Drs.

Amir Achsin menyatakan bahwa media pendidikan secara luas diartikan “setiap orang,
bahan, alat atau kejadian yang memantapkan kondisi memungkinkan siswa dalam memperoleh
pengetahuan dan ketrampilan sikap”. (Basyirudin Usman, dan Asnawir, Media Pembelajaran
(Jakarta : Ciputat Press, 2002), hlm. 33 )

Media pedidikan memiliki pengertian alat bantu proses belajar baik di dalam maupun di luar
kelas, dan digunakan dalam rangka komunikasi dan interaksi guru dan siswa dalam proses
pembelajaran (Azhar Arsyad, 1997:11).

Menurut Arsyad media pendidikan memiliki pengertian fisik yang dewasa ini dikenal sebagai
hardware (perangkat keras), yaitu sesuatu benda yang dapat dilihat, didengar atau diraba dengan
pancaindera.