KISI-KISI PENULISAN SOAL UJIAN SEKOLAH

TAHUN PELAJARAN 2018/2019

Satuan Pendidikan : SMA-SMK-MA Muhammadiyah Alokasi Waktu : 120 menit

Mata Pelajaran : Bahasa Arab Jumlah Soal : .40 butir
Penulis : Tim Bahasa Arab

No. Standar Kompetensi Bahan Bentuk No.

Materi Kelas Indikator Soal
Urut Lulusan Soal Soal
MENDENGARKAN 1,2,3,4
1. 1. Memahami wacana Identitas diri X 1. Menirukan ujaran (kata/frasa) dengan lafal dan intonasi 5,6,7,8
lisan berbentuk - Ucapan salam yang tepat ,9,10,
paparan atau dialog membuka 2. Melafalkan ujaran (kata/frasa) dengan intonasi yang tepat 11,12,
sederhana tentang pertemuan dan 3. Menyampaikan informasi sederhana sesuai konteks 13,،
identitas diri perpisahan
‫صباح الخير‬
2. BERBICARA ‫صباح النور‬ X
2. Mengungkapkan ‫مساء الخير‬
informasi secara lisan ‫الى اللقاء‬
dalam bentuk paparan ‫مع السالم‬
atau dialog sederhana - Menanyakan
tentang identitas diri kabar, nama,
umur, alamat dll
Pilihan
‫كيف حالك ؟‬ Ganda
‫ما اسمك ؟ إسمى أحمد‬
‫كم عمرك ؟ عمرى ست عشر‬

4. Mencocokkan gambar dengan ujaran yang didengar

MENDENGARKAN 5. Melafalkan kata/ujaran dengan intonasi yang tepat
5. Memahami wacana lisan 6. Menyebutkan ujaran sesuai dengan situasi yang tepat
berbentuk paparan atau 7. Berdialog
3. dialog sederhana X 8. Berbicara tentang sekolah
tentang kehidupan
sekolah

BERBICARA
6. Mengungkapkan
4. informasi secara lisan X
No. Standar Kompetensi Bahan Bentuk No.
Materi Kelas Indikator Soal
Urut Lulusan Soal Soal
dalam bentuk paparan
atau dialog sederhana
tentang kehidupan Kehidupan keluarga 9. Menulis kalimat dengan tepat
sekolah dan kehidupan 10. Menulis paragraf dengan tepat 14,15,
sahari-hari 11. Menulis cerita berdasarkan gambar 16
MENULIS 12. Menulis frasa/kalimat dengan tepat
5. 4. Mengungkapkan X
informasi secara tertulis
dalam bentuk paparan
atau dialog sederhana Qawaid :
tentang kehidupan
keluarga Pembagian kata

-‫ اخت‬-‫ اخ‬-‫ ام‬-‫ اب‬: ‫االسم‬

BERBICARA ......‫غرفة‬
6. 2.Mengungkapkan -‫ انت‬-‫ انا‬: ‫الضمير المنفصلة‬ X
informasi secara lisan ‫ هما‬-‫ هن‬-‫ هم‬-‫ نحن‬-‫ هي‬-‫هو‬
dalam bentuk paparan -‫ من‬-‫ أ‬-‫ ماذا‬-‫ ما‬: ‫االستفهام‬
atau dialog sederhana ‫ كم‬-‫ متى‬-‫ كيف‬-‫ هين‬-‫هل‬
tentang kehidupan
keluarga Pola kalimat

‫جملة اسمية‬

‫المبتدأ والخبر‬
13. Mewawancarai teman 19,20,
14. Menulis hasil wawancara 21
Qowaid : 15. Menyampaikan hasil
BERBICARA 16. Wawancara secara lisan
7. 6. Mengungkapkan Pembagian kata kerja XI 17. Membuat laporan hasil wawancara secara tertulis
informasi secara lisan
dalam bentuk paparan
atau dialog sederhana ‫فعل المااضى ـ فعل‬: ‫الفعل‬ 29,30,
tentang kehidupan ‫المضارع ـ فعل االمر‬ 31,32,
sehari-hari 33,34,
8. XI 35
- Menanyakan
MENULIS kegiatan
8. Mengungkapkan - Mengungkapkan
informasi secara tertulis kegiatan sehari-
dalam bentuk paparan hari
No. Standar Kompetensi Bahan Bentuk No.
Materi Kelas Indikator Soal
Urut Lulusan Soal Soal
atau dialog sederhana ‫ا‬
tentang kehidupan Pola kalimat
sehari-hari
,‫جملة فعلية‬ 25,26,
27
‫الفاعل‬ 18. Menentukan bentuk wacana tertulis
‫المفعول به‬ 19. Menentukan informasi umum/tema dari wacana tertuls
20. Menentukan informasi tertentu/kata kunci dari wacana
MEMBACA Kegemaran/ Hobi tertulis 28
9. 3. Memahami wacana tulis Wacana yang XII 21. Menentukan informasi rinci dari wacana tertulis
berbentuk paparan atau memuat kosa kata, 22. Menjawab peretanyaan mengenai informasi tertentu/rinci
dialog sederhana pola kalimat dan dari wacana tertuls
ungkapan komunikasi 23. Membuat wacana sederhana sesuai tema 17
sesuai tema 24. Menentukan informasi rinci berdasarkan gambar yang
MENULIS - Menanyakan hobi tersedia.
4. Mengungkapkan ‫ما هوايتك ؟‬
10. informasi secara tertulis XII
dalam bentuk paparan Menanyakan
atau dialog sederhana kegiatan
‫ ما هوايتك ؟‬+
- ‫هوايتى القراءة‬ 36,37,
38
- Menulis frasa,
ungkapan atau
kalimat

40
Qawaid
‫ فعل االمر‬: ‫الفعل‬

Pola Kalimat

‫الفعل المتعدی و الفعل االزم‬

‫مضاف ومضاف اليہ‬

-Menulis frasa, un
gkapan atau kalimat 25. Menentukan informasi umum/tema dari wacana tulis
MEMBACA yang berkaitan 26. Menentukan informasi rinci dari wacana tulid
7. Memahami wacana tulis dengan wisata. 27. Menjawab pertanyaan mengenai informasi tertentu/ rinci
No. Standar Kompetensi Bahan Bentuk No.
Materi Kelas Indikator Soal
Urut Lulusan Soal Soal
berbentuk paparan atau dari wacana tulis
dialog sederhana XII 28. Membaca wacana dengan nyaring di depan kelas
29. Menyanyikan lagu dengan kosa kata sesuai tema (irama
BERBICARA lagu yang sudah dikenal dan mudah)
11. 6. Mengungkapkan XII
informasi secara lisan
dalam bentuk paparan
atau dialog sederhana

MENULIS
8. Mengungkapkan in XII 30. Menulis kata/kalimat dengan tepat
formasi secara tertuls 31. Menulis frasa/ kalimat/ ungkapan dengan tepat
dalam bentuk paparan
atau dialog sederhana
tentang kehidupan
sehari-hari