*Lampiran Penilaian

1. Penilaian Sikap
Perubahan Tingkah Laku
No Nama Siswa Percaya Diri Disiplin Kerjasama
BT MT MB SM BT MT MB SM BT MT MB SM
1 Adnan Muthi A.
2 M. Fauzzan Rifki K.
3 Radiansah
4 Affan Ali Ikhsan
5 Ahmad Dani F.
6 Alfin Panca N.
7 Asfa Danish S.
8 Desi Febriani
9 Ismaniar A.
10 M. Fauzzan R
11 Moh. Kaerudin
12 M. Said Abdilah
13 Nur Aghina I.
14 Raihan Ade P.
15 Rizafa Nur R.W.
16 Saputra Aldy N.
17 Silfi Aulia K.
18 Sulaiman A.
19 Susan Melani
20 Fajar

Keterangan:
BT : Belum Terlihat
MT : Mulai Terlihat
MB : Mulai Berkembang
SM : Sudah Membudaya
Berilah tanda centang () pada kolom yang sesuai
 2. Penilaian Pengetahuan
Nomor Soal Bobot Soal
1-10 1
Jumlah skor maksimal 10
Jika benar mendapatkan skor 1
Jika salah mendapatkan skor 0
Penentuan Nilai
N = Skor Perolehan x 10
Skor Maksimal

3. Lembar Pengamatan
No Kriteria Terlihat () Belum Terlihat () Keterangan
1 Kemampuan bertanya

2 Kemampuan menjawab pertanyaan

3 Keberanian menyampaikan pendapat

Catatan: guru memberikan tanda () pada setiap kriteria sesuai dengan kinerja siswa
Rekapitulasi Penilaian

Aspek – aspek yang dinilai Nilai =

No Nama Peserta Didik T+NT Paraf Guru
Tes Non Tes
2
1 Adnan Muthi A.
2 M. Fauzzan Rifki K.
3 Radiansah
4 Affan Ali Ikhsan
5 Ahmad Dani F.
6 Alfin Panca N.
7 Asfa Danish S.
8 Desi Febriani
9 Ismaniar A.
10 M. Fauzzan R
11 Moh. Kaerudin
12 M. Said Abdilah
13 Nur Aghina I.
14 Raihan Ade P.
15 Rizafa Nur R.W.
16 Saputra Aldy N.
17 Silfi Aulia K.
18 Sulaiman A.
19 Susan Melani