SATUAN ACARA PERKULIAHAN (SAP)

1. Matakuliah : Analisa Instrumen (3 sks)

2. Kode Matakuliah : GKM 11341
3. Semester : Genap
4. Pertemuan ke :3
5. Waktu : 1 x 3 sks x 50 menit
6. Topik (Substansi Kajian) : Spektroskopi: Absorbansi dan Transmitansi
7. Sub topik : 1. Absorbansi
2. Transmitansi
8. Indikator : Mahasiswa Menilai silang hasil simulasi
penyusunan dari Penerapan dan perhitungan konsep-
konsep dalam bidang analitik
9. Tujuan Pekuliahan : 1. Mahasiswa Menemukan hubungan antara
absorbansi dan transmitansi.
2. Mahasiswa Menemukan faktor-faktor yang
mempengaruhi absorbansi
3. Mahasiswa mengerjakan dan mengumpulkan
tugas perkuliahan Analisa Instrumen.
10. Model Pembelajaran : Kooperatif.
11. Metode Pembelajaran : tugas individu, presentasi, evaluasi silang, diskusi,
presentasi quis & simpulan.
12.Kegiatan
a. Pembukaan : Penjelasan tujuan perkuliahan, Motivasi, Alokasi
waktu
b. Kegiatan inti : Tugas, presentasi animasi/video/power point
contoh soal dan jawaban dari internet dan ditanggapi
peserta kuliah, Evaluasi silang, diskusi, presentasi
dan tanggapan.
c. Penutup : kesimpulan, evaluasi lisan, dan tugas pekan
depan.
13. Media : Lap Top, LCD, power point, file bahan ajar
14.Evaluasi Lisan secara random sbb.
14.1 Apa yang terjadi bila cahaya lampu dilewatkan ke plastik tak berwarna dan berwarna?
14.2 Apa yg terjadi bila cahaya berwarna dilewatkan ke larutan tak berwarna, lar berwarna
sama dan berberda dengan warna cahaya, serta larutan hitam?
14.3 Apa yg terjadi bila cahaya berwarna dilewatkan ke larutan berwarna pd ukuran wadah
berbeda?
14.4 Apa yg terjadi bila cahaya berwarna dilewatkan ke larutan berwarna yg konsentrasinya
berbeda?
14.5 Buat hubungan pasangan data konsentrasi (c, ppm) absorban, dan transmitan. (gunakan
grafik)
C=0; 4; 8; 12
A=0,00; 0,264; 0,521; 0,774
T=1; 0,578; 0,283; 0,111
14.6 Jelaskan factor-faktor yg pengaruhi
interaksi cahaya & materi?
14.7 Bagaimana hub konsentrasi larutan dgn absorban?
15 Tagihan : Hasil jawaban tugas.
16. Sumber : 1. Brown, R. 1995, Instumental Analysis
2. Hand Out berupa power point, file-nya
Pengampuh Mata Kuliah,

Drs. K. Anom W., M.Si.

NIP 195904061984031001

1
 Lesson Study
Tanggal/Hari :
Mata Kuliah/Kode : Analisa Instrumen/GKM 11341
Sementer/sks :Genap/3
Pertemuan ke :2
Waktu : 3 x 50 menit
Topik : Spektroskopi: Absorbansi dan Transmitansi
Tujuan perkuliahan : 1. Menemukan hubungan antara absorbansi dan transmitansi
2. Menemukan faktor-faktor yang mempengaruhi absorbansi
Dosen ; K. Anom W.
Proses Pembelajaran
Perkiraan Respon Bentuk Ketera-
Kegiatan Dosen Kegiatan ngan
Mahasiswa
1.Pembukaan (pembagian waktu, kerja, dan
tujuan kuliah hari ini, pemberian motivasi)
pembagian waktu sebagai berikut.
-pembukaan 20’
-presentasi animasi/video/ppt dari internet35’ Kelas 20 menit
-evaluasi silang dan diskusi 30’
-Presentasi hasil evaluasi silang 15’
-presentasi quis & jawab dari internet 20’
-Penutup 30’
1.a Presentasi animasi/video/power point
Individu 35 menit
bersumber dari internet.
2. Secara silang rombongan yg duduk sebelah
kanan menempelkan jawaban soal tugas
sebelumnya. Rombongan kiri mendatangi,
berdiskusi dan menanggapi hasil jawaban tugas
rombongan kanan selama 15 menit. Lalu 15 Individu
menit kemudian sebaliknya hasil jawaban
tugas rombongan kiri ditempelkan rombongan
kanan menanggapinya. Soal tugas itu sebagai
berikut.
2.1. Apa yang terjadi bila cahaya lampu
dilewatkan ke plastik tak berwarna dan Sda
berwarna?
2.2. Apa yg terjadi bila cahaya berwarna
dilewatkan ke larutan tak berwarna, lar
Sda
berwarna sama dan berberda dengan warna
cahaya, serta larutan hitam?
30 menit
2.3. Apa yg terjadi bila cahaya berwarna
dilewatkan ke larutan berwarna pd ukuran Sda
wadah berbeda?
2.4. Apa yg terjadi bila cahaya berwarna
dilewatkan ke larutan berwarna yg Sda
konsentrasinya berbeda?
2.5. mhs diminta buat hubungan pasangan data
konsentrasi (c, ppm) absorban, dan transmitan.
(gunakan grafik)
Sda
C=0; 4; 8; 12
A=0,00; 0,264; 0,521; 0,774
T=1; 0,578; 0,283; 0,111
2.6. mhs menjelaskan factor-faktor yg
pengaruhi interaksi cahaya & materi?
Bagaimana hub konsentrasi larutan dgn
absorban?
3. Mhs secara sukarela presentasikan hasil individu 15
diskusi yg ditempel tadi, mhs lain menanggapi. menit,
Satu mhs mempresentasikan satu nomor

2
3.a mahasiswa mempresentasikan tugas contoh
Individu
quis/soal dan jawabnya yang diperoleh dari (20 ‘)
internet.
4. Penutup
30
- mhs dibimbing dosen menyimpulkan Individu/
menit
-evaluasi secara lisan kelompok
- tugas untuk pekan depan

13. Media : Lap Top, LCD, power point, file bahan ajar
14.Evaluasi : 1. Lisan secara random
14.1 Apa yang terjadi bila cahaya lampu dilewatkan ke plastik tak berwarna dan
berwarna?
14.2 Apa yg terjadi bila cahaya berwarna dilewatkan ke larutan tak berwarna, lar
berwarna sama dan berberda dengan warna cahaya, serta larutan hitam?
14.3 Apa yg terjadi bila cahaya berwarna dilewatkan ke larutan berwarna pd ukuran
wadah berbeda?
14.4 Apa yg terjadi bila cahaya berwarna dilewatkan ke larutan berwarna yg
konsentrasinya berbeda?
14.5 Buat hubungan pasangan data konsentrasi (c, ppm) absorban, dan transmitan.
(gunakan grafik)
C=0; 4; 8; 12
A=0,00; 0,264; 0,521; 0,774
T=1; 0,578; 0,283; 0,111
14.6 Jelaskan factor-faktoryg pengaruhi interaksi cahaya & materi?
14.7 Bagaimana hub konsentrasi larutan dgn absorban?
15 Tagihan : Hasil jawaban tugas.
16. Sumber : 1. Brown, R., 1995, Instumental Analysis
2. Day.R.A Jr dan A.L Underwood, 1989. Analisis Kimia Kuantitatif.
(terjemahan) Jakatra: Erlangga.

Pengampuh Mata Kuliah,

Drs. K. Anom W., M.Si.

: NIP 195904061984031001