadah
0 D
0 D
0 D
0 D
0 D
0 D
0 D
0 D
0 D
0 D
0 D
0 D
0 D
0 D
0 D
0 D
0 D
0 D
0 D
0 D
0 D
0 D
0 D
0 D
0 D
0 D
0 D
0 D
0 D
0 D
0 D
0 D
0 D
0 D
0 D
0 D
0 D
0 D
0 D
0 D
 0 D
0 D
0 D

A 0
B 0
C 0
D 47
47

Jumlah Konversi
Skor
0 D Keterangan :
0 D 1. Kedisiplinan
0 D 2. Kebersihan
0 D 3. Sopan Santun
0 D 4. Hubungan Sosial
0 D 5. Kejujuran
0 D 6. Kegiatan Ibadah
0 D
0 D
0 D
0 D
0 D
0 D
0 D
0 D
0 D
0 D
0 D
0 D
0 D
0 D
0 D
0 D
0 D
0 D
0 D
0 D
0 D
0 D
0 D
0 D
0 D
0 D
0 D
0 D
0 D
0 D
0 D
0 D
0 D
0 D
0 D
0 D
0 D
0 D
0 D
0 D
0 D
0 D
0 D

A 0
B 0
C 0
D 47
47
 PENILAIAN AKHLAK MULIA

Satuan Pendidikan : SMA Negeri 5 Kota Bogor Kelas/Semester

Nama Guru : Yani, S.Pd Tahun Pelajaran
Mata Pelajaran : Bahasa Indonesia

Skor Aspek yang Dinilai

No. Nama Peserta Didik
1 2 3 4 5 6
1 3 4 4 3 3 3
2 3 4 3 3 3 3
3 3 4 4 3 3 3
4 2 3 3 3 3 3
5 3 4 2 3 3 3
6 3 3 3 3 3 3
7 3 4 4 3 3 3
8 2 4 3 3 3 3
9 2 3 2 3 3 3
10 3 3 3 3 3 3
11 3 4 3 3 3 3
12 3 4 4 3 3 3
13 3 4 3 4 3 3
14 3 3 3 3 3 3
15 4 4 3 3 3 3
16 3 4 3 3 3 3
17 3 4 3 3 3 3
18 3 3 3 3 3 3
19 3 4 3 3 3 3
20 3 4 4 3 3 3
21 3 4 3 4 3 3
22 3 4 4 3 3 3
23 2 3 3 3 3 3
24 3 3 3 3 3 3
25 3 4 4 3 3 3
26 3 3 3 3 3 3
27 3 4 3 3 3 3
28 3 4 3 3 3 3
29 3 4 3 3 3 3
30 3 4 3 3 3 3
31 3 4 4 3 3 3
32 3 3 3 3 3 3
33 3 4 3 3 3 3
34 3 4 3 3 3 3
35 3 4 4 3 3 3
36 3 4 3 4 3 3
37 3 4 3 3 3 3
38 3 3 3 3 3 3
39 3 4 3 3 3 3
 40 3 3 3 3 3 3
41 3 3 3 3 3 3
42 3 3 3 3 3 3
43 3 4 3 4 3 3
44 3 3 3 3 3 3
45
46
47
48
49
50

Kepala SMA Negeri 5 Kota Bogor Bogor,

Dr. Hj. Dewi Suhartini, M.Pd Yani, S.Pd

NIP. 196511291989032005 NIP. 196505231988032008

PENILAIAN AKHLAK MULIA

Satuan Pendidikan : SMA Negeri 5 Kota Bogor Kelas/Semester

Nama Guru : Yani, S.Pd Tahun Pelajaran
Mata Pelajaran : Bahasa Indonesia

Skor Aspek yang Dinilai

No. Nama Peserta Didik
1 2 3 4 5 6
1 3 3 3 3 3 3
2 3 4 4 3 3 3
3 2 3 4 3 3 3
4 3 2 4 3 3 3
5 3 3 4 3 3 3
6 4 3 4 3 3 3
7 3 4 4 3 3 3
8 2 3 4 3 3 3
9 3 2 4 3 3 3
10 4 3 4 3 3 3
11 3 4 4 3 3 3
12 3 3 4 3 3 3
13 4 4 4 3 3 3
14 4 4 4 3 3 3
15 3 3 4 3 3 3
16 3 4 4 3 3 3
17 3 2 4 3 3 3
18 4 3 4 3 3 3
19 3 3 4 3 3 3
20 3 3 4 3 3 3
 21 4 4 4 3 3 3
22 3 4 4 3 3 3
23 3 3 4 3 3 3
24 3 3 4 3 3 3
25 3 3 3 3 3 3
26 3 3 3 3 3 3
27 3 3 4 2 3 3
28 3 2 4 3 3 3
29 4 3 4 3 3 3
30 3 3 3 3 3 3
31 3 2 3 3 3 3
32 3 3 4 3 3 3
33 3 3 3 3 3 3
34 4 3 3 3 3 3
35 3 3 4 3 3 3
36 2 2 3 3 3 3
37 3 3 3 3 3 3
38 3 3 4 3 3 3
39 4 3 4 3 3 3
40 4 3 4 3 3 3
41 3 3 3 3 3 3
42 4 3 4 3 3 4
43
44
45
46
47
48
49
50

Kepala SMA Negeri 5 Kota Bogor Bogor,

Dr. Hj. Dewi Suhartini, M.Pd Yani, S.Pd

NIP. 196511291989032005 NIP. 196505231988032008

PENILAIAN AKHLAK MULIA

Satuan Pendidikan : SMA Negeri 5 Kota Bogor Kelas/Semester

Nama Guru : Yani, S.Pd Tahun Pelajaran
Mata Pelajaran : Bahasa Indonesia

Skor Aspek yang Dinilai

No. Nama Peserta Didik
1 2 3 4 5 6
1 3 4 3 3 3 3
 2 3 3 4 3 3 3
3 3 3 3 3 3 3
4 3 4 3 3 3 3
5 3 2 4 3 3 3
6 3 2 3 3 3 3
7 3 4 4 3 3 3
8 3 3 3 3 3 3
9 3 3 4 3 3 3
10 3 3 3 3 3 3
11 3 4 3 3 3 3
12 3 3 3 3 3 3
13 3 2 4 3 3 3
14 3 2 4 3 3 3
15 3 3 4 3 3 3
16 3 3 4 3 3 3
17 3 2 3 3 3 3
18 3 3 4 3 3 3
19 3 4 4 3 3 3
20 3 3 4 3 3 3
21 3 3 4 3 3 3
22 3 3 4 3 3 3
23 3 3 3 3 3 3
24 3 3 3 3 3 3
25 2 3 3 3 3 3
26 3 3 3 3 3 3
27 3 4 4 3 3 3
28 3 3 4 3 3 3
29 2 3 3 3 3 3
30 3 4 3 3 3 3
31 3 4 3 3 3 3
32 3 4 3 3 3 3
33 3 3 3 3 3 3
34 3 3 3 3 3 3
35 2 3 3 3 3 3
36 3 3 4 3 3 3
37 2 3 4 3 3 3
38 3 3 3 3 3 3
39 3 4 3 3 3 3
40 3 3 3 3 3 3
41 2 2 4 3 3 3
42 3 4 3 3 3 3
43 3 3 4 3 3 3
44 3 3 3 3 3 3
45
46
47
48
 49
50

Kepala SMA Negeri 5 Kota Bogor Bogor,

Dr. Hj. Dewi Suhartini, M.Pd Yani, S.Pd

NIP. 196511291989032005 NIP. 196505231988032008

PENILAIAN AKHLAK MULIA

Satuan Pendidikan : SMA Negeri 5 Kota Bogor Kelas/Semester

Nama Guru : Yani, S.Pd Tahun Pelajaran
Mata Pelajaran : Bahasa Indonesia

Skor Aspek yang Dinilai

No. Nama Peserta Didik
1 2 3 4 5 6
1 3 4 3 3 3 3
2 3 3 3 3 3 3
3 3 3 4 3 3 3
4 3 4 4 3 3 3
5 3 2 3 3 3 3
6 2 3 4 3 3 3
7 3 3 3 3 3 3
8 3 4 3 3 3 3
9 3 3 4 3 3 3
10 3 2 4 3 3 3
11 3 2 3 3 3 3
12 3 3 4 3 3 3
13 4 3 4 3 3 3
14 4 3 3 3 3 3
15 3 3 3 3 3 3
16 3 3 4 3 3 3
17 3 3 3 3 3 3
18 3 4 3 3 3 3
19 3 3 3 3 3 3
20 3 4 4 3 3 3
21 3 4 4 3 3 3
22 3 3 3 3 3 3
23 3 3 3 3 3 3
24 3 4 4 3 3 3
25 3 2 3 3 3 3
26 3 4 3 3 3 3
27 3 4 3 3 3 3
28 3 3 3 3 3 3
29 3 3 4 3 3 3
 30 3 3 3 3 3 3
31 3 3 3 3 3 3
32 3 3 4 3 3 3
33 3 3 3 3 3 3
34 3 4 3 3 3 3
35 3 4 4 3 3 3
36 3 4 4 3 3 3
37 3 4 4 3 3 3
38 3 4 4 3 3 3
39 3 4 4 3 3 3
40 3 4 3 3 3 3
41 4 3 4 3 3 3
42 3 3 3 3 3 3
43 3 3 3 3 3 3
44
45
46
47
48
49
50

Kepala SMA Negeri 5 Kota Bogor Bogor,

Yani, S.Pd
NIP. 196505231988032008

PENILAIAN AKHLAK MULIA

Satuan Pendidikan : SMA Negeri 5 Kota Bogor Kelas/Semester

Nama Guru : Yani, S.Pd Tahun Pelajaran
Mata Pelajaran : Bahasa Indonesia

Skor Aspek yang Dinilai

No. Nama Peserta Didik
1 2 3 4 5 6
1 3 4 4 3 3 3
2 3 3 3 3 3 3
3 3 3 4 3 3 3
4 3 4 4 3 3 3
5 3 3 4 3 3 3
6 3 4 3 3 3 3
7 3 4 3 3 3 3
8 3 2 4 3 3 3
9 3 3 4 3 2 3
10 3 3 3 3 3 3
11 3 4 3 3 3 3
12 3 3 3 3 3 3
13 3 4 3 3 3 3
14 3 3 4 3 3 3
15 3 3 4 3 3 3
16 3 3 4 3 3 3
17 3 3 3 3 3 3
18 3 4 3 3 3 3
19 3 3 4 3 3 3
20 3 3 4 3 3 3
21 3 4 4 3 3 3
22 3 3 3 3 3 3
23 3 4 3 3 3 3
24 3 3 3 3 3 3
25 3 3 3 3 3 3
26 3 4 4 3 3 3
27 3 4 4 3 3 3
28 3 4 3 3 3 3
29 3 3 4 3 3 3
30 2 3 3 3 3 3
31 3 3 3 3 3 3
32 3 3 4 3 3 3
33 3 3 3 3 3 3
34 3 4 3 3 3 3
35 3 3 4 3 3 3
36 3 3 4 3 3 3
37 3 4 3 3 3 3
38 3 4 3 3 3 3
39 3 3 3 3 3 3
40 3 3 3 3 3 3
41 3 3 4 3 3 3
42 3 3 4 3 3 3
43 3 3 3 3 3 3
44
45
46
47
48
49
50

Kepala SMA Negeri 5 Kota Bogor Bogor,

Yani, S.Pd
NIP. 196505231988032008
: XII - IPS - A / 2
2015/2016

Jumlah Konversi
Skor
83 A
79 A
83 A
71 B
75 B
75 B
83 A
75 B
66 B
75 B
79 A
83 A
83 A
75 B
83 A
79 A
79 A
75 B
79 A
83 A
83 A
83 A
71 B
75 B
83 A
75 B
79 A
79 A
79 A
79 A
83 A
75 B
79 A
79 A
83 A
83 A
79 A
75 B
79 A
 75 B
75 B
75 B
83 A
75 B

A 27
B 17
C 0
D 0
44

: XII - IPS - B / 2
2015/2016

Jumlah Konversi
Skor
75 B
83 A
75 B
75 B
79 A
83 A
83 A
75 B
75 B
83 A
83 A
79 A
87 A
87 A
79 A
83 A
75 B
83 A
79 A
79 A
 87 A
83 A
79 A
79 A
75 B
75 B
75 B
75 B
83 A
75 B
71 B
79 A
75 B
79 A
79 A
66 B
75 B
79 A
83 A
83 A
75 B
87 A

A 26
B 15
C 0
D 0
41

: XII - IPS - C / 2
2015/2016

Jumlah Konversi
Skor
79 A
79 A
75 B
79 A
75 B
71 B
83 A
75 B
79 A
75 B
79 A
75 B
75 B
75 B
79 A
79 A
71 B
79 A
83 A
79 A
79 A
79 A
75 B
75 B
71 B
75 B
83 A
79 A
71 B
79 A
79 A
79 A
75 B
75 B
71 B
79 A
75 B
75 B
79 A
75 B
71 B
79 A
79 A
75 B
 A 22
B 22
C 0
D 0
44

Jumlah Konversi
Skor
79 A
75 B
79 A
83 A
71 B
75 B
75 B
79 A
79 A
75 B
71 B
79 A
83 A
79 A
75 B
79 A
75 B
79 A
75 B
83 A
83 A
75 B
75 B
83 A
71 B
79 A
79 A
75 B
79 A
 75 B
75 B
79 A
75 B
79 A
83 A
83 A
83 A
83 A
83 A
79 A
83 A
75 B
75 B

A 25
B 18
C 0
D 0
43

Jumlah Konversi
Skor
83 A
75 B
79 A
83 A
79 A
79 A
79 A
75 B
75 B
75 B
79 A
75 B
79 A
79 A
79 A
79 A
75 B
79 A
79 A
79 A
83 A
75 B
79 A
75 B
75 B
83 A
83 A
79 A
79 A
71 B
75 B
79 A
75 B
79 A
79 A
79 A
79 A
79 A
75 B
75 B
79 A
79 A
75 B

A 28
B 15
C 0
D 0
43