TEMPLATE OSCE STATION

1. NomorStation
2. JudulStation SistemMuskuloskeletal ??? - Penjahitan luka pada luka robek di tungkai bawah (SKDI: Ketramplan Klinis ????)
3. AlokasiWaktu 15 menit
4. Tingkat Kemampuan Tingkat Kemampuan SKDI: 4A
Kasus yang Diujikan Mampu memperlihatkan keterampilan tersebut dengan menguasai seluruh teori, prinsip, indikasi, langkah-langkah cara
melakukan, komplikasi, dan pengendalian komplikasi.
5. Kompetensi Diujikan 1. Anamnesis
2. Pemeriksaan fisik/ psikiatri
3. Interpretasi data/kemampuan procedural pemeriksaan penunjang
4. Penegakan diagnosis dan diagnosis banding
5. Tatalaksana nonfarmakoterapi
6. Tatalaksana farmakoterapi
7. Komunikasi dan edukasi pasien
8. Perilaku professional
6. Kategori SistemTubuh 1. Sistem Saraf
2. Psikiatri
3. Sistem Indra
4. Sistem Respirasi
5. Sistem Kardiovaskular
6. Sistem Gastrointestinal, Hepatobilier, danPankreas
7. Sistem Ginjal dan Saluran Kemih
8. Sistem Reproduksi
9. Sistem Endokrin, Metabolisme, dan Nutrisi
10. Sistem Hematologi dan Imunologi
11. Sistem Muskuloskeletal
12. Sistem Integumen
7. Instruksi Skenario klinik:
PesertaUjian Seorang perempuan usia 20 tahun datang ke IGD rumah sakit setelah kaki kiri terkena pecahan gelas. Terdapat luka di
cruris kiri sisi volar sepanjang 3 cm sedalam kulit. Tidak didapatkan bleeding aktif.
1. Lakukan anamnesis pada pasien
2. Lakukan pemeriksaan fisik pada pasien ini dengan meminta data dari penguji
3. Tegakkan diagnosis dan sampaikan kepada penguji
4. Lakukan Tatalaksana nonfarmakoterapi
8. Instruksi INSTRUKSI UMUM
Penguji 1. Pastikanidentitaspeserta ujianpadakartuujiansesuaidenganidentitaspadakomputer!
2. Tulislah 5 digit terakhir dari nomorpesertaujianpadalembarnilaitulis!
3. Amatilah dan berilahskor (0/1/2/3) atastugas yang dikerjakanpesertaujiansertaskorGlobal Rating
sesuairubrikpenilaianpadalembarnilaitulis dan komputer!
4. Hindarilahinterupsidan/atautindakanselaindaripada yang dimintadalaminstruksipenguji!
5. Berikaninformasi/hasil yang
dibutuhkansecaralisan/tulisanhanyaapabilapesertaujiantelahmelakukandan/ataumengusulkanjenispemeriksaan
yang dimaksud (perhatikaninstruksikhusus)!
6. Taatilahperaturansertaetikapengujiselamamenjalankantugassebagaipenguji UK OSCE!
INSTRUKSI KHUSUS

1. Penguji menilai anamnesis yang dilakukan peserta ujian

2. Penguji menilai pemeriksaan fisik yang dilakukan oleh peserta ujian

Bila peserta ujian melakukan pemeriksaan di bawah ini, penguji memberikan foto dan menyampaikan hasil
pemeriksaan kepada peserta ujian.

HasilPemeriksaanFisik
- Pemeriksaan Fisik:
- GCS 456
- Tanda vital dalam batas normal
Pemeriksaan fisik:
Inspeksi: luka linear sepanjang 3 cm, tidak ada bleeding aktif, tidak ada corpus alienum
Palpasi: luka sedalam kulit, fleksi ekstensi dbn
 3. Penguji menilai diagnosis yang ditegakkan oleh peserta ujian.

Diagnosa : vulnus scissum regio cruris sinistra

4. Penguji menilai tatalaksana nonfarmakoterapi

. - debridement dan hecting

5. Penguji menilai komunikasi dan edukasi yang disampaikan peserta ujian kepada pasien yang berupa:

6. Penguji menilai perilaku profesional yang ditunjukkan oleh peserta ujian.

Instruksi IDENTITAS PASIEN

PasienStandar Nama Nama PS sendiri
Usia 21 tahun
Jenis kelamin Perempuan
Pekerjaan Sesuai SP
Status pernikahan Belum menikah
Pendidikan terakhir SMA
IDENTITAS PENGANTAR
Nama -
Usia
Jenis kelamin
Pekerjaan
Status pernikahan
Pendidikan terakhir
Riwayat Penyakit Sekarang
 Keluhan Utama Luka pada kaki kanan
luka akibat terkena pecahan gelas saat mencuci gelas lalu jatuh dan pecahannya
memantul, kejadian 1 jam sebelum MRS. Perdarahan yang terjadi ditekan
dengan serbet, tidak banyak. Tidak ada gangguan gerakan.
 Sejak kapan/onset 1 jamyang lalu
 Lokasi Tungkai bawah kaki kanan
 Durasi/frekuensi
 Karakteristik
 Progresi

 Skala nyeri (bila perlu)

 Yang memperparah
 Yang mengurangi
 Usaha yang dilakukan
 Obat dipakai saat ini
Riwayat penyakit dahulu
 penyakit relevan -Tidak pernah mengalami trauma fisik sebelumnya
-
 tindakan bedah/terapi lain -tidak pernah
Riwayat penyakit keluarga
Riwayat pribadi (relevan) dan
kehidupan sosial

 Alkohol Tidak minum alkohol

 Rokok Tidak merokok
 Narkoba

 Seksual
 Alergi obat Tidak ada alergi obat
Pertanyaan wajib oleh Pengantar
pasien
Peran yang wajib ditunjukkan Pasien berekspresi kesakitan sambil memegang kakinya yang sakit
pasien

Peran yang wajib ditunjukkan

pengantar pasien
Foto untuk mol -
7. Tata Letak Station Model 1
8. KebutuhanLaboran 1 orang: tugas menyiapkan peralatan untuk peserta ujian selanjutnya
9. KebutuhanManekin Manekin hecting
10. Kebutuhan Set Alat Set pemeriksaan umum dewasa
Set dan BHP Tindakan Bedah
11. Penulis Dr. Bambang, SpOT
Fakultas Kedokteran Universitas Muhammadiyah Malang
12. Referensi Buku Ilmu Bedah ,UI
 RUBRIK PENILAIAN OSCE
STATION
I. Rubrik

BO SK
KOMPETENSI 0 1 2 3
BOT OR
1. Anamnesis Peserta ujian tidak melakukan anamnesa atau Peserta ujian menanyakan Keluhan Utama dan 1 hal Peserta ujian menanyakan Keluhan Utama dan 2-3 hal Peserta ujian menanyakan Keluhan Utama dan semua 2
hanya menanyakan keluhan utama saja dibawah ini: dibawah ini: hal dibawah ini:
 Kronologi kejadian  Kronologi kejadian  Kronologi kejadian
 Sejak kapan  Sejak kapan  Sejak kapan
 Adakah perdarahan  Adakah perdarahan  Adakah perdarahan
 RPD Penyakit/ trauma fisik  RPD Penyakit/ trauma fisik  RPD Penyakit/ trauma fisik
 Riwayat Alergi Obat  Riwayat Alergi Obat  Riwayat Alergi Obat

2. Pemeriksaan Peserta ujian tidak melakukan pemeriksaan fisik  Peserta ujian melakukan pemeriksaan fisik dan  Peserta ujian melakukan pemeriksaan fisik dan  Peserta ujian melakukan pemeriksaan fisik dan 3
Fisik/psikiatri yang sesuai dengan masalah klinik pasien meminta informasi dari penguji 1-2 hal dibawah ini :: meminta informasi dari penguji 3-4 hal dibawah ini :: meminta informasi dari penguji semua hal dibawah ini
k  Inspeksi:  Inspeksi: ::
o luka linear sepanjang 3 cm, o luka linear sepanjang 3 cm,  Inspeksi:
o tidak ada bleeding aktif, o tidak ada bleeding aktif, o luka linear sepanjang 3 cm,
o tidak ada corpus alienum o tidak ada corpus alienum o tidak ada bleeding aktif,
 Palpasi:  Palpasi: o tidak ada corpus alienum
o luka sedalam kulit, o luka sedalam kulit,  Palpasi:
 fleksi ekstensi dbN  fleksi ekstensi dbN o luka sedalam kulit,
 fleksi ekstensi dbN
3. Menentukan Peserta ujian tidak dapat menentukan diagnosis Peserta ujian dapat mendiagnosis dengan benar: 3
diagnosis dan atau diagnosis salah Dx: vulnus scissum regio cruris sinistra (tanpa DD)
diagnosis
banding
4. Tatalaksana Peserta ujian tidak melakukan tatalaksana Peserta ujian dapat melakukan 1-6 hal tatalaksana Peserta ujian dapat melakukan 7-9 hal tatalaksana Peserta ujian dapat melakukan semua hal tatalaksana 3
nonfarmakote nonfarmakoterapi berikut: berikut: berikut:
rapi
1. inform consent 1. inform consent 1. inform consent
2. mempersiapkan alat 2. mempersiapkan alat 2. mempersiapkan alat
3. mencuci tangan 3. mencuci tangan 3. mencuci tangan
4. memakai sarung tangan dengan benar 4. memakai sarung tangan dengan benar 4. memakai sarung tangan dengan benar
5. mempersiapkan anestesi lokal dengan benar 5. mempersiapkan anestesi lokal dengan benar 5. mempersiapkan anestesi lokal dengan benar
6. meminta benang yang tepat 6. meminta benang yang tepat 6. meminta benang yang tepat
7. melakukan prosedur debridement-hecting dengan 7. melakukan prosedur debridement-hecting dengan 7. melakukan prosedur debridement-hecting dengan
benar benar benar
8. melakukan penutupan luka dengan benar: 8. melakukan penutupan luka dengan benar: 8. melakukan penutupan luka dengan benar:
9. membersihkan sisa desinfeksi dengan pz dan 9. membersihkan sisa desinfeksi dengan pz dan 9. membersihkan sisa desinfeksi dengan pz dan
mengeringkan mengeringkan mengeringkan
10. menutup dengan kasa dan plester secara tertutup 10. menutup dengan kasa dan plester secara tertutup 10. menutup dengan kasa dan plester secara tertutup
 7. Komunikasi Pesertaujiansamasekalitidakmelakukan 4 Pesertaujianmenunjukkankemampuanberkomunikasiden
dan prinsipkomunikasi ganmenerapkansalahsatuprinsipberikut:
atauedukasi 1. mampumembinahubunganbaikdenganpasienseca
pasien ra verbal non verbal (ramah, terbuka, kontakmata,
salam, empatidanhubungankomunikasiduaarah,
respon)
2. mampumemberikankesempatanpasienuntukberce
rita dan mengarahkancerita
3. mampuuntukmelibatkanpasiendalammembuatkep
utusanklinik, pemeriksaanklinik.
4. mampu memberikanpenyuluhan yang
isinyasesuaidenganmasalahpasien
Pesertaujianmenunjukkankemampuanberkomunikasiden
ganmenerapkan 2-3 dari 4 prinsipberikut:
1. mampumembinahubunganbaikdenganpasiensecar
a verbal non verbal (ramah, terbuka, kontakmata,
salam, empatidanhubungankomunikasiduaarah,
respon)
2. mampumemberikankesempatanpasienuntukberceri
ta dan mengarahkancerita
3. mampuuntukmelibatkanpasiendalammembuatkepu
tusanklinik, pemeriksaanklinik.
4. mampu memberikanpenyuluhan yang
isinyasesuaidenganmasalahpasien
Pesertaujianmenunjukkankemampuanberkomunikasiden 1
ganmenerapkanseluruhprinsipberikut:
1. mampumembinahubunganbaikdenganpasiense
cara verbal non verbal (ramah, terbuka,
kontakmata, salam,
empatidanhubungankomunikasiduaarah,
respon)
2. mampumemberikankesempatanpasienuntukber
cerita dan mengarahkancerita
3. mampuuntukmelibatkanpasiendalammembuatke
putusanklinik, pemeriksaanklinik.
4. mampu memberikanpenyuluhan yang
isinyasesuaidenganmasalahpasien

8. Perilakuprof Pesertaujiantidakmemintaizinsecaralisandansam Memintaizinsecaralisandan 1-2 poinberikut : Memintaizinsecaralisandan 3 poinberikut: Memintaizinsecaralisandanmelakukan di 1

esional asekalitidakmelakukanpoinberikut:
1. melakukansetiaptindakandenganberhati-
hatidantelitisehinggatidakmembahayakanpasi
endandirisendiri
2. memperhatikankenyamananpasien
3. melakukantindakansesuaiprioritas
4. menunjukan rasa hormatkepadapasien
5. mengetahuiketerbatasandenganmerujukatau
melakukankonsultasibiladiperlukan
II. Global performance
Beritanda (√) padakolom yang disediakansesuaidenganpenilaianAndasecaraumumterhadapkemampuanpesertaujian!
1. melakukansetiaptindakandenganberhati-
hatidantelitisehinggatidakmembahayakanpasi
endandirisendiri
2. memperhatikankenyamananpasien
3. melakukantindakansesuaiprioritas
4. menunjukan rasa hormatkepadapasien
5. mengetahuiketerbatasandenganmerujukatau
melakukankonsultasibiladiperlukan
1. melakukansetiaptindakandenganberhati-
hatidantelitisehinggatidakmembahayakanpasi
endandirisendiri
2. memperhatikankenyamananpasien
3. melakukantindakansesuaiprioritas
4. menunjukan rasa hormatkepadapasien
5. mengetahuiketerbatasandenganmerujukatau
melakukankonsultasibiladiperlukan
bawahinisecaralengkap:
1. melakukansetiaptindakandenganberhati-
hatidantelitisehinggatidakmembahayakanpasi
endandirisendiri
2. memperhatikankenyamananpasien
3. melakukantindakansesuaiprioritas
4. menunjukan rasa hormatkepadapasien
5. mengetahuiketerbatasandenganmerujukatau
melakukankonsultasibiladiperlukan

TIDAK LULUS BORDERLINE LULUS SUPERIOR